【人教部編版】五年級語文下冊第13課《人物描寫一組 他像一棵挺脫的樹》教學課件

他像一棵挺脫的樹

疏通字詞

挺脫鑄成顴骨

疤

褲腳

硬棒

格局

身量

筋肉zhùquánbā

本文選自《駱駝祥子》。《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作，描寫了20年代，老北京的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷。

走進名著

請輸入標題文字

老舍，滿族，本名舒慶春，生于北京，中國現(xiàn)代小說家、著名作家，杰出的語言大師、人民藝術家，新中國第一位獲得“人民藝術家”稱號的作家。

走進作者尋人啟事

此處輸入標題君不見，漢終軍，弱冠系虜請長纓；君不見，班定遠，絕域輕騎催戰(zhàn)云！男兒應是重危行，豈讓儒冠誤此生？況乃國危若累卵，羽檄爭馳無少停！棄我昔時筆，著我戰(zhàn)時衿，一呼同志逾十萬，高唱戰(zhàn)歌齊從軍。齊從軍，凈胡塵，誓掃倭奴不顧身！忍情輕斷思家念，慷慨捧出報國心。

思考假設祥子某天失蹤了，要你擬定一則尋人啟事，你會怎么描述他的外貌？尋人啟事×××，女，67歲，身高一米五左右，神志有時不清，穿灰的確良中式罩衫、黑褲子、燈芯絨圓口布鞋，耳聾，牙齒已全部脫落，豫西口音，帶一根木質拐杖，于上周出走，至今未歸。有知情者請與本人，定有重謝。聯(lián)系人：xx聯(lián)系電話：xxxxxxx

此處輸入標題

思考：尋人啟事里的外貌描寫要注意什么？

要將人的外貌特征以及體態(tài)描述清楚。務必簡短，并且要把長相特征講清楚。

要簡潔，不需要用比喻等修辭手法，要抓住最容易辨認的外貌特點來寫。外貌描寫

要寫出典型特征

你覺得這兩段描寫里哪些語句對寫尋人啟事里的外貌特征有幫助?

他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了。二十來歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)像個成人了---個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人?？粗歉叩鹊能嚪?，他計劃著怎樣殺進他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸與直硬的背。扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴!殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對“出號”的大腳!是的，他無疑可以成為最出色的車夫，傻子似的他自己笑了。外貌描寫

要寫出典型特征

他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤--小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣。他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結實硬棒，他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。外貌描寫

要寫出典型特征

尋人啟事

二十歲左右，身材高大，寬肩，光頭，脖粗，圓眼，肉鼻，濃眉，顴骨與右耳之間有明顯疤痕。下身穿肥腿白褲，褲腳用帶子扎住。文學作品中，小說里的外貌描寫需要抓住人物的典型特征。外貌描寫

要寫出典型特征

自學提示《他是一棵挺脫的樹》是老舍的長篇小說《駱駝祥子》里的一個片段，請再讀這個片段談談你對祥子的印象。外貌描寫

要寫出人物性格

他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了。二十來歲，他已經(jīng)很大很高，雖然肢體還沒被年月鑄成一定的格局，可是已經(jīng)像個成人了，一個臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人?？粗歉叩鹊能嚪?，他計劃著怎樣殺進他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸與直硬的背。扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴!殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住，露出那對“出號”的大腳!身材衣著樸實、自信體態(tài)外貌描寫

要寫出人物性格

他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤--小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。他不甚注意他的模樣。他愛自己的臉正如同他愛自己的身體，都那么結實硬棒，他把臉仿佛算在四肢之內(nèi)，只要硬棒就好。是的，到城里以后，他還能頭朝下，倒著立半天。這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。容貌抓住特點，集中筆墨，精心描繪憨厚、老實外貌描寫

要寫出人物性格

祥子究竟是一個怎樣的人？讀完整本書，你會有更深刻、準確印象。

祥子是一個來自農(nóng)村的青年，剛進入北平時只有十八歲。那時的他年輕強壯，自信，對生活充滿了希望。他的理想就是通過自己的誠實勞動買一輛屬于自己的人力車，成為自食其力的上等車夫。他不抽煙、不喝酒，沒有任何平常車夫身上常見的惡習。

