2024年江蘇省鹽城市東臺市第七聯(lián)盟八年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年江蘇省鹽城市東臺市第七聯(lián)盟八年級數(shù)學第二學期期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列式子從左到右的變形一定正確的是()A. B. C. D.2.如圖,在平面直角坐標系中,正方形OBCD的頂點O在坐標原點,點B的坐標為(2,5),點A在第二象限,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點A,則k的值是()A. B. C. D.3.在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y1=kxm02y-20ty1n7那么m的值是()A.-1 B.2 C.3 D.44.下列調(diào)查中,最適合采用全面調(diào)查(普查)方式的是()A.對無錫市空氣質(zhì)量情況的調(diào)查 B.對某校七年級()班學生視力情況的調(diào)查C.對某批次手機屏使用壽命的調(diào)查 D.對全國中學生每天體育鍛煉所用時間的調(diào)查5.直線過點,,則的值是()A. B. C. D.6.下列長度的三條線段能組成直角三角形的是()A.,, B.,, C.,, D.,,7.下列命題中正確的是A.對角線相等的四邊形是菱形B.對角線互相垂直的四邊形是菱形C.對角線相等的平行四邊形是菱形D.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形8.已知△ABC的三邊分別是a、b、c,下列條件中不能判斷△ABC為直角三角形的是()A.a(chǎn)2+b2=c2 B.∠A+∠B=90°C.a(chǎn)=3,b=4,c=5 D.∠A:∠B:∠C=3:4:59.下列各組數(shù)中,不能構(gòu)成直角三角形的是()A.a(chǎn)=1,b=,c= B.a(chǎn)=5,b=12,c=13 C.a(chǎn)=1,b=,c= D.a(chǎn)=1,b=1,c=210.如圖,矩形ABCD的面積為10cm2,它的兩條對角線交于點O1,以AB、AO1為兩鄰邊作平行四邊形ABC1O1,平行四邊形ABC1O1的對角線交于點O2,同樣以AB、AO2為兩鄰邊作平行四邊形ABC2O2,…,依此類推,則平行四邊形ABCnOn的面積為()A.cm2 B.cm2 C.cm2 D.cm2二、填空題(每小題3分,共24分)11.用換元法解方程3x22x+1-2x+1x2=1時,如果設(shè)x22x+1=12.在△ABC中,AB=,AC=5,若BC邊上的高等于3,則BC邊的長為_____.13.已知直線y=kx+b和直線y=-3x平行,且過點(0,-3),則此直線與x軸的交點坐標為________.14.已知,是關(guān)于的方程的兩根,且滿足,那么的值為________.15.為了解一批燈管的使用壽命,適合采用的調(diào)查方式是_____(填“普查”或“抽樣調(diào)查”)16.一組數(shù)據(jù):2,3,4,5,6的方差是____17.在平面直角坐標系中,直線l:與x軸交于點,如圖所示依次作正方形、正方形、…、正方形,使得點…在直線l上,點…在y軸正半軸上,則點的橫坐標是__________________。18.《九章算術(shù)》是中國傳統(tǒng)數(shù)學最重要的著作,奠定了中國傳統(tǒng)數(shù)學的基本框架,書中的算法體系至今仍在推動著計算機的發(fā)展和應用.《九章算術(shù)》中記載:今有戶不知高、廣,竿不知長、短.橫之不出四尺,從之不出二尺,邪之適出.問戶高、廣、邪各幾何?譯文是:今有門不知其高、寬,有竿,不知其長、短,橫放,竿比門寬長出尺;豎放,竿比門高長出尺;斜放,竿與門對角線恰好相等.問門高、寬、對角線長分別是多少?若設(shè)門對角線長為尺,則可列方程為__________.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的頂點A在y軸的正半軸上,點C在x軸的正半軸上,線段OA,OC的長分別是m,n且滿足,點D是線段OC上一點,將△AOD沿直線AD翻折,點O落在矩形對角線AC上的點E處.(1)求OA,OC的長;(2)求直線AD的解析式;(3)點M在直線DE上,在x軸的正半軸上是否存在點N,使以M、A、N、C為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請直接寫出點N的坐標;若不存在,請說明理由.20.(6分)解方程:(1);(2);(3);(4).21.(6分)根據(jù)指令[s,α](s≥0,0°<α<180°),機器人在平面上能完成下列動作:先原地逆時針旋轉(zhuǎn)角度α,再朝其面對的方向沿直線行走距離s,現(xiàn)機器人在直角坐標系的坐標原點,且面對x軸正方向.(1)若給機器人下了一個指令[4,60°],則機器人應移動到點______;(2)請你給機器人下一個指令_________,使其移動到點(-5,5).22.(8分)化簡代數(shù)式:,并求當x=2012時,代數(shù)式的值.23.(8分)計算:(1)2﹣6+3;(2)(﹣)(+)+(2﹣3)2;用指定方法解下列一元二次方程:(3)x2﹣36=0(直接開平方法);(4)x2﹣4x=2(配方法);(5)2x2﹣5x+1=0(公式法);(6)(x+1)2+8(x+1)+16=0(因式分解法)24.(8分)某文化用品店用2000元購進一批學生書包,面市后發(fā)現(xiàn)供不應求,商店又購進第二批同樣的書包,所購數(shù)量是第一批購進數(shù)量的3倍,但單價貴了4元,結(jié)果第二批用了6300元。求第一批書包的單價。25.(10分)如圖,在菱形ABCD中,AC,BD相交于點O,E為AB的中點,DE⊥AB.(1)求∠ABC的度數(shù);(2)如果AC=4,求DE的長.26.(10分)對x,y定義一種新運算T,規(guī)定:T(x,y)=(其中a,b均為非零常數(shù)),這里等式右邊是通常的四則運算,例如:T(0,1)==b,已知T(1,1)=2.5,T(1,﹣2)=1.(1)求a,b的值;(2)若關(guān)于m的不等式組恰好有2個整數(shù)解,求實數(shù)P的取值范圍.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

