個人實(shí)習(xí)報告

個人實(shí)習(xí)報告?zhèn)€人實(shí)習(xí)報告篇1

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)安排中的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是對課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充。通過接觸和參與實(shí)際工作，一方面可以擴(kuò)大自己的學(xué)問面，加深對課堂所學(xué)理論學(xué)問的理解，提升我們理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的實(shí)力；同時通過深化工地一線學(xué)習(xí)熬煉，培育我們吃苦耐勞、虛心好學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)我們德、智、體、美全面發(fā)展，為日后走上工作崗位，成長為一名合格的工程建設(shè)人才打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在一個月的工地實(shí)習(xí)中，我仔細(xì)批閱了××××××花園5#樓的結(jié)構(gòu)施工圖和建筑施工圖；參與了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工全過程的操作實(shí)習(xí)；學(xué)習(xí)了每個工種的工程施工和施工現(xiàn)場管理方法；查閱并應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)圖集及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)；參與了工地平安技術(shù)及質(zhì)量管理睬議；并就施工組織設(shè)計(jì)文件在工地執(zhí)行狀況作了專題調(diào)研。

三、實(shí)習(xí)概況

在生活上，我與項(xiàng)目部人員同吃同住，友好相處，嚴(yán)格遵守工地的作息時間，吃飯上從無埋怨與奢侈。在工作上，我虛心好學(xué)，一絲不茍，主動向工人師傅請教，擅長發(fā)覺問題，并運(yùn)用所學(xué)理論學(xué)問在師傅的幫住下解決問題。并對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝進(jìn)行了深化了解。同時也在部分工程技術(shù)方面提高了實(shí)踐操作實(shí)力，并對加強(qiáng)施工現(xiàn)場管理有了肯定相識，圓滿順當(dāng)?shù)耐瓿闪藢?shí)習(xí)任務(wù)，為即將到來的就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、工程概況

4。1設(shè)計(jì)依據(jù)：

1、建設(shè)單位供應(yīng)的與本工程有關(guān)的資料和設(shè)計(jì)任務(wù)書。

2、建筑和有關(guān)工種供應(yīng)的作業(yè)圖和有關(guān)資料。

3、已批的擴(kuò)建審批看法；

4、建設(shè)單位供應(yīng)的建筑四周市政條件資料；

5、國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)范、規(guī)程

《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5017693

《采暖通風(fēng)與空間調(diào)整設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500192003

《建筑給排水設(shè)計(jì)規(guī)范》GB500152003

《住宅設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5009611019

《新建集中供暖住宅分戶熱計(jì)量設(shè)計(jì)技術(shù)規(guī)范》DBJ016052000

《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ1687（20xx年版）

《建筑給排水及采暖工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》GB502422002

《民用建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》JGJ2695

6、業(yè)主對本工程的有關(guān)看法及要求；

4。2結(jié)構(gòu)概況

本工程為全現(xiàn)澆鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)運(yùn)用年限50年，抗震設(shè)防烈度為8度，建筑結(jié)構(gòu)平安等級二級?；炷恋燃墳椋夯A(chǔ)墊層為C15，上部主體結(jié)構(gòu)分別為

五、詳細(xì)參與工作

5。3：鋼筋工程

鋼筋運(yùn)用必需堅(jiān)持先檢查后運(yùn)用的原則；鋼筋必需有出廠合格證和檢驗(yàn)報告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→直螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

5。3。1、鋼筋性能要求

鋼筋出廠質(zhì)量證明書主要包括：鋼筋的化學(xué)成分、拉力試驗(yàn)取得值，彎曲試驗(yàn)取得的冷彎、反向彎曲狀況，顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜狀況，冷熱頂鍛及硬度狀況。

鋼材的力學(xué)檢驗(yàn)主要包括：鋼筋拉伸試驗(yàn)所測得鋼材的屈服點(diǎn)、抗拉強(qiáng)度、伸長率；冷彎試驗(yàn)所測鋼材彎芯直徑及彎曲角度狀況。

5。3。2、鋼筋彎曲加工

鋼筋的形態(tài)尺寸必需符合設(shè)計(jì)要求；加工前，根據(jù)材料單上注明的尺寸將彎曲點(diǎn)畫出，扣除彎曲調(diào)整值。

鋼筋的彎鉤與彎折應(yīng)符合：I級鋼筋末端需做180°彎鉤，其圓弧彎曲直徑應(yīng)不小于鋼筋直徑的'2。5倍，平直部分長不應(yīng)小于鋼筋至今的3倍。

5。3。3鋼筋綁扎和安裝

梁和柱箍筋應(yīng)與受力鋼筋垂直設(shè)置。箍筋彎勾疊合處，應(yīng)沿受力筋方向錯開設(shè)置，梁上（下）部受力，則彎勾離合處在下（上）方。箍筋轉(zhuǎn)角處與縱向鋼筋交叉點(diǎn)均應(yīng)扎牢。下層柱的鋼筋露出樓面部分，應(yīng)用工具式柱箍將其主筋固定，防止偏移。墻的垂直鋼筋長度不宜超過4m（鋼筋直徑12mm），水平鋼筋每段長度不宜超過8m。墻的網(wǎng)片綁扎同基礎(chǔ)，鋼筋彎鉤應(yīng)背向模板面。板的主筋綁扎，短向鋼筋在下，長向鋼筋在上，梁板鋼筋綁扎完成后，剛好搭設(shè)人行道和混凝土運(yùn)輸?shù)?，?yán)禁踩踏負(fù)筋。確保鋼筋愛護(hù)層和負(fù)筋高度，必需放墊塊，墊塊要按肯定間距勻稱布置。主梁與次梁相交時，均應(yīng)在主梁兩側(cè)附加箍筋，箍筋加密區(qū)可以提高主梁的抗剪強(qiáng)度，另外次梁底筋應(yīng)放在主梁縱筋之上?？v向受拉鋼筋的最小搭接長度：

