中小學(xué)生安全教育觀后感

中小學(xué)生安全教育觀后感中小學(xué)生平安教化觀后感1

假如說(shuō)生命是一朵嬌嫩易謝的花，而火災(zāi)就是花兒凋零的干脆兇手之一；假如說(shuō)生命是一次有意思的旅行，那么交通平安就是過(guò)程中的障礙。想要人生之路走得平坦，我們是應(yīng)當(dāng)注意自己的平安。然而，許多時(shí)候，我們往往忽視了它的重要性。今日，我觀看了央視少兒1臺(tái)播出的全國(guó)中小學(xué)生平安教化日系列節(jié)目，真是覺(jué)得震撼！

據(jù)公安部消防局統(tǒng)計(jì)，xx年，總共有火災(zāi)事故三十四萬(wàn)起，而其中未成年人死亡率高達(dá)12%，這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)據(jù)啊！我從來(lái)都不知道，每天早晨的那一縷奇妙的陽(yáng)光，有這么多孩子再也看不到了；我也從來(lái)不知道，那萬(wàn)紫千紅的春天，有這么多孩子再也觀賞不了；我更不會(huì)知道，有這么多家庭的父母再也無(wú)法聽(tīng)到孩子曾經(jīng)快樂(lè)的笑聲了。這是多么讓人痛心，多么讓人震驚??！

其實(shí)這樣的事故發(fā)生，不就是往往因?yàn)橐恍┘?xì)小的問(wèn)題沒(méi)做好嗎？電視直播中我看到這樣的一個(gè)測(cè)試：在北京的某所小學(xué)，一股煙霧已經(jīng)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)了，但是這個(gè)班的孩子竟然沒(méi)有警覺(jué)性，絲豪沒(méi)有要逃離的意思，要不是在老師的提示下，或者他們根本沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)峻性?；蛘哒缱谔扃魇迨甯嬷覀儯骸耙坏┞劦酱瘫堑臍馕叮瑧?yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間向大人匯報(bào)。在煙感報(bào)警之前的兩分鐘是最佳逃命時(shí)間?！钡牵偃绱藭r(shí)孩子們?cè)龠t疑，那么他們發(fā)生生命危急的機(jī)率不就增加了嗎？

逃命當(dāng)然重要，但平常的防患更加重要，看著這兩個(gè)小小的畫(huà)面，我特殊想說(shuō)的是：假如是在戶外，千萬(wàn)不要在樹(shù)林中烤東西、燃放紙皮、留下可燃的火種等，因?yàn)榛蛟S是我們小小的`一個(gè)遺漏，可能就會(huì)導(dǎo)致一場(chǎng)森林大火，給國(guó)家或他人造成不必要的損失。而在家里，一樣不能忽視，如：排插負(fù)載過(guò)大、冰箱運(yùn)用年限過(guò)長(zhǎng)等都要引起我們的留意。有備無(wú)患，想必說(shuō)的也是這樣道理。平常，我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行的消防演練，不也正是想提高我們的消防防火意識(shí)嗎？

不管是火險(xiǎn)的逃命，還是其他的自護(hù)，我想，這次的平安教化平臺(tái)的確是給每一個(gè)孩子以正確的引導(dǎo)，不僅是從文字上去感受，更是在形象的畫(huà)面演示中，讓我們深切地體會(huì)到平安并無(wú)小事，但只要謹(jǐn)慎即可避開(kāi)。期盼每一個(gè)人都能在平安中成長(zhǎng)，在生命旅程中看到最美的風(fēng)景！

中小學(xué)生平安教化觀后感2

近些天，我校門口貼出了《中小學(xué)生平安系列掛圖》。我懷著新奇的心情看完了這些圖片。我發(fā)覺(jué)它講了很多平安學(xué)問(wèn)，如：校內(nèi)里的平安、在家里的平安、在野外的平安

我先說(shuō)在校內(nèi)里的.平安吧。一些淘氣的男生下樓時(shí)，為了圖個(gè)便利，便坐在樓梯扶手上，值滑而下。這是典型的校內(nèi)擔(dān)心全行為。掛圖上是這樣說(shuō)明的：下樓時(shí)滑扶手下樓時(shí)不明智的行為，因到終點(diǎn)時(shí)不留意，順勢(shì)滑下來(lái)，易摔傷。是啊，這是多么不明智的選擇啊，因?yàn)橐粋€(gè)便利，而傷了自己，多愚蠢啊。希望同學(xué)們下樓時(shí)，千萬(wàn)不要滑樓梯扶手下樓哦。從現(xiàn)在起先我發(fā)覺(jué)這種行為也會(huì)去制止。

再講講在家里的平安。獨(dú)自由家時(shí)，煤氣閥門要關(guān)好，假如疏忽大意，煤氣突然漏氣，后果將不可思議。還有，不用電器時(shí)應(yīng)剛好將電源拔掉。在把電源時(shí)，應(yīng)一手按住電源，另一只手漸漸地把電源拔開(kāi)。萬(wàn)一家里著火了，應(yīng)先用毛巾捂住口鼻，彎下腰，快速地向平安出口逃去。

