安徽省屯溪一中2024年化學高一下期末預測試題含解析

安徽省屯溪一中2024年化學高一下期末預測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、下列有關化學反應分類說法不正確的是A．CH4和Cl2混合光照，屬于取代反應B．乙烯使酸性KMnO4褪色，屬于加成反應C．乙醇使酸性K2Cr2O7變綠，屬于氧化反應D．合成聚乙烯，屬于加聚反應2、下列化學用語表達正確的是A．一氯乙烷的結構式CH3Cl B．丁烷的結構簡式CH3(CH2)2CH3C．四氯化碳的電子式 D．苯的分子式3、下列物質屬于離子化合物的是A．HCl B．Na2O C．O2 D．CO4、一定量的混合氣體在密閉容器中發(fā)生如下反應:xA(g)+yB(g)?zC(g)達到平衡后,測得A濃度為0.5mol·L-1,當恒溫下將密閉容器的容積擴大到原來的兩倍再達到平衡后,測得A濃度為0.3mol·L-1,則以下敘述正確的是()A．平衡向正反應方向移動B．x+y>zC．C的體積分數增大D．B的轉化率提高5、2019年“世界環(huán)境日”由中國主辦，聚焦“空氣污染”主題。下列做法與這一主題相一致的是A．煤炭脫硫脫硝 B．市區(qū)盡量開車出行C．工業(yè)廢氣直接排放 D．農田秸稈直接焚燒6、實驗室用海帶提取碘的操作過程中，所選儀器錯誤的是選項操作所選儀器A稱取3g左右的干海帶托盤天平B灼燒干海帶至完全變成灰燼燒杯C過濾煮沸后的海帶灰與水的混合液漏斗D用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘分液漏斗A．A B．B C．C D．D7、NH3是一種重要的化工原料，可以制備一系列物質(見右圖)，下列說法正確的是A．NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥B．NH4Cl、NaHCO3和Na2CO3受熱時都易分解C．NH3和NO2在一定條件下可發(fā)生氧化還原反應D．圖中所涉及的鹽類物質均可與Ca(OH)2發(fā)生反應8、設NA為阿伏加德羅常數的數值。下列說法正確的是A．0.2molCu與足量稀硝酸反應，轉移的電子數為0.2NAB．等質量（17g）的－OH和OHˉ所含的質子數均為9NAC．標準狀況下，44.8L苯中含有碳碳雙鍵數目為6NAD．56g鐵片投入足量濃H2SO4中生成NA個SO2分子9、下列說法中正確的是A．植物油、裂化汽油都可作溴水的萃取劑B．1體積某氣態(tài)烴與HCl充分加成消耗1體積HCl，加成后的物質最多還能和5體積氯氣發(fā)生取代反應，由此推斷原氣態(tài)烴是乙烯C．乙醇與鈉、氫氧化鈉溶液均可發(fā)生反應D．等質量的乙烯和乙醇在氧氣中充分燃燒后耗氧量相同10、短周期元素W、X、Y、Z的原子序數依次增加。m、p、r是由這些元素組成的二元化合物，n是元素Z的單質，通常為黃綠色氣體，q的水溶液具有漂白性，

