2022-2023學(xué)年北京市朝陽區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末語文試題及答案

2022-2023學(xué)年北京市朝陽區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末語文試題及答案

一、基礎(chǔ)?運(yùn)用（共17分）

L小城溫暖的空氣里飄著雨絲，若有若無的樟樹氣味就是我的鄉(xiāng)愁。

從江南飛抵西南，城市兩邊的行道樹也從梧桐變成棕桐。

你是否關(guān)注過我們身邊熟悉的“陌生人”一一那些站立路旁，為車輛行人撒下綠蔭，為城市構(gòu)建綠色

景觀的行道樹？學(xué)校文學(xué)社打算聚焦城市行道樹，進(jìn)行一次專題報(bào)道。請(qǐng)你參與探究，完善材料。

【美麗風(fēng)景在路上】

我國有很多世界之最，其中一項(xiàng)你可能想不到一一中國是世界種植行道樹歷史最悠久的國家。早在周

代，古人就在路邊種樹來標(biāo)記道路范圍，秦代就曾頒布路邊植樹的政令。栽種行道樹這個(gè)傳統(tǒng)，已經(jīng)延續(xù)

了兩三千年。?！耙L(fēng)海韻”是海南島的招牌；杭州“西湖煙柳”天下聞名；廣州市花木棉熾烈如高擎火炬,

與這座孕育了戊戌變法、辛亥革命的英雄城市十分相稱；國槐與銀杏交織成①（金碧輝煌/惟妙惟肖）的京

城秋景：不同的城市②（因地制宜/一絲不茍），依據(jù)氣候、水土的特點(diǎn)栽種行道樹，形成了獨(dú)特的城市景

觀。

（1）依次給文段加點(diǎn)字注音，全都正確的一項(xiàng)是（）

A.熾（chi）稱(chen)B.熾（zhi）稱(chdn)

C.熾(chi)稱(cheng)D.熾(zhl)稱(cheng)

（2）在文段①②處選填詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（)

A.①惟妙惟肖②一絲不茍B.①金碧輝煌②因地制宜

C.①金碧輝煌②一絲不茍D.①惟妙惟肖②因地制宜

（3）在文段橫線處填寫句子最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

【甲】行道樹不僅承載著我們的歷史記憶，也已成為城市的氣質(zhì)名片。

【乙】行道樹不僅是城市綠化的重要部分，也承載著城市的情感記憶。

【眾里尋它千百度】

（4）如何才能成為行道樹？同學(xué)們就這個(gè)問題對(duì)園林專家進(jìn)行了采訪。下面是同學(xué)們的采訪提綱，請(qǐng)你幫

助選出采訪問題中語言不得體的一項(xiàng)，并進(jìn)行修改。

采訪提綱

采訪對(duì)

北京市某綠化項(xiàng)目組研究員

象

采訪目

了解北京行道樹的選擇標(biāo)準(zhǔn)

的

A世界上樹的種類成千上萬，是不是所有的樹木都可以作為行道樹呢？

采訪問B選擇行道樹需要依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)？其中您認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是什么？

題C公園里花草樹木已經(jīng)給城市增色添綠了，為什么還需要種行道樹？

D你們難道不知道春天楊樹漫天飛絮，怎么可以把它選為行道樹呢？

選擇：

修改：

下面是同學(xué)們依據(jù)采訪提綱整理的一份背景資料。請(qǐng)你閱讀后完成問題。

行道樹看起來種類繁多，但其實(shí)它們是從全世界數(shù)萬種木本植物中嚴(yán)格挑選、精心培育出來的“專業(yè)”