經(jīng)過三年省吃儉用的努力，買新車的夢終于實現(xiàn)了?？蓜傔^半年，車子就在軍閥混戰(zhàn)中被一伙逃兵搶走，他好不容易逃出了兵營，還趁亂偷走了三外貌描寫

要寫出人物性格

匹駱駝，總算為自己的未來留下了一點兒希望。從此他得了個駱駝祥子的外號，更加努力地拉車攢錢，但辛苦換來的一點兒積蓄，又被一個流氓偵探敲詐一空。為了盡快擁有屬于自己的車，他違心地娶了車廠老板的女兒虎妞。然而好景不長，虎妞因為難產(chǎn)而死，祥子不得不賣掉人力車去辦理喪事。

祥子的一生就是一場悲劇，不相信命運的他，在黑暗混亂的舊時代中浮浮沉沉，終于徹底絕望墮落了。隨著夢想的一次次破滅，他變得心如死灰，變成了一個坑蒙拐騙的自私鬼。外貌描寫

要寫出人物性格

在《駱駝祥子》中，剛到北平的祥子是一個怎樣的青年？年輕強壯，自信，對生活充滿了希望。外貌描寫

要寫出人物性格

再次默讀片段1.畫出體現(xiàn)祥子自信，

未來充滿希望的句子。2.談談這些細節(jié)描寫帶給

你的感受。小組合作外貌描寫

要寫出人物性格

請輸入標題文字要想感受到祥子的自信，你得注意下面這些細節(jié)。①祥子是故意把衣服塞進腰里，把褲腿用帶子系住的，從這個細節(jié)里你感受到了什么?②祥子傻子似的笑，他在笑什么呢?③祥子的臉并不英俊，并不帥，但他卻很愛自己的臉，從中你感覺到了什么?④祥子像一棵挺脫的樹，難道像的只是健壯挺拔的身體嗎?外貌描寫

要寫出人物性格

祥子故意把衣服塞進腰里，把褲腿用帶子系住，是為了顯露他的肩背，露出那對“出號”的大腳！因為他認為他強健的身體能讓他成為高等車夫，或者說他已經(jīng)是一個高等車夫了。

身體是祥子賴以競爭的本錢。當他看向高等車夫的時候，他的心中滿是憧憬。他竭力想象著自己如何憑借這副身體成為那樣出色的人、怎樣變得更加精神而體面。如此簡單的理想讓他沉醉，讓他竟然不自覺地笑了起來。外貌描寫

要寫出人物性格

祥子的相貌并不出眾，甚至有些難看，圓眼、肉鼻子、兩條眉很短很粗，臉上還有一塊大疤，脖子幾乎與頭一邊兒粗，但是這張臉也在展示祥子的精壯矯健。祥子認為，只有強壯才能給他帶來更好的生活。

挺脫的不僅是祥子的身材，還有他的氣質;健康的不僅是他的軀體，還有他的理想。祥子堅信，憑借自己的強壯和勤勞，一定能在北平的土地上生根發(fā)芽，進而枝繁葉茂。

外貌描寫

要寫出人物性格延展閱讀

體會作者用意①他的臉臌滿起來一些，可是不像原先那么紅撲撲的了;臉色發(fā)黃，不顯著足壯，也并不透出瘦弱。眼睛很明，可沒有什么表情……他的神氣很像風暴后的樹，靜靜的立在陽光里，一點不敢再動。②打著那么個小東西，他低著頭，彎著背，口中叼著個由路上拾來的煙卷頭兒，有氣無力的慢慢的蹭。老年祥子

老舍先生把剛進北平的祥子描繪得如此充滿希望，是為他后來悲慘的經(jīng)歷設定一個對比鮮明的背景。正是因為這樣，其后祥子夢想的破滅、人生的沉淪才格外令人嘆息。延展閱讀