r的溶液是一種一元強酸，s通常是難溶于水的混合物。上述物質的轉化關系如圖所示。下列說法正確的是（）A．原子半徑的大小W<X<YB．元素的非金屬性Z>X>YC．Y的氫化物常溫常壓下為液態(tài)D．X的最高價氧化物的水化物為強酸11、下列反應中，屬于吸熱反應的是A．鋅粒與稀硫酸的反應 B．木炭的燃燒C．甲烷在氧氣中的燃燒反應 D．Ba(OH)2·8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應12、對于可逆反應4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)，下列敘述正確的是A．NH3和H2O化學反應速率關系是2v正(NH3)=3v正(H2O)B．達到化學平衡時，4v正(O2)=5v逆(NO)C．達到化學平衡時，若增加容器體積，則正反應速率減少，逆反應速率增大D．若單位時間內生成xmolNO的同時，消耗xmolNH3，則反應達到平衡狀態(tài)13、《本草綱目》中對利用K2CO3去油污有如下敘述：“冬月灶中所燒薪柴之灰，令人以灰淋汁，取堿烷衣?！蔽闹猩婕暗幕瘜W反應屬于（）A．水解反應 B．置換反應 C．醋化反應 D．加成反應14、某有機物的結構如圖所示，這種有機物可能具有的性質是①可以燃燒；②能使酸性KMnO4溶液褪色：③能跟NaOH溶液反應；④能發(fā)生酯化反應；⑤能發(fā)生加聚反應A．①④ B．全部 C．①②③⑤ D．①②③④15、已知相同條件下，物質具有的能量越低，物質越穩(wěn)定。常溫常壓時，紅磷比白磷穩(wěn)定，在下列反應中：①4P(白磷，s)+5O2(g)=2P2O5(s)△H=-akJ/mol②4P(紅磷，s)+5O2(g)=2P2O5(s)△H=-bkJ/mol若a、b均大于零，則a和b的關系為(△H小于零，代表反應放熱)A．a<bB．a=bC．a>bD．無法確定16、許多國家十分重視海水資源的綜合利用，不需要化學變化就能夠從海水中獲得的物質是A．氯、溴、碘 B．鈉、鎂、鋁 C．燒堿、氫氣 D．食鹽、淡水二、非選擇題（本題包括5小題）17、某烴A是有機化學工業(yè)的基本原料。其產量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平，A還是一種植物生長調節(jié)劑。A可發(fā)生如圖所示的一系列化學反應，其中①、②、③屬于同種反應類型。請回答下列問題：（1）寫出A、B、C、D的結構簡式：A____________、B___________、C__________、D_________。（2）寫出②、⑤兩步反應的化學方程式，并注明反應類型：②______________________________________，反應類型:__________________________。⑤______________________________________，反應類型:__________________________。18、通過石油裂化和裂解可以得到乙烯、丙烯、甲烷等重要化工基本原料。目前，僅有10%產量的石油轉化為化工、醫(yī)藥等行業(yè)的基本原料加以利用。用石油裂化和裂解過程得到的乙烯、丙烯來合成丙烯酸乙酯的路線如下：已知：CH3CHOCH3COOH根據以上材料和你所學的化學知識回答下列問題：（1）由CH2＝CH2制得有機物A的化學反應方程式是_____________，反應類型是___________。（2）有機物B中含有的官能團為_________、_________(填名稱)。（3）寫出A與B合成丙烯酸乙酯的反應方程式是___________________________，反應類型是______。其中濃硫酸所起的作用是___________。（4）在沙漠中，噴灑一定量的聚丙烯酸乙酯，能在地表下30～50厘米處形成一個厚0.5厘米的隔水層，既能阻斷地下鹽分上升，又有攔截蓄積雨水的作用，可使沙漠變成綠洲。寫出丙烯酸乙酯在引發(fā)劑作用下聚合成聚丙烯酸乙酯的化學方程式____________________，反應類型是____________。19、某小組探究化學反應2Fe2＋＋I22Fe3＋＋2I－，完成了如下實驗：已知：Agl是黃色固體，不溶于稀硝酸。新制的AgI見光會少量分解。（1）Ⅰ、Ⅱ均未檢出Fe3＋，檢驗Ⅱ中有無Fe3＋的實驗操作及現象是：取少量Ⅱ中溶液，___________。（2）Ⅲ中的黃色渾濁是___________。（3）經檢驗，Ⅱ→Ⅲ的過程中產生了Fe3+。進一步探究表明產生Fe3+的主要原因是Fe2+被I2氧化。Fe3＋產生的其它途徑還可能是___________（用離子方程式表示）。（4）經檢驗，Ⅳ中灰黑色渾濁中含有AgI和Ag。為探究Ⅲ→Ⅳ出現灰黑色渾濁的原因，完成了實驗1和實驗2。（實驗1）向1mL0.1mol/LFeSO4溶液中加入1mL0.1mol/LAgNO3溶液，開始時，溶液無明顯變化。幾分鐘后，出現大量灰黑色渾濁。反應過程中溫度幾乎無變化。測定溶液中Ag＋濃度隨反應時間的變化如下圖。（實驗2）實驗開始時，先向試管中加入幾滴Fe2（SO4）3溶液，重復實驗1，實驗結果與實驗1相同。①實驗1中發(fā)生反應的離子方程式是___________。②通過以上實驗，小組同學懷疑上述反應的產物之一可作反應本身的催化劑。則Ⅳ中幾秒鐘后即出現灰黑色渾濁的可能原因是___________。20、海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素。碘元素以碘離子的形式存在。實驗室從海藻中提取碘的流程如下：(1)指出從海藻中提取I2的實驗操作名稱：①____________，③__________②的離子方程式__________，。(2)提取碘的過程中，可供選擇的有機溶劑是（____）。A甲苯、酒精B四氯化碳、苯C汽油、乙酸D汽油、甘油(3)為使海藻中I－轉化為碘的有機溶液，實驗室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導管、圓底燒瓶、石棉網以及必要的夾持儀器。還缺少的儀器是________。(4)從含碘的有機溶劑中提取碘，還要經過蒸餾，指出下列蒸餾裝置中的錯誤之處__________。(5)進行蒸餾操作時，使用水浴加熱的原因是_________________，最后晶態(tài)碘在________中。21、已知：Cl2O常溫下為氣態(tài)，溶于水可得只含單一溶質A的弱酸性溶液，且有漂白性，A溶液在放置過程中其酸性會增強。常溫下，Cl2O與NH3反應生成離子化合物B、氣體單質C和常見液體D，C為空氣中含量最多的物質。請回答下列問題：（1）B的化學式為_______，氣體單質C的結構式為_________。（2）用化學方程式表示A溶液酸性增強的原因______。（3）A溶液能使紫色石蕊溶液褪色，體現了A具有____性。（4）固體B與堿共熱能生成一種刺激性氣味的氣體，該氣體是_____(填“離子”或“共價”)化合物。