最終講講野外的平安。在電視里?？吹揭恍┤嗽谝巴饴糜螘r(shí)遇到危急或者迷路，警察叔叔常常去營(yíng)救的場(chǎng)面。今日看了掛圖我知道在野外旅游或野餐時(shí)，應(yīng)留意以下幾點(diǎn)：在野外不能隨意摘野果吃，以防中毒；在野外不能用木棍或枝條隨意碰或抽打一些野生動(dòng)物，如蛇之類的動(dòng)物，以免引火燒身；在地形不確定或不清晰的狀況下，不能亂走，以防迷路。

平安與我們休戚相關(guān)，我們時(shí)時(shí)刻刻都要留意平安啊！因?yàn)樯\(chéng)珍貴，希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命！敬愛(ài)的同學(xué)們，歲月如歌，生命如花。愿你、愿我、愿他、愿我們每一個(gè)人從今都走珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)之路，讓我們從現(xiàn)在做起，時(shí)刻遵守交通規(guī)則，在點(diǎn)滴小事中學(xué)會(huì)平安自護(hù)的方法，讓我們呼吁全社會(huì)的人都牢記平安第一，讓我們每一個(gè)人的生命之花都漂亮綻放！

中小學(xué)生平安教化觀后感3

今年的3月29日是第26個(gè)全國(guó)中小學(xué)生平安教化日。3月23日，鄭州市公安局管城分局聯(lián)合鄭州公交三公司“明明志愿服務(wù)隊(duì)”來(lái)到管城區(qū)小劉東小學(xué)開(kāi)展“平安伴我在校內(nèi)，我把平安帶回家”為主題的平安教化學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)活動(dòng)。

當(dāng)天下午，在管城區(qū)小劉東小學(xué)，管城分局政治處、巡特警大隊(duì)和十八里河派出所的民警結(jié)合校內(nèi)周邊環(huán)境，圍繞自身平安、校內(nèi)平安，向?qū)W生們生動(dòng)形象地講解了在上學(xué)路上的交通平安、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生平安、消防平安、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)難、防范校內(nèi)損害等學(xué)問(wèn)，做到平安學(xué)問(wèn)入腦入心，使學(xué)生們懂得了遵遵守法律律法規(guī)的重要性，還通過(guò)情景劇和學(xué)問(wèn)搶答等環(huán)節(jié)提升孩子們的平安意識(shí)和避險(xiǎn)實(shí)力。

“叔叔教大家一招，假如有人強(qiáng)行抱著你，你要這樣做……”在學(xué)校操場(chǎng),管城分局巡特警大隊(duì)負(fù)責(zé)人孫正陽(yáng)與民警協(xié)作講解防身小技能,民警打算的催淚噴射警棍、伸縮警棍、防爆叉等警務(wù)裝備，引起了孩子們深厚的愛(ài)好;同學(xué)們紛紛上前主動(dòng)體驗(yàn)。

為了讓學(xué)生們更加直觀地感受到公交車突發(fā)狀況的緊急處理的狀況，公交車長(zhǎng)還將公交車開(kāi)進(jìn)校內(nèi)，組織學(xué)生有序地走進(jìn)車內(nèi)。同時(shí)，車長(zhǎng)與志愿者們還向?qū)W生們講解了車載滅火器、平安錘、逃命天窗等的運(yùn)用方法。車長(zhǎng)幽默風(fēng)趣的'講解，引得學(xué)生們哄堂大笑，在學(xué)生們歡聲笑語(yǔ)中，平安的乘車學(xué)問(wèn)已經(jīng)駕馭在他們的心中。

對(duì)于公交車的盲區(qū)，車長(zhǎng)具體地向同學(xué)們講解了公交車的9大盲區(qū)及乘車留意事項(xiàng)等內(nèi)容，為了讓孩子們直觀地感受候車、乘車時(shí)公交車盲區(qū)的危急性，還分別支配了學(xué)生站在九大盲區(qū)位置，同時(shí)邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的幾名同學(xué)坐在駕駛室體驗(yàn)駕駛員的工作視野。

此次平安防范進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)，是管城分局公安隊(duì)伍教化整頓開(kāi)展以來(lái)結(jié)合自身工作開(kāi)展的又一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使師生們樹(shù)立平安意識(shí)，駕馭平安學(xué)問(wèn)，提高自護(hù)自救實(shí)力，進(jìn)一步夯實(shí)校內(nèi)的平安基礎(chǔ)。

活動(dòng)中，孩子們反饋主動(dòng)，熱忱高漲，在寓教于樂(lè)中將平安意識(shí)深植心間。

金盛路小學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)此次活動(dòng)給與了主動(dòng)評(píng)價(jià)，希望今后能多搞類似活動(dòng)，使更多的孩子加入到學(xué)習(xí)中來(lái)，讓孩子們通過(guò)活動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、開(kāi)拓視野，將平安防范學(xué)問(wèn)和遵遵守法律規(guī)牢記于心，以便更好愛(ài)護(hù)自己。

