幼兒英語(yǔ)活動(dòng)方案模板

第頁(yè)共頁(yè)幼兒英語(yǔ)活動(dòng)方案模板活動(dòng)名稱:活動(dòng)主題:活動(dòng)目標(biāo):活動(dòng)對(duì)象:活動(dòng)時(shí)間:活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)具體步驟:活動(dòng)評(píng)估:活動(dòng)反思:活動(dòng)名稱:幼兒英語(yǔ)角活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣，提高他們的英語(yǔ)識(shí)別和發(fā)音能力活動(dòng)對(duì)象:3-5歲幼兒活動(dòng)時(shí)間:每周一次，每次1小時(shí)活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備:英語(yǔ)單詞卡片，音樂(lè)播放設(shè)備，獎(jiǎng)品活動(dòng)具體步驟:1.熱身活動(dòng)：播放英語(yǔ)歌曲，引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏做簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，同時(shí)教授一些基礎(chǔ)的英文單詞，如：hello，goodbye，thankyou等。2.單詞認(rèn)知游戲：將準(zhǔn)備好的英語(yǔ)單詞卡片放在桌子上，每個(gè)幼兒輪流翻開(kāi)一張卡片，讀出單詞并給出正確的漢語(yǔ)翻譯。其他幼兒可以幫助他們，并鼓勵(lì)他們正確發(fā)音。每個(gè)幼兒完成后可以得到一枚小獎(jiǎng)品。3.單詞拼讀比賽：將幼兒分為兩組，每組選擇一位代表。教師出示一張單詞卡片，在限定的時(shí)間內(nèi)代表團(tuán)隊(duì)拼讀出單詞并給出漢語(yǔ)翻譯。每個(gè)單詞拼讀正確的團(tuán)隊(duì)可以得到一分，最終得分高的團(tuán)隊(duì)獲勝。4.彩虹之旅：教師張貼一幅彩虹圖片，每個(gè)顏色對(duì)應(yīng)一個(gè)英文單詞。教師帶領(lǐng)幼兒依次走過(guò)彩虹的每個(gè)顏色，并朗讀出對(duì)應(yīng)的英文單詞。幼兒隨后跟讀，并加入手舞動(dòng)作，使學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。5.結(jié)束活動(dòng)：播放優(yōu)美的英語(yǔ)歌曲，引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏唱歌、跳舞，以此激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣?；顒?dòng)評(píng)估:1.觀察幼兒在活動(dòng)中的積極參與度，評(píng)價(jià)他們是否對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出興趣。2.通過(guò)單詞認(rèn)知游戲和單詞拼讀比賽的結(jié)果評(píng)估幼兒對(duì)英語(yǔ)單詞的識(shí)別和發(fā)音能力。3.觀察幼兒在彩虹之旅活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)他們是否能正確地朗讀對(duì)應(yīng)的英文單詞?；顒?dòng)反思:1.活動(dòng)中，幼兒們熱情高漲，積極參與，對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出濃厚的興趣和好奇心。2.部分幼兒在單詞拼讀比賽中發(fā)音不準(zhǔn)確或記憶不牢固，需要更多的練習(xí)和鞏固。3.彩虹之旅活動(dòng)中，幼兒們能夠較準(zhǔn)確地朗讀出對(duì)應(yīng)的英文單詞，并配合手舞動(dòng)作，活動(dòng)效果較好。4.下次活動(dòng)