5。3。4鋼筋的連接

直徑小于22的鋼筋用電渣壓力焊連接，豎向鋼筋的電渣壓力焊施工工藝過程包括：引弧、電弧、電渣和擠壓。焊接環(huán)外凸部分不小于4mm，表面平整無缺陷。超直徑過22mm的鋼筋用等強(qiáng)直螺紋連接。鐓粗直螺紋鋼筋連接工藝為：鋼筋配料→鋼筋端頭檢驗(yàn)→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭鐓粗→鐓粗頭檢驗(yàn)→鋼筋在專用設(shè)備上的端頭套絲→絲頭檢驗(yàn)→做螺旋旋合長度標(biāo)記及旋絲牙愛護(hù)帽或套筒→工作面上鋼筋與套筒的連接→接頭檢驗(yàn)及按批次進(jìn)行拉伸試驗(yàn)→接頭驗(yàn)收。等強(qiáng)直螺紋接頭的型式應(yīng)符合現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《鋼筋機(jī)械連接通用技術(shù)規(guī)程》中的各項(xiàng)規(guī)定。

5。4混凝土工程

5。4。1鋼筋模板的驗(yàn)收

檢查模板標(biāo)高、位置、構(gòu)件的截面尺寸是否滿意設(shè)計(jì)要求，構(gòu)件預(yù)留拱度是否正確；檢查模板的支架是否穩(wěn)定，支柱的支撐和模板的固定是否堅(jiān)固；檢查鋼筋、預(yù)埋件的規(guī)格、數(shù)量、安裝位置及構(gòu)件節(jié)點(diǎn)連接焊縫是否與設(shè)計(jì)和施工規(guī)范的要求相符合；澆注混凝土前必需進(jìn)行隱藏工程驗(yàn)收，經(jīng)自檢、互檢無誤后方可澆注混凝土。

5。4。2混凝土澆注的一般操作規(guī)定

混凝土澆筑過程中，不得產(chǎn)生離析現(xiàn)象，應(yīng)常常視察模板、鋼筋、支架、預(yù)埋件和預(yù)留孔洞的狀況，若發(fā)覺有變形、移位時，應(yīng)剛好實(shí)行措施進(jìn)行處理；為使混凝土密實(shí)，應(yīng)分層并連續(xù)澆筑，不行一次投料過多，不宜振實(shí)，每層厚度不超過下表規(guī)定：

混凝土澆筑應(yīng)連續(xù)進(jìn)行，否則應(yīng)留設(shè)施工縫，施工縫應(yīng)位置應(yīng)在混凝土澆筑前確定，留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位。在混凝土澆筑及靜置過程中，應(yīng)實(shí)行措施防止產(chǎn)生裂縫，應(yīng)在混凝土終凝前二次或三次壓光予以修整。、

做混凝土試塊時先清理試塊模，再在試塊模上刷隔離劑，并把試塊模的緊固螺旋擰緊，以免放入混凝土后發(fā)生跑模。留意刷隔離劑時不要刷的過多，過2到3分鐘后從混凝土罐中用鐵鍬將混凝土鏟入試模。然后用鋼筋棍將混凝土搗實(shí)，直到不再有氣泡冒出。最終將混凝土表面抹平，放到無振動荷載處。等到24小時后拆模，拆模時在試塊上表明標(biāo)號日期。

5。4。3混凝土的養(yǎng)護(hù)

在混凝土澆筑完畢后，當(dāng)混凝土表面收水并初凝后，應(yīng)盡快用麻袋或草簾覆蓋并澆水；最初三天內(nèi)，應(yīng)每隔2—3小時澆水一次，以后每日至少三次，保持混凝土處于足夠潮濕狀態(tài)。如符合冬期施工條件，應(yīng)按冬期施工措施處理。

5。5參與會議

實(shí)習(xí)期間我共參與了4次會議。有兩次是監(jiān)理周例會，兩次是項(xiàng)目部質(zhì)量、進(jìn)度、平安生產(chǎn)專題會議。雖然自己在會議上未曾發(fā)表任何看法，但通過親自參加施工現(xiàn)場會議，使我不但對項(xiàng)目部會議的流程、型式等基本學(xué)問有了肯定相識，更讓我學(xué)到了怎樣去解決工程中出現(xiàn)的各種問題、協(xié)調(diào)各方之間的沖突以及如何加強(qiáng)工地現(xiàn)場的生產(chǎn)管理等珍貴的閱歷學(xué)問，感覺從中受益匪淺。具體的會議記錄見附件三。

六、實(shí)習(xí)中存在問題

實(shí)踐出真知，但不行否認(rèn)，出真知的過程中也會有許多問題產(chǎn)生，雖然這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)總體上是勝利的，但其中也存在一些問題，歸納如下：動手實(shí)力較差，理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)力欠缺在工地生產(chǎn)實(shí)習(xí)中，始終覺得自己的動手實(shí)力較差。測量放線時師傅可以再一、二分鐘內(nèi)快速調(diào)好儀器，而自己卻須要十多分鐘。這與自己平常缺少實(shí)踐熬煉的機(jī)會有很大關(guān)系。在實(shí)習(xí)中，老師始終在強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，但關(guān)鍵是自己的理論學(xué)問有多少呢？在僅有的理論學(xué)問中，又有多少可以和實(shí)際有聯(lián)系呢？工地用的垂準(zhǔn)儀我們在學(xué)校從未見過，工地采納的新技術(shù)附著爬升式的腳手架，在課堂上老師也從未講過。曾經(jīng)學(xué)過的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)理論》，許多內(nèi)容都是針對建筑設(shè)計(jì)的，但大多數(shù)學(xué)生畢業(yè)后卻會去施工單位，而且課本已用了十幾年，已經(jīng)嚴(yán)峻脫離了生產(chǎn)實(shí)際。

