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江西省吉安市永新縣2024年八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.小勇投標(biāo)訓(xùn)練4次的成績(jī)分別是(單位:環(huán))9,9,x,1.已知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相等,則這組數(shù)據(jù)中x是(
)A.7B.1C.9D.102.用反證法證明命題:“四邊形中至少有一個(gè)角是鈍角或直角”時(shí),首先應(yīng)該假設(shè)這個(gè)四邊形中()A.有一個(gè)角是鈍角或直角 B.每一個(gè)角都是鈍角C.每一個(gè)角都是直角 D.每一個(gè)角都是銳角3.如圖,在四邊形中,,,,,.若點(diǎn),分別是邊,的中點(diǎn),則的長(zhǎng)是A. B. C.2 D.4.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是A. B. C. D.5.為改善城區(qū)居住環(huán)境,某市對(duì)4000米長(zhǎng)的玉帶河進(jìn)行了綠化改造.為了盡快完成工期,施工隊(duì)每天比原計(jì)劃多綠化10米,結(jié)果提前2天完成.若原計(jì)劃每天綠化米,則所列方程正確的是()A. B. C. D.6.如圖,在正方形中,點(diǎn)在上,,垂足分別為,,則的長(zhǎng)為()A.1.5 B.2 C.2.5 D.37.估算在哪兩個(gè)整數(shù)之間()A.0和1 B.1和2 C.2和3 D.3和48.下列根式中,不.是.最簡(jiǎn)二次根式的是()A.2 B.3 C.7 D.19.如圖,方格紙中小正方形的邊長(zhǎng)為1,,兩點(diǎn)在格點(diǎn)上,要在圖中格點(diǎn)上找到點(diǎn),使得的面積為2,滿足條件的點(diǎn)有()A.無(wú)數(shù)個(gè) B.7個(gè) C.6個(gè) D.5個(gè)10.醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)一種新病毒的直徑約為0.000043毫米,則這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.0.43× B.0.43× C.4.3× D.4.3×二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知直線y=2x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)P(-1,m)為平面直角坐標(biāo)系內(nèi)一動(dòng)點(diǎn),若△ABP面積為1,則m的值為______.12.一組正方形按如圖所示的方式放置,其中頂點(diǎn)在y軸上,頂點(diǎn)、、、、、、在x軸上,已知正方形的邊長(zhǎng)為1,,,則正方形的邊長(zhǎng)是______.13.已知菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是6和8,則這個(gè)菱形的面積為_____.14.?dāng)?shù)據(jù)1、x、-1、2的平均數(shù)是,則這組數(shù)據(jù)的方差是_______.15.方程=-1的根為________16.如果關(guān)于x的方程(m+2)x=8無(wú)解,那么m的取值范圍是_____.17.如圖,在矩形中,,,點(diǎn)為的中點(diǎn),將沿折疊,使點(diǎn)落在矩形內(nèi)點(diǎn)處,連接,則的長(zhǎng)為________.18.新世紀(jì)百貨大樓“寶樂(lè)”牌童裝平均每天可售出20件,每件盈利40元.為了迎接“六一”兒童節(jié),商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.經(jīng)調(diào)査,如果每件童裝降價(jià)1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天銷售這種童裝盈利1200元,則每件童裝應(yīng)降價(jià)多少元?設(shè)每件童裝應(yīng)降價(jià)x元,可列方程為.三、解答題(共66分)19.(10分)物理興趣小組20位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中的得分情況如下表:?jiǎn)枺海?)求這20位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作得分的眾數(shù)、中位數(shù).(2)這20位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作得分的平均分是多少?(3)將此次操作得分按人數(shù)制成如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,扇形①的圓心角度數(shù)是多少?20.(6分)如圖,四邊形ABCD是矩形,把矩形沿AC折疊,點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,AE與DC的交點(diǎn)為O,連接DE.(1)求證:△ADE≌△CED;(2)求證:DE∥AC.21.