中小學(xué)生平安教化觀后感4

今日，我觀看了中小學(xué)生平安教化節(jié)目，使我深有感受，懂得了很多平安學(xué)問(wèn)。

節(jié)目一起先，主持人就和同學(xué)們玩了一個(gè)嬉戲，一個(gè)大力士推了一輛重約5噸的大車，主持人在現(xiàn)場(chǎng)找了5位小摯友和大力士玩推玻璃競(jìng)賽。五位小摯友先根據(jù)依次一個(gè)一個(gè)上前去推，直到五個(gè)人都到了玻璃后面一起推，但始終沒(méi)有推動(dòng)大力士一諾，他們五個(gè)人的推力是127。當(dāng)主持人告知他們了方法后，他們進(jìn)行了其次次試驗(yàn)。他們排成一排，數(shù)3，2，1一起往前用力推，結(jié)果用了627的推力，使大力士抵抗不住這么大的推力，連連后退。主持人用這個(gè)嬉戲引出了在人群擁擠的地方，要怎樣愛(ài)護(hù)自己的胸腔這個(gè)問(wèn)題，并對(duì)底下的同學(xué)們進(jìn)行了提問(wèn)，讓他們玩一個(gè)愛(ài)護(hù)氣球，不讓氣球爆破的嬉戲，來(lái)模擬在擁擠的地方，要怎樣愛(ài)護(hù)自己的胸腔不被擠壓。

當(dāng)主持人提出這個(gè)問(wèn)題后，同學(xué)們有的說(shuō)可以雙手緊緊抱住氣球，有的說(shuō)可以把氣球放到書(shū)包里，還有的說(shuō)可以把氣球放到家里。兩位《新聞大求真》的記者說(shuō)出了兩種不同的方法。一種是像同學(xué)們說(shuō)的那樣，雙手緊緊抱住；還有一種就是雙手交叉抱住氣球。大家分為兩組，用兩種不同的方法進(jìn)行試驗(yàn)，結(jié)果用第一種雙手緊抱住的方法，爆破了一個(gè)氣球，而用雙手交叉的那種方法的氣球卻沒(méi)有爆破。上海外灘踩踏事務(wù)的.救治醫(yī)生告知了大家一個(gè)可以愛(ài)護(hù)自己在人多的地方胸腔不會(huì)被擠壓的好方法：將雙手交叉，肘關(guān)節(jié)放在外面。這種方法是最好的，我們可以在人多擁擠的時(shí)候運(yùn)用這種方法，愛(ài)護(hù)胸腔不被擠壓。

之后，主持人告知大家中小學(xué)生死亡的緣由大多是因?yàn)槟缢?、交通事故、猝死這三種緣由。我們又看了一個(gè)學(xué)生魯貝貝的故事，了解到他是因?yàn)榈谝淮魏屯瑢W(xué)上學(xué)時(shí)闖紅燈，被爸爸的車子撞了；其次次是因?yàn)楫?dāng)綠燈俠的時(shí)候誤吞了哨子；第三次是因?yàn)樵谕夤冶挥驼四?；第四次是因?yàn)楹偷艿芡骀覒虻臅r(shí)候從外公家2樓摔了下來(lái)。

魯貝貝的這些事例都告知大家：肯定要留意平安，在過(guò)公路時(shí)要遵守交通規(guī)則；不亂吞食異物，氣管異物可能會(huì)危及生命；要遠(yuǎn)離油炸的物體，不能在沒(méi)有家長(zhǎng)的狀況下擅自炸東西；和同學(xué)在玩嬉戲的時(shí)候，要留意樓梯，不能爬到欄桿上，以防從樓上摔下來(lái)。讓我們一起牢記這幾點(diǎn)，遵守規(guī)則，珍惜自己的生命。

中小學(xué)生平安教化觀后感5

為了提高同學(xué)們的自救潛力，增加同學(xué)們對(duì)生命的看法，學(xué)校讓我們看了一部有關(guān)生命平安的影片。

開(kāi)頭舉了一個(gè)例子，一個(gè)年輕人正在騎自行車，因不留意交通平安，打算拐彎時(shí)竟被一輛機(jī)動(dòng)車撞得飛了出去!在空中劃過(guò)一道哀傷的弧線，繼而倒在地上，一動(dòng)也不動(dòng)了，身旁是鮮紅刺目的血泊和親人們撕心裂肺的哭喊……

看到這，我的心緊緊地抽搐了一下:一個(gè)鮮活的生命在幾秒鐘之內(nèi)就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長(zhǎng)眠于地下的年輕人啊，你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的苦痛喲!

鮮血的`教訓(xùn)真實(shí)卻又殘酷，讓人警醒!

之后，影片播出了一些交通規(guī)則，我們仔細(xì)地聽(tīng)著，血的教訓(xùn)就在眼前!

緊之后，又是一個(gè)例子:一輛摩托車突然減慢了速度，導(dǎo)致后面的機(jī)動(dòng)車來(lái)不及剎車，整個(gè)車身竟然干脆從那個(gè)人的身上軋過(guò)!

