《燈泡不亮了導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001》_第1頁(yè)
《燈泡不亮了導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001》_第2頁(yè)
《燈泡不亮了導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001》_第3頁(yè)
《燈泡不亮了導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)粵教版2001》_第4頁(yè)
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《燈泡不亮了》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解燈泡不亮的可能原因和解決方法。2.掌握更換燈泡的基本步驟和注意事項(xiàng)。3.提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:第一部分:燈泡不亮的可能原因和解決方法1.1燈泡不亮的可能原因有哪些?1.2如何檢查燈泡是否損壞?1.3燈泡不亮了,應(yīng)該怎么辦?第二部分:更換燈泡的基本步驟和注意事項(xiàng)2.1準(zhǔn)備更換燈泡所需的工具和材料。2.2關(guān)閉電源和確保燈泡冷卻。2.3拆卸舊燈泡和安裝新燈泡。2.4開啟電源,測(cè)試新燈泡是否能正常發(fā)光。導(dǎo)學(xué)活動(dòng):活動(dòng)一:小組討論,分析燈泡不亮的可能原因和解決方法?;顒?dòng)二:觀看視頻,學(xué)習(xí)更換燈泡的基本步驟和注意事項(xiàng)?;顒?dòng)三:實(shí)踐操作,讓學(xué)生動(dòng)手更換燈泡并測(cè)試其亮度。導(dǎo)學(xué)案中的例題:1.燈泡不亮的可能原因有哪些?請(qǐng)列舉至少三種可能的原因。1)燈泡本身故障;2)電路故障;3)電流不穩(wěn)定。2.請(qǐng)說明如何檢查燈泡是否損壞的具體步驟。答:首先關(guān)閉電源,用手觸摸燈泡,如果發(fā)現(xiàn)燈泡周圍有明顯的熱度,則表示燈泡正常工作;如果外殼冰冷,則可能是燈泡損壞了。其次,可以用萬用表測(cè)量燈泡的電阻值,如果數(shù)值超出正常范圍,則表示燈泡已經(jīng)壞了。3.如果燈泡不亮了,你會(huì)怎么解決這個(gè)問題?答:首先排除燈泡本身故障的可能性,然后檢查燈泡周圍的電路是否正常,最后嘗試更換一個(gè)新的燈泡,如果新的燈泡依然不亮,可能是電路出現(xiàn)了問題,需要請(qǐng)電工進(jìn)行檢修??偨Y(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,希望同學(xué)們能夠了解燈泡不亮的原因和解決方法,掌握更換燈泡的基本步驟和注意事項(xiàng),提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。希望大家能夠在日常生活中遇到燈泡問題時(shí),能夠獨(dú)立解決并享受到明亮的光芒。愿大家都能成為一個(gè)懂得維修和保養(yǎng)家居電器的小專家!第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解燈泡的工作原理及構(gòu)成2.掌握燈泡損壞的常見原因3.學(xué)會(huì)更換燈泡的方法二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.燈泡的工作原理及構(gòu)成燈泡是利用電流通過導(dǎo)線形成電子流,使燈泡內(nèi)部的鎢絲產(chǎn)生阻抗發(fā)熱,從而發(fā)光的一種光源。燈泡主要由燈絲、燈泡外殼、燈座、真空或氣體填充、玻璃燈泡等部分組成。2.燈泡損壞的常見原因燈泡損壞的常見原因有:燈絲燒斷、燈泡外殼破裂、玻璃燈泡破損、燈座松動(dòng)、電路故障等。3.更換燈泡的方法a.先斷開電源,待燈泡冷卻后擰下燈罩。b.拔下原燈泡,小心不要碰斷燈絲。c.將新燈泡插入燈座,握住燈泡身體,不要握住燈絲。d.擰緊燈泡,安裝好燈罩,接通電源檢查燈泡是否亮起。三、導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)1.燈泡的工作原理2.燈泡損壞的原因3.更換燈泡的方法四、導(dǎo)學(xué)拓展1.請(qǐng)同學(xué)們自行查找不同類型的燈泡,了解其特點(diǎn)和用途。2.嘗試用不同的電壓和電流連接燈泡,觀察燈泡的亮度有何變化。五、課堂練習(xí)1.燈泡是如何發(fā)光的?2.舉例說明燈泡損壞的常見原因。3.描述一下更換燈泡的步驟。六、作業(yè)布置1.查找一種燈泡的工作原理及構(gòu)成,撰寫一份簡(jiǎn)短的報(bào)告。2.家庭中是否有燈泡需要更換?嘗試更換燈泡并記錄下整個(gè)過程。七、反饋評(píng)價(jià)1.本節(jié)課的授課方式是否清晰易懂?2.同學(xué)們對(duì)燈泡的工作原理是否有更深入的了解?3.學(xué)生在更換燈泡時(shí)是否能夠熟練掌握操作步驟

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