上海市閔行區(qū)莘松中學(xué)（莘松校區(qū)）2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期中考試語文試題

2022學(xué)年第二學(xué)期期中考試七年級語文試卷（考試時(shí)間：100分鐘，滿分：100分）一、文言文閱讀（23分）（一）古詩文默寫（6分）1.獨(dú)坐幽篁里，。（王維《竹里館》）2.，散入春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》)3.楊花榆莢無才思，。（韓愈《晚春》）4.，憑君傳語報(bào)平安。（岑參《逢入京使》）5.《木蘭詩》中點(diǎn)明木蘭出征原因的句子是，。（二）閱讀下文，完成6-7題（6分）木蘭詩（節(jié)選）萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査?，木蘭不用尚書郎愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。6.本詩選自北宋郭茂倩所編的《》。（1分）7.下面對這首詩的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.“萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。”用夸張手法描寫翻山越嶺奔赴戰(zhàn)場的情景。B.“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣?！睆穆犛X和視覺的角度描寫邊塞軍旅的生活。C.“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！睂?shí)寫將軍拼死作戰(zhàn)，壯士十年后歸來的情景。D.“策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?！敝械臄?shù)字“十二”與“百千”都是表示多數(shù)。8.面對可汗的賞賜，木蘭的回答體現(xiàn)了她、的品質(zhì)。（2分）（三）閱讀下文，完成8-10題（11分）【甲】初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。【乙】閏月，權(quán)親攻皖城。諸將欲作土山，添攻具，呂蒙曰：“治攻具及土山，必歷日乃成；城備既修，外救必至，不可圖也。且吾乘雨水以入，若留經(jīng)日，水必向盡，還道艱難，蒙竊①危之。今觀此城，不能甚固，以三軍銳氣，四面并攻，不移時(shí)可拔②；及水以歸，全勝之道也。”權(quán)從之。蒙薦甘寧升城督。寧手持練，身緣③城，為士卒先。既而張遼④至夾石，聞城已拔，乃退。權(quán)拜呂蒙為廬江太守，還屯尋陽。【注】①竊：私下里，私自。②拔：攻下；攻取。③緣：攀援。④張遼：曹軍將領(lǐng)。9.【甲】【乙】兩文都選自《資治通鑒》，是（朝代）的（人名）主持編撰的。（2分）10.下面【甲】【乙】兩文中加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A.肅遂拜蒙母權(quán)拜呂蒙為廬江太守B.及魯肅過尋陽及水以歸C.辭以軍中多務(wù)以三軍銳氣D.治經(jīng)為博士為士卒先11.把語段【甲】中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！12.【甲】【乙】兩文都刻畫孫權(quán)和呂蒙的形象，但側(cè)重點(diǎn)有所不同，從兩文中可以推斷出孫權(quán)怎樣的人物形象特點(diǎn)：、、。（3分）二、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀下文，完成13-16題（16分）阿長與《山海經(jīng)》（節(jié)選）①但當(dāng)我哀悼隱鼠，給它復(fù)仇的時(shí)候，一面又在渴慕著繪圖的《山海經(jīng)》了。這渴慕是從一個(gè)遠(yuǎn)房的叔祖惹起來的。他是一個(gè)胖胖的，和藹的老人，愛種一點(diǎn)花木，如珠蘭、茉莉之類，還有極其少見的，據(jù)說從北邊帶回去的馬纓花。他的太太卻正相反，什么也莫名其妙曾將曬衣服的竹竿擱在珠蘭的枝條上，枝折了，還要憤地咒罵道：“死尸！”這老人是個(gè)寂寞者，因?yàn)闊o人可談，就很愛和孩子們往來，有時(shí)簡直稱我們?yōu)椤靶∮选?。在我們聚族而居的宅子里，只有他書多，而且特別。制藝和試帖詩，自然也是有的；但我卻只在他的書齋里，看見過陸璣的《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》，還有許多名目很生的書籍。我那時(shí)最愛看的是《花鏡》，上面有許多圖。他說給我聽，曾經(jīng)有過一部繪圖的《山海經(jīng)》,A.畫著人面的獸九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物，……可惜現(xiàn)在不知道放在那里了。②我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實(shí)地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機(jī)會。