(6分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有△ABC,其中A(﹣3,4),B(﹣4,2),C(﹣2,1).把△ABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1C1.再把△A1B1C1向左平移2個(gè)單位,向下平移5個(gè)單位得到△A2B2C2.(1)畫出△A1B1C1和△A2B2C2.(2)直接寫出點(diǎn)B1、B2坐標(biāo).(3)P(a,b)是△ABC的AC邊上任意一點(diǎn),△ABC經(jīng)旋轉(zhuǎn)平移后P對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為P1、P2,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo).22.(8分)如圖,的一個(gè)外角為,求,,的度數(shù).23.(8分)某景區(qū)的水上樂(lè)園有一批人座的自劃船,每艘可供至位游客乘坐游湖,因景區(qū)加大宣傳,預(yù)計(jì)今年游客將會(huì)增加.水上樂(lè)園的工作人員在去年月日一天出租的艘次人自劃船中隨機(jī)抽取了艘,對(duì)其中抽取的每艘船的乘坐人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并制成如下統(tǒng)計(jì)圖.(1)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“乘坐1人”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);(2)估計(jì)去年月日這天出租的艘次人自劃船平均每艘船的乘坐人數(shù);(3)據(jù)旅游局預(yù)報(bào)今年月日這天該景區(qū)可能將增加游客300人,請(qǐng)你為景區(qū)預(yù)計(jì)這天需安排多少艘4人座的自劃船才能滿足需求.24.(8分)感知:如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)E在對(duì)角線AC上(不與點(diǎn)A、C重合),連結(jié)ED,EB,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥ED,交邊BC于點(diǎn)F.易知∠EFC+∠EDC=180°,進(jìn)而證出EB=EF.
探究:如圖②,點(diǎn)E在射線CA上(不與點(diǎn)A、C重合),連結(jié)ED、EB,過(guò)點(diǎn)E作EF⊥ED,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.求證:EB=EF
應(yīng)用:如圖②,若DE=2,CD=1,則四邊形EFCD的面積為25.(10分)如圖,在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,點(diǎn)P、點(diǎn)E分別是邊AB、BC上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)DP、PE.將
△ADP
與
△BPE分別沿DP與PE折疊,點(diǎn)A與點(diǎn)B分別落在點(diǎn)A′,B′處.(1)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到邊AB的中點(diǎn)處時(shí),點(diǎn)A′與點(diǎn)B′重合于點(diǎn)F處,過(guò)點(diǎn)C作CK⊥EF于K,求CK的長(zhǎng);(2)當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到某一時(shí)刻,若P,A',B'三點(diǎn)恰好在同一直線上,且A'B'=4,試求此時(shí)AP的長(zhǎng).26.(10分)計(jì)算題:(1);(2);(3);(4).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】【分析】根據(jù)題意可知,x是9,不可能是1.【詳解】因?yàn)檫@組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相等,則這組數(shù)據(jù)中x是9.故選:C【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):眾數(shù)和平均數(shù).解題關(guān)鍵點(diǎn):理解眾數(shù)和平均數(shù)的定義.2、D【解析】
假設(shè)與結(jié)論相反,可假設(shè)“四邊形中沒(méi)有一個(gè)角是直角或鈍角”.【詳解】假設(shè)與結(jié)論相反;可假設(shè)“四邊形中沒(méi)有一個(gè)角是直角或鈍角”;與之同義的有“四邊形中每一個(gè)角都是銳角”;故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了反證法,解題的關(guān)鍵在于假設(shè)與結(jié)論相反.3、C【解析】
連接,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理求出,根據(jù)勾股定理求出,根據(jù)三角形中位線定理計(jì)算即可.【詳解】解:連接,,,,,,點(diǎn),分別是邊,的中點(diǎn),,故選:.【點(diǎn)睛】本題考查的是三角形中位線定理、勾股定理,掌握三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】
