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人際關(guān)系話題詞匯及如何交友演講稿寫作
距離高考還有一段時(shí)間,不少有經(jīng)驗(yàn)的老師都會(huì)提醒考生,愈是臨近高考,能否咬緊牙關(guān)、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),態(tài)度是否主動(dòng)積極,安排是否科學(xué)合理,能不能保持良好的心態(tài)、以飽滿的情緒迎接挑戰(zhàn),其效果往往大不一樣。以下是本人從事10多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出的超實(shí)用新高考英語專題復(fù)習(xí)講義希望可以幫助大家提高答題的正確率,希望對(duì)你有所幫助,有志者事竟成!養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣,是決定高考英語成敗的決定性因素之一。做題前,要認(rèn)真閱讀題目要求、題干和選項(xiàng),并對(duì)答案內(nèi)容作出合理預(yù)測(cè);答題時(shí),切忌跟著感覺走,最好按照題目序號(hào)來做,不會(huì)的或存在疑問的,要做好標(biāo)記,要善于發(fā)現(xiàn),找到題目的題眼所在,規(guī)范答題,書寫工整;答題完畢時(shí),要認(rèn)真檢查,查漏補(bǔ)缺,糾正錯(cuò)誤??傊?,在最后的復(fù)習(xí)階段,學(xué)生們不要加大練習(xí)量。在這個(gè)時(shí)候,學(xué)生要盡快找到適合自己的答題方式,最重要的是以平常心去面對(duì)考試。英語最后的復(fù)習(xí)要樹立信心,考試的時(shí)候遇到難題要想“別人也難”,遇到容易的則要想“細(xì)心審題”。越到最后,考生越要回歸基礎(chǔ),單詞最好再梳理一遍,這樣有利于提高閱讀理解的效率。另附高考復(fù)習(xí)方法和考前30天沖刺復(fù)習(xí)方法。
Theprocedureofamodule(topic)課前發(fā)話題詞匯學(xué)案,學(xué)生畫詞匯短語思維導(dǎo)圖Period1.Usefulwordsandexpressionsrelatedtothetopic(課堂講解+句子練習(xí)+范文賞析,課后作業(yè):thefirstwriting:HowtoMakeFriends演講稿Period2.Readingcomprehension(課文1+課后4passages)Period3.LanguagepointsPeriod4.GrammarPeriod5.ListeningPeriod6-7.Culturalcorner+languagepointsPeriod8.Option1Writing【2012江蘇高考卷】HowtoDealwithConflictsPeriod9Option2:Writing關(guān)于父母翻看孩子日記或書包的演講稿(thesecondwriting)案例分析,討論,精寫,全批全改,反饋高考方向和寫法指導(dǎo)
人際關(guān)系類話題包括:介紹如何擇友、如何處理自己與同學(xué)、父母和朋友之間的關(guān)系等等,一般考查在
(1)說明文和議論文中考查,如:如何交友;如何解決矛盾沖突(2)應(yīng)用文的演講稿或建議信中考查,例如:近幾年高考真題及變式訓(xùn)練
范文1HowtoMakeFriends
范文2【成都七中24個(gè)話題】如何擇友演講稿
范文3HowtoGetAlongwithYourParents
范文4演講稿BeingaGoodListener
范文5【2012江蘇高考卷】HowtoDealwithConflicts
Practice【2009年安徽卷改編】關(guān)于父母翻看孩子日記或書包的演講稿TheMindMapaboutInterpersonalrelationships
Whataspectsshouldbeincluded?Whatotherwordsorimpressionscanbeadded?Whatareyourdifficulties?UsefulexpressionsTheimportanceofmakinggoodfriendsWaystomakegoodfriendsWaystodealwithconflicts(1)havefundoingsth.(2)sharehappythings(3)gethelpfromgoodfriendswhenweareintroubleencourageustoovercomedifficultiesgiveussomesuggestionsUsefulexpressionsTheimportanceofmakinggoodfriendscaring,
considerate考慮周全的kind善良的loyal/honest/faithful忠誠(chéng)的helpful樂于助人的
humorous幽默的outgoing外向的positive,optimistic積極的,樂觀的,warm-hearted熱心的confident自信的
patient有耐心的
honest誠(chéng)實(shí)的hard-working勤奮的
strong-willed有毅力的sensible明智的,理智的talented有天賦的clever,smart聰明的
creative有創(chuàng)造力的
