2023-2024學(xué)年河北省唐山市第四十五中學(xué)九年級10月月考化學(xué)試卷

2023—2024學(xué)年河北省唐山市第四十五中學(xué)九年級

10月月考化學(xué)試卷

一、單選題

1.下列變化中，屬于物理變化的是

A.米飯變饃B.濕衣服晾干C.火藥爆炸D.鐵鍋生銹

2.下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是（）

A.硫是淡黃色固體B.硫受熱會融化

C.有刺激性氣味氣體產(chǎn)生D.液態(tài)硫受熱會汽化

3.下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.干冰可用于人工降雨

B.氮氣可用作保護氣

C.銅絲可用作導(dǎo)線

D.活性炭可用于除去冰箱中的異味

4.下面是實驗室加熱高錦酸鉀制取氧氣的操作，其中錯誤的是

A.裝藥品前要檢查裝置的氣密性

B.實驗完畢，先將導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈

C.加熱時試管口要略向下傾斜

D.剛有氣泡從導(dǎo)管逸出時，便立即收集氣體

5.除去密閉容器中空氣里的氧氣，又不混入其他氣體，可燃燒下列中的（）

A.木炭B.紅磷C.硫磺D.鐵絲

6.下列儀器中不可直接加熱的是

A.試管B.燒杯C.燃燒匙D.蒸發(fā)皿

7.實驗室用高鋅酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置所用的儀器是

A.大試管、帶膠塞的導(dǎo)管、酒精燈、鐵架臺、水槽、集氣瓶

B.大試管、帶膠塞的導(dǎo)管、酒精燈、鐵架臺、集氣瓶

C.大試管、帶膠塞的導(dǎo)管、酒精燈、鐵架臺

D.大試管、帶膠塞的導(dǎo)管、鐵架臺、水槽

8.下列實驗操作敘述中，正確的是

A.固體食鹽放在細(xì)口瓶中B.兩種溶液反應(yīng)，不可在量筒中進(jìn)行

D.將氫氧化鈉固體放在天平左盤的紙

C.向燃著的酒精燈內(nèi)添加少量酒精

上稱量

9.規(guī)范實驗操作是獲得實驗成功的重要保證。下列化學(xué)實驗操作正確的是

10.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀

解釋中錯誤的是（）

A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大

B.氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小

C.不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同

D.非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動

11.下列各項中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的一組是

A.鐵銹、墨水B.氯化鈉、可樂

C.碘酒、井水D.冰水混合物、高鎰酸鉀

12.下列有關(guān)空氣的說法不正確的是

A.潔凈的空氣屬于混合物B.工業(yè)分離液態(tài)空氣時發(fā)生化學(xué)變化

D.食品在空氣中因與氧氣發(fā)生緩慢氧

C.稀有氣體可用于制作霓虹燈

化而變質(zhì)

13.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的說法中正確的是

A.魚在水中生活說明氧氣易溶于水B.在常溫下，鐵與氧氣不發(fā)生反應(yīng)

D.鐵絲在空氣中燃燒火星四射生成黑

C.氧氣的密度比空氣大

色固體

14..“神舟六號”太空艙利用NiFe2。4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為02，而

NiFe2。4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2。4在該反應(yīng)中是

A.反應(yīng)物B.生成物C.催化劑D,消毒劑

15.質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀①和②，向①中加入少量的高鋅酸鉀，完全反應(yīng)后,

下列圖形正確的是

16.某同學(xué)加入氯酸鉀制取氧氣，錯把高鎰酸鉀當(dāng)做二氧化錦放入氯酸鉀內(nèi)，

其結(jié)果與只加熱氯酸鉀相比，正確的是

A.反應(yīng)速率不變B.反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量增加

C.生成氧氣質(zhì)量不變D.反應(yīng)速率加快，生成氧氣質(zhì)量不變

17."減少污染，凈化空氣，還我一片藍(lán)天”已成為世界各國人民的共同心

聲。下列氣體不是空氣污染物的是

A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.二氧化氮

18.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是

A.能否構(gòu)成物質(zhì)B.質(zhì)量和體積大小

C.在化學(xué)變化中能否再分D.能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)