根據(jù)軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義逐項(xiàng)識(shí)別即可,在平面內(nèi),把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形;如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.【詳解】解:A.是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意;B.不是軸對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意;C.是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形,故不符合題意;D.既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形,故符合題意.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的識(shí)別,熟練掌握軸對(duì)稱圖形和中心對(duì)稱圖形的定義是解答本題的關(guān)鍵.5、A【解析】
原計(jì)劃每天綠化x米,則實(shí)際每天綠化(x+10)米,根據(jù)結(jié)果提前2天完成即可列出方程.【詳解】原計(jì)劃每天綠化x米,則實(shí)際每天綠化(x+10)米,由題意得,,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,弄清題意,找準(zhǔn)等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】
作輔助線PB,求證,然后證明四邊形是矩形,【詳解】如圖,連接.在正方形中,.∵,∴,∴.∵,∴四邊形是矩形,∴.∴.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定定理(SAS)以及矩形對(duì)角線相等的性質(zhì),從而求出PD的長(zhǎng)度7、C【解析】
原式化簡(jiǎn)后,估算即可確定出范圍.【詳解】解:原式=﹣+1=+1,∵,∴,即,則2﹣+1在2和3兩個(gè)整數(shù)之間,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)的估算,能夠正確化簡(jiǎn),并熟知是解題的關(guān)鍵.8、D【解析】
按照最簡(jiǎn)二次根式的定義判斷即可.【詳解】解:因?yàn)?2=1×22×2=22,所以12不是最簡(jiǎn)二次根式,而2【點(diǎn)睛】本題考查了最簡(jiǎn)二次根式的定義,判定一個(gè)二次根式是不是最簡(jiǎn)二次根式的方法,看是否同時(shí)滿足最簡(jiǎn)二次根式中的兩個(gè)條件(被開方數(shù)不含分母,也不含能開的盡方的因數(shù)或因式),同時(shí)滿足的就是最簡(jiǎn)二次根式,否則就不是.9、C【解析】
如解圖中的C1、D,連接C1D,根據(jù)勾股定理即可求出C1D和AB,然后根據(jù)三線合一即可求出S△C1AB=2,然后根據(jù)平行線之間的距離處處相等即可求出另外兩個(gè)點(diǎn)C2、C3,然后同理可找出C4、C5、C6,從而得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)如下圖所示中的兩個(gè)格點(diǎn)為C1、D,連接C1D根據(jù)勾股定理可得C1D=AD=BD=,AB=∵C1A=C1B,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn)∴C1D⊥AB∴S△C1AB=AB·C1D=2∴此時(shí)點(diǎn)C1即為所求過(guò)點(diǎn)C1作AB的平行線,交如圖所示的格點(diǎn)于C2、C3,根據(jù)平行線之間的距離處處相等,此時(shí)C2、C3也符合題意;同理可得:S△C4AB=2,∴點(diǎn)C4即為所求,過(guò)點(diǎn)C4作AB的平行線,交如圖所示的格點(diǎn)于C5、C6,根據(jù)平行線之間的距離處處相等,此時(shí)C4、C5也符合題意.滿足條件的點(diǎn)C共有6個(gè)故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是勾股定理和網(wǎng)格問(wèn)題,掌握用勾股定理解直角三角形和三線合一的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.10、D【解析】
絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】解:0.000043毫米,則這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為4.3×10-5毫米,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.二、填空題(每小題3分,共24分)11、3或1【解析】