分式的基本性質(zhì)是分式的分子、分母同時乘以或除以同一個非0的數(shù)或式子,分式的值不變.而如果分式的分子、分母同時加上或減去同一個非0的數(shù)或式子,分式的值改變.【詳解】A.無法進行運算,故A項錯誤.B.當c=0時無法進行運算,故B項錯誤.C.無法進行運算,故C項錯誤.D.,故D項正確.故答案為:D【點睛】本題考查分式的性質(zhì),熟練掌握分式的性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.2、D【解析】

作AD⊥x軸于D,CE⊥x軸于E,先通過證得△AOD≌△OCE得出AD=OE,OD=CE,設(shè)A(x,),則C(,?x),根據(jù)正方形的性質(zhì)求得對角線解得F的坐標,即可得出,解方程組求得k的值.【詳解】作AD⊥x軸于D,CE⊥x軸于E,∵∠AOC=90,∴∠AOD+∠COE=90,∵∠AOD+∠OAD=90,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴AD=OE,OD=CE,設(shè)A(x,),則C(,?x),∵AC和OB互相垂直平分,點B的坐標為(2,5),∴它們的交點F的坐標為(1,),∴,解得,∴k=?=,故選:D.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,待定系數(shù)法求解析式,正方形的性質(zhì),三角形求得的判定和性質(zhì),熟練掌握正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、A【解析】

由一次函數(shù)y2=k2x+b2與y2=k2x+b2的圖象互相平行,得出k2=k2,設(shè)k2=k2=a,將(m,-2)、(0,0)代入y2=ax+b2,得到am=-2;將(m,2)、(0,n)、(2,7)代入y2=ax+b2,解方程組即可求出m的值.【詳解】解:∵一次函數(shù)y2=k2x+b2與y2=k2x+b2的圖象互相平行,∴k2=k2,設(shè)k2=k2=a,則y2=ax+b2,y2=ax+b2.將(m,-2)、(0,0)代入y2=ax+b2,得am=-2①;將(m,2)、(0,n)、(2,7)代入y2=ax+b2,得am+n=2②,2a+n=7③,①代入②,得n=3,把n=3代入③,得a=2,把a=2代入①,得m=-2.故選:A.【點睛】本題考查了兩條直線的平行問題:若兩條直線是平行的關(guān)系,那么他們的自變量系數(shù)相同,即k值相同.即若直線y2=k2x+b2與直線y2=k2x+b2平行,那么k2=k2.也考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征.難度適中.4、B【解析】

由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.【詳解】A.對無錫市空氣質(zhì)量情況的調(diào)查用抽樣調(diào)查,錯誤;B、對某校七年級()班學生視力情況的調(diào)查用全面調(diào)查,正確;C、對某批次手機屏使用壽命的調(diào)查用抽樣調(diào)查,錯誤;D、對全國中學生每天體育鍛煉所用時間的調(diào)查用抽樣調(diào)查,錯誤;故選B.【點睛】本題考查了抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大時,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.5、B【解析】