參考答案一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A.CH4和Cl2混合光照，屬于取代反應，故A說法正確；B.乙烯使酸性KMnO4褪色，屬于氧化反應，故B說法錯誤；C.醇使酸性K2Cr2O7變綠，屬于氧化反應，故C說法正確；D.合成聚乙烯，屬于加聚反應，故D說法正確；答案選B。2、B【解析】試題分析：A．一氯乙烷的結構式為，A錯誤；B．丁烷的結構簡式為CH3（CH2）2CH3，B正確；C．四氯化碳的電子式為，C錯誤；D．苯的分子式為C6H6，D錯誤，答案選B?？键c：考查化學用語正誤判斷3、B【解析】

A．HCl分子中只存在共價鍵，為共價化合物，故A錯誤；B．氧化鈉中鈉離子和氧離子之間只存在離子鍵，為離子化合物，故B正確；C．氧氣分子中O-O原子之間只存在共價鍵，為單質，故C錯誤；D．CO分子中C-O原子之間只存在共價鍵，為共價化合物，故D錯誤；故選B?！军c晴】明確物質的構成微粒及微粒之間作用力是解題關鍵，含有離子鍵的化合物是離子化合物，離子化合物中可能含有共價鍵，只含共價鍵的化合物是共價化合物，共價化合物中一定不含離子鍵，據此分析解答。4、B【解析】A、保持溫度不變，將容器的體積擴大兩倍，如平衡不移動，A的濃度為0.２５mol·L-1，小于實際A的濃度變?yōu)?.3mol·L-1，說明平衡向生成A的方向移動，即向逆反應移動。故A錯誤。B、增大體積，壓強減小，平衡向逆反應移動，壓強減小平衡向氣體物質的量增大的方向移動，即x+y>z，故B正確；C、平衡向逆反應移動，減小壓強平衡向氣體物質的量增大的方向移動，氣體的物質的量增大，C物質的量減小，故C的體積分數下降，故C錯誤；D、平衡向逆反應方向移動，B的轉化率降低，故D錯誤；故選B。5、A【解析】