過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸,交線段AB于點(diǎn)E,即可求點(diǎn)E坐標(biāo),根據(jù)題意可求點(diǎn)A,點(diǎn)B坐標(biāo),由可求m的值.【詳解】解:∵直線y=2x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),∴當(dāng)x=0時(shí),y=4當(dāng)y=0時(shí),x=-2∴點(diǎn)A(-2,0),點(diǎn)B(0,4)如圖:過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸,交線段AB于點(diǎn)E∴點(diǎn)E橫坐標(biāo)為-1,∴y=-2+4=2∴點(diǎn)E(-1,2)∴|m-2|=1∴m=3或1故答案為:3或1【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,熟練運(yùn)用一次函數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題是本題的關(guān)鍵.12、
【解析】
利用正方形的性質(zhì)結(jié)合銳角三角函數(shù)關(guān)系得出正方形的邊長(zhǎng),進(jìn)而得出變化規(guī)律即可得出答案.【詳解】正方形的邊長(zhǎng)為1,,,,,,,則,同理可得:,故正方形的邊長(zhǎng)是:,則正方形的邊長(zhǎng)為:,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了正方形的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)關(guān)系,得出正方形的邊長(zhǎng)變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.13、1【解析】
因?yàn)榱庑蔚拿娣e為兩條對(duì)角線積的一半,所以這個(gè)菱形的面積為1.【詳解】解:∵菱形的兩條對(duì)角線長(zhǎng)分別是6和8,∴這個(gè)菱形的面積為6×8÷2=1故答案為1【點(diǎn)睛】此題考查了菱形面積的求解方法:①底乘以高,②對(duì)角線積的一半.14、【解析】
先由平均數(shù)的公式計(jì)算出x的值,再根據(jù)方差的公式計(jì)算.【詳解】解:∵∴s2=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了方差的定義與平均數(shù)的定義,熟練掌握概念是解題的關(guān)鍵.15、【解析】
分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.【詳解】解:去分母得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn)是分式方程的解,故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查了解分式方程,利用了轉(zhuǎn)化的思想,解分式方程注意要檢驗(yàn).16、【解析】
根據(jù)一元一次方程無(wú)解,則m+1=0,即可解答.【詳解】解:∵關(guān)于的方程無(wú)解,∴m+1=0,∴m=?1,故答案為m=?1.【點(diǎn)睛】本題考查了一元一次方程的解,根據(jù)題意得出關(guān)于m的方程是解題關(guān)鍵.17、【解析】
連接BF,根據(jù)三角形的面積公式求出BH,得到BF,根據(jù)直角三角形的判定得到∠BFC=90°,根據(jù)勾股定理求出答案.【詳解】連接BF,∵BC=6,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),∴BE=3,又∵AB=4,∴∴則∵FE=BE=EC,∴∴故答案為【點(diǎn)睛】考查翻折變換的性質(zhì)和矩形的性質(zhì),掌握折疊是一種對(duì)稱變換,它屬于軸對(duì)稱,折疊前后圖形的形狀和大小不變,位置不變,對(duì)應(yīng)邊和對(duì)應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.18、(40﹣x)(30+3x)=3.【解析】試題分析:設(shè)每件童裝應(yīng)降價(jià)x元,可列方程為:(40﹣x)(30+3x)=3.故答案為(40﹣x)(30+3x)=3.考點(diǎn):3.由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程;3.銷售問(wèn)題.三、解答題(共66分)19、(1)眾數(shù):9,中位數(shù):9;(2)這20位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作得分的平均分為:;(3)扇形①的圓心角度數(shù)是:(1-20%-25%-40%)×360°=54°.【解析】(1)得9分的有8人,頻數(shù)最多;20個(gè)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是第10個(gè)和第11個(gè)同學(xué)的得分的平均數(shù);(2)平均分=總分?jǐn)?shù)÷總?cè)藬?shù);(3)扇形①的圓心角=百分比×360°20、(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析.【解析】