有書買的大街離我家遠(yuǎn)得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時(shí)候，兩家書店都緊緊地關(guān)著門。③玩的時(shí)候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。④大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學(xué)者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。⑤過了十多天，或者一個(gè)月罷，我還記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍(lán)布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：——“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來了！”⑥我似乎遇著了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內(nèi)。⑦又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。⑧這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前。可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖像也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，B.確是人面的獸；九頭的蛇：一腳的牛；袋子似的帝江：沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。⑩此后我就更其搜集繪圖的書，于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》，又有了《點(diǎn)石齋叢畫》和《詩畫舫》?！渡胶＝?jīng)》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅的，比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在，是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時(shí)候失掉了。?我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個(gè)過繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。?仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！13.概括選文中圍繞“《山海經(jīng)》”的三件事及“我”對此的情感態(tài)度。（6分）有關(guān)《山海經(jīng)》的事件“我”的情感態(tài)度①渴慕②③后來我有了石印的《山海經(jīng)》，木刻的不知何時(shí)丟失④14.文中多次出現(xiàn)《山海經(jīng)》中的具體內(nèi)容，請比對兩處不同，并說明原因。（3分）A.畫著人面的獸，九頭的蛇，三腳的鳥，生著翅膀的人，沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物，……B.確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。15.請結(jié)合文章內(nèi)容分析第⑥段畫線句中兩個(gè)分句間使用分號的作用。（3分）16.文章的題目是否改為“長媽媽與《山海經(jīng)》”，請結(jié)合文章內(nèi)容分析原因。（4分）（二）閱讀下文，完成17-20題（13分）月光湯①鄉(xiāng)下的夜空升起一輪明月，月光灑滿了山林村舍，地面上也凝起了一層透亮的“薄霜”。月光很亮，亮得連父親也覺得，待在屋內(nèi)睡覺未免太過可惜。于是，他便帶我去村外的湖邊夜釣。②月光清澈、白亮，想是魚兒也不忍就此睡去，紛紛就著一盞月光燈，在湖中來回穿行。當(dāng)魚餌明晃晃地?fù)u曳在水里，它們又怎會懷疑這份恬靜背后的真相呢？紛紛咬鉤，就這樣父親的魚簍，很快便滿了。此時(shí)，明月依然高懸在夜空之中，意猶未盡的父親，并不打算回家。③但我們有些餓了，父親就索性找來一個(gè)廢棄的陶罐，就著湖水洗凈，然后支在火堆上——他要煮一罐魚湯。水，從湖里汲取而來，白白凈凈；魚，是剛剛釣上來的，也白白凈凈；月光，自星空流淌而來，更是白白凈凈。父親說，喝下這白白凈凈的湯，心里就會安寧無比，少怨，無煩。④很快，魚湯泛起了奶白色，像一捧搗碎的月光，皎潔地盛在罐子里。⑤父親在一旁說道：“這可不是一般的魚湯，而是一罐月光湯，只不過是里面游進(jìn)了幾條白白凈凈的魚。”記憶中，這是父親說過的最富詩意的話，讓我終身難忘。⑥為了家人，父親埋身田間地頭。每遇早季，我們都要用好幾臺水車，將山下的泉水往高處的梯田里翻送。月光下，父親和我一人負(fù)責(zé)拉動一臺水車，一階一階地朝上翻送水。一車車白花花的月光泉便是這樣，從低處翻淌進(jìn)我們的梯田里。