A項、煤炭脫硫脫硝可以減少二氧化硫和氮的氧化物的排放，故A正確；B項、市區(qū)盡量開車出行會增加氮的氧化物的排放，應盡量減少，故B錯誤；C項、工業(yè)廢氣直接排放到大氣中會造成嚴重的空氣污染，要處理達標后排放，故C錯誤；D項、秸稈就地焚燒會造成大量的煙塵，造成空氣污染，故D錯誤。故選A。【點睛】本題考查空氣污染，注意減少化石燃料的燃燒和有害氣體的排放，注意環(huán)境保護是解答關鍵。6、B【解析】A．粗略稱量干海帶可用托盤天平，選項A正確；B．灼燒固體應在坩堝中進行，而加熱液體可用蒸發(fā)皿，選項B錯誤；C．過濾煮沸后的海帶灰水混合液可用漏斗分離，選項C正確；D．四氯化碳與水互不相溶，可用分液漏斗進行分液，選項D正確。答案選B。點睛：本題考查物質的分離和提純知識，題目難度不大，注意把握常見物質的分離操作方法和使用的儀器，學習中注意相關基礎知識的積累。可用托盤天平粗略稱量干海帶，灼燒固體應在坩堝中進行，用漏斗過濾濁液，萃取后的液體混合物用分液的方法分離，以此解答該題。7、C【解析】A項，NH4Cl是氮肥，NaHCO3不是化肥，故A錯誤；B項，NH4Cl、HNO3受熱時都易分解，Na2CO3受熱時不易分解，故B錯誤；C項，NO2跟NH3可以發(fā)生反應：6NO2+8NH3=7N2+12H2O，該反應為氧化還原反應，故C正確；D項，圖中涉及的鹽中，NaCl和Ca(ClO)2不能與Ca(OH)2發(fā)生反應，故D錯誤。8、B【解析】

A.0.2molCu與足量稀硝酸反應，銅化合價從零上升為+2，轉移的電子數為0.4NA，A項錯誤；B.等質量（17g）的－OH和OHˉ的物質的量為1mol，且每個－OH和OHˉ所含的質子數均為9，則等質量（17g）的－OH和OHˉ所含的質子數均為9NA，B項正確；C.標準狀況下，苯不是氣態(tài)，且分子內不含碳碳雙鍵，C項錯誤；D.鐵片投入足量濃H2SO4，發(fā)生鈍化反應，表面迅速形成致密氧化膜阻止進一步反應，不能確定生成的二氧化硫的量，D項錯誤；答案選B?！军c睛】－OH和OHˉ所含質子數相同均為9，電子數不同，分別是9（－OH為中性基團不帶電，質子數等于電子數）和10，鐵和鋁在常溫或者冷的環(huán)境，與鐵片投入足量濃H2SO4和濃HNO3會發(fā)生鈍化反應。9、B【解析】分析：A．植物油、裂化汽油與溴水均反應；B．根據加成反應與取代反應原理分析；C．乙醇含-OH，與Na反應生成氫氣；D.1mol乙烯和1mol乙醇在氧氣中充分燃燒均消耗3mol氧氣，等質量時二者的物質的量不同。詳解：A．植物油、裂化汽油中均含有碳碳雙鍵，都與溴水反應，不能作溴水的萃取劑，A錯誤；B．與HCl以1：1加成，含一個碳碳雙鍵，且加成后的物質最多還能和5體積氯氣發(fā)生取代反應，則加成產物含5個H，因此原氣態(tài)烴是乙烯，B正確；C．乙醇含-OH，與Na反應生成氫氣，與NaOH不反應，C錯誤；D.1mol乙烯和1mol乙醇在氧氣中充分燃燒均消耗3mol氧氣，等質量時二者的物質的量不同，則消耗的氧氣不同，D錯誤；答案選B。點睛：本題考查有機物的結構與性質，為高頻考點，把握官能團與性質、有機反應為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意有機反應的判斷，題目難度不大。選項D是易錯點，注意搞清楚是質量還是物質的量相等。10、C【解析】n是元素Z的單質，通常為黃綠色氣體，為氯氣，所以Z為氯元素。結構轉化關系分析，p為甲烷，s為甲烷的取代物，q的水溶液具有漂白性，說明m為水，q為次氯酸，根據短周期元素W、X、Y、Z的原子序數依次增加，所以W為氫元素，X為碳元素，Y為氧元素，Z為氯元素。A.原子半徑的關系為碳>氧>氫，故錯誤；B.元素的非金屬性順序為氯>氧>碳，故錯誤；C.氧的氫化物為水，常溫下為液態(tài)，故正確；D.碳的最高價氧化物對應的水化物為碳酸，是弱酸不是強酸，故錯誤。故選C。11、D【解析】

A、鋅粒與稀硫酸反應為放熱反應，故A不符合題意；B、木炭的燃燒為放熱反應，故B不符合題意；C、甲烷的燃燒為放熱反應，故C不符合題意；D、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應為吸熱反應，故D符合題意；答案選D?！军c睛】常見的放熱反應有所有的燃燒、酸堿中和反應、大多數的化合反應、金屬與酸或水的反應、物質的緩慢氧化、鋁熱反應等；常見的吸熱反應有多數的分解反應、鹽類的水解、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應、碳和水蒸氣、碳和CO2的反應等。12、B【解析】