樹種。因?yàn)樾械罉涞纳鏃l件可謂極其惡劣：廢氣籠罩，高溫烘烤，根域空間狹小，土壤肥力不足，水分

難以涵養(yǎng)……同時(shí)，行道樹又肩負(fù)著多項(xiàng)艱巨任務(wù)，如遮陰降溫，滯塵減噪，美化城市等。它們既要經(jīng)過

鐵人多項(xiàng)層層選拔，還得比拼樹冠身形，就像是【甲工

行道樹必須能夠抵抗住寒冷、干旱、貧瘠等各種不利于植物生長的條件。如果說生長在綠地里的樹住

的是“三室兩廳”，每頓四菜一湯，那么困在樹池里的行道樹，就相當(dāng)于住在電話亭，而且還要饑一頓、

飽一頓。行道樹不僅要滿足如此苛刻的“硬條件”，還要具備相當(dāng)?shù)摹败泴?shí)力”。我們發(fā)現(xiàn)南方城市喜歡

用能開出滿樹鮮花的樹種，到了花期，整條街變成一片花海，而北方城市則經(jīng)常打“彩葉”的主意，秋天

樹葉變色時(shí)，行道樹就可以大顯身手，可謂是【乙，行道樹的選擇也會(huì)考慮地域的文化風(fēng)俗和傳統(tǒng)寓意。

比如油松，因?yàn)樗軌蛘蔑@出莊嚴(yán)肅穆的國家威儀，所以被選作天安門附近長安街沿線的行道樹。

①行道樹經(jīng)過嚴(yán)苛的篩選，②沒有百分之百完美的：銀杏雖美貌，但雌樹落果味道臭；楊樹高大抗逆

性強(qiáng)，卻會(huì)產(chǎn)生飛絮……可見，【丙，作為一種生命體，我們無法要求它們?nèi)轿坏?、完全符合人類的?/p>

望。對(duì)任何地方而言，行道樹只要合適，就是最好的了！

(5)請(qǐng)依據(jù)上下文的內(nèi)容，為文中【甲】【乙】【丙】三處挑選恰當(dāng)?shù)恼Z句。

A.人無完人，樹無完樹

B.征兵選美，萬里挑一

C.南花北葉，顏值在線

答：【甲】【乙】【丙】

(6)結(jié)合文段內(nèi)容，用自己的話解釋畫線句的意思。

(7)文中①②處選填關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.①只要②就B.①既然②那么

C.①即便②也D.①因?yàn)棰谒?/p>

【行道樹推廣圖鑒】

(8)為了讓更多的人了解行道樹，同學(xué)們打算制作一組北京行道樹圖鑒。請(qǐng)參照示例，為銀杏樹的推廣圖

鑒補(bǔ)充行道樹語。(要求運(yùn)用一種修辭手法)

行道樹語：一件木寬大的

葉人頭項(xiàng)球楮春季.

''，晶」?一成一條條綠色穹頂長屏。

懸骨木圖鬟卡銀杏圖鑒卡

葉展如掌，球果葉呈扇形，樹干

如鈴，冠大蔭濃，枝挺拔，氣質(zhì)高世，秋

條舒展，樹形優(yōu)美.葉金黃，果實(shí)入藥.

【答案】(1)A(2)B

（3）甲（4）D到了春天楊樹漫天飛絮，它被選為行道樹是否合適呢？

（5）①.B②.C③.A

（6）行道樹不僅要能在惡劣的環(huán)境下生存，還要有一定的觀賞性和自身的意義。（7）C

（8）銀杏，一種有特殊風(fēng)格的樹，葉子夏綠秋黃，像一把把打開的折扇，形狀別致美觀。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查字音。

熾烈，chilie,漢語詞語，意思是形容非常熱。

相稱，xiangchdn,意思是相符,相配。

故選A

【小問2詳解】

本題考查詞語運(yùn)用。

金碧輝煌，形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，比喻陳設(shè)華麗。惟妙惟肖，形容刻畫或模仿得非常好，非常

像。這里形容京城秋景，用"金碧輝煌”。

因地制宜，意思是根據(jù)不同環(huán)境的實(shí)際情況制定相應(yīng)的妥善辦法。一絲不茍，連最細(xì)微的地方也不馬虎，

形容辦事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。結(jié)合“依據(jù)氣候、水土的特點(diǎn)栽種行道樹”可知，用“因地制宜”。

故選B。

【小問3詳解】

本題考查補(bǔ)寫句子。結(jié)合上句“栽種行道樹這個(gè)傳統(tǒng)，已經(jīng)延續(xù)了兩三千年”可知，應(yīng)承接“歷史記憶”，

結(jié)合下句“‘椰風(fēng)海韻’是海南島的招牌”可知，應(yīng)對(duì)應(yīng)”為城市的氣質(zhì)名片”。故選甲。

【小問4詳解】

本題考查語言表達(dá)能力。D.運(yùn)用反問句，語氣生硬，有譴責(zé)之意，不得體。故選D。應(yīng)改為陳述句和一般疑

問句的形式，如，春天楊樹漫天飛絮，能否選用別的樹作為行道樹呢？

【小問5詳解】

本題考查句意的連貫。

結(jié)合“它們既要經(jīng)過鐵人多項(xiàng)層層選拔，還得比拼樹冠身形”可知，應(yīng)對(duì)應(yīng)B“征兵選美，萬里挑一”。