我立即閉眼，平復(fù)我那因膽怯 而震驚的心情。車輪踏過(guò)的那一剎那，我仿佛望見(jiàn)一個(gè)鮮活的生命正在慢慢抽離人世間，我的心好像因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我漸漸地睜開(kāi)眼，耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。

同學(xué)們，因?yàn)槟泸T車的疏忽，會(huì)造成多少人世間的杯具啊!為了你，為了你的父母，為了你的親人，請(qǐng)珍惜自我!

交通平安播完后，起先播火災(zāi)自救竅門。平安教化片觀后感。開(kāi)頭時(shí)舉了一個(gè)例子:一個(gè)學(xué)生因自我的疏忽，引發(fā)了一場(chǎng)寢樓的火災(zāi)!大火吞噬了她的床單和被子，滾滾的濃煙順著浩大的火勢(shì)撲面而來(lái)。燒得室友們體無(wú)完膚，全樓層只有二十幾個(gè)同學(xué)從危急中撿回了一條命!

據(jù)介紹，火災(zāi)發(fā)生后，只有十幾秒的逃命黃金時(shí)間，過(guò)了那十幾秒，一切都晚了!

那么，該如何火場(chǎng)自救呢?

我利用片源，總結(jié)了以下幾點(diǎn)，可供參考:

(1)當(dāng)你被困火場(chǎng)時(shí)，要盡量使身愛(ài)護(hù)近地面，用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。能夠用濕棉被裹在身上。假如身上著了火，千萬(wàn)不要奔跑，能夠就地打滾將火苗撲滅。逃命時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。

(2)假如無(wú)法離開(kāi)火場(chǎng)，不要坐以待斃，應(yīng)設(shè)法進(jìn)入浴室、衛(wèi)生間等有水源的地方，關(guān)掉門，用濕棉被堵住門口，并不斷向門上潑水降溫，同時(shí)向外呼救。

同學(xué)們，生命是堅(jiān)韌的，但也是脆弱的，愛(ài)護(hù)生命，從小事做起，從今刻做起!讓我們漂亮的生命之花，在大好時(shí)間盡情綻放!

中小學(xué)生平安教化觀后感6

孩子是父母生命的持續(xù)，是家庭華蜜的紐帶；孩子是祖國(guó)的將來(lái)，是家庭的希望。孩子的平安涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定。從該宣揚(yáng)片中我看到溺水、交通事故、食物中毒、打架斗毆、運(yùn)動(dòng)損傷、墜落、燒燙傷、電傷、自殺、被騙被拐等平安隱患，時(shí)刻威逼著我們孩子的健康成長(zhǎng)。

臨沂“小樂(lè)樂(lè)”的事，如今仍歷歷在目。當(dāng)?shù)弥靶?lè)樂(lè)”的事后，作為一名孩子家長(zhǎng)的我一顆心始終揪著。我也始終從網(wǎng)上關(guān)注“小樂(lè)樂(lè)”的去向。當(dāng)?shù)弥谒晾锇l(fā)覺(jué)了一具疑似“小樂(lè)樂(lè)”的尸體后，我更是忍不住淚如泉涌。真希望事情的結(jié)局不是這樣的，可是現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷。

再看我們自己的孩子，他們現(xiàn)在駕馭了多少平安學(xué)問(wèn)呢？假如我們的孩子遇到了類似的事情，他們能和“小樂(lè)樂(lè)”有不同的命運(yùn)嗎？我不敢往下想了？因?yàn)槲覀兊暮⒆悠桨矊W(xué)問(wèn)少的可憐，平安意識(shí)也幾乎沒(méi)有。為什么呢？或許是我們家長(zhǎng)對(duì)孩子愛(ài)護(hù)得太好、太周到了。還有就是現(xiàn)在的犯罪分子太狡猾、太猖狂了。他們不惜冒著生命危急，將魔爪伸向干凈的猶如一張白紙的孩子。真是喪盡天良！

雖然，孩子的平安始終受到社會(huì)、學(xué)校和家庭的高度重視，但是孩子身上的平安事故還是頻頻發(fā)生。這不得不引起我們的反思。反思怎樣才能讓我們的孩子多駕馭些平安學(xué)問(wèn)，怎樣才能使我們的孩子機(jī)靈地應(yīng)對(duì)各種危急的突發(fā)事務(wù)，怎樣才能愛(ài)護(hù)好孩子稚嫩的生命？從宣揚(yáng)片中我們看到，通過(guò)有效的監(jiān)管和教化，提高孩子的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和實(shí)力，80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。這又讓我略感欣慰，終歸我們可以通過(guò)自己的努力，來(lái)使孩子受到的`損害最小化。

通過(guò)這個(gè)宣揚(yáng)片，讓我了解了孩子可能遇到的危急和損害，以及如何主動(dòng)應(yīng)對(duì)這些危急。作為名孩子家長(zhǎng)我會(huì)主動(dòng)協(xié)作學(xué)校和老師加強(qiáng)對(duì)孩子的平安教化，增加孩子的平安意識(shí)和防范實(shí)力。只有學(xué)校和家庭協(xié)作好才能給我們的孩子供應(yīng)一個(gè)平安、有序、溫馨的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們的孩子才能健康強(qiáng)壯成長(zhǎng)。

