14《大雁歸來》練習(xí)（3套）（人教版八年級下冊）《大雁歸來》練習(xí)3初中語文

.::;?大雁歸來?同步練習(xí)【積累運用】１、根據(jù)句中的拼音寫出相應(yīng)的漢字：⑴但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的〔wùǎi〕________時，春天就來到了。⑵它還可以糾正本人的錯誤，繼續(xù)堅持它在冬季的〔jiānmò〕________。⑶第一群大雁一旦來到這里，它們便向每一〔qiānxǐ〕________的雁群喧嚷著發(fā)出邀請。⑷返回的雁群，不再在沼澤上空做試探性的盤旋，而像〔diāolíng〕________的楓葉一樣，搖擺著從空中落下來。２、找出以下句子中的錯別字，并加以更正：⑴單調(diào)枯躁的數(shù)字竟能如此進一步激發(fā)愛鳥者的感傷。______改成______⑵在五月來到之時，我們的沼澤便再次成為迷漫著青草氣息的地方。______改成_______３、以下句子中的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病?。Ａ、鐘書老人的仁慈和耿直，對生、老、病、死的透徹豁達，讓人感動不已。Ｂ、１１月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過。Ｃ、返回的雁群，像凋零的楓葉一樣，搖擺著從空中落下來。Ｄ、所羅門啊，別殺我，以后我不敢再違背您的命令了。４、給以下詞語造句。沉默：_________________________________________________顧忌：_________________________________________________頻繁：_________________________________________________５、從下面資料中提取要點，整合成一個單句，對“轉(zhuǎn)基因棉花〞作出界定。某公司向市場推出一種嶄新的產(chǎn)品——轉(zhuǎn)基因棉花，或稱Bt棉。Bt是存在于細菌——蘇云金芽孢桿菌中的一種基因，這種基因合成的一種蛋白質(zhì)具有殺死某些毛蟲的性能?？茖W(xué)家已經(jīng)從該細菌中別離出這種基因，并將這種基因植入棉花種子中，使棉花獲得抗天敵煙草夜蛾幼蟲的性能。這一新型轉(zhuǎn)基因棉花的產(chǎn)生，從根本上消除了傳統(tǒng)噴灑殺蟲劑使害蟲產(chǎn)生耐藥性的弊端，從而使棉花大量增產(chǎn)成為可能。答：______________________________________________________【課內(nèi)語段練習(xí)】閱讀下面語段，答復(fù)以下問題。①一只燕子的降臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天就來到了。②假如一只主教雀對著暖流歌唱起春天來，卻發(fā)現(xiàn)本人搞錯了，它還可以糾正本人的錯誤，繼續(xù)堅持它在冬季的沉默；假如一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺；而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行２００英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。③向我們農(nóng)場宣告新的季節(jié)降臨的大雁曉得很多事情，其中包括威斯康星的法規(guī)。１１月份南飛的鳥群，目空一切地從我們的頭上高高飛過，即便發(fā)現(xiàn)了它們所喜歡的沙灘和沼澤，也幾乎是一聲不響。烏鴉通常被認為是筆直飛行的，但與堅決不移地向南飛行２００英里直達最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。大雁到了目的地，時而在寬闊的水面上閑蕩，時而跑到剛剛收割的玉米地里撿食玉米粒。大雁曉得，從黎明到夜幕降臨，在每個沼澤地和池塘邊，都有瞄準(zhǔn)它們的獵槍。④三月的大雁那么不同。雖然它們在冬天的大局部時間里都可能受到槍擊，但如今卻是休戰(zhàn)時刻。它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過如今已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點和小洲，向每個沙灘低語著，好像向久別的朋友低語一樣。它們低低地在沼澤和草地上空曲折地穿行著，向每個剛剛?cè)诨乃莺统靥羻柡?。在我們的沼澤上空做了幾次試探性的盤旋之后，它們白色的尾部朝遠方的山丘，終于漸漸扇動著黑色的翅膀，靜靜地向池塘滑翔下來。