結(jié)合“南方城市喜歡用能開出滿樹鮮花的樹種，到了花期，整條街變成一片花海，而北方城市則經(jīng)常打'彩

葉’的主意，秋天樹葉變色時(shí)，行道樹就可以大顯身手”可知，應(yīng)對(duì)應(yīng)C“南花北葉，顏值在線”。

結(jié)合''沒有百分之百完美的：銀杏雖美貌，但雌樹落果味道臭；楊樹高大抗逆性強(qiáng)，卻會(huì)產(chǎn)生飛絮”可知,

應(yīng)對(duì)應(yīng)A“人無完人，樹無完樹”。

【小問6詳解】

標(biāo)題考查句子的含義。要結(jié)合上下文分析。結(jié)合“行道樹必須能夠抵抗住寒冷、干旱、貧瘠等各種不利于

植物生長的條件”可知，“滿足如此苛刻的‘硬條件’”指行道樹要能在惡劣的環(huán)境下生存，結(jié)合“南方

城市喜歡用能開出滿樹鮮花的樹種，到了花期，整條街變成一片花海，而北方城市則經(jīng)常打'彩葉’的主

意，秋天樹葉變色時(shí)，行道樹就可以大顯身手”可知，“具備相當(dāng)?shù)摹泴?shí)力’”指行道樹要有一定的觀

賞性和自身的意義?？裳a(bǔ)寫為：行道樹不僅要能在惡劣的環(huán)境下生存，還要有一定的觀賞性和自身的意義。

【小問7詳解】

本題考查復(fù)句的關(guān)系。“行道樹經(jīng)過嚴(yán)苛的篩選”和“沒有百分之百完美的”是假設(shè)關(guān)系。

A.條件關(guān)系；

B.因果關(guān)系；

C.假設(shè)關(guān)系；

D.因果關(guān)系；

故選Co

【小問8詳解】

本題考查表達(dá)能力。

結(jié)合示例可知，要運(yùn)用一定的修辭手法介紹銀杏。

示例：春天，銀杏樹羞羞答答地捧出小嫩芽。夏秋季節(jié)，微風(fēng)吹來，銀杏樹的葉子仿佛是一個(gè)個(gè)亭亭玉立

的美少女在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

二、古詩文閱讀(共19分)

2.默寫。

(1)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？o(崔潁《黃鶴樓》)

(2)_____,提攜玉龍為君死。(李賀《雁門太守行》)

(3)花鳥常常成為文人墨客情感的寄托。白居易在《錢塘湖春行》中用“幾處早鶯爭暖樹,①。②,

淺草才能沒馬蹄”寫出早春的生機(jī)，表達(dá)喜悅的心情。在《春望》“③，④"兩句中，花鳥卻

在杜甫的筆下沾染了悲傷的情緒。在我國古代詩詞中，還有許多含有“花”或“鳥”的詩句，其中，你讀

過的一句是“⑤"。(允許有一個(gè)不會(huì)寫的字用拼音替代，本卷中出現(xiàn)的詩句除外)

【答案】①.煙波江上使人愁②.報(bào)君黃金臺(tái)上意③.誰家新燕啄春泥④.亂花漸欲迷

人眼⑤.感時(shí)花濺淚⑥.恨別鳥驚心⑦.無可奈何花落去

【解析】

【詳解】考查名篇背誦，注意：煙波、燕、啄、漸。

最后一空寫出含有“花”或“鳥”的詩句即可，如：人面桃花相映紅。

3.閱讀完成問題。

飲酒(其五)