適應(yīng)實(shí)力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不夠深化初到工地幾天后，歷經(jīng)了最初那陣簇新感后，我突然感到了無所適從。再加上那幾天始終陰雨連綿，呆在工地也沒多少事可干，心中不免生出幾分無聊。覺得工地也就這么多事，無非就是放線、綁鋼筋、支模板、澆筑混凝土，心想接著實(shí)習(xí)下去意義可能也不大，曾經(jīng)一度還給老師打了電話詢問。最終才算漸漸適應(yīng)了，在師傅倪工的悉心指導(dǎo)下，對許多工種的詳細(xì)施工工藝重新自習(xí)的學(xué)習(xí)了一遍，才發(fā)覺自己最初的學(xué)習(xí)很不深化，并未留意到許多細(xì)小但很重要的細(xì)微環(huán)節(jié)，這次的學(xué)習(xí)發(fā)覺了許多問題，也學(xué)到了許多學(xué)問。得到了師傅的表揚(yáng)，自己的信念也才隨之逐步樹立了起來?；厥諏?shí)習(xí)的這段日子，感覺心態(tài)與看法至關(guān)重要，這些往往確定著實(shí)習(xí)的收獲與成敗。

七、個人心得體會

20xx年暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束已有十天了，此刻回想自己走過的那段日子，用感受頗多來形容絕不為過。雖然實(shí)習(xí)的時間只有短短的一月，但無論是從學(xué)問還是做人方面，我都學(xué)到了許多，許多……

實(shí)習(xí)的工地是我和同學(xué)劉應(yīng)通一起找的，工地給我們承諾包吃包住，相對于其他同學(xué)來說，感覺自己很幸運(yùn)，他們的工地一般都是三不管。工地的人知道我們是高校生，都對我們很客氣，很照看。我?guī)煾凳枪さ氐目偣らL，主管鋼筋，他對人很好，已有四十年的施工閱歷。在工地總體感覺能做的不是許多，以學(xué)習(xí)為主吧，每天跟著師傅去樓上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，放線、檢查鋼筋等這些也駕馭的很快，基本到后來師傅就很放心地把這些活交給我了，他最終再監(jiān)督、復(fù)核一遍。在工地親眼見到了一些課本上學(xué)習(xí)的新技術(shù)，比如粗鋼筋的直螺紋連接和附著爬升式腳手架等。具體學(xué)習(xí)了測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等工種施工工藝及方法。通過親自實(shí)踐，我對所學(xué)的學(xué)問又有了新的相識與理解，也切實(shí)提高了自己的實(shí)踐實(shí)力。

通過在工地的實(shí)習(xí)，我對于自己以前的學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思。我們在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問為何與工地的生產(chǎn)實(shí)際差別會如此大呢？許多在工地上能用到的學(xué)問在學(xué)校中用的很少，例如我前面提到的幾項(xiàng)新技術(shù)，而有一些在工地上很少用到的學(xué)問卻在學(xué)校里花了許多時間與經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，例如混凝土材料的相關(guān)學(xué)問已基本不適應(yīng)現(xiàn)在工地了，大部分工程都用商品混凝土。還有一些原來很簡潔的學(xué)問卻被老師講的云里霧里，困難難懂，例如建筑施工冊來那個放線。在工地遇到的諸多問題我們學(xué)生自身須要反思，而學(xué)校也須要思索如何使教學(xué)和就業(yè)更好的接軌。

在生活放賣弄感覺還好。工地的吃住條件都不錯，而且與項(xiàng)目部其他人員和工人也都相處的很融洽。因?yàn)楹蛶煾的吖ぴ谕粋€屋子里住著，所以趁著晚上閑聊的機(jī)會他跟我講了許多工地為人處事的一些原則和方法。例如要多做事，少說話，把自己該做的事肯定要做好。也包括一些工程承包與建設(shè)中的潛規(guī)則，通過學(xué)習(xí)這些，我也對自己將來的工作與發(fā)展有了更醒悟的相識，堅(jiān)決了我以后朝自己的目標(biāo)奮斗的決心。

總之，對于已經(jīng)結(jié)束的20xx暑期工地實(shí)習(xí)，我無怨無悔，信任這段珍貴的經(jīng)驗(yàn)會讓我以后的成長之路走的更加平穩(wěn)，更加堅(jiān)實(shí)。

八、對今后實(shí)習(xí)建議

8。1早作打算，從容實(shí)習(xí)

今年的找工地給我留下了異樣深刻的印象，前前后后自己去過的工地應(yīng)當(dāng)在50家左右，我們班其他同學(xué)的工地也都是費(fèi)了很大勁才找的，工地之所以如此難找，很大一部分緣由是由于時間太晚，許多工地都有了實(shí)習(xí)生，所以劇烈建議學(xué)校應(yīng)提前給學(xué)生特地留出時間找實(shí)習(xí)工地，讓大家都可以從容實(shí)習(xí)。

8。2課程與工地生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合

學(xué)校應(yīng)在平常教學(xué)中，加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，使學(xué)生們多接觸工地實(shí)際生產(chǎn)，提高他們的動手實(shí)力和對工作的適應(yīng)實(shí)力。許多東西老師在課堂上講了許多，學(xué)生還是不太明白，但到工地實(shí)際參觀后，一目了然，可謂事半功倍。