分別將點,代入即可計算解答.【詳解】解:分別將點,代入,得:,解得,故答案為:B.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式,將點的坐標代入解析式解方程是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】

如果三角形兩條邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個三角形就是直角三角形,最長邊所對的角為直角;【詳解】A.2+3≠4,故該三角形不是直角三角形;B.3+4=5,故該三角形是直角三角形;C.4+5≠6,故該三角形不是直角三角形;D.5+6≠7,故該三角形不是直角三角形.故選B【點睛】此題考查勾股定理逆定理,解題關(guān)鍵在于理解勾股定理逆定理的內(nèi)容.7、D【解析】試題解析:對角線互相垂直平分的四邊形是菱形;對角線互相垂直的平行四邊形是菱形;故選D.點睛:菱形的判定方法有:有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.四條邊都相等的四邊形是菱形.8、D【解析】分析:利用直角三角形的定義和勾股定理的逆定理逐項判斷即可.詳解:A.a2=b2+c2,符合勾股定理的逆定理,能夠判定△ABC為直角三角形,不符合題意;B.∠A+∠B=∠C,此時∠C是直角,能夠判定△ABC是直角三角形,不符合題意;C.52=32+42,符合勾股定理的逆定理,能夠判定△ABC為直角三角形,不符合題意;D.∠A:∠B:∠C=3:4:5,那么∠A=45°、∠B=60°、∠C=75°,△ABC不是直角三角形;故選D.點睛:此題主要考查了直角三角形的判定方法,只有三角形的三邊長構(gòu)成勾股數(shù)或三個內(nèi)角中有一個是直角的情況下,才能判定三角形是直角三角形.9、D【解析】

根據(jù)勾股定理的逆定理對四組數(shù)據(jù)進行逐一判斷即可.【詳解】A、∵12+()2=()2,∴能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;B、∵52+122=132,,∴能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;C、∵12+32=()2,∴能構(gòu)成直角三角形,不符合題意;D、∵12+12≠22,∴不能構(gòu)成直角三角形,符合題意,故選D.【點睛】本題考查的是用勾股定理的逆定理判斷三角形的形狀,通常是看較小的兩邊的平方和是否等于最長邊的平方,即只要三角形的三邊滿足a2+b2=c2,則此三角形是直角三角形.10、D【解析】

根據(jù)矩形的性質(zhì)對角線互相平分可知O1是AC與DB的中點,根據(jù)等底同高得到S△ABO1=S矩形,又ABC1O1為平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)對角線互相平分,得到O1O2=BO2,所以S△ABO2=S矩形,…,以此類推得到S△ABO5=S矩形,而S△ABO5等于平行四邊形ABC5O5的面積的一半,根據(jù)矩形的面積即可求出平行四邊形ABC5O5和平行四邊形AB?nOn的面積.【詳解】解:∵設(shè)平行四邊形ABC1O1的面積為S1,∴S△ABO1=S1,又∵S△ABO1=S矩形,∴S1=S矩形=5=;設(shè)ABC2O2為平行四邊形為S2,∴S△ABO2=S2,又∵S△ABO2=S矩形,∴S2=S矩形=;,…,∴平行四邊形AB?nOn的面積為(cm2).故選D.【點睛】此題考查了矩形及平行四邊形的性質(zhì),要求學生審清題意,找出面積之間的關(guān)系,歸納總結(jié)出一般性的結(jié)論.考查了學生觀察、猜想、驗證及歸納總結(jié)的能力.二、填空題(每小題3分,共24分)11、3y2-y-1=0【解析】

將分式方程中3x22x+1換成3y,【詳解】解:根據(jù)題意,得:3y-1y去分母,得:3y2-1=y,整理,得:3y2-y-1=0.故答案為:3y2-y-1=0.【點睛】本題考查了用換元法解分式方程.12、9或1【解析】【分析】△ABC中,∠ACB分銳角和鈍角兩種:①如圖1,∠ACB是銳角時,根據(jù)勾股定理計算BD和CD的長可得BC的值;②如圖2,∠ACB是鈍角時,同理得:CD=4,BD=5,根據(jù)BC=BD﹣CD代入可得結(jié)論.【詳解】有兩種情況:①如圖1,∵AD是△ABC的高,∴∠ADB=∠ADC=90°,由勾股定理得:BD==5,CD==4,∴BC=BD+CD=5+4=9;②如圖2,同理得:CD=4,BD=5,∴BC=BD﹣CD=5﹣4=1,綜上所述,BC的長為9或1;故答案為:9或1.【點睛】本題考查了勾股定理的運用,熟練掌握勾股定理是關(guān)鍵,并注意運用了分類討論的思想解決問題.13、(?1,0).【解析】