(1)∵四邊形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=CD.又∵AC是折痕,∴BC=CE=AD,AB=AE=CD.又∵DE=ED,∴ΔADE≌ΔCED(SSS);(2)∵ΔADE≌ΔCED,∴∠EDC=∠DEA,又∵ΔACE與ΔACB關(guān)于AC所在直線對(duì)稱,∴∠OAC=∠CAB.又∵∠OCA=∠CAB,∴∠OAC=∠OCA.∵∠DOE=∠COA,∴∠OAC=∠DEA,∴DE∥AC.考點(diǎn):1.折疊問(wèn)題;2.矩形的性質(zhì);3.折疊對(duì)稱的性質(zhì);4.全等三角形的判定和性質(zhì);5.平行的判定.21、(1)見(jiàn)解析;(2)B1(2,4)、B2(0,﹣1);(3)P1(b,﹣a),P2(b﹣2,﹣a﹣5).【解析】
(1)根據(jù)△ABC繞原點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A1B1C1,△A1B1C1向左平移2個(gè)單位,再向下平移5個(gè)單位得到△A2B2C2.(2)根據(jù)圖形得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)即可;(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)和平移后的點(diǎn)P的位置,即可得出點(diǎn)P1、P2的坐標(biāo).【詳解】解:(1)如圖所示,△A1B1C1和△A2B2C2即為所求:(2)點(diǎn)B1坐標(biāo)為(2,4)、B2坐標(biāo)為(0,﹣1);(3)由題意知點(diǎn)P1坐標(biāo)為(b,﹣a),點(diǎn)P2的坐標(biāo)為(b﹣2,﹣a﹣5).【點(diǎn)睛】考查了利用平移變換以及旋轉(zhuǎn)變換進(jìn)行作圖,解題時(shí)注意:確定平移后圖形的基本要素有兩個(gè):平移方向、平移距離.決定旋轉(zhuǎn)后圖形位置的因素為:旋轉(zhuǎn)角度、旋轉(zhuǎn)方向、旋轉(zhuǎn)中心.22、,,【解析】
利用已知可先求出∠BCD=110°,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)知,平行四邊形的對(duì)角相等以及鄰角互補(bǔ)來(lái)求∠A,∠B,∠D的度數(shù).【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠A=∠BCD,∠B=∠D,AB//CD,∵?ABCD的一個(gè)外角為38°,∴∠BCD=142°,∴∠A=142°,∠B=∠DCE=38°,∴∠D=38°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握平行四邊形對(duì)角相等,鄰角互補(bǔ).23、(1)18°;(2)3;(3)250【解析】
(1)首先計(jì)算“乘坐1人”的百分比,在利用圓周角計(jì)算“乘坐1人”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù).(2)首先計(jì)算出總?cè)藬?shù),再利用平均法計(jì)算每艘的人數(shù).(3)根據(jù)平均值估算新增加人數(shù)需要的船數(shù).【詳解】解:(1)“乘坐1人”所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù)是:(2)估計(jì)去年月日這天出租的艘次人自劃船平均每艘船的乘坐人數(shù)是:人(3)艘4人座的自劃船才能滿足需求.【點(diǎn)睛】本題主要考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的計(jì)算,關(guān)鍵在于一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,是考試的熱點(diǎn)問(wèn)題,必須熟練掌握.24、探究:證明見(jiàn)詳解;應(yīng)用:4+【解析】
探究:根據(jù)正方形的性質(zhì)得到AB=BC=CD=DA,∠ABC=∠ADC=∠BCD=90°.求得∠ACB=∠ACD=45°,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到ED=EB,∠EDC=∠EBC,求得∠EFB=∠EDC,根據(jù)等腰三角形的判定定理即可得到結(jié)論;
應(yīng)用:連接DF,求得△DEF是等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理得到CF=DF【詳解】解:探究:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AB=BC=CD=DA,∠ABC=∠ADC=∠BCD=90°.
∴∠ACB=∠ACD=45°,
又∵EC=EC,
∴△EDC≌△EBC(SAS),
∴ED=EB,∠EDC=∠EBC,
∵EF⊥ED,
∴∠DEF=90°,
∴∠EFC+∠EDC=180°又∵∠EBC+∠EBF=180°,
∴∠EFB=∠EDC,
∴∠EBF=∠EFB,
∴EB=EF;
應(yīng)用:連接DF,
∵EF=DE,∠DEF=90°,
∴△DEF是等腰直角三角形,
∵DE=2,
∴EF=2,DF=22,
∵∠DCB=90°,CD=1,
∴CF=DF2-CD2=7,
∴四邊形EFCD的面積=S
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