A、速率之比和系數成正比，因此3v正(NH3)=2v逆(H2O)，A錯誤；B、達到化學平衡時正逆反應速率相等，各物質反應速率之比等于其化學計量數之比，因此4v正(O2)=5v逆(NO)，B正確；C、達到化學平衡時增加容器體積，各組分濃度都減小，因此正逆反應速率都減小，但逆反應速率減小程度更大，平衡正向移動，C錯誤；D、單位時間內消耗xmolNH3與生成xmolNO都表示正反應速率，整個反應過程中二者都相等，不能說明反應達到平衡狀態(tài)，D錯誤；正確選項B。13、A【解析】碳酸鉀水解生成堿，氫氧化鉀，屬于水解反應，答案選A。14、B【解析】

有機物的化學性質主要取決于其官能團，據此判斷有機物具有的化學性質?！驹斀狻看蠖鄶涤袡C物能燃燒，含碳、氫、氧的有機物完全燃燒生成二氧化碳和水，①正確。題中有機物的官能團有碳碳雙鍵、羧基、醇羥基，因而兼有三者的性質。碳碳雙鍵、－CH2OH都能使酸性KMnO4溶液褪色，②正確；羧基有酸性，能與NaOH溶液發(fā)生中和反應，③正確；羧基、醇羥基都能發(fā)生酯化反應，④正確；碳碳雙鍵能發(fā)生加聚反應生成高分子化合物，⑤正確。本題選B。15、C【解析】①4P(白磷，s)+5O2(g)═2P2O5(s)△H=-a

kJ/mol，②4P(紅磷，s)+5O2(g)═2P2O5(s)△H=-b

kJ/mol，由①-②可得到4P(白磷，s)=4P(紅磷，s)△H=-a-(-b)kJ/mol，因紅磷比白磷穩(wěn)定，則△H=-a-(-b)kJ/mol＜0，所以b-a＜0，即b＜a，故選C。16、D【解析】

A項，海水中氯、溴、碘元素都是以離子的性質存在，要獲得氯、溴、碘單質需要通過氧化還原反應的方法，屬于化學變化，故A項錯誤；B項，海水中鈉、鎂、鋁元素都是以離子的性質存在，要獲得鈉、鎂、鋁單質需要通過氧化還原反應的方法，屬于化學變化，故B項錯誤；C項，通過電解海水可以得到燒堿和氫氣，電解屬于化學變化，故C項錯誤。D項，海水中含有大量的食鹽和水，通過蒸發(fā)的方法可以從海水中提取出食鹽和淡水，故D項正確；故答案選D。二、非選擇題（本題包括5小題）17、CH2＝CH2CH3－CH3CH3CH2ClCH3CH2OHCH2＝CH2+HCl→CH3CH2Cl加成反應CH3－CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl取代反應【解析】烴A的產量可以用來衡量一個國家的石油化工發(fā)展水平，A還是一種植物生長調節(jié)劑，所以A為乙烯；結合流程可得：B為乙烷、C為氯乙烷、D為乙醇、E為聚乙烯。（1）A、B、C、D的結構簡式依次為：CH2＝CH2、CH3－CH3、CH3CH2Cl、CH3CH2OH。（2）反應②表示乙烯與HCl生成CH3CH2Cl，化學方程式為：CH2＝CH2+HCl→CH3CH2Cl，屬于加成反應；反應⑤表示乙烷與Cl2光照條件生成氯乙烷和HCl，化學方程式為：CH3－CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl，屬于取代反應。18、CH2=CH2+H2OCH3CH2OH加成反應碳碳雙鍵羧基CH2=CHCOOH+HOCH2CH3CH2=CHCOOCH2CH3+H2O取代反應(或酯化反應)催化劑、吸水劑nCH2=CHCOOCH2CH3加成聚合反應（或加聚反應）【解析】試題分析：（1）乙烯含有碳碳雙鍵，能與水發(fā)生加成反應生成乙醇，則A是乙醇，反應的化學方程式為CH2=CH2+H2OCH3CH2OH。（2）有機物B與乙醇反應生成丙烯酸乙酯，則B是丙烯酸，結構簡式為CH2＝CHCOOH，含有的官能團為碳碳雙鍵、羧基。（3A與B發(fā)生酯化反應生成丙烯酸乙酯的反應方程式是CH2=CHCOOH＋HOCH2CH3CH2=CHCOOCH2CH3＋H2O。其中濃硫酸所起的作用是催化劑、吸水劑。（4）丙烯酸乙酯中含有碳碳雙鍵，能發(fā)生加聚反應生成高分子化合物，則在引發(fā)劑作用下聚合成聚丙烯酸乙酯的化學方程式為nCH2=CHCOOCH2CH3?？键c：考查有機物推斷、方程式書寫及反應類型判斷19、加KSCN溶液，溶液不變紅AgI任寫一個：4Fe2＋＋O2＋4H＋＝4Fe3＋＋2H2O或3Fe2＋＋4H＋＋NO3－＝3Fe3＋＋NO↑＋2H2O合理答案均給分Fe2＋＋Ag＋＝Fe3＋＋AgAgI分解產生的Ag催化了Fe2＋與Ag＋的反應【解析】