一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我們的大雁又回來了。１、“一只燕子的降臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時，春天就來到了〞，這句話表達了怎樣的感情？答：_____________________________________________________２、文段③中說大雁曉得威斯康星的法規(guī)是什么？這意味著大雁們怎么做？答：______________________________________________________３、“三月的大雁那么不同〞，從構(gòu)造上看，這句話在文章中起什么作用？答：______________________________________________________４、學(xué)習(xí)了本文，對你有什么啟示？請結(jié)合實際談?wù)?。答：______________________________________________________【課外語段練習(xí)】隨鳥走天涯〔節(jié)選〕辛普遜船長是跟著冬留鳥從日本南下的。冬留鳥從天空動身時，他從海上啟航。船一泊靠基隆港，他便迫不及待要我?guī)リP(guān)渡賞鳥，會見那群同時抵達的鳥朋友。辛普遜船長是美國人，行船生涯已有二十年，他為何會在大海中選擇賞鳥的嗜好？同樣的行船的人，不分國籍，航海時寂寞孤單的心情，我是能理解的。他也告訴我，假如不是有隨處旅行賞鳥的嗜好，他不可能將這一生耗在海上。然而賞鳥仍是寂寞的，要不，他在基隆港時，就不會與我認識，急于交換賞鳥的經(jīng)歷。……我們一進入關(guān)渡沼澤區(qū)，我就直接帶他走到水鳥群集的淺灘。這些水鳥剛剛從北方南下，我想辛普遜船長必然在日本見過，也急于看到它們。果然，他快樂地叫嚷，一一念出每一種水鳥的名字，他說上個月在瀨戶內(nèi)海時，也遇到過它們。我又想，這大約也算是他鄉(xiāng)遇故知了，只是他遇見的是鳥朋友?？墒撬鞓返谋砬橐幌伦訁s變得怏怏不悅。原來他看到水鳥聚集的淺灘，架立著好幾對竹竿。他問我那是什么，我曉得那是鳥網(wǎng)?！髞硭致裨沽诉@個沼澤區(qū)的缺點，什么噪音、污染、廢土等，統(tǒng)統(tǒng)指了出來，好似都是我的錯。我心里想，你又不是生活在這里的，憑什么責(zé)備。心頭是這么生氣，我還是婉轉(zhuǎn)地答復(fù)，告訴他因為這些問題，我們已有一個生態(tài)維護區(qū)的設(shè)想，這里便可能成為臺灣第一個水鳥維護區(qū)。辛普遜船長卻反問我：“為什么以前沒有呢？〞對這個問題，我實在難以解釋，而且有理也講不清的，只好說：“在我們這里，有許多事情可能比建立維護區(qū)還迫切。〞當(dāng)然，這種說法，辛普遜船長也不同意，他直覺地認為建立維護區(qū)比什么都重要，管他什么天下大事，二三十年前就該設(shè)立了。也許他是對的?？傊覒c幸他不是中國人。１、辛普遜船長是最初為什么開場欣賞鳥？后來他的感情又發(fā)生了怎樣的變化？答：______________________________________________________２、從選文中可以看出，“我〞和辛普遜船長對待鳥的態(tài)度有什么不同？答：______________________________________________________３、我說：“在我們這里，有許多事情可能比建立維護區(qū)還迫切。〞你同意這種看法嗎？請說明理由。答：______________________________________________________【參考答案】〖積累運用〗１、霧藹沉默遷徙凋零２、⑴躁改成燥⑵迷改成彌３、D４、略５、轉(zhuǎn)基因棉花是具有Bt基因合成蛋白質(zhì)的能殺死害蟲的新型棉花?！颊n內(nèi)語段練習(xí)〗１、這句話是說，大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來了春天的活力、春天的希望和春天的喜悅。２、大雁曉得１１月份每個沼澤和池塘都布滿了獵槍，而春天是休戰(zhàn)時刻，那些狩獵點和小洲并無獵槍，由此可知，威斯康星的法規(guī)規(guī)定，春季制止獵殺大雁，冬季那么允許獵殺。文中說大雁也曉得這個法規(guī)，所以它們在冬天里，只要到了晚上才到剛剛收割了的地里偷食玉米，春季那么放心地活動、覓食。３、這是一句過渡句，起承上啟下的作用。４、大雁是人類的伙伴，動物使地球充溢活力，充溢詩意，充溢樂趣；人類應(yīng)該珍愛這些動物，與它們和諧共處，不應(yīng)該憑