knowledgeable知識(shí)淵博的modest謙遜unselfish無私的generous慷慨的Waystomakegoodfriends(1)QualitiesagoodfriendsshouldhaveUsefulexpressionsofdailyroutines(2)beagoodlistener(3)careabout/payattentionto關(guān)心,關(guān)注(4)putyourfriend’sinterestsinfrontofyours首先考慮朋友的利益(5)makefriendswhohavesimilarhobbiesandinterests結(jié)交愛好和興趣相似的朋友(6)createsomechancestomakefriends,suchastakingpartingroupactivitiesbothinclassandoutofclass.Usefulexpressions(7)First,youmustbefriendlytoothers.Smileatothersandyouaresuretogetasmileinreturn.Thinkmoreofothersthanofyourselfandneverjudgeapersonbyhisorherappearanceandclothes.首先,你必須對(duì)他人友好。微笑待人的話你肯定會(huì)得到回報(bào)的。應(yīng)多考慮他人而不是只考慮自己(的感受或利益),并且也不能以貌取人。(8)Second,friendsshoulddiscussratherthanquarrel.Whenyoudisagreewithsomeone,pleasediscusswithhimorher.其次,朋友應(yīng)該討論而不是爭(zhēng)吵。當(dāng)您不同意某人時(shí),請(qǐng)與他/她討論。Usefulexpressions(9)What’smore,neverbelieveinthosewholeaveyouwhenyouareintrouble.Andneverleaveyourfriendwhenheorsheisintrouble.Remember,afriendinneedisafriendindeed.不用相信那些在危急關(guān)頭背棄你的人,也不要在朋友危難時(shí)離開他。患難見真情。(10)Finally,friendsshouldbefaithfultoeachother.Solongasyoucanputyourfriend’sinterestsinfrontofyours,youwillhavealotofgoodfriends.最后,朋友應(yīng)該彼此忠誠(chéng)。只要你能把朋友的利益放在自己前面,你就會(huì)有很多好朋友。haveaquarrelwithsb.aboutsth.=quarrelwithsb.aboutsth.因?yàn)槟呈屡c某人爭(zhēng)吵haveconflictswithsb.=conflictwithsb.與某人發(fā)生沖突(1)上周我和我的好朋友發(fā)生了爭(zhēng)吵。Ihadaquarrelwithmyfriendlastweek.MyfriendandIhadaquarrelwitheachotherlastweek.(2)上周我和我的好朋友發(fā)生了沖突。Ihadconflictswithmygoodfriendlastweek.Iconflictedwithmygoodfriendlastweek.Waystodealwithconflicts(1)keepcalm/cool保持冷靜(2)analyzereasonsthatcausetheconflict(3)communicatewitheachother(4)offerimmediatehelp(5)avoidconflicts避免沖突(6)avoidfightingandarguing避免打架和爭(zhēng)吵(7)apologizetosb.forsth.=makeanapologytosb.forsth.因某事向某人道歉(8)forgivesb.for(doing)sth.原諒某人(做了)某事(9)putourselvesinothers’place設(shè)身處地為別人考慮Waystodealwithconflicts(10)Conflictswithothersarecommonineverydaylife.Toavoidsuchconflicts,weshouldbekindtooneanother,whichisessentialtoenjoyaharmoniouslife.在日常生活中與別人發(fā)生沖突是很普遍的。為了避免這種沖突,我們應(yīng)該善待彼此,這是享受和諧生活所必需的。essentialto對(duì)…必不可少harmonious協(xié)調(diào)的;和諧的,融洽的;音調(diào)優(yōu)美的;悅耳的(11)Itisalsoavirtuetoforgiveandforget,especiallyinsuchacompetitiveandstressfulsociety.原諒和忘記也是一種美德,特別是在這樣一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和壓力的社會(huì)里。Waystodealwithconflicts范文1HowtoMakeFriends每一個(gè)都需要朋友,但是交友的能力卻是因人而異。請(qǐng)以“HowtoMakeFriends”為題寫一篇文章,闡述你的觀點(diǎn)。注意:1.詞數(shù)120詞左右;2.文章中不能出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名.審
題話題:人際關(guān)系體裁:說明文主體時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)
主要人稱:第三人稱
顯性要點(diǎn):寫作提綱
(顯性+隱性要點(diǎn))
Para.1引出話題
Para.2-5交友的幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)及案例HowtoMakeFriendsEveryoneneedsfriends.Buthowcanwemakefriends?First,youmustbefriendlytoothers.Smileatothersandyouaresuretogetasmileinreturn.Thinkmoreofothersthanofyourselfandneverjudgeapersonbyhisorherappearanceandclothes.Second,friendsshoulddiscussratherthanquarrel.Whenyoudisagreewithsomeone,pleasediscusswithhimorher.
