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文檔簡介
山東省新泰市實驗中學2024年數學八年級下冊期末監(jiān)測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下面給出的四邊形ABCD中,∠A、∠B、∠C、∠D的度數之比,其中能判定四邊形ABCD是平行四邊形的條件是()A.3∶4∶3∶4 B.3∶3∶4∶4 C.2∶3∶4∶5 D.3∶4∶4∶32.在同一直角坐標系中,若直線y=kx+3與直線y=-2x+b平行,則()A.k=-2,b≠3B.k=-2,b=3C.k≠-2,b≠3D.k≠-2,b=33.關于x的方程x2-mx+2m=0的一個實數根是3,并且它的兩個實數根恰好是等腰△ABC的兩邊長,則△ABC的腰長為()A.3 B.6 C.6或9 D.3或64.如圖,小紅在作線段AB的垂直平分線時,是這樣操作的:分別以點A,B為圓心,大于線段AB長度的一半的長為半徑畫弧,相交于點C,D,則直線CD即為所求.連接AC,BC,AD,BD,根據她的作圖方法可知四邊形ADBC一定是()A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.梯形5.已知四邊形ABCD是任意四邊形,若在下列條件中任取兩個,使四邊形ABCD是平行四邊形,①AB∥CD;②BC∥AD,③AB=CD;④BC=AD,則符合條件的選擇有()A.2組 B.3組 C.4組 D.6組6.如果有意義,那么()A.a≥ B.a≤ C.a≥﹣ D.a7.一個等腰三角形的兩邊長分別是3和7,則它的周長為()A.17 B.15 C.13 D.13或178.把不等式x+2≤0的解集在數軸上表示出來,則正確的是()A. B. C. D.9.若從邊形的一個頂點出發(fā),最多可以作3條對角線,則該邊形的內角和是()A. B. C. D.10.在直角三角形中,兩條直角邊長分別為2和3,則其斜邊長為()A. B. C.或 D.或11.順次連接四邊形各邊中點所得的四邊形是()A.平行四邊形 B.矩形 C.菱形 D.以上都不對12.龍華區(qū)某校改造過程中,需要整修校門口一段全長2400m的道路,為了保證開學前師生進出不受影響,實際工作效率比原計劃提高了,結果提前8天完成任務,若設原計劃每天整個道路x米,根據題意可得方程()A. B.C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,在中,是的角平分線,,垂足為E,,則的周長為________.14.如圖,在平行四邊形紙片上做隨機扎針實驗,則針頭扎在陰影區(qū)域的概率為__________.15.如圖,已知在中,AB=AC,點D在邊BC上,要使BD=CD,還需添加一個條件,這個條件是_____________________.(只需填上一個正確的條件)16.直角三角形的兩邊為3和4,則該三角形的第三邊為__________.17.點A在雙曲線y=上,點B在雙曲線y=(k≠0)上,AB∥x軸,分別過點A、B向x軸作垂線,垂足分別為D、C,若矩形ABCD的面積是8,則k的值為.18.如圖,在平面直角坐標系中,直線l為正比例函數的圖象,點的坐標為,過點作x軸的垂線交直線l于點,以為邊作正方形;過點作直線l的垂線,垂足為,交x軸于點,以為邊作正方形;過點作x軸的垂線,垂足為,交直線l于點,以為邊作正方形;……按此規(guī)律操作下去,得到的正方形的面積是______________.三、解答題(共78分)19.(8分)已知函數,(1)當m取何值時拋物線開口向上?(2)當m為何值時函數圖像與x軸有兩個交點?(3)當m為何值時函數圖像與x軸只有一個交點?20.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,E是BC邊的中點,連接DE并延長,交AB的延長線于F點,AB=BF,請你添加一個條件(不需再添加任何線段或字母),使之能推出四邊形ABCD為平行四邊形,請證明.你添加的條件是.21.(8分)如圖,正方形網格中,每個小正方形的邊長都是一個單位長度,在平面直角坐標系內,△ABC的三個頂點坐標分別為A(1,4),B(1,1),C(3,1).(1)畫出△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1;(2)畫出△ABC繞點O逆時針旋轉90°后的△A2B2C2;(3)在(2)的條件下,求線段BC掃過的面積(結果保留π).22.(10分)如圖,在?ABCD中,E、F分別為邊AD、BC的中點,對角線AC分別交BE,DF于點G、H.求證:AG=CH.23.(10分)一組數據從小到大順序排列后為:1,4,6,x,其中位數和平均數相等,求x的值。24.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,Rt△ABC的三個頂點分別是A(-3,1),B(0,3),C(0,1).