陶淵明

結(jié)廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

(1)《飲酒》是陶淵明棄官歸隱后陸續(xù)寫成的一組五言古詩，為酒后即興之作，借“飲酒”的話題，寫出

對(duì)世事人生的感慨。在本詩中，詩人從居住的草廬寫起，反思?xì)w田后自己的生活狀況。他并沒有隱居山林

巖穴,而是身處“①"。凡有人群的地方就有人來車往的喧囂，可詩人卻說“②"，為什么呢？

詩人自問自答：因?yàn)棰?所以居所也就自然會(huì)偏僻安靜。

(2)請(qǐng)結(jié)合畫線詩句的內(nèi)容，發(fā)揮聯(lián)想和想象，描繪詩句中呈現(xiàn)的畫面。

【答案】(1)①.結(jié)廬在人境②.而無車馬喧③.心遠(yuǎn)地自偏

(2)太陽下山了，南山籠罩在漸漸升騰的云氣之中，顯得非常美麗。外出覓食的鳥兒，呼朋引伴，成群結(jié)

隊(duì)地飛回巢穴。

【解析】

【小問1詳解】

考查詩句賞析。

第一空：“結(jié)廬在人境”，將房屋建造在人來人往的地方，點(diǎn)明詩人居所的環(huán)境。

第二空：“而無車馬喧”，卻不會(huì)受到世俗交往的喧擾。作者言自己雖然居住在人世間，但并無世俗的交

往來打擾。

第三空：為何處人境而無車馬喧的煩惱？因?yàn)椤靶倪h(yuǎn)地自偏”，只要內(nèi)心能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)[脫世俗的束縛，那么

即使處于喧鬧的環(huán)境里，也如同居于僻靜之地

【小問2詳解】

考查詩中畫面。在尊重原意的基礎(chǔ)上，用生動(dòng)形象的語言描繪即可。如：黃昏時(shí)分，山間霧靄環(huán)繞著南山，

若有若無，更加秀美。成群的飛鳥結(jié)束了一天的覓食，在這薄薄的霧氣中結(jié)伴歸巢。

4.閱讀完成問題。

【甲】

愚公移山（節(jié)選）

太行、王屋二山，方七百里，高萬仞，本在冀州之南，河陽之北。

北山愚公者，年且九十，面山而后。懲山北之寒，出入之迂也，聚室而謀日：“吾與汝畢力平險(xiǎn)，指

通像南，達(dá)于漢陰，可乎？”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑日：“以君之力，曾不能損魁父之丘，如太行、王屋何？

縣焉置土石？”雜日：“投諸渤海之尾，隱土之北?！彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫，叩石墾壤，箕畚運(yùn)于渤海之

尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男，始鼠，跳往助之。寒暑易節(jié)，始一反焉。

河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚

公長息日：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉。子又生孫，孫又生子；子又

有子，子又有孫；子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡.以應(yīng)。

（選自《列子》）

【乙】

惜鸛智

子游?為武城宰②，郭門之埋領(lǐng)有鸛，遷其巢于墓門之表支墓門之老⑤以告日：”鸛，知天將雨之鳥也。

而驟@遷其巢，邑⑦其大水乎？”子游日：“諾兔”命邑人悉具舟以俟咒用數(shù)日，水果大至，郭門之埋沒領(lǐng)

而雨不止。水耳及于墓門之表，鸛之巢翹翹然?，徘徊長唳?，莫知其所處?也。子游日：“悲哉！是亦有

知?矣，惜乎其未遠(yuǎn)也！”

（選自《郁離子》）

【注】①［子游］孔子的學(xué)生，姓言名偃。②［武城宰］武城縣的長官。③［郭門之窗城門外的小土山。④［表］

石碑。⑤［墓門之老］看守墳?zāi)沟睦先?。⑥［驟］突然。⑦［邑］縣的別稱。⑧［諾］表同意。⑨［俟］等待。⑩［沒］

淹沒。?［翹翹然］危險(xiǎn)的樣子。?［徘徊長唳］鸛鵲在巢邊盤旋哀號(hào)。?［莫知其所處］不知道棲止在哪里。

?［知］見識(shí)，見解。

（1）句中加點(diǎn)字意思都相同的一項(xiàng)是（）

A.冀州之南墓門之表

B.面山而周局?jǐn)?shù)日

C.耳焉置土石水縣及于墓門之表

D.河曲智叟笑而止之日郭門之埋沒而雨不止

（2）翻譯文中畫線句子，并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解，全都正確的一項(xiàng)是（）