先根據(jù)直線平行的問題得到k=-3,再把(0,-3)代入y=-3x+b求出b,從而得到直線解析式,然后計算函數(shù)值為0所對應的自變量的值即可得到直線與x軸的交點坐標.【詳解】∵直線y=kx+b和直線y=?3x平行,∴k=?3,把(0,?3)代入y=?3x+b得b=?3,∴直線解析式為y=?3x?3,當y=0時,?3x?3=0,解得x=?1,∴直線y=?3x?3與x軸的交點坐標為(?1,0).故答案為(?1,0).【點睛】此題考查兩條直線相交或平行問題,把已知點代入解析式是解題關(guān)鍵14、或【解析】

根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系求出+與·的值,然后代入即可求出m的值.【詳解】∵,是關(guān)于的方程的兩根,∴+=2m-2,·=m2-2m,代入,得m2-2m+2(2m-2)=-1,∴m2+2m-3=0,解之得m=或.故答案為:或.【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根與系數(shù)的關(guān)系,若x1,x2為方程的兩個根,則x1,x2與系數(shù)的關(guān)系式:,.15、抽樣調(diào)查.【解析】

根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似判斷即可.【詳解】解:為了解一批燈管的使用壽命,調(diào)查具有破壞性,適合采用的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查,故答案為:抽樣調(diào)查.【點睛】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查.16、2【解析】=4,∴S2=[(2-4)2+(3-4)2+(4-4)2+(5-4)2+(6-4)2]=2.17、【解析】

根據(jù)一次函數(shù)圖象上點的坐標特征找出A1、A2、A3、A4的坐標,結(jié)合圖形即可得所求點Bn是線段CnAn+1的中點,由此即可得出點Bn的坐標.【詳解】∵觀察,發(fā)現(xiàn):A1(1,0),A2(2,1),A3(4,3),A4(8,7),…,

∴An(2n-1,2n-1-1)(n為正整數(shù)).

觀察圖形可知:點Bn是線段CnAn+1的中點,

∴點Bn的坐標是(2n-1,2n-1).

故答案為.【點睛】此題考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征以及規(guī)律型中點的坐標的變化,根據(jù)點的坐標的變化找出變化規(guī)律“An(2n-1,2n-1-1)(n為正整數(shù))”是解題的關(guān)鍵.18、.【解析】

根據(jù)題中所給的條件可知,竿斜放就恰好等于門的對角線長,可與門的寬和高構(gòu)成直角三角形,運用勾股定理可求出門高、寬、對角線長.【詳解】解:根據(jù)勾股定理可得:

,即x2-8x+16+x2-4x+4=x2,

解得:x1=2(不合題意舍去),x2=10,

10-2=8(尺),

10-4=6(尺).

答:門高8尺,門寬6尺,對角線長10尺.

故答案為:.【點睛】本題考查勾股定理的運用,正確運用勾股定理,將數(shù)學思想運用到實際問題中是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)OA=6,OC=8;(2)y=﹣2x+6;(3)存在點N,點N的坐標為(0.5,0)或(15.5,0).【解析】