(1)將△ABC以點C為旋轉中心旋轉180°,畫出旋轉后對應的△A1B1C;(2)分別連接AB1,BA1后,求四邊形AB1A1B的面積.25.(12分)已知直線y=kx+b經過點(2,﹣3)與點(﹣1,2),求k與b.26.如圖1,將邊長為1的正方形ABCD壓扁為邊長為1的菱形ABCD.在菱形ABCD中,∠A的大小為α,面積記為S.(1)請補全下表:30°45°60°90°120°135°150°S1(2)填空:由(1)可以發(fā)現(xiàn)正方形在壓扁的過程中,菱形的面積隨著∠A大小的變化而變化,不妨把菱形的面積S記為S(α).例如:當α=30°時,;當α=135°時,.由上表可以得到(______°);(______°),…,由此可以歸納出.(3)兩塊相同的等腰直角三角板按如圖的方式放置,AD=,∠AOB=α,試探究圖中兩個帶陰影的三角形面積是否相等,并說明理由(注:可以利用(2)中的結論).
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】
由于平行四邊形的兩組對角分別相等,故只有D能判定是平行四邊形.其它三個選項不能滿足兩組對角相等,故不能判定.【詳解】解:根據平行四邊形的兩組對角分別相等,可知A正確,B,C,D錯誤故選:A.【點睛】此題主要考查了平行四邊形的判定,運用了兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形這一判定方法.2、A【解析】試題解析:∵直線y=kx+1與直線y=-2x+b平行,
∴k=-2,b≠1.
故選A.3、B【解析】
先把x=1代入方程x2-mx+2m=0求出m得到原方程為x2-9x+18=0,利用因式分解法解方程得到x1=1,x2=6,然后根據等腰三角形三邊的關系和等腰三角形的確定等腰△ABC的腰和底邊長.【詳解】解:把x=1代入方程x2-mx+2m=0得9-1m+2m=0,解得m=9,則原方程化為x2-9x+18=0,(x-1)(x-6)=0,所以x1=1,x2=6,所以等腰△ABC的腰長為6,底邊長為1.故選:B.【點睛】本題考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數的值是一元二次方程的解.也考查了三角形三邊的關系.4、A【解析】
根據垂直平分線的畫法得出四邊形ADBC四邊的關系進而得出四邊形一定是菱形.【詳解】解:∵分別以A和B為圓心,大于AB的長為半徑畫弧,兩弧相交于C、D,∴AC=AD=BD=BC,∴四邊形ADBC一定是菱形,故選A.【點睛】此題主要考查了線段垂直平分線的性質以及菱形的判定,得出四邊形四邊關系是解決問題的關鍵.5、C【解析】
由平行四邊形的判定方法即可解決問題.【詳解】∵AB∥CD,BC∥AD,∴四邊形ABCD是平行四邊形;∵AB∥CD,AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形;∵BC∥AD,BC=AD,∴四邊形ABCD是平行四邊形;∵BC=AD,AB=CD,∴四邊形ABCD是平行四邊形;即使得ABCD是平行四邊形,一共有4種不同的組合;故選:C.【點睛】本題考查了平行四邊形的判定方法;熟練掌握平行四邊形的判定方法是解決問題的關鍵.6、C【解析】
被開方數為非負數,列不等式求解即可.【詳解】根據題意得:,解得.故選:.【點睛】本題考查二次根式有意義的條件,二次根式的被開方數是非負數.7、A【解析】試題分析:當3為腰時,則3+3=6<7,不能構成三角形,則等腰三角形的腰長為7,底為3,則周長為:7+7+3=17.考點:等腰三角形的性質8、D【解析】試題分析:根據一元一次不等式的解法解不等式x+1≤0,得x≤﹣1.表示在數軸上為:.故選D考點:不等式的解集9、B【解析】
根據n邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n-3)條對角線,可得n-3=3,求出n的值,最后根據多邊形內角和公式可得結論.【詳解】由題意得:n-3=3,解得n=6,則該n邊形的內角和是:(6-2)×180°=720°,故選B.【點睛】本題考查了多邊形的對角線和多邊形的內角和公式,熟記n邊形從一個頂點出發(fā)可引出(n-3)條對角線是解答此題的關鍵.10、B【解析】
根據勾股定理計算即可.【詳解】由勾股定理得,其斜邊長=,故選B.【點睛】本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.11、A【解析】試題分析:如圖四邊形ABCD,E、N、M、F分別是DA,AB,BC,DC中點,連接AC,DE,根據三角形中位線定理可得:EF平行且等于AC的一半,MN平行且等于AC的一半,根據平行四邊形的判定,可知四邊形為平行四邊形.故選A.考點:三角形中位線定理.12、A【解析】
直接利用施工時間提前8天完成任務進而得出等式求出答案.【詳解】解:設原計劃每天整修道路x米,根據題意可得方程:.