8。3主動調(diào)整心態(tài)，仔細(xì)實(shí)習(xí)

作為學(xué)生，我們在工地實(shí)習(xí)中肯定要克服浮躁、自滿的心情，虛心向師傅學(xué)習(xí)，調(diào)整好心態(tài)，假如我們真能靜下心來學(xué)習(xí)，就肯定能學(xué)到許多東西，對此我的體會很深。

8。4適當(dāng)延長實(shí)習(xí)時間

一個月的時間，對于想要把工地的主要工序?qū)W完，還是顯得有些倉促，在工地時我?guī)煛敢舱劦竭@個問題，延長實(shí)習(xí)時間很有必要，應(yīng)在3個月左右。

個人實(shí)習(xí)報告篇2

【提要】本篇《電信公司個人暑期實(shí)習(xí)報告》由我特殊為須要實(shí)習(xí)報告的摯友收集整理的，僅供參考。內(nèi)容如下：

高校的最終一個暑假，我有幸到廣東電信羅定分公司實(shí)習(xí)，在將近一個月的實(shí)習(xí)期里，我初步接觸大電信公司的一些運(yùn)作，積累了肯定的社會閱歷。

我被支配在ADSL社區(qū)實(shí)習(xí)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的是一名姓董的班長，而實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是ADSL的安裝與維護(hù)。經(jīng)過班長的悉心教育，很快我就熟識了ADSL的各項(xiàng)原理，實(shí)際操作實(shí)力也有所提高，以下就是我的一些實(shí)習(xí)體會。

第一：真誠待人。我剛來報到時，遇到許多新的面孔，由于和他們未熟識，所以不敢和他們說太多的話，而且對工作未曾了解，起先覺得不太適應(yīng)。后來我漸漸發(fā)覺，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù)，由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會如何做事，而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是特別重要的，它會關(guān)系到你能否開展工作。自命不凡并不能說明你有特性，過于清高是很難融入大集體的。

其次：不要偷懶。我曾問班長:什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理，試問有哪個老板會喜愛懶散的下屬的?于是我時刻提示自己要多干活，盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時，主管很厭煩在工作時幾個人圍在一起閑聊的事，所以在工作的時候，就算是生意很淡的時候也不要閑聊。由于我時刻牢記這一點(diǎn)，最終努力沒有白廢，我以良好的表現(xiàn)完成了實(shí)習(xí)。

第三：勤學(xué)好問。剛來到單位時，我對許多方面都未熟識，這就須要我勤學(xué)好問。因?yàn)殚啔v是很重要的，我發(fā)覺引起線路故障的緣由有許多，假如沒閱歷就很難處理問題。例如有一次，班長接到某音像店的報障后，趕赴現(xiàn)場發(fā)覺戶主的網(wǎng)絡(luò)下行速率不正常，他先后把電話線，調(diào)制解制器，甚至電纜也換過仍未解決問題，最終他把端口也換了才解除了故障。遇上如此困難的問題是比較少見的，可能連閱歷豐富的員工也感頭疼。閱歷不足的我更需多請教他們。但必需留意的是:在問人之前要分清哪些問題可以問，哪些問題不該問。還要留意在什么時候問會好一點(diǎn)。比如新來的員工就盡量避開酬勞這個話題，不要對薪水太在乎，對于新人來說，能學(xué)到東西才是最重要的'。

第四：講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的看法來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問題會一步步去解決，而不是驚惶失策。例如他們在接到故障時，首先會依據(jù)用戶的反映來分析狀況，然后問清晰對方的地址和聯(lián)系方式，當(dāng)懷疑是用戶的電腦故障時還要帶上手提電腦去監(jiān)測，最終才派出人手去收復(fù)，這種做事方式就很有條理，不會做一些無用功，工作效率也得到提高。受他們的影響我也漸漸變得做事不那么急躁了，這真是很難得的工作閱歷啊!

今次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會閱歷，更是我人生的一筆財寶。更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識了一些好摯友，他們賜予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今高校教化是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)電信公司去實(shí)習(xí)，對我來說是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會了，信任這次實(shí)習(xí)對我日后參與工作有幫助。感謝在這期間全部幫助過我的人!

個人實(shí)習(xí)報告篇3

一、實(shí)習(xí)目的：

選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采納實(shí)地考察跟蹤其物流全過程的方法，對盛和物流業(yè)發(fā)呈現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培育實(shí)際調(diào)研實(shí)力，嘗試檢驗(yàn)所學(xué)學(xué)問，并從實(shí)際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。

二、實(shí)習(xí)方式：

采納實(shí)地調(diào)研的方式，詳細(xì)采納了面對面的訪談了解、過程跟蹤調(diào)查和側(cè)面行為視察的方式。出動全組成員合理分工，每人負(fù)責(zé)不同側(cè)面的內(nèi)容，協(xié)同合作，調(diào)查后集體探討分析，并總牢固習(xí)報告。

三、實(shí)習(xí)時間：

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：X有限公司

五、實(shí)習(xí)步驟：

（一）前期打算工作

1、到X物流公司報道。

2、在X物流公司，聽取物流管理的看法，并擬定實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對象。

3、通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式找尋調(diào)查對象，并爭取專業(yè)物流公司或單位的支持和幫助。到系辦公室開介紹信。

4、打算數(shù)碼相機(jī)、筆記本等實(shí)習(xí)所需物品。

（二）開展實(shí)習(xí)活動

1、走訪X縣物流行業(yè)。

2、參觀、調(diào)查X物流公司。

3、走訪X物流部門。

4、開展詳細(xì)物流管理工作。

（三）后期總結(jié)工作

收集并整理資料，對物流狀況分析并定稿。

六、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

（一）實(shí)習(xí)打算工作

我在明確了這次實(shí)習(xí)的目的、方法及留意事項(xiàng)后。從攝影、記錄、財務(wù)、平安保障、撰稿方面進(jìn)行了具體的部署，確定了實(shí)習(xí)方式、調(diào)查對象，并擬定實(shí)習(xí)安排。