What’smore,neverbelieveinthosewholeaveyouwhenyouareintrouble.Andneverleaveyourfriendwhenheorsheisintrouble.Remember,afriendinneedisafriendindeed.
Finally,friendsshouldbefaithfultoeachother.Solongasyoucanputyourfriend’sinterestsinfrontofyours,youwillhavealotofgoodfriends.參考范文
范文2【成都七中24個(gè)話題改編】如何擇友演講稿假如你是李華,請(qǐng)你根據(jù)這句英語名言“Lifeispartlywhatwemakeit,andpartlywhatitismadebythefriendswhomwechoose.”并結(jié)合自己的經(jīng)歷寫一篇演講稿,參加學(xué)校組織的演講比賽,談?wù)剳?yīng)該如何擇友。演講內(nèi)容應(yīng)包括:(1)對(duì)這句諺語的理解;(2)結(jié)合自身的交友經(jīng)歷;(3)如何擇友并給出建議。注意:(1)詞數(shù)100詞左右;(2)可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
Goodmorningboysandgirls,
I’mLiHua.It’smygreathonortodeliveraspeechhere.Todaymytopicis“HowtoMakefriends”.Asapopularsayinggoes,“Lifeispartlywhatwemakeit,andpartlywhatitismadebythefriendswhomwechoose.”Goodfriendsmakeourlifemoreenjoyable.
However,weshouldbeverycarefulwhenchoosingfriendsbecausetheyinfluenceourlifegreatly.Takemeforexample.MyfriendsWangWeienjoysreadingverymuch,sohealwaysrecommendsgoodbookstome.GraduallyIbegintofind參考范文
pleasureinreading.NowIhaveformedthehabitofreadinginmysparetime,whichbenefitsmealot.
Whoshallwemakefriendswith?I’dliketochoosekindandhonestpeople,becausetheywillofferushelpwhenweareintrouble.Besides,weshouldmakefriendswithpeoplewhosharethesameinterestwithus.That’sallaboutmyspeech.Thankyouforyourlistening!
參考范文
Homework假如你是李華,你所在的學(xué)校即將舉行英語演講比賽,請(qǐng)以“HowtoMakeFriends”為題寫一篇演講稿投稿。內(nèi)容包括:1.交友的好處;2.你的擇友標(biāo)準(zhǔn)及其原因;3.鼓勵(lì)同學(xué)們交到好朋友。注意:1.詞數(shù)120詞左右;
2.文章中不能出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名.
高考質(zhì)量提升是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及到多個(gè)方面、各個(gè)維度,關(guān)鍵是要抓住重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、全面突破,收到事半功倍的效果。一、備考策略務(wù)必精準(zhǔn)高三備考的不同階段,目標(biāo)和任務(wù)各不相同,就像打仗一樣,攻克不同的山頭有不同的打法,只有抓住要領(lǐng),才能打贏主動(dòng)仗。一是細(xì)化“作戰(zhàn)地圖”從現(xiàn)在到一模考試前,主要任務(wù)是過課本、串教材,把基礎(chǔ)知識(shí)再夯實(shí),為專題復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各學(xué)科組教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程、新課標(biāo)、《中國(guó)考試評(píng)價(jià)體系及說明》和近三年高考原題,把高考考點(diǎn)和試題變化點(diǎn)做成“作戰(zhàn)地圖”,平時(shí)考試、練習(xí)要對(duì)照“作戰(zhàn)地圖”進(jìn)行選題,并在“作戰(zhàn)地圖”上一一標(biāo)注,確??键c(diǎn)訓(xùn)練無死角、考點(diǎn)覆蓋無遺漏。