故選:A.【點睛】本題考查由實際問題抽象出分式方程,正確找出等量關系是解題關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、;【解析】
在△ACD、△ADE、△DEC都是含有30°的直角三角形,利用邊之間的關系,得出各邊長,從而得出△ABC的周長.【詳解】∵∠C=90°,∠B=30°,DE=1∴在Rt△DEB中,DB=2,EB=∵AD是∠CAB的角平分線∴CD=DE=1,∠CAD=∠DAE=30°∴在Rt△ACD中,AD=2,同理,在Rt△ADE中,AD=2,AE=∴△ABC的周長=AE+EB+BD+DC+CA=3+3故答案為:3+3.【點睛】本題考查含30°角的直角三角形、角平分線的性質,解題關鍵是得出△ACD、△ADE、△DEC都是含有30°的直角三角形.14、【解析】
先根據平行四邊形的性質求出對角線所分的四個三角形面積相等,再求出概率即可.【詳解】解:∵四邊形是平行四邊形,∴對角線把平行四邊形分成面積相等的四部分,觀察發(fā)現(xiàn):圖中陰影部分面積=S四邊形,∴針頭扎在陰影區(qū)域內的概率為;故答案為:.【點睛】此題主要考查了幾何概率,以及平行四邊形的性質,用到的知識點為:概率=相應的面積與總面積之比.15、AD⊥BC【解析】
根據等腰三角形“三線合一”,即可得到答案.【詳解】∵在中,AB=AC,,.故答案為:.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質,掌握等腰三角形“三線合一”,是解題的關鍵.16、5或【解析】
本題已知直角三角形的兩邊長,但未明確這兩條邊是直角邊還是斜邊,因此兩條邊中的較長邊4既可以是直角邊,也可以是斜邊,所以求第三邊的長必須分類討論,即4是斜邊或直角邊的兩種情況,然后利用勾股定理求解.【詳解】解:設第三邊為,(1)若4是直角邊,則第三邊是斜邊,由勾股定理得:,所以;(2)若4是斜邊,則第三邊為直角邊,由勾股定理得:,所以;所以第三邊的長為5或.故答案為:5或.【點睛】本題考查勾股定理,解題的關鍵是熟練掌握勾股定理,并且分情況討論.17、12或4【解析】試題分析:當圖形處于同一個象限時,則k=8+4=12;當圖形不在同一個象限時,則k=8-4=4.考點:反比例函數的性質18、【解析】
根據正比例函數的性質得到,,均為等腰直角三角形,分別求出正方形A1B1C1D1的面積、正方形A2B2C2D2的面積,總結規(guī)律解答.【詳解】∵點的坐標為,∴點的坐標為,∴正方形的邊長為1,面積為1.∵直線l為正比例函數的圖象,∴,,均為等腰直角三角形,∴,,正方形的邊長為,面積為.同理,正方形的邊長為,面積為……所以正方形的面積是.【點睛】本題考查的是正方形的性質、一次函數圖象上點的坐標特征,根據一次函數解析式得到,,均為等腰直角三角形,正確找出規(guī)律是解題的關鍵.三、解答題(共78分)19、(1);(2)且;(3)或【解析】
(1)開口方向向上,即m-1>0,然后求解即可;(2)當與x軸有兩個交點,即對應的一元二次方程的判別式大于零;(3)當與x軸有一個交點,即對應的一元二次方程的判別式等于零或者本身就是一次函數.【詳解】解:(1)∵,∴.(2)且,,∴且.(3)或,∴或.【點睛】本題考查了二次函數和一元二次方程的關系,特別是與x軸交點的個數與方程的判別式的關系是解答本題的關鍵.20、條件是:∠F=∠CDE,理由見解析.【解析】