最終，誠(chéng)心地祝福我們的孩子都能健康、歡樂(lè)的長(zhǎng)大。也感謝學(xué)校和老師辛勤的付出。

中小學(xué)生平安教化觀后感7

今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長(zhǎng)一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《中小學(xué)生夏季平安教化第一課》，看后我受到了深刻的教化。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避開(kāi)和如何應(yīng)對(duì)。

人的生命只有一次，所以我們要珍愛(ài)自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧，學(xué)會(huì)一些逃命和自救的小常識(shí)，使自我和他人能避開(kāi)或削減受到的損害，時(shí)刻把平安牢記在心，讓我們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)！觀看了《中小學(xué)生夏季平安教化第一課》，之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防衛(wèi)。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一，也就是說(shuō)，在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中，就有七個(gè)是溺水身亡的.，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。但是，只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生：

一、不要獨(dú)自和小摯友一齊游泳，須要去時(shí)，必需要有大人的陪伴；

二、不要到水況不明的地方游泳；

三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救，能夠把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者，并在岸上向過(guò)路的大人求救；

四、在下水前務(wù)必做好打算運(yùn)動(dòng)；

五、不能在游泳的過(guò)程中做危急動(dòng)作；

六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚惶，持續(xù)鎮(zhèn)靜，盡量把眼睛和鼻子露出來(lái)，不要用力掙扎，因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>

除了溺水，就是交通平安導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通平安事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則，而多數(shù)的交通事故都是亂穿公路，不看紅綠燈，跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則，做到紅燈停、綠燈行，不跨欄，平常在路上行走時(shí)不要在路上游戲必需要留意路況這樣就能削減交通事故的發(fā)生。

觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)難，在平常日常生活中假如留意個(gè)人平安。生命是世界上最珍貴的東西，珍惜生命，讓我們牢記平安學(xué)問(wèn)，讓我們一齊努力，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自我，在祖國(guó)這片土地上撐起一片平安的藍(lán)天；也為建設(shè)和諧社會(huì)校內(nèi)付出自我的努力！從留意平安做起，同學(xué)們我們一齊加油吧！

中小學(xué)生平安教化觀后感8

生命是什么？生命是值得我們百般珍惜的無(wú)價(jià)之寶，生命是承載崇高精神的漂亮軀體，生命使這個(gè)世界變得繽紛多彩?？缮鼘?duì)于每個(gè)人都只有一次，因此，我們應(yīng)當(dāng)把“平安”兩字掛在心頭。

今日早上，我和媽媽早起觀看了湖北電視臺(tái)播放的《中小學(xué)生平安教化》活動(dòng)。這次講座，主要講遇到地震及重大災(zāi)難時(shí)，中小學(xué)生如何自救；中小學(xué)生如何削減及避開(kāi)交通事故的發(fā)生；中小學(xué)生如何預(yù)防家庭火災(zāi)及溺水自救的`方法。

我們的生命極其寶貴，平安教化對(duì)我們非常重要，通過(guò)平安學(xué)問(wèn)教化，能使們們青少年樹(shù)立平安意識(shí)，了解平安常識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)，提高應(yīng)變實(shí)力，盡可能削減和杜絕各種意外損害事故的發(fā)生。

這次講座，使我們又懂得了許多平安學(xué)問(wèn)。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，假如我們正在教室上課，要在老師的指揮下快速抱頭，閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停，快速有序的撤離，撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。假如我們?cè)诩依铮瑧?yīng)就近躲到堅(jiān)硬的家具下或有支點(diǎn)的墻角落，用手抱頭。留意，千萬(wàn)不要躲在外墻窗下，電梯間、更不要跳樓，這些都是非常危急的。面對(duì)火災(zāi)時(shí)要快速逃命，不要貪戀財(cái)物。受到火勢(shì)的威逼時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣服，被褥等向平安出口方向沖出去穿過(guò)濃煙逃命時(shí)，要盡量使身愛(ài)護(hù)近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，不要跑，可在原地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。遇火災(zāi)不行乘電梯，要向平安通道逃命。室外著火，門已發(fā)燙時(shí)，千萬(wàn)不要開(kāi)門，以防止大火竄入室內(nèi)，要用浸濕的衣服或被褥等堵塞門，并潑水降溫。若全部逃命線路被封鎖，要馬上退回室內(nèi)，用揮動(dòng)手電筒，衣物，呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號(hào)，等待救援。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用排水管逃命，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框，鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。

“人非草木，孰能無(wú)情“，為了使自己、家人、親人不苦痛，請(qǐng)你遵守平安規(guī)則，防止意外發(fā)生。

同學(xué)們，我們共同生活在這個(gè)社會(huì)大家庭里，請(qǐng)不要讓你的摯友，親人難受。讓我們謹(jǐn)記平安學(xué)問(wèn)，時(shí)刻警惕平安事故的發(fā)生，讓我們活得更精彩！