二是組織集體攻堅(jiān)發(fā)揮學(xué)科組集體備考的優(yōu)勢(shì),學(xué)科組內(nèi)任務(wù)分解、責(zé)任到人,每次考試變式訓(xùn)練的預(yù)測(cè)由組長(zhǎng)把關(guān)。學(xué)科組堅(jiān)持“一課一研”、“一考一研”,新老教師步調(diào)一致,節(jié)奏有序,充分發(fā)揮分工協(xié)作的集體教研智慧。三是找準(zhǔn)學(xué)科增分點(diǎn)認(rèn)真研究本省、本市、本校近年來的高考數(shù)據(jù),細(xì)化到每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的得失分情況,找準(zhǔn)突破點(diǎn)和增分點(diǎn),有目的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練和突破提升。英語的閱讀理解和小作文、語文的古文分析和作文、理科的做題速度、文科的答題思路等,都要制定詳細(xì)的訓(xùn)練方案和突破的方法策略,在實(shí)踐中調(diào)整提升,打破制約瓶頸,找到質(zhì)量提升的突破口。二、課堂教學(xué)務(wù)必高效課堂是教育教學(xué)是主陣地。高三年級(jí)教學(xué)時(shí)間緊,教學(xué)任務(wù)重,更要切實(shí)發(fā)揮課堂40分鐘的作用。一是上好微專題課。春節(jié)前后,一輪復(fù)習(xí)進(jìn)入后期,學(xué)生不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)逐步浮出水面。這些薄弱知識(shí)點(diǎn)如果解決不好,將直接影響到二輪復(fù)習(xí)的效果。高三年級(jí)要圍繞浮現(xiàn)出來的問題,上好微專題或微微專題課,針對(duì)某一個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)點(diǎn)精講、講透,觸類旁通。微專題課怎么上?可以針對(duì)學(xué)生不會(huì)的問題,每節(jié)課重點(diǎn)解決1-2個(gè)知識(shí)點(diǎn),專題強(qiáng)調(diào),專點(diǎn)訓(xùn)練,不貪多,順一個(gè)點(diǎn)“追祖宗八代”,剖析透!微微專題,則更精、更準(zhǔn)、更小、更有效,可以一節(jié)課只講一道題,但是要把這一道題挖深、挖透,講透一個(gè)會(huì)一類,做會(huì)一題能舉一反三。二是上好試卷講評(píng)課。試卷講評(píng)課是高三的主打課型,必須切實(shí)收到實(shí)效。首先,要精確掌握考情??荚嚥贿^夜,打鐵要趁熱,每次考試以后,要對(duì)班級(jí)考試情況了如指掌,充分了解易錯(cuò)點(diǎn)、易考點(diǎn),這樣講評(píng)時(shí),才能有所側(cè)重,才能有針對(duì)性地攻克重難點(diǎn)。其次,要規(guī)范講評(píng)流程。針對(duì)錯(cuò)誤率高或重點(diǎn)考察的試題,教師引導(dǎo)出方法思路;再由學(xué)生個(gè)人進(jìn)行自評(píng)自糾,小組討論展示,找出得分原因和失分原因,真正弄清楚解題思路。師生合作再對(duì)解題思路進(jìn)行再歸納總結(jié),寫到紙上記錄下來,強(qiáng)化驗(yàn)證結(jié)果。三是克服“漏斗思維”。所謂“漏斗思維”,就是:今天正在學(xué),突然有事不繼續(xù)了,明天已經(jīng)忘記一大部分,后天想起來,繼續(xù)學(xué),但是忘記的一大部分似乎又需要重新開始,周而復(fù)始,積累數(shù)月,結(jié)果是僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)容,而且是在同一個(gè)地方循環(huán)往復(fù)。對(duì)于常錯(cuò)、??嫉闹R(shí)點(diǎn),要經(jīng)常復(fù)習(xí),要不就如同漏斗一樣慢慢溜掉。尤其是對(duì)于已經(jīng)進(jìn)行過的專題訓(xùn)練、變式訓(xùn)練,不能認(rèn)為進(jìn)行過一次、兩次就萬事大吉,要每隔2周進(jìn)行“回頭看”,把學(xué)生的易錯(cuò)題重新編輯,歸類整理后附上分析講解印發(fā)給學(xué)生,克服漏斗思維,反復(fù)夯實(shí)專題訓(xùn)練的知識(shí)點(diǎn)。三、學(xué)生訓(xùn)練務(wù)必得法教師的教學(xué)能力最終要轉(zhuǎn)化為學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,對(duì)高三學(xué)生而言,就是要通過訓(xùn)練轉(zhuǎn)化為學(xué)生的答題能力。一是嚴(yán)格限時(shí)訓(xùn)練。限時(shí)訓(xùn)練就是讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)做完訓(xùn)練題目,既訓(xùn)練速度,又鍛煉準(zhǔn)確度。