體會作者用意13人物描寫一組第1課時第2課時學習描寫人物的基本方法。初步運用描寫人物的基本方法，具體地表現(xiàn)一個人的特點。訓練目標新課導入第1課時顧全大局的藺相如知錯能改的廉頗新課導入足智多謀的諸葛亮我會讀摔跤嘎子一叉一摟仗著鞭炮欺負冷絆子三抓兩撓揪在扳動腳腕子鑄成剃頭腮上顴骨疤痕監(jiān)生侄子喉嚨痰揩淚摔跤

嘎子

一叉一摟

仗著

鞭炮欺負

冷絆子

三抓兩撓

揪在

扳動腳腕子

鑄成

剃頭

腮上

顴骨疤痕

監(jiān)生

侄子

喉嚨

痰

揩淚ɡǎbànjiūbānwànzhùquánbājiànzhítánkāi初讀課文侄絆監(jiān)顴痰疤揪嘎鑄蒲公英去旅行腕揩扳跤摟仗鞭欺撓扳腕剃腮疤監(jiān)侄喉嚨和動作有關。和人體器官或外貌有關。我會寫初讀課文“絆”和“扳”聲母、韻母相同音調(diào)不同初讀課文絆：扳：有絞絲旁，指擋住或纏住，“絆子”指摔跤時用一條腿別著對方的腿，使之跌倒。有提手旁，指用手轉動原本位置固定的東西。bànbān多音字監(jiān)jiān（）jiàn（）國子監(jiān)監(jiān)督國子監(jiān)（jiàn）是中國古代最高的教育管理機關，由朝廷選派官員負責監(jiān)（jiān）督管理。初讀課文精神抖擻破綻顴骨莫不是挺脫眼睛下邊兩腮上面突出的骨頭。莫非。衣物的裂口，比喻說話做事時露出的漏洞。指精神十分振作。強勁；結實。詞語解釋初讀課文初讀課文自由朗讀課文，讀準字音，讀通句子。說說三個片段中主要寫了哪幾個人物？選自哪里？作者是誰？《摔跤》小嘎子、小胖墩兒《他像一棵挺脫的樹》祥子《兩莖燈草》嚴監(jiān)生吳敬梓徐光耀老舍《小兵張嘎》《駱駝祥子》《儒林外史》

《小兵張嘎》是《百年經(jīng)典》中的一冊，作者是著名兒童文學家徐光耀。該冊以一級戰(zhàn)斗英雄燕秀峰為原型講述了抗日小英雄張嘎與敵人斗智斗勇的故事。

《駱駝祥子》是人民藝術家——老舍所著的長篇小說，描述了20世紀20年代軍閥混戰(zhàn)時期人力車夫的悲慘命運。

《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說，全書五十六回，以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn)。作品簡介作者簡介

徐光耀，生于1925年，河北雄縣人，中國電影編劇、小說家。

主要作品：長篇小說《平原烈火》，電影劇本《望日蓮》《小兵張嘎》等。作者簡介

老舍（1899—1966），原名舒慶春，字舍予。北京人，滿族，現(xiàn)代作家。1950年創(chuàng)作話劇《龍須溝》，獲北京市人民政府授予的“人民藝術家”榮譽稱號。

主要作品：長篇小說《駱駝祥子》《四世同堂》，劇本《龍須溝》《茶館》等。作者簡介

吳敬梓（1701—1754），字敏軒，號粒民，晚號文木老人，安徽全椒人。清代小說家。

主要作品：《儒林外史》《文木山房集》等。初讀課文再讀課文，說說這三個片段分別寫了什么內(nèi)容？第一個片段主要寫了小嘎子和小胖墩兒進行摔跤比賽的情形；第二個片段主要寫了初入行的年輕后生祥子的外貌；第三個片段主要寫了嚴監(jiān)生臨死時的場景，他因燈盞里點著兩莖燈草而硬撐著不肯咽氣。初讀課文三片段中的人物分別給你留下了什么印象？嚴監(jiān)生極度吝嗇小嘎子機靈