中小學(xué)生平安教化觀后感9

為了保障我校學(xué)生們的平安，以提高學(xué)生的平安意識(shí)，我校少先隊(duì)組織觀看了有然后關(guān)平安的宣揚(yáng)片。

平安，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)潔，而又如此困難的問(wèn)題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通平安也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通學(xué)問(wèn)貧乏，平安意識(shí)無(wú)從提高，中學(xué)生平安問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。11019年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。

每個(gè)人的生命僅有一次。生命或許是一生，或許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩；生命中刻畫(huà)了一生的旅程……

生命是珍貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。然后這就是生命的珍貴所在。

當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們丟失親人時(shí)那哀思欲絕的情景。我真真實(shí)切的感受到了生命的珍貴無(wú)處不在。

正值我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚，然后他們卻在祭拜死去的親人；正值我們沉靜在過(guò)年過(guò)節(jié)的喜悅中時(shí)，（）他們卻都痛不欲身；正值我們?cè)诠饷鞯慕淌依锢世首x書(shū)時(shí)，他們卻恒久的離開(kāi)了人世間；恒久離開(kāi)了那些還惦記他們的親人；恒久走出了生命旅程的軌道?；蛟S他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽(tīng)得到親人的.呼喊，也不明白他們究竟去了何方，但我清晰的明白，不管他們的親人怎樣的呼喊，他們恒久的離開(kāi)了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，他們所給自我，然后甚至帶給親人的苦痛，他們付出了生命的代價(jià)！

直到此刻，我的眼前還出現(xiàn)著高速馬路上的片片血跡，那些死去的亡靈。

生命僅有一次，丟失了一次的生命，等于丟失了一生的精彩！車禍，是無(wú)處不在的。它是白色惡魔，它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍，也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以，為了你自我的生命，請(qǐng)遵守交通平安！

中小學(xué)生平安教化觀后感10

上周五晚上，老師在直播間為我們召開(kāi)了“防溺水平安教化家長(zhǎng)會(huì)”，我和爸爸參與了這次網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)。我們仔細(xì)地觀看了《防溺水專題教化》視頻，還學(xué)習(xí)了我們班的三位同學(xué)們細(xì)心制作的防溺水小視頻，令我深有感受。

視頻中，三名少年在河中玩木筏，導(dǎo)致兩人溺亡；五名高校生手拉手救人，兩人溺亡；中學(xué)生溺水，同伴施救，三人間全部溺亡；幼童水邊游戲不慎入水溺亡……這些事例真是駭人動(dòng)目，為這些不幸的家庭感到惋惜。其中，最令我難忘的是：視頻中，兩名男童在湖邊戲水，不慎滑入湖里溺亡，家長(zhǎng)那撕心裂肺的哭喊。一條條鮮活的`生命因?yàn)槟缢?，就這樣匆忙離開(kāi)這美妙的世界，他們父母有多么難過(guò)啊！他們有的是因?yàn)樵诤舆呁嫠缤觯械氖敲つ肯滤热?，不但沒(méi)有救起別人，反而白白搭上了自己的性命。

我分析了一下緣由，他們的平安意識(shí)都太淡薄了，要知道，水火無(wú)情，肯定要遠(yuǎn)離！假如時(shí)間能倒流，他們肯定不會(huì)在水邊游戲、打鬧；肯定不會(huì)逞一時(shí)之快而跳入生疏的水域吧？他們的父母肯定會(huì)反復(fù)囑咐孩子不要玩水吧？可是，時(shí)間怎能倒流呢？

炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)機(jī)。然而，假如缺乏平安和防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。因此，我們要牢牢記住“防溺水六不準(zhǔn)”：

1。不準(zhǔn)私自下水游泳；

2。不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；

3。不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳；

4。不準(zhǔn)到無(wú)平安設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；

5。不準(zhǔn)到不熟識(shí)的水域游泳；

6。不準(zhǔn)不會(huì)水性擅自下水施救；

觀看完視頻，我和爸爸探討了一下，爸爸認(rèn)為這次家長(zhǎng)會(huì)太有必要了，這些溺水慘劇為我們敲響了警鐘。在日常生活中，我們要提高平安意識(shí)，防患于未然。我承諾爸爸，肯定不會(huì)到野外游泳，只會(huì)在他的陪伴下，去有平安愛(ài)護(hù)措施的室內(nèi)游泳館游泳。

生命是珍貴的，每個(gè)人都只有一次。他不像財(cái)寶能失而復(fù)得，也不像離離原上草能周而復(fù)始。假如不懂珍愛(ài)，不僅僅是自己失去了一切，還給活著的親人留下了心靈創(chuàng)傷。