（二）走訪調(diào)查物流部門

找尋調(diào)查對象，通過登錄網(wǎng)站、查閱報紙、雜志等方式找尋專業(yè)物流公司，在X物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司，但當(dāng)我們致電爭取公司支持和幫助時，卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆：沒時間接待；有的單位老總出差，沒人可以做主接待我們；有的要申請總經(jīng)理的同意，可是就沒了答復(fù)；還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機(jī)號碼，可是總也打不進(jìn)去?？傊麄冇凶銐虻睦碛蓪⑽覀兙苤T外。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不斷地詢問，我們與X物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系，并順當(dāng)爭取到走訪該物流的機(jī)會。

（三）實(shí)地調(diào)查狀況

來到X物流部門，這是我本次實(shí)習(xí)的第一站。當(dāng)我講明白這次走訪的'目的后，便起先了這次人物訪談。首先該站管理員向我講解并描述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特殊是工業(yè)化初步實(shí)現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富，產(chǎn)品的大量交換、運(yùn)輸與倉儲成為必定。各種各樣物資的流淌與日俱增，越來越受到人們的關(guān)注。X縣政府相識到作為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)的現(xiàn)代物流業(yè)必定成為X經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機(jī)，縣內(nèi)外商賈云集，紛紛把目光凝視在X這片紅土地上?？h政府堅(jiān)決提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時經(jīng)濟(jì)圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間x城經(jīng)濟(jì)發(fā)生了天翻地覆的改變。X物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。

政府對物流業(yè)發(fā)展的高度重視，對該協(xié)會成立賜予了大力支持，同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位?？h領(lǐng)導(dǎo)對X的物流現(xiàn)狀進(jìn)行了分析，他指出X縣的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段，與其他地區(qū)相比相對滯后，目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運(yùn)輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起，政府調(diào)控下的招商引資，市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類：國有企業(yè)、中外合資企業(yè)。因此，X物流業(yè)的市場之廣，發(fā)展?jié)摿χ?，就業(yè)前景之闊。

我有幸走訪了一家物流貨運(yùn)部。大約在9：00中，我來到X小區(qū)116號，這是一家規(guī)模較大的貨運(yùn)站，由于老板出差，接待我的是兩位業(yè)務(wù)主管，x先生首先向我介紹了貨運(yùn)部的基本狀況：該托運(yùn)部是在構(gòu)建社會“大物流”的市場背景下，協(xié)作X縣整合X物流資源，打造完整物流產(chǎn)鏈的要求下組建的，是目前為止規(guī)模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規(guī)模的超前雄偉、在X縣物流業(yè)擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢資源；并在縣內(nèi)同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作實(shí)力的肯定優(yōu)勢，凸映出X縣內(nèi)規(guī)模、實(shí)力、具有國際先進(jìn)物流理念的現(xiàn)代化物流企業(yè)，這一切構(gòu)成了交遠(yuǎn)物流強(qiáng)大的后盾。

（四）實(shí)習(xí)體會

X個月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬而過，回顧實(shí)習(xí)生活，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些缺憾。通過實(shí)習(xí)，加深了我對物流管理學(xué)問的理解，豐富了我的物流管理學(xué)問，使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性相識。同時，由于時間短暫，感到有一些缺憾。對物流管理有些工作的相識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。

通過實(shí)習(xí)，我相識到要做好物流管理工作，既要注意物流管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。物流管理作為微利性服務(wù)行業(yè)，它所供應(yīng)的產(chǎn)品是無形的服務(wù)，物流管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務(wù)性工作。

同時，通過這次實(shí)習(xí)，我才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄?、籠中鳥，絲毫感受不到社會工作的困難與艱辛。在高校校內(nèi)里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活，現(xiàn)在想想真不應(yīng)當(dāng)。我們學(xué)到的學(xué)問好少。沒有實(shí)際操作閱歷和技能，書本上的理論和學(xué)問與現(xiàn)實(shí)有很大的差距，我們應(yīng)當(dāng)清晰地相識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景特別可觀。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會上需求更多的是實(shí)際操作人員，而管理層人才往往需求較少。因此，在高校期間我們除了應(yīng)具備扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問外，還應(yīng)當(dāng)培育吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)特別有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實(shí)我們的路很長，道很遠(yuǎn)。

（五）致謝

雖然實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但我任特別感謝X物流有限公司全部的領(lǐng)導(dǎo)和員工在實(shí)習(xí)期間對我的照看和關(guān)切。在他們的熱心幫助下我快歡樂樂的度過了這令人難忘的6個月，是他們的讓我感受到了實(shí)習(xí)的樂趣、是他們讓我從理論到實(shí)踐、是他們讓我學(xué)會了如何更好地融入這個社會。

個人實(shí)習(xí)報告篇4

作為一名xx專業(yè)的高校生，為能進(jìn)一步提高自身在xx專業(yè)方面的實(shí)力，并切實(shí)的熬煉自身在社會方面的生活和實(shí)際工作實(shí)力，我與x月x日來到了xxx公司的xx崗位，起先了為期三個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

此次的實(shí)習(xí)，為我在社會經(jīng)驗(yàn)上與專業(yè)相識上帶來了許多閱歷，并進(jìn)一步的熬煉了我在社會中獨(dú)立的實(shí)力?，F(xiàn)實(shí)習(xí)結(jié)束，我在此對時期的狀況和經(jīng)驗(yàn)做如下報告：