【甲】河曲智叟亡以應(yīng)。

翻譯：河曲智叟無話可答。

理解：智叟覺得愚公實(shí)在難以溝通，一意孤行，所以決定不再回應(yīng)。

【乙】命邑人悉具舟以俟。

翻譯：命令武城縣里的人都準(zhǔn)備好船，等待即將到來的洪水。

理解：得到墓門之老的提醒后，子游做好妥善安排，讓百姓注意防災(zāi)。

(3)【甲】文中愚公對(duì)智叟的評(píng)價(jià)和【乙】文中子游對(duì)鸛的評(píng)價(jià)分別是怎樣的？結(jié)合兩篇寓言故事，說說

你對(duì)“智慧”的認(rèn)識(shí)。

【答案】(1)A(2)乙

(3)愚公覺得智叟不聰明；子游對(duì)鸛的評(píng)價(jià)是可悲。結(jié)合對(duì)兩文的分析，可知“智慧”應(yīng)該是眼光長遠(yuǎn)。

【解析】

【小問1詳解】

考查一詞多義。

A.都是助詞，的；

B.動(dòng)詞，居住'動(dòng)詞，停留；

C.連詞，況且'副詞，將在；

D.動(dòng)詞，制止'動(dòng)詞，停止；

故選A?

【小問2詳解】

考查語句理解。

甲：智叟被愚公反駁，無言應(yīng)對(duì)，所以才“亡無應(yīng)”。

故選乙。

【小問3詳解】

第一問：考查對(duì)文本內(nèi)容理解。

根據(jù)甲文中的“甚矣，汝之不惠”可知，愚公覺得智叟不聰明。

根據(jù)乙文中的“悲哉”可知，子游對(duì)鸛的評(píng)價(jià)是可悲。

第二問：考查閱讀啟示。

根據(jù)甲文中的“子子孫孫無窮匱也，而山不加增，何苦而不平”可得：要用發(fā)展的眼光看問題，要目光長

遠(yuǎn)。

根據(jù)乙文中的“是亦有知矣，惜乎其未遠(yuǎn)也”可得：既要有預(yù)見，還要考慮長遠(yuǎn)。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

【甲】太行、王屋兩座山，方圓七百里，高七八千丈，本來在冀州南邊，河陽的北邊。

北山下面有個(gè)名叫愚公的人，年齡將近九十歲了，面對(duì)著山居住。他苦于山區(qū)北部的阻塞，出來進(jìn)去都要

繞道，于是集合全家人商量說：“我跟你們盡全力鏟除險(xiǎn)峻的大山，使道路一直通向豫州南部，到達(dá)漢水

南岸，好嗎？”大家紛紛表示贊同。他的妻子提出疑問說：“憑你的力氣，連魁父這座小山也不能削平，

能把太行、王屋怎么樣呢？再說，挖下來的土和石頭又安放在哪里？”眾人說：“把它扔到渤海的邊上，

隱土的北邊。”于是愚公率領(lǐng)兒孫中能挑擔(dān)子的三個(gè)人上了山，鑿石頭，挖土，用箕畚運(yùn)到渤海邊上。鄰

居京城氏的寡婦有個(gè)男孩，剛剛換牙的年紀(jì)，蹦蹦跳跳地去幫助他。冬夏換季，才能往返一次。

河灣上聰明的老頭譏笑愚公，阻止他干這件事，說：“你真的太愚蠢了！就憑你殘余的歲月、剩下的力氣

連山上的一棵草都動(dòng)不了，又能把泥土石頭怎么樣呢？"北山愚公長嘆一聲說：“你思想頑固，頑固到了

不可改變的地步，連孤兒寡婦都比不上。即使我死了，還有兒子在呀；兒子又生孫子，孫子又生兒子；兒

子又有兒子，兒子又有孫子；子子孫孫無窮無盡，可是山卻不會(huì)增高加大，還怕挖不平嗎？”河曲智叟無

話可答。

【乙】子游作武城宰時(shí)，城門外的土墩上住著的鸛鳥，有一天，把巢窠搬到一個(gè)墳?zāi)骨懊娴氖先??？?/p>

守墳?zāi)沟睦蠞h就把此事告訴了子游說：“鸛鳥，是種能夠預(yù)知天將下雨的鳥。它突然把巢搬到高處，說明

這一帶要發(fā)大水了吧？”子游說：“知道了！”他立即命令城里人都準(zhǔn)備好船只等待大水的來臨。過了幾

天，果然大雨成災(zāi)，山洪暴發(fā)，城門外的那具土墩被淹沒，雨還是下個(gè)不停，水漲得都快淹沒了那墳前的

石碑。鸛鳥的巢眼看要被沖走，鸛鳥飛來飛去地悲鳴，不知道跑到哪里去安居才好。子游見此景況嘆息說:

“可悲?。←X鳥雖有預(yù)見，但可惜考慮得不夠長遠(yuǎn)！”

三、名著閱讀（5分）

5.閱讀能增進(jìn)閱讀者的認(rèn)知。讀《紅星照耀中國》，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，長征精神今天依然能給予我們成長的力

量和戰(zhàn)勝困難的勇氣；讀《昆蟲記》，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來科學(xué)探索并不枯燥，科學(xué)世界是那樣多彩迷人。請(qǐng)

結(jié)合《紅星照耀中國》或《昆蟲記》具體內(nèi)容，說說自己的發(fā)現(xiàn)。（100字左右）

讀《》，我發(fā)現(xiàn)

【答案】紅星照耀中國紅軍信念堅(jiān)定，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不惜一切，奮勇向前。朱德于云南講武堂畢業(yè)，是著

名將領(lǐng)蔡銬的軍官。他放棄榮華富貴毅然投身于共產(chǎn)主義事業(yè)。在長征中尤其是當(dāng)張國煮決定南下的時(shí)候,

帶領(lǐng)四方面軍在川西北進(jìn)行艱苦斗爭，并最終率部抵達(dá)陜北立下了永不可磨滅的豐功偉績。

【解析】

【詳解】本題考查名著閱讀，開放類試題，聯(lián)系相關(guān)名著的內(nèi)容，結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)，言之成理即可。

如：

讀《昆蟲記》，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)行科學(xué)觀察要有一絲不茍的精神。法布爾為了探求毛蟲使人癢痛的毒素存在的位置,

推翻大多數(shù)人所認(rèn)為的在表皮上的這種說法，不惜把自己作為實(shí)驗(yàn)品，在自己的手臂上進(jìn)行試驗(yàn)。最終證

明自己的猜想一一毒素存在于毛蟲的血液和尿素中。

四、現(xiàn)代文閱讀（共19分）

6.閱讀完成問題。

竹子：草的“高境界”

①炎炎夏日，翠綠竹林讓人倍感清涼。你可曾想過，高聳凌云、綠蔭深深的竹子，其實(shí)并不是樹，而

是跟我們熟悉的水稻、玉米、蘆葦同屬于禾本科。竹子與草有相似的身體構(gòu)造和生長方式，但它又比一般

的草高大許多，足以郁郁成林，支撐起獨(dú)特的生境嗎可謂草的“高境界”。

②先來看竹子的身體結(jié)構(gòu)。所有竹子莖桿（俗稱“竹竿”）內(nèi)都沒有樹木特有的形成層，而是典型的

草本植物維管束構(gòu)造。因此，你可以說竹子是“放大版”的草。但中國絕大多數(shù)竹類都是多年生的，植株

較高大，莖桿會(huì)在一定程度上木質(zhì)化，因此被歸為“木本竹類”，是草的最“高”版。竹竿中的維管束主

要由纖維素組成，這使得竹竿剛性和韌性兼具，其順紋理抗拉性甚至可達(dá)木材的25倍。劈竹子的時(shí)候，因

為其纖維長，一般劈開上段，底下的也都隨著刀刃分開了，所以人們常用成語“【甲】”形容形勢(shì)像劈竹

子一樣，節(jié)節(jié)勝利，毫無阻擋。然，也不是所有竹子都是這樣，在美洲I，有不少低矮的“草本竹類”，從

植株形態(tài)到莖桿質(zhì)地則完全是草。

③竹筍擁有植物界最快的生長速度。在水量充足的條件下，毛竹筍一天能長0.5米。春筍剛出土?xí)r生

長緩慢，但遇上充沛的降水，便會(huì)突然“加速”。新筍破土后，只要大約20天，便能成為一棵十幾米高的

幼竹，挺立在竹林里。一段20米長的不朽，樹可能妥生長00年；而一根竹子只要60天就能長到20米，

到成才可用，也不超過6年。

④那么，竹子是如何得以快速生長的呢？我們看到的挺拔筆直的竹竿，其實(shí)只是竹子生于土壤外的“側(cè)