限時(shí)訓(xùn)練可短可長(zhǎng),可以是課前十分鐘,可以是一節(jié)課,但必須堅(jiān)決做到即練即評(píng),長(zhǎng)期堅(jiān)持,通過教師評(píng)閱提升學(xué)生答題速度和效度,做到日日清,周周清,月月清,適應(yīng)高考臨場(chǎng)答題要求。二是嚴(yán)格規(guī)范答題。要認(rèn)真研究高考原題和高考答案,根據(jù)學(xué)生的答題情況認(rèn)真進(jìn)行比對(duì)。要把學(xué)生在考試時(shí)的原生態(tài)答卷原汁原味地展示出來,再讓學(xué)生自己對(duì)照答案進(jìn)行打分、評(píng)價(jià),找出與標(biāo)準(zhǔn)答案的差距,小組內(nèi)相互交流、討論,制定答題標(biāo)準(zhǔn)模板,保證將來一分不丟。三是突出變式訓(xùn)練。對(duì)于臨界生的典型錯(cuò)題或遺漏知識(shí)點(diǎn),要進(jìn)行變式訓(xùn)練,一題多變進(jìn)行訓(xùn)練,把錯(cuò)題作為“母題”,至少進(jìn)行一題五變以上,讓學(xué)生寫出每道題的解題思路,最后總結(jié)出此類變式的特點(diǎn)和解題入手點(diǎn)。教師必須要把變式訓(xùn)練當(dāng)做作業(yè)認(rèn)真批改,帶領(lǐng)學(xué)生共同驗(yàn)證解題思路,形成答題的基本思路。四是落實(shí)“作業(yè)自助餐”。對(duì)學(xué)生要進(jìn)行分類指導(dǎo),不能一刀切,尤其是對(duì)于清北臨界生和一本臨界生,學(xué)校應(yīng)高度重視臨界生轉(zhuǎn)化工作。要把握好臨界生的學(xué)科短板,制定好輔導(dǎo)、轉(zhuǎn)化和提升的具體措施,要實(shí)行面批面改,落實(shí)“作業(yè)自助餐”。針對(duì)不同的高頻錯(cuò)題,由教師分別獨(dú)立設(shè)置變式訓(xùn)練題,也就是A錯(cuò)題出至少5道變式訓(xùn)練,獨(dú)立印刷;B錯(cuò)題再出5道變式訓(xùn)練,獨(dú)立印刷;C錯(cuò)題也出5道變式訓(xùn)練,獨(dú)立印刷;學(xué)生可以根據(jù)自己的錯(cuò)題,自主領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的變式訓(xùn)練題,通過針對(duì)性訓(xùn)練補(bǔ)齊學(xué)科或知識(shí)短板,提升整體備考效益。五是強(qiáng)化精神激勵(lì)。高三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,師生缺乏必要交流,學(xué)生容易出現(xiàn)心理焦慮、缺乏歸屬感等心理問題。為此,要對(duì)高三年級(jí)學(xué)生多鼓勵(lì),多表揚(yáng)。大人總想聽好聽話,學(xué)生也是如此,越是鼓勵(lì)越有勁,因老師的一句話、一個(gè)眼神而改變一生命運(yùn)的事例不勝枚舉。教師要不吝贊美,從情緒上、從情感上調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
距離高考還有一個(gè)月的時(shí)間了,不少有經(jīng)驗(yàn)的老師都會(huì)提醒考生,愈是臨近高考,能否咬緊牙關(guān)、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),態(tài)度是否主動(dòng)積極,安排是否科學(xué)合理,能不能保持良好的心態(tài)、以飽滿的情緒迎接挑戰(zhàn),其效果往往大不一樣。臨近高考的沖刺階段應(yīng)當(dāng)如何合理安排?最后關(guān)頭要注意哪些小環(huán)節(jié)可以為考生再贏得寶貴的幾分?本人特別為考生精心準(zhǔn)備了一份“考前30天備考指南”。英語一、英語聽力:要堅(jiān)持每天聽1、調(diào)整并保持聽力狀態(tài)很重要。建議考前,考生要保持每天20分鐘的聽力練習(xí)量。2、真題最好反復(fù)演練。最后的30天,主要應(yīng)該聽去年各省市的高考聽力試題和仿真度比較高的今年各市一模、二模試題。3、聽寫訓(xùn)練。做一些真題的聽寫訓(xùn)練。基本方法,先整體聽一遍,然后聽一句寫一句,堅(jiān)持聽寫完為止,然后再對(duì)照原文,檢查自己錯(cuò)在哪里。另外值得一提的是,在正式考試中,做完所有聽力20道選擇題后,一般來說,沒有百分之百的把握,不要輕易改動(dòng)第一次做好的答案。據(jù)統(tǒng)計(jì),第一次選擇往往比改動(dòng)后的選擇更可靠。
二、詞匯語法:堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)一部分
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