由題目的已知條件可知添加∠F=∠CDE,即可證明△DEC≌△FEB,從而進一步證明DC=BF=AB,且DC∥AB,進而證明四邊形ABCD為平行四邊形.【詳解】條件是:∠F=∠CDE,理由如下:∵∠F=∠CDE∴CD∥AF在△DEC與△FEB中,,∴△DEC≌△FEB∴DC=BF,∵AB=BF∴DC=AB∴四邊形ABCD為平行四邊形故答案為:∠F=∠CDE.【點睛】此題考查平行四邊形的判定,全等三角形的判定與性質,解題關鍵在于證明△DEC≌△FEB21、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析;(3)2π.【解析】【分析】(1)利用軸對稱的性質畫出圖形即可;(2)利用旋轉變換的性質畫出圖形即可;(3)BC掃過的面積=,由此計算即可;【詳解】(1)△ABC關于x軸對稱的△A1B1C1如圖所示;(2)△ABC繞點O逆時針旋轉90°后的△A2B2C2如圖所示;(3)BC掃過的面積===2π.【點睛】本題考查了利用軸對稱和旋轉變換作圖,扇形面積公式等知識,熟練掌握網格結構準確找出對應點的位置是解題的關鍵.22、證明見解析.【解析】
根據平行四邊形的性質得到AD∥BC,得出∠ADF=∠CFH,∠EAG=∠FCH,證出四邊形BFDE是平行四邊形,得出BE∥DF,證出∠AEG=∠CFH,由ASA證明△AEG≌△CFH,得出對應邊相等即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠ADF=∠CFH,∠EAG=∠FCH,∵E、F分別為AD、BC邊的中點,∴AE=DE=AD,CF=BF=BC,∴DE∥BF,DE=BF,∴四邊形BFDE是平行四邊形,∴BE∥DF,∴∠AEG=∠ADF,∴∠AEG=∠CFH,在△AEG和△CFH中,∵∠EAG=∠FCH,AE=CF,∠AEG=∠CFH,∴△AEG≌△CFH(ASA),∴AG=CH.23、x=9【解析】
根據這組數據的中位數和平均數相等,得出(4+6)÷2=(1+4+6+x)÷4,求出x的值.【詳解】解:依題意可得:(4+6)÷2=(1+4+6+x)÷4,解得x=9,故答案為:9.【點睛】此題考查了中位數和平均數,中位數是將一組數據從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(最中間兩個數的平均數),叫做這組數據的中位數.24、(1)畫圖見解析;(2)1【解析】試題分析:(1)利用網格特點,延長AC到A1使A1C=AC,延長BC到B1使B1C=BC,C點的對應點C1與C點重合,則△A1B1C1滿足條件;(2)四邊形AB1A1B的對角線互相垂直平分,則四邊形AB1A1B為菱形,然后利用菱形的面積公式計算即可.試題解析:(1)如圖,△A1B1C1為所作:(2)四邊形AB1A1B的面積=×6×4=1.考點:作圖-旋轉變換;作圖題.25、【解析】
把(2,-3)與點(-1,2)代入y=kx+b得到關于k、b的二元一次方程組,解方程組即可求出k、b的值.【詳解】依題意,得:,解得:【點睛】本題考查了待定系數法求直線的解析式,是求函數解析式常用的方法,需要熟練掌握.26、(1);;;;(2)120;30;α;(3)兩個
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