預(yù)防溺水，珍愛(ài)生命，從我做起！

中小學(xué)生平安教化觀后感11

人的生命只有一次，人的青春稍縱即逝，最讓人痛惜的是健康被無(wú)情奪去，最讓人難受的是年輕生命忽逝，最讓人心酸的是父母的悲泣。

觀看平安教化課后，我感受良多，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，平安就如健康平安一樣，是人生最大的財(cái)寶。其實(shí)，人對(duì)于自然界來(lái)說(shuō)是特別渺小的，人的生命也很脆弱，就像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的小品《不差錢》里說(shuō)的一樣：“人這一輩子，眼睛一睜一閉一天就過(guò)去了；眼睛一閉，不睜，一輩子就過(guò)去了……”。的確，人的一生特別短暫，生命也特別脆弱，所以珍愛(ài)生命，關(guān)注平安是我們時(shí)時(shí)刻刻要牢記于心的一項(xiàng)重要事情。平日里、生活中，要時(shí)時(shí)警示自己規(guī)避擔(dān)心全的隱患，上下學(xué)遵守交通平安規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”。

通過(guò)這個(gè)平安教化課我明白了如何在惡劣的環(huán)境下實(shí)行自救。假如被埋在廢墟下，應(yīng)當(dāng)用一些小木塊或小石塊撐住簡(jiǎn)單倒塌的石頭，盡可能得從石塊中爬出來(lái)，發(fā)覺(jué)有人，要大聲呼救，同時(shí)還要保存好自己喝的水，實(shí)在沒(méi)有方法也可以用尿液。

假如要游泳的話，必需到正規(guī)的游泳池，游泳前要做好熱身運(yùn)動(dòng)，在水里不要游戲打鬧，初學(xué)者更不要逞能去深水區(qū)。在公路上行走，要靠右邊走，上學(xué)、放學(xué)回家盡量不橫穿公路，要走天橋或地下通道；騎自行車不要勾肩搭背的騎，不要追逐機(jī)動(dòng)車輛，不要搭乘黑車、超載車輛。不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭，在宿舍里不要運(yùn)用"熱得快"，起火時(shí)不要乘坐電梯，要走樓梯，正如人們常說(shuō)的功虧一簣，假如在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒(méi)有科學(xué)的自救方法，很可能將珍貴的.生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃命在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)?，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。

觀看了這節(jié)平安教化課，我明白了許多學(xué)問(wèn)，也知道了發(fā)生意外時(shí)如何去愛(ài)護(hù)自己，不受損害。也懂得了要好好去珍惜生命，因?yàn)槿说纳挥幸淮巍Ｇ嗌倌晔亲鎳?guó)的將來(lái)，青少年能否健康成長(zhǎng)，關(guān)系到我們的國(guó)家和民族將來(lái)的希望。在這樣的狀況下，給我們自己一個(gè)遠(yuǎn)離意外損害的平安的世界，為建設(shè)我們的和諧社會(huì)作出自己的努力。

中小學(xué)生平安教化觀后感12

今日看完以后，我知道了生命。平安是多么的重要，假如遇到災(zāi)難時(shí)，要在不同的場(chǎng)全部不同的應(yīng)對(duì)方法如：自然災(zāi)難。洪水。地震。等等，我們必需要冷靜處事，聽(tīng)大人的指揮或跑到平安的地方來(lái)愛(ài)護(hù)自己，在平常我們要多訓(xùn)練多駕馭一些自救與救人的一般技能。

在現(xiàn)實(shí)生活中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)事務(wù)如：溺水。失火。交通事故等等，這時(shí)我們必需要冷靜處事，其實(shí)這些并不行怕，假如你平常駕馭了一些有關(guān)的平安學(xué)問(wèn)和應(yīng)急措施，就會(huì)避開(kāi)一些不必要的損害，總之，在生活中我們肯定要進(jìn)行必要的平安防危教化，讓我們學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)愛(ài)惜生命。學(xué)會(huì)平安第一。學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容，這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。

愛(ài)惜生命，平安第一，中小學(xué)生是祖國(guó)的'花朵，是祖國(guó)的希望。

中小學(xué)生平安教化觀后感6

隨著氣溫的下降，寒冷的冬季已來(lái)臨，由于天氣寒冷，大家穿戴都比較嚴(yán)實(shí)，遮擋了視線，手腳也不夠敏捷了。這些最易引起交通、人身?yè)p害、火災(zāi)等事故。為進(jìn)一步提高廣闊師生們的交通平安意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力，預(yù)防和削減道路交通事故發(fā)生，11月8日下午，青銅峽市公安局交管大隊(duì)宣揚(yáng)民警走進(jìn)陳袁灘鎮(zhèn)唐灘小學(xué)，為130多名小學(xué)生講授了一堂交通平安課。課上民警結(jié)合實(shí)際狀況，采納你問(wèn)我答的好玩形式與學(xué)生們進(jìn)行生動(dòng)的溝通和溝通，就圍繞學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)應(yīng)留意的步行平安、乘車平安、騎車平安、用火用電平安等一些交通基本常識(shí)進(jìn)行了耐性講解。

是啊，事故似虎狼，常在暗中藏，間或的一次麻痹大意會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。在平安問(wèn)題上，容不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必需防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起平安的長(zhǎng)城，才能讓華蜜陪伴我們一生。