常常一忙就是一整夜。累了，父親便以堤埂為床，躺在月光里，小睡一會兒。有時(shí)，我會抱怨，覺得這活太累，收益小，可父親卻說，百滴水就能救活一棵稻，只要水到了，就不會顆粒無收?！澳沽?，月亮不都在陪著我們，給我們照明嘛！”⑦暑假時(shí)，父親常去集市賣紅薯。凌晨兩點(diǎn)便要擔(dān)貨出發(fā)，夜行山路，我替他打手電簡照路，給他壯膽。倘有月光明道，父親便會獨(dú)自上路，不要我陪。月光，便是他的伴，他的明燈，他的保護(hù)神。⑧中考那年，我考得不好，沒能被縣城里最好的高中錄取。一天晚上，父親和我納涼說閑話，他說：“你別看現(xiàn)在天這么黑，等月亮一出來，這里便會亮堂起來，你要相信，明天一定會好起來的！”父親的話點(diǎn)撥了我，讓我重拾信心，后來，我考上一所重點(diǎn)大學(xué)。多年以后，父親才告訴我一個(gè)很大的秘密：他曾是地方政府宣傳部門一名公職人員，寫得一手好文章，前途無量?？晌覂蓺q時(shí)他因違反當(dāng)時(shí)的計(jì)劃生育政策，多生了一個(gè)孩子被解除了公職，回鄉(xiāng)種田。⑩可我從未見過他因丟了公職和鄉(xiāng)下的清苦而抱怨，他常對我說：“鄉(xiāng)下很好呀，晚上還有很白凈的月光，有什么可抱怨的呢？你在城里，要是累了，煩了，就回來看看鄉(xiāng)下的月光吧！”①一罐月光湯，一車月光泉，一彎月光路，我終于讀懂了父親：因?yàn)樾闹惺冀K有月光他才能在歲月的千溝萬壑中巋然不動，且從不發(fā)一聲怨言。在父親看來，若是覺得人生苦根源是心里有苦，不管遇到何種困難不順，只要心能常被月光滋潤，不干，不開裂，人生便有希望和奔頭，心也就不苦了。17.請簡要概括父親在月光下的三件事。（4分）（1）（2）月光下，父親在田間送水、勞作。（3）18.結(jié)合加點(diǎn)字，分析第③段畫線句的作用。（3分）水，從湖里汲取而來，白白凈凈；魚，是剛剛釣上來的，也白白凈凈；月光，自星空流淌而來，更是白白凈凈。父親說，喝下這白白凈凈的湯，心里就會安寧無比，少怨，無煩。19.結(jié)合文章內(nèi)容，分析第⑨段的作用。（3分）20.閱讀文章，選出對文章題目理解不正確的一項(xiàng)（）（3分）A.“月光湯”在文中指父親在月光下煮的一碗魚湯。B.“月光湯”是全文的線索，從頭貫穿到尾。C.“月光湯”中包含著父親對生活詩意的理解。D.“月光”暗指苦難生活中的希望與安慰。三、綜合運(yùn)用（8分）21.閱讀名著《駱駝祥子》，完成下列題目。（8分）（1）下表為“祥子信息卡”，其中有些信息缺漏，請補(bǔ)上。（4分）祥子信息卡姓名：祥子性別：男外號：駱駝祥子出生年月：未知婚姻：已婚妻子：①職業(yè)：人力車夫夢想：②主要經(jīng)歷：買車又賣車，三起三落。主要業(yè)績：曾得到包月主顧夏先生幫助與賞識。性格特點(diǎn)變化：③前期，④后期。（2）關(guān)于上表中“主要經(jīng)歷”的部分，諸完善下表，概括祥子的“三起三落”。（4分）祥子主要人生經(jīng)歷：“三起三落”起：來到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：①二起：②二落：③三起：④三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車，四、作文（40分）22.請以《這件事，讓我明白了一個(gè)道理》為題，寫一篇作文。要求：①字?jǐn)?shù)：600字左右。②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名。2022學(xué)年第二學(xué)期期中考試七年級語文試卷（答案）（考試時(shí)間：100分鐘，滿分：100分）一、文言文閱讀（23分）（一）古詩文默寫（6分）1.彈琴復(fù)長嘯；2.誰家玉笛暗飛聲；3.惟解漫天作雪飛；4.馬上相逢無紙筆；5.阿爺無大兒，木蘭無兄長。（二）閱讀下文，完成6-7題（6分）6.《樂府詩集》7.C8.淡泊名利、孝順（三）閱讀下文，完成8-10題（11分）9.北宋司馬光10.B11.讀書人分別幾天，就要另外用新的眼光看待他，大兄為什么知曉事情這么晚呢？12.知人善任、會聽從他人意見、善于勸說【參考譯文】閏月，孫權(quán)親自率軍攻打皖城。將領(lǐng)們計(jì)劃堆土山，增加攻城的器械，呂蒙說:“制造攻城器械和堆土成山，需多日才能完工；（到那時(shí)）敵人城防已經(jīng)鞏固，援兵必定到來，（我們將）不能奪?。ㄍ畛牵?。況且我軍乘雨多水大而來，如果曠日久留，大水必定漸漸退走，回兵的道路會遇到團(tuán)難，我個(gè)人認(rèn)為那是很危險(xiǎn)的。現(xiàn)在看來，此城不會十分堅(jiān)固，憑借三軍旺盛的氣勢，四面齊攻很快就可攻克，然后趁大水未退而回軍，這才是大獲全勝的策略?！睂O權(quán)采納了這一建議。呂蒙推薦甘寧為升城督。甘寧手持白色熟絹，身先上穻攀上城墻。不久，張遼率兵趕到夾石，聽說皖城失守，便領(lǐng)兵撤退了。孫權(quán)任命呂蒙為廬江太守，回兵駐守尋陽。二、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀下文，完成13-16題（16分）13.①我在叔祖家中聽他給我講《山海經(jīng)》；②我從阿長得到山海經(jīng)；③震驚，激動；④后悔。1