祥子高大健壯、充滿活力欣賞小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤片段。品讀課文第2課時找出描寫小嘎子和小胖墩兒摔跤動作的詞語，說說你從中體會到了什么。小嘎子：站、圍、蹦、抓、揪、推、拉、拽、頂、扳小胖墩兒：站、塌、合、鼓、轉、抓、撓、揪、別、推機靈、調(diào)皮沉著、冷靜品讀課文摔跤品讀課文“要不——摔跤。”語言描寫課文是怎么表現(xiàn)出小嘎子的機靈的？找出相關的內(nèi)容說一說。提議摔跤必定經(jīng)過了一番思考，可見他胸有成竹。小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗著手疾眼快，從不單憑力氣，自然不跟他一叉一摟。機靈不跟他隨便摔一叉一摟選擇摔跤方式時選擇有利比賽方式一叉一摟品讀課文一向從不摔跤過程中起初，小嘎子精神抖擻，欺負對手傻大黑粗，動轉不靈，圍著他猴兒似的蹦來蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風。使巧招下冷絆子動作描寫圍著他猴兒似的蹦來蹦去品讀課文小嘎子利用對方的弱點展開進攻。處于劣勢時這一來，小嘎子可上了當：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳他不動。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。推拉拽頂用腳腕子去鉤他的腿動作描寫品讀課文肯動腦筋、爭強好勝《摔跤》該片段寫了小嘎子和小胖墩兒比賽摔跤時的情景，主要通過細致的______描寫，反映了小嘎子__________________________________的個性特點。動作機靈、調(diào)皮、肯動腦筋、爭強好勝品讀課文摔跤小嘎子機靈、頑皮蹦來蹦去占上風推拉拽頂處下風仰面朝天失敗小胖墩兒塌腰合襠不露破綻一身牛勁兒趁勢一推沉著、冷靜結構梳理他像一棵挺脫的樹

認真讀課文，思考：祥子究竟是一個什么樣的人呢？作者是如何塑造祥子這一人物形象的？品讀課文身材穿著相貌品讀課文祥子是一個身體健壯、充滿自信和活力的青年。外貌刻畫祥子請從文中找出描寫祥子外貌的句子，填寫下表。身材很高很大，鐵扇面似的胸與直硬的背，又寬又威嚴的肩，有一對“出號”的大腳殺好了腰，再穿上肥腿的白褲，褲腳用雞腸子帶兒系住頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤穿著相貌描寫角度具體描寫品讀課文作者是怎樣具體刻畫出祥子的健壯的？鐵扇面似的胸直硬的背品讀課文他的身量與筋肉都發(fā)展到年歲前邊去了整體勾勒體格、裝束臉上永遠紅撲撲的腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗頭上永遠剃得發(fā)亮細致描寫品讀課文高大健壯、充滿活力面部他像一棵挺脫的樹身材：很大很高衣著：肥腿的白褲相貌：圓眼、肉鼻子、

眉毛短粗結構梳理身體健壯充滿活力《他像一棵挺脫的樹》先從體格和裝束兩方面對祥子進行了整體勾勒，接著細致描寫了祥子的臉，表現(xiàn)出祥子的健壯和十足的精氣神。品讀課文膀大腰圓慈眉善目唇紅齒白鶴發(fā)童顏面黃肌瘦眉清目秀濃眉大眼尖嘴猴腮明眸皓齒骨瘦如柴容光煥發(fā)虎背熊腰描寫人物外貌的詞語語文百寶箱品讀課文兩莖燈草

自由讀課文，思考：嚴監(jiān)生究竟是一個什么樣的人呢？吝嗇至極

嚴監(jiān)生喉嚨里痰響得一進一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭。為的是并不重要的兩莖燈草通過動作描寫把嚴監(jiān)生及其吝嗇的特點刻畫得入木三分。品讀課文當嚴監(jiān)生“把手從被單里拿出來，伸著兩個指頭”時，旁邊的人物是怎樣猜測的？嚴監(jiān)生的表現(xiàn)是怎樣的？