一、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

作為xx專業(yè)的高校生，能找到對口的崗位實(shí)習(xí)工作，我本身是特別滿足的。在工作前期，我在領(lǐng)導(dǎo)的教育中，通過培訓(xùn)和實(shí)際熬煉，駕馭了在工作中的基本要求和方式技巧。盡管在一起先的時候運(yùn)用新的技巧和方式對我而言都特別的不嫻熟，但憑借自身的學(xué)問面和閱歷的累積，我用較短的實(shí)踐適應(yīng)了工作的狀況，并通過后來逐步的熬煉，進(jìn)一步的完善了自身的實(shí)力。

但很快，隨著基礎(chǔ)工作的駕馭，我們在工作中的要求也越來越困難多樣。面對不斷出現(xiàn)的工作要求。我接著以領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)為基礎(chǔ)，協(xié)作自身的理解來完成自身的工作。雖然在前期的時候這樣的方式很好用，但很快，因?yàn)楣ぷ鞯睦щy，我自身的理解也出現(xiàn)了不同程度的偏差。

那時候，對于工作中翻下的錯誤，我一邊感到膽怯 ，一邊也特別的懊惱。失敗的經(jīng)驗(yàn)讓我相識到了自己的自大，但在領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)后，我也重新找到了前幾你的方式。并起先在工作中主動的與身邊的同事們綻開溝通，做到不懂就問，不輕易做出自己不了解的確定。這樣的變更，不僅讓我駕馭到了更多的工作技巧，還學(xué)會了遵守紀(jì)律和規(guī)定，相識到了不少的前輩和摯友。

二、實(shí)習(xí)的體會

此次的實(shí)習(xí)，盡管有不足，甚至也犯下過錯誤，但對我而言，確是一份充溢而又獨(dú)特的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

通過在公司的工作，我相識了今后工作的方向，對專業(yè)、紀(jì)律、團(tuán)隊(duì)等都有了更加深刻的理解，并通過主動的實(shí)踐熬煉了自身的實(shí)力。

而在生活方面，獨(dú)立在外的生活大大的激發(fā)了我自己動手的實(shí)力，如今我不僅能良好的維持自身在外的生活，更能保持對工作和生活的協(xié)調(diào)，做到工作不遲到、不早退，主動的完成自身任務(wù)。

三個月的時間盡管很短，但卻特別豐富多彩。信任這次的經(jīng)驗(yàn)肯定能給我?guī)砀蟮某砷L，今后再次走上社會的時候，我會變的更加優(yōu)秀！

高校生畢業(yè)個人實(shí)習(xí)報告時間飛逝，還有一年就要告辭高校生活了，即將踏入社會。我們知道隨著中國在國際貿(mào)易中地位的不斷上升，以及在我國加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢下，對于我們國貿(mào)專業(yè)的學(xué)生們來說。

或?qū)τ谧鳛閷韽氖聡H貿(mào)易方面業(yè)務(wù)的我們來說，去外貿(mào)公司實(shí)習(xí)對我們來說特別重要。這次學(xué)校給了我們一個很好的實(shí)習(xí)熬煉機(jī)會，就是讓我們在暑假期間去外貿(mào)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。

短短的實(shí)習(xí)期已經(jīng)結(jié)束，靜下心來回想這次實(shí)習(xí)真是感受頗深。我們知道實(shí)習(xí)是高校教化中一個極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，可以使我們在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作，培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)學(xué)問。

去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的實(shí)力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高我們的實(shí)際動手實(shí)力，為將來我們畢業(yè)后走上工作崗位打下肯定的基礎(chǔ)。通過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深化了解，慢慢地我喜愛上這個專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個實(shí)習(xí)過程中，我每天都有許多的新的體會，新的想法。

回顧我的實(shí)習(xí)生活，感受是很深的，收獲也是豐碩的。這次的實(shí)習(xí)，主要是跟有外貿(mào)公司有工作閱歷的師傅們學(xué)習(xí)，通過看各種外貿(mào)定單、商業(yè)郵件、各種原始合同。

讓我對于實(shí)際的外貿(mào)工作有了一個感性的相識，針對不懂的問題我會剛好在網(wǎng)上查找，并將自己在書上所學(xué)的學(xué)問，與當(dāng)天了解到、所學(xué)到的結(jié)合在一起，使我對外貿(mào)這個專業(yè)有了更加理性的相識和更深刻的體會。

通過這次的實(shí)習(xí)，我由第一天的拘謹(jǐn)，對什么事情都充溢著新奇，轉(zhuǎn)而漸漸適應(yīng)了這樣的生活，做事情按部就班，按部就班。這次的實(shí)習(xí)，讓我懂得了很多，知道了很多，高校文憑其實(shí)只是一塊敲門磚。

進(jìn)入工作單位后，大家都是從頭起先，凡事都要自己去摸索，沒有人會手把手教你。所以，我們有必要培育主動學(xué)習(xí)實(shí)力和創(chuàng)新實(shí)力，必需努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時代的須要。

雖說高校文憑只是一塊敲門磚，但是個人的綜合素養(yǎng)卻仍是你就業(yè)時的重要籌碼。首先是學(xué)習(xí)成果，用人單位認(rèn)為成果的好壞從肯定程度上說明白你學(xué)習(xí)實(shí)力的強(qiáng)弱，所以，學(xué)習(xí)成果是他們特別看重的一點(diǎn)。

因此，我們首先要學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問。其次，他們看重的就是就是我們的社會實(shí)踐實(shí)力。這一點(diǎn)就要看我們平常的實(shí)際動手及操作實(shí)力。