19.下列物質(zhì)中，含有氧分子的是

A.液氧B.水C.高錦酸鉀D.過氧化氫

20.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是

A.碳原子B.氧原子C.氧分子D.二氧化碳分子

21.下列說法正確的是

A.加入催化劑，化學(xué)反應(yīng)一定加快B.不使用催化劑，化學(xué)反應(yīng)不能進(jìn)行

C.使用催化劑，可以增加生成物的質(zhì)D.使用催化劑，可以改變化學(xué)反應(yīng)的

量速率

22.下列關(guān)于氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的說法中正確的是

A.兩種反應(yīng)都有氧氣參加

B.兩種反應(yīng)都只生成一種物質(zhì)

C.由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫化合反應(yīng)

D.同一反應(yīng)可能既屬于氧化反應(yīng)，又屬于化合反應(yīng)

23.實驗室現(xiàn)需用250毫升的集氣瓶收集一瓶100毫升的氧氣，小明設(shè)計了如

下裝置進(jìn)行收集，其中合理的是（）

B

A-得-Si

c.nd-n

24.下列有關(guān)氧氣的物理性質(zhì)描述錯誤的是

A.通常狀況下，氧氣是一種無色無味的氣體

B.魚類能在水中生存，說明氧氣易溶于水

C.低溫下氧氣可能變成淡藍(lán)色液體

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度比空氣略大

25.用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣密性。當(dāng)緩慢推進(jìn)活塞時,

如果該裝置氣密性良好，能觀察到

A.有液體進(jìn)入注射器內(nèi)B.長頸漏斗內(nèi)液面上升

C.長頸漏斗管口產(chǎn)生氣泡D.長頸漏斗內(nèi)液面低于瓶內(nèi)液面

二、填空題

26.下列物質(zhì)中，屬于混合物的是(用序號填空，下同)，屬于純凈物

的是。

①空氣；②雨水；③紅磷；④氧化汞；⑤稀有氣體；⑥二氧化硫；⑦氧氣；⑧

石灰水；⑨牛奶。

27.如下圖是有關(guān)氧氣性質(zhì)的實驗，請據(jù)圖回答問題。

(1)圖a木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出,放出大量的熱；木炭燃燒完畢后，

倒入澄清石灰水，振蕩，觀察到;木炭燃燒的符號表達(dá)式為

夾持木炭的儀器名稱是。

(2)圖b硫粉在氧氣中燃燒時，發(fā)出明亮的色火焰，盛裝硫粉的儀器名

稱為;集氣瓶中少量水的作用是;硫燃燒的符號表達(dá)式為

，該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是O

⑶圖C細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成一種色固體，放熱。

集氣瓶底放少量水的作用是o將鐵絲繞成螺旋狀并系一根火柴，火柴

的作用是，鐵絲燃燒的符號表達(dá)式為0

(4)硫粉在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更劇烈。鐵絲在空氣中不能燃燒而在氧

氣中劇烈燃燒，說明這兩個化學(xué)反應(yīng)的劇烈程度與有關(guān)。

三、實驗題

28.如圖是實驗室常用的實驗裝置，請回答下列問題。

(1)實驗室若用高銃酸鉀制取一瓶比較純凈的氧氣，應(yīng)選用(填字母)

裝置進(jìn)行組合。該反應(yīng)的符號表達(dá)式為,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是

。試管口還要放一團棉花，目的是，實驗過程中試管口略向下

傾斜的原因是。停止加熱時，先,然后再，這樣操

作的目的是o若用氯酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為

(2)用裝置D收集氣體，氣體應(yīng)滿足的條件是；實驗時導(dǎo)管接近裝置底

部的目的是。若用G裝置收集氧氣，驗滿時將放在

(填"a"或"b")處。

(3)若用過氧化氫溶液與二氧化銃為原料制取氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為

o裝置B.C都可以作為該反應(yīng)的發(fā)生裝置，B和C比較，C裝置的優(yōu)

點是O

⑷氫氣是一種清潔能源。實驗室常溫下用鋅粒和稀硫酸(液態(tài))反應(yīng)制取氫氣,

應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填字母，下同)，收集裝置除選E外，還可以

選O

(5)寫出圖中①(②的儀器名稱①；②

”展開學(xué)習(xí)。

實驗室常用圖1所示的方法測定空氣中氧氣的含量。

(1)紅磷燃燒的現(xiàn)象是，反應(yīng)的符號表達(dá)式為o

(2)利用此裝置進(jìn)行實驗時，實驗后發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分?jǐn)?shù)低于*可能的原

因是(寫出一點即可)。

(3)紅磷需過量的原因是。

(4)在實驗中，集氣瓶內(nèi)的水面上升的原因是o

【實驗改進(jìn)】利