完成下面的表格。品讀課文猜測內(nèi)容兩個親人不曾見面大侄子人物嚴監(jiān)生的表現(xiàn)品讀課文心情二侄子奶媽趙氏把頭搖了兩三搖兩筆銀子不曾吩咐明白把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了兩位舅爺不在跟前兩莖燈草恐費油把眼閉著搖頭，那手只是指著不動點一點頭，把手垂下，登時就沒了氣焦躁氣惱放心雖然只有一段話，但一個典型的吝嗇鬼形象呼之欲出。兩個手指頭兩莖燈草品讀課文假如嚴監(jiān)生能說話，他會說些什么呢？他會對侄子說：“我的兩個侄子喲，不要點燈草，要點最多只能點一莖燈草，費財??！”品讀課文大侄子——兩個親人不曾見面——把頭搖了兩三搖二侄子——兩筆銀子不曾吩咐明白——頭狠狠搖了幾搖奶媽——兩位舅爺不在跟前——把眼閉著搖頭，手指著不動趙氏——恐兩莖燈草費了油——把手垂下，登時沒氣吝嗇鬼結構梳理兩莖燈草

全班交流：自己印象最深刻的人物是誰？并說出理由。品讀課文

小組合作，歸納三個片段中描寫人物的方法，完成表格。片段描寫方法《摔跤》《他像一棵挺脫的樹》《兩莖燈草》

組內(nèi)交流這些描寫人物的方法的異同。品讀課文拓展延伸拓展一拓展二拓展延伸世界文學作品中的四大吝嗇鬼形象：英國作家莎士比亞的喜劇《威尼斯商人》中的夏洛克法國作家莫里哀的喜劇《吝嗇鬼》中的阿巴貢拓展一法國作家巴爾扎克的小說《歐也妮·葛朗臺》中的葛朗臺俄國作家果戈理的小說《死魂靈》中的潑留希金返回拓展延伸拓展二返回福樓拜家的星期天（莫泊桑）

那時福樓拜住在六層樓的一個單身宿舍里，屋子很簡陋，墻上空空的，家具也很少。他很討厭用一些沒有實用價值的古董來裝飾屋子……點擊看原文拓展延伸一、讀拼音，寫詞語。

小zhízi（

）剛tì（

）完頭，就嚷著：“我的hóu

lónɡ（

）有點痛啦！”于是，我把他lǒu（

）在胸前，安慰著他。侄子剃喉嚨摟隨堂練習二、品析句子。

這樣立著，他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個地方不挺脫的。

這句話中“他”指的是______，“挺脫”的意思是：__________。這句話運用了______的修辭手法，突顯了他______的性格與__________的精神。祥子強勁，結實比喻堅強鍥而不舍隨堂練習用心計較般般錯，退步思量事事寬。——《增廣賢文》

【譯文】凡事用心算計，斤斤計較，反而會時時出錯；退后一步來考慮事情，就會發(fā)現(xiàn)事情的解決途徑寬泛許多。三、拓展閱讀。隨堂練習課后習題參考答案默讀課文，說說三個片段中的人物分別給你留下了什么印象，你是從哪些語句體會到的。參考答案：小嘎子機靈、爭強好勝。在選擇摔跤方式時，他選擇適合自己的“隨便摔”，在摔跤過程中，他采用“使巧招”“下冷絆子”的戰(zhàn)術；在處于劣勢時，他“推拉拽頂”，想盡各種辦法，由引可見他的個性特點。課后習題參考答案祥子高大健壯、充滿活力，對未來、對自己充滿了自信，充滿了希望?！翱粗歉叩鹊能嚪颍媱澲鯓託⑦M他的腰去，好更顯出他的鐵扇面似的胸與直硬的背。扭頭看看自己的肩，多么寬，多么威嚴！”“是的，他無疑可以成為最出色的車夫，傻子似的他自己笑了