此次交通平安宣揚(yáng)活動(dòng)，受到了廣闊師生的一樣好評(píng)，促進(jìn)了學(xué)生良好交通習(xí)慣的養(yǎng)成，有力地推動(dòng)了平安和諧校內(nèi)的創(chuàng)建工作。

中小學(xué)生平安教化觀后感13

周六早晨，我觀看了《中小學(xué)生春季平安教化第一課》節(jié)目，這檔節(jié)目主要講了中小學(xué)生平安法則，以及在面臨自然災(zāi)難時(shí)應(yīng)當(dāng)實(shí)行什么措施，怎樣自我愛(ài)護(hù)。下面我就談?wù)劯邢搿?/p>

假如在家中遇到了地震，肯定不要慌，要找個(gè)比較堅(jiān)實(shí)的地方鉆進(jìn)去藏好，或者躲到衛(wèi)生間等面積小的地方，用雙手愛(ài)護(hù)頭部，閉上眼睛，以防止眼部受到損害。假如在教室遭受了地震，先鉆到桌子底下，抓住桌腳減震。等地震減輕后，再根據(jù)老師的指示，排好隊(duì)快速跑到空曠的地方，受傷了可以用衣服簡(jiǎn)潔的包扎一下。不要大喊大叫，用石頭等物敲擊地面或水管，找食物和誰(shuí)補(bǔ)充能量，等待救援。

假如遇到火災(zāi)也不要驚惶，先用濕毛巾捂住口鼻，然后再?gòu)钠桨渤隹谔与x，肯定不要坐電梯，以防被大火困住，可以用艷麗的衣物在窗邊揮動(dòng)，向窗外大喊，以此釋放求救信號(hào)。假如大火已經(jīng)擴(kuò)散到了門口，門被燒得很熱，就用被子把自己裹起來(lái)，然后用涼水潑門，防止大火擴(kuò)散。

看了這個(gè)節(jié)目后，我受益匪淺，以后我肯定遵守平安法則，健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)！

2022年中小學(xué)生平安教化觀后感8

隨著氣溫的下降，寒冷的冬季已來(lái)臨，由于天氣寒冷，大家穿戴都比較嚴(yán)實(shí)，遮擋了視線，手腳也不夠敏捷了。這些最易引起交通、人身?yè)p害、火災(zāi)等事故。為進(jìn)一步提高廣闊師生們的交通平安意識(shí)和自我防護(hù)實(shí)力，預(yù)防和削減道路交通事故發(fā)生，11月8日下午，青銅峽市公安局交管大隊(duì)宣揚(yáng)民警走進(jìn)陳袁灘鎮(zhèn)唐灘小學(xué)，為130多名小學(xué)生講授了一堂交通平安課。課上民警結(jié)合實(shí)際狀況，采納你問(wèn)我答的好玩形式與學(xué)生們進(jìn)行生動(dòng)的溝通和溝通，就圍繞學(xué)生們上學(xué)、放學(xué)應(yīng)留意的步行平安、乘車平安、騎車平安、用火用電平安等一些交通基本常識(shí)進(jìn)行了耐性講解。

是啊，事故似虎狼，常在暗中藏，間或的一次麻痹大意會(huì)導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。在平安問(wèn)題上，容不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必需防范在先、警惕在前，營(yíng)造人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安的氛圍。只有這樣，才能為我們的.生命筑起平安的長(zhǎng)城，才能讓華蜜陪伴我們一生。

此次交通平安宣揚(yáng)活動(dòng)，受到了廣闊師生的一樣好評(píng)，促進(jìn)了學(xué)生良好交通習(xí)慣的養(yǎng)成，有力地推動(dòng)了平安和諧校內(nèi)的創(chuàng)建工作。

中小學(xué)生平安教化觀后感14

今日晚上六點(diǎn)，我與媽媽坐在電視前收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》這個(gè)欄目。

節(jié)目才剛起先，一諾哥哥就推著近五噸的大卡車從遠(yuǎn)處緩慢前進(jìn)，我一下就看呆了，覺(jué)得確定非常的精彩，就接著往下看。主持人先介紹了一個(gè)嬉戲，意思是從現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽選5名小觀眾來(lái)做一個(gè)嬉戲，與一諾大力士比拼力氣。小觀眾們都說(shuō)不行能。首先，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)上去推隔在中間的玻璃板，并且上面還有壓力測(cè)試儀。第一次，同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127kg。后來(lái)，在主持人的指引下，五位小摯友一起像玻璃板沖去，這次的`壓力大得驚人，達(dá)到了627kg，使大力士一諾哥哥都招架不住了。原來(lái)，這個(gè)嬉戲就是模擬身邊的一些平安現(xiàn)象。

接下來(lái)，電視又介紹了一個(gè)嬉戲，讓主持人們分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。讓她們護(hù)住自己的氣球。藍(lán)隊(duì)的愛(ài)護(hù)氣球方法是將雙手交叉放在胸前。紅隊(duì)的方法運(yùn)用雙手支撐愛(ài)護(hù)住氣球。剛起先，兩隊(duì)還勢(shì)均力敵，可是沒(méi)過(guò)多久，紅隊(duì)就有些力不從心了，