經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感想：

第一，要有堅(jiān)持不懈的精神

作為在校生，我們不管到哪家公司，一起先都不會立即給工作我們做，一般都是先讓我們熟識公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生離開的念頭，在這個時候我們肯定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。

其次，要勤勞，任勞任怨

我們到公司去實(shí)習(xí)，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比較簡潔的工作。

與此同時，我們應(yīng)當(dāng)自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛起先也只有這樣。這樣公司的同事才會更快地接受你，領(lǐng)導(dǎo)才會喜愛你，接下來才會讓你做一些相對比較重要的工作。

第三，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問

在工作過程中，我們確定會遇到許多的問題，有許多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當(dāng)別人教我們學(xué)問的時候，我們也應(yīng)當(dāng)虛心地接受。

同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了沒關(guān)系，重要的是知錯能改。第四，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的.看法平常，我們不管做什么事，都要明確自己的目標(biāo)，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的看法，看法對了，即使自己以前沒學(xué)過的學(xué)問也可以在工作中漸漸的駕馭。

因此，要樹立正確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程中肯定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。通過本次的實(shí)習(xí)，我還發(fā)覺自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明白方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

之前，每次填單總是填不完整，而且會出現(xiàn)許多的小錯誤，經(jīng)過這次的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以比較正確的填制一些必要的單據(jù)。雖然我們還未真正參加到業(yè)務(wù)中，只是做一些簡潔的工作，如填單。

但這次的實(shí)習(xí)為我們供應(yīng)了一個很好的熬煉機(jī)會，使我們及早了解一些相關(guān)學(xué)問以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去。通過這次的實(shí)習(xí)，我們可以嫻熟駕馭實(shí)物的基本流程，同時讓我懂得只有通過刻苦的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對業(yè)務(wù)學(xué)問的嫻熟駕馭程度，在現(xiàn)實(shí)的工作中才會得心應(yīng)手，應(yīng)對自如?？傮w來說，這次實(shí)習(xí)不僅僅是熬煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了許多課本上所沒有提及的學(xué)問，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的變更，以前我總想找一份適合自己愛好，并且專業(yè)對口的工作。

可現(xiàn)在我們都知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，許多東西我們初到社會才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快學(xué)會在社會上獨(dú)立，敢于參與與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。

總的來說，作為一個快要畢業(yè)的高校生，無論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

個人實(shí)習(xí)報告篇5

一、實(shí)習(xí)的目的和任務(wù)

畢業(yè)實(shí)習(xí)是給水排水工程專業(yè)的主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是實(shí)現(xiàn)人才培育目標(biāo)的極為重要的過程，是學(xué)生了解工程實(shí)際，更好地將專業(yè)理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合，開闊專業(yè)眼界，增長專業(yè)學(xué)問，搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)所需設(shè)計(jì)資料的必要途徑。

二、實(shí)習(xí)時間

20xx年2月21日至3月4日，共2周。

三、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

實(shí)習(xí)主要包括以下幾個部分：

1.污水處理廠實(shí)習(xí)。駕馭污水處理廠采納的處理工藝、設(shè)計(jì)參數(shù)，設(shè)備及構(gòu)筑物的尺寸及內(nèi)部構(gòu)造，設(shè)備操作方法及運(yùn)行管理參數(shù)，收集污水處理廠設(shè)計(jì)資料。

2.自來水廠實(shí)習(xí)。駕馭給水處理所采納的處理工藝、設(shè)計(jì)參數(shù)，設(shè)備及構(gòu)筑物的尺寸及內(nèi)部構(gòu)造，設(shè)備操作方法及運(yùn)行管理參數(shù)，收集凈水廠設(shè)計(jì)資料。

3.建筑安裝工程實(shí)習(xí)。駕馭室內(nèi)給水、排水、消防管道設(shè)計(jì)及安裝方法，選用的管材、接口方式等。收集有關(guān)設(shè)計(jì)資料。

4.城市給排水管網(wǎng)工程實(shí)習(xí)。駕馭室外給排水管網(wǎng)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及施工方法與步驟等。收集有關(guān)設(shè)計(jì)資料。

四、實(shí)習(xí)方式

實(shí)行集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。

五、實(shí)習(xí)紀(jì)律

實(shí)習(xí)期間，原則上不準(zhǔn)請假，更不得無故不參與實(shí)習(xí)。學(xué)生必需嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的一切規(guī)章制度、勞動紀(jì)律及平安規(guī)章制度，聽從所在單位領(lǐng)導(dǎo)，聽從實(shí)

習(xí)指導(dǎo)人員的支配，虛心學(xué)習(xí)，禮貌待人，留意平安，進(jìn)入工地必需戴平安帽，仔細(xì)做好筆記，留意與實(shí)習(xí)單位搞好關(guān)系，樹立河南城建學(xué)院良好形象，確保圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

六、實(shí)習(xí)成果

1.實(shí)習(xí)日記：要求學(xué)生每天記實(shí)習(xí)日記，具體記載時間及實(shí)習(xí)地點(diǎn)，實(shí)習(xí)內(nèi)容，每天日記不少于300字。日記中包括聽到的介紹，問到的問題，想到的方法和思路等。要求字跡工整，草圖清楚。

2.實(shí)習(xí)報告：實(shí)習(xí)結(jié)束后，依據(jù)實(shí)習(xí)目的和內(nèi)容要求完成一篇實(shí)習(xí)報告，分散實(shí)習(xí)的學(xué)生還應(yīng)有實(shí)習(xí)單位填寫蓋章的鑒定表。實(shí)習(xí)報告應(yīng)包括前言、書目、正文和結(jié)束語等部分。用統(tǒng)一的封面和A4幅面的紙張打印裝訂成冊。封面內(nèi)容包括標(biāo)題、系別、班級學(xué)號、姓名、指導(dǎo)老師、日期、實(shí)習(xí)成果等。前言應(yīng)有中英文比照。正文內(nèi)容包括在實(shí)習(xí)過程中所了解到的工程具體狀況，對給水排水工程的'相識和理解以及收集到的設(shè)計(jì)資料。