由實驗所給現象可知，Ⅰ、Ⅱ均未檢出Fe3＋，說明Fe2＋與I2幾乎不反應；Ⅱ→Ⅲ的過程中加入幾滴硝酸酸化的硝酸銀溶液，Ag+與I﹣生成了AgI沉淀，降低了I﹣的濃度，使平衡2Fe2++I22Fe3++2I﹣正向移動，使I2氧化了Fe2+；加入足量的硝酸酸化的硝酸銀溶液，反應生成的AgI分解產生的Ag催化了Fe2+與Ag+的反應生成三價鐵離子和單質銀，出現大量灰黑色渾濁?！驹斀狻浚?）檢驗Ⅱ中有無Fe3＋的實驗操作及現象是：取少量Ⅱ中溶液，滴加幾滴KSCN溶液，溶液不變紅，故答案為：滴加幾滴KSCN溶液，溶液不變紅；（2）Ⅲ中的黃色渾濁是Ag+與I﹣生成了AgI黃色沉淀，故答案為：AgI；（3）空氣中存在O2，酸性條件下，空氣中氧氣將Fe2+氧化為Fe3+，反應的離子方程式為4Fe2++O2+4H+＝4Fe3++2H2O；或溶液中Ag+具有氧化性，可將Fe2+氧化為Fe3+；或酸性溶液中NO3﹣具有強氧化性，可將Fe2+氧化為Fe3+，故答案為：4Fe2＋＋O2＋4H＋＝4Fe3＋＋2H2O或3Fe2＋＋4H＋＋NO3－＝3Fe3＋＋NO↑＋2H2O；（4）①向1mL0.1mol?L﹣1FeSO4溶液中加入1mL0.1mol?L﹣1AgNO3溶液，開始時，溶液無明顯變化，幾分鐘后，出現大量灰黑色渾濁，說明銀離子氧化亞鐵離子生成鐵離子，反應的離子方程式為Fe2++Ag+＝Fe3++Ag，故答案為：Fe2++Ag+＝Fe3++Ag；②依據小組同學懷疑分析可知，迅速出現灰黑色渾濁的可能的原因是AgI分解產生的Ag催化了Fe2+與Ag+的反應，故答案為：AgI分解產生的Ag催化了Fe2+與Ag+的反應?！军c睛】加入幾滴硝酸酸化的硝酸銀溶液，Ag+與I﹣生成了AgI沉淀，降低了I﹣的濃度，使平衡2Fe2++I22Fe3++2I﹣正向移動，使I2氧化了Fe2+是該題的關鍵所在，既是難點也是突破口。20、過濾萃取、分液2I－＋Cl2==I2＋2Cl－B分液漏斗，普通漏斗沒有石棉網、溫度計插入液面以下、冷凝管進、出水方向顛倒萃取劑沸點較低，I2易升華燒瓶【解析】

根據框圖分析：海藻曬干灼燒，變成海藻灰，浸泡得懸濁液，分液后濾液中含有I-，I-具有還原性，加氧化劑氯氣，得到I2,通過萃取、分液和蒸餾即可得到晶體碘。結合各部反應進行解答?！驹斀狻?1)將懸濁液分離為殘渣和含碘離子溶液應選擇過濾的方法，將