(1)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求得m、n的值,即可求得OA、OC的長;(2)由勾股定理求得AC=10,由翻折的性質(zhì)可得:OA=AE=6,OD=DE=x,DC=8﹣OD=8﹣x,在Rt△DEC中,由勾股定理可得x2+42=(8﹣x)2,解方程求得x的值,即可得DE=OD=3,由此可得點D的坐標為(3,0),再利用待定系數(shù)法求得直線AD的解析式即可;(3)過E作EG⊥OC,在Rt△DEC中,根據(jù)直角三角形面積的兩種表示法求得EG的長,再利用勾股定理求得DG的長,即可求得點E的坐標,利用待定系數(shù)法求得DE的解析式,再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)求得點N的坐標即可.【詳解】(1)∵線段OA,OC的長分別是m,n且滿足,∴OA=m=6,OC=n=8;(2)設(shè)DE=x,由翻折的性質(zhì)可得:OA=AE=6,OD=DE=x,DC=8﹣OD=8﹣x,AC==10,可得:EC=10﹣AE=10﹣6=4,在Rt△DEC中,由勾股定理可得:DE2+EC2=DC2,即x2+42=(8﹣x)2,解得:x=3,可得:DE=OD=3,所以點D的坐標為(3,0),設(shè)AD的解析式為:y=kx+b,把A(0,6),D(3,0)代入解析式可得:,解得:,所以直線AD的解析式為:y=﹣2x+6;(3)過E作EG⊥OC,在Rt△DEC中,,即,解得:EG=2.4,在Rt△DEG中,DG=,∴點E的坐標為(4.8,2.4),設(shè)直線DE的解析式為:y=ax+c,把D(3,0),E(4.8,2.4)代入解析式可得:,解得:,所以DE的解析式為:y=x﹣4,把y=6代入DE的解析式y(tǒng)=x﹣4,可得:x=7.5,即AM=7.5,當以M、A、N、C為頂點的四邊形是平行四邊形時,CN=AM=7.5,所以N=8+7.5=15.5,N'=8﹣7.5=0.5,即存在點N,且點N的坐標為(0.5,0)或(15.5,0).【點睛】本題是一次函數(shù)綜合題目,考查了非負性、用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式、勾股定理、平行四邊形的性質(zhì)等知識;本題難度較大,綜合性強,特別是(3)中,需要進行分類討論,通過求一次函數(shù)的解析式和平行四邊形的性質(zhì)才能得出結(jié)果.20、(1)x1=﹣3,x2=3;(2)x1=0,x2=﹣2;(3),;(4)x=﹣1【解析】

(1)利用因式分解法解方程;(2)利用因式分解法解方程;(3)利用配方法解方程;(4)去分母得到2(2x+1)=3(x﹣1),然后解整式方程后進行檢驗確定原方程的解.【詳解】解:(1)(x+3)(x﹣3)=0,x+3=0或x﹣3=0,所以x1=﹣3,x2=3;(2)x(x+2)=0,x=0或x+2=0,所以x1=0,x2=﹣2;(3)x2﹣6x+9=8,(x﹣3)2=8,x﹣3=±2,所以,;(4)兩邊同時乘以(x﹣1)(2x+1),得2(2x+1)=3(x﹣1),解得x=﹣1,經(jīng)檢驗,原方程的解為x=﹣1.【點睛】本題考查了解一元二次方程﹣因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,這種方法簡便易用,是解一元二次方程最常用的方法.也考查了解分式方程.21、(1)(2,);(2)[,135]【解析】試題分析:認真分析題中所給的指令即可得到結(jié)果.(1)先逆時針旋轉(zhuǎn)60°,再前進4,所以到達的點的坐標是(2,);(2)要使機器人能到達點(-5,5),應對其下達[,135]考點:本題考查的是點的坐標點評:解答本題的關(guān)鍵是讀懂題意,正確理解指令[S,A]中的S和A所分別代表是含義.22、1【解析】

原式第一項被除數(shù)分子利用完全平方公式分解因式,分母利用平方差公式分解因式,除法分子提取x分解因式,再利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分后合并得到最簡結(jié)果,將x的值代入計算,即可求出值.【詳解】原式=

當x=2012時,原式=1.【點睛】本題考查了分式的化簡求值,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式.23、(1)14;(2)31﹣12;(3)x1=﹣6,x2=6;(4)x1=2﹣,x2=2+;(1)x1=,x2=;(6)x1=x2=﹣1.【解析】

(1)先把各二次根式化為最簡二次根式,然后合并同類二次根式即可;(2)利用平方差公式和完全平方公式計算;(3)直接開平方法求解;

(4)配方法求解可得;

(1)公式法求解即可;

(6)因式分解法解之可得.【詳解】解:(1)2﹣6+3=4﹣6×+3×4=2+12=14;(2)(﹣)(+)+(2﹣3)2=6﹣1+12+18﹣12=31﹣12.(3)x2=36,∴x=±6,即x1=﹣6,x2=6;(4)x2﹣4x+4=2+4,即(x﹣2)2=6,∴x﹣2=,∴x1=2﹣,x2=2+;(1)∵a=2,b=﹣1,c=1,∴b2﹣4ac=21﹣8=17>0,∴x=,即x1=,x2=;(6)(x+1)2+8(x+1)+16=

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