3.實(shí)習(xí)總結(jié)：對本次實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，通過實(shí)習(xí)你學(xué)到了什么，收獲是什么，取得了哪些成果，存在的不足及改進(jìn)措施等，要求不少于500字。

七、實(shí)習(xí)的組織及要求

1.系里成立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)指導(dǎo)和檢查實(shí)習(xí)工作。

2.實(shí)習(xí)以小組為單位，各組組長詳細(xì)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)人數(shù)，紀(jì)律及平安執(zhí)行狀況，并隨時與指導(dǎo)老師聯(lián)系。

3.實(shí)習(xí)期間要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)互助，講文明、講禮貌，聽從指揮。實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)私自外出，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的平安規(guī)章制度，確保實(shí)習(xí)平安，對違犯規(guī)定者根據(jù)學(xué)院規(guī)定肅穆處理。

4.仔細(xì)預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求，做到心中有數(shù)。實(shí)習(xí)過程中仔細(xì)聽講和視察，并做好實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后連同實(shí)習(xí)報告和實(shí)習(xí)總結(jié)一并上交存入檔案。

5、實(shí)習(xí)結(jié)束后按時返校參與畢業(yè)實(shí)習(xí)答辯。（3月4號下午答辯）

八、實(shí)習(xí)成果評定

實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師依據(jù)學(xué)生的出勤和綜合表現(xiàn)，實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告和實(shí)習(xí)答辯狀況綜合評定成果，分優(yōu)、良、中、及格、不及格五檔，記入學(xué)生學(xué)籍檔案。

優(yōu)秀：仔細(xì)完成實(shí)習(xí)大綱的要求。實(shí)習(xí)過程中主動主動，虛心好學(xué)，嚴(yán)格要求自己，聽從院內(nèi)外實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)和支配，遵守實(shí)習(xí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)日記內(nèi)容完整，字跡工整，草圖清楚。實(shí)習(xí)報告文字通順、語言流暢、無錯別字，圖表用計(jì)算機(jī)繪制，內(nèi)容全面充溢，圖文并茂，答辯時回答問題正確，講解并描述系統(tǒng)，語言表達(dá)精確簡練。

良好：完成實(shí)習(xí)大綱的要求，實(shí)習(xí)看法仔細(xì)，遵守實(shí)習(xí)的規(guī)章制度。實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告完成的較好，答辯成果較好。

中等：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱的要求，實(shí)習(xí)看法較仔細(xì)，專業(yè)考核成果尚好。

及格：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般，專業(yè)考核成果一般。

不及格：凡有下列狀況之一者，實(shí)習(xí)成果不及格：

（1）未達(dá)到實(shí)習(xí)大綱規(guī)定的基本要求；

（2）實(shí)習(xí)缺席累計(jì)達(dá)三分之一及以上者；

（3）實(shí)習(xí)中嚴(yán)峻違反紀(jì)律。

（4）分散實(shí)習(xí)的學(xué)生未在原定單位實(shí)習(xí)者。

九、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師

肖曉存、譚水成

個人實(shí)習(xí)報告篇6

實(shí)習(xí)單位：武漢市蔡甸區(qū)人民法院

實(shí)習(xí)內(nèi)容：了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟識基層法官辦案流程、

開庭旁聽、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗

實(shí)習(xí)時間：***

XX年2月，我來到武漢市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí)，為期三個月。經(jīng)過這兩三個月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅鞏固了高校三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)學(xué)問，還熬煉了法律實(shí)踐實(shí)力。通過與該法院的各位老師的溝通與溝通與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往實(shí)力，增長了社會閱歷，開闊了眼界，令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情，雖然還未曾工作過，對法院的工作流程亦不甚了解，但我對一切都充溢了信念，信任只要自己多與那些法官、書記員溝通，不懂的地方多向他們請教然后再漸漸去領(lǐng)悟，自己在較短的時間內(nèi)肯定能夠很快適應(yīng)這里的工作。

剛來的一段時間，幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律，熟識各科室，然后跑跑辦公室、送送文件什么的，再就是陪伴書記員一起去送達(dá)裁判文書等。好像覺得工作很單調(diào)，但我知道面臨一個全新的環(huán)境總得有一個漸漸適應(yīng)的過程，況且任何一門工作都不是簡潔就可了事的，比方說對于裁判文書的送達(dá)要嚴(yán)格依據(jù)法定程序，文件也得有特地的負(fù)責(zé)人簽收。趁這段時間也正好可以熟識一下這里的工作環(huán)境和工作流程，以便能更好的融入到這個新的集體之中。

大約過了一個星期，主管民庭的戴紹軍庭長找我和另外一個一起過來實(shí)習(xí)的同學(xué)開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱忱和工作看法表示確定，其次是針對對我們的詳細(xì)狀況提出了一些希望和要求。他希望我們能夠把握這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，以鞏固自己高校幾年以來所學(xué)的專業(yè)學(xué)問，更重要的是要勤學(xué)好問以增長自己的實(shí)踐閱歷。還對我們分析了目前高校生就業(yè)的形勢，以及他這些年以來的'工作體會。他告誡我們要在當(dāng)前就業(yè)嚴(yán)峻的形勢下端正自己的心態(tài)，對自己要有一個合理的定位，不要心浮氣躁而應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)和駕馭的學(xué)問和閱歷。同時，對我們所學(xué)的