枝”。真正的“主干”，是埋藏在土壤中的地下莖，俗稱竹鞭。竹鞭也像竹竿一樣分節(jié)，根須、竹筍和竹

竿都長在竹鞭的節(jié)上。以常見的毛竹為例，在春筍萌發(fā)的季節(jié)里，毛竹竹鞭在地下延伸成四通八達(dá)的網(wǎng)絡(luò),

不斷向四面開散新枝、擴(kuò)張地盤。幾場春雨往往就能催生出一片竹林，人們也用成語“【乙】”來形容新

生事物大量涌現(xiàn)。竹子不僅長得快，而且耐貧瘠，竹竿和竹葉能通過光合作用制造大量營養(yǎng)物質(zhì)，盤根錯(cuò)

節(jié)的竹鞭和根系固著土壤保持水分，因此，竹子是很多地質(zhì)、氣象災(zāi)害之后生態(tài)恢復(fù)的先鋒植被。

⑤從生長規(guī)模來看，竹子又與一般的草本植物有別。竹子自古稱“林”，草可不行。因?yàn)橹耦惖母?/p>

水和掠奪養(yǎng)分的能力很強(qiáng)，竹筍生長又十分迅速，能在短時(shí)間內(nèi)奪取制空權(quán)，幾乎沒有樹木爭得過它。像

毛竹這樣的大型散生竹類，往往有很強(qiáng)的排他性，容易獨(dú)自長成“竹海”，其中很少有大型動(dòng)植物存在。

但一座發(fā)育成熟的竹林中，厚厚的枯竹葉在地表形成腐殖層，也會(huì)滋養(yǎng)一些小生命。如竹菰等真菌就獨(dú)愛

竹林環(huán)境，蘭科植物也喜歡躲藏在竹蔭下、落葉層中。早春香氣幽然的春蘭，就常常出現(xiàn)在毛竹林中。還

有一些草本植物的種子，會(huì)被小型動(dòng)物帶進(jìn)竹林，借助營養(yǎng)豐富的落葉層扎根。暑熱未退的初秋，毛竹林

里會(huì)長出藥百合高高的花草，開出艷紅且碩大的花朵。蘭科的白芨、鶯尾科的日本鶯尾，都會(huì)在不同季節(jié)

為竹林點(diǎn)綴明艷的花朵。因此，“霸道”而又“寂褰”的竹林也有其獨(dú)特的生境。

［注］①生境：指生物的個(gè)體、種群或群落生活地域的環(huán)境，包括必需的生存條件和其他對(duì)生物起作用的生

態(tài)因素。

（1）文章第②至⑤段，先說明①，再說明②,最后說明③o（每空不超過15個(gè)字）

（2）在文章橫線處選填詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.［甲］勢(shì)如破竹【乙】竹報(bào)平安

B.（甲］胸有成竹【乙】雨后春筍

C.【甲】胸有成竹【乙】竹報(bào)平安

D.【甲】勢(shì)如破竹【乙】雨后春筍

（3）結(jié)合文段內(nèi)容，說說第⑤段畫線句中“霸道”和“寂寞”在這里是什么意思。

（4）閱讀下面的材料，借助文章中的相關(guān)知識(shí)，說說為什么在南方，竹子能成為木材的平價(jià)替代品。

【鏈接材料】

中國傳統(tǒng)建筑以磚木結(jié)構(gòu)為主，而在南方竹產(chǎn)區(qū)，竹子就是木材的平價(jià)替代品。從我國南部到東南亞

地區(qū)，經(jīng)典民居“吊腳竹樓”，往往除了主要支柱使用木料，大部分建材都是竹子，有的甚至通體全竹。

近年隨著海外交流的拓展，中國人還把這種竹樓的建造技術(shù)傳到了非洲、中南美洲，幫當(dāng)?shù)厝松w房子。

【答案】(1)①.竹子的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)②.竹子如何快速生長③.竹子獨(dú)特的生長規(guī)模和生

境(2)D

(3)“霸道”指是竹子擁有強(qiáng)悍的生長能力和養(yǎng)分?jǐn)z取能力，如毛竹等有很強(qiáng)的排他性。“寂寞”指的

是大范圍的竹林往往很少有其他大型動(dòng)植物存在。

(4)竹竿兼具剛性和韌性，竹子生長速度快，生長規(guī)模大，是理想的建筑材料。

【解析】

【小問1詳解】

本題考查內(nèi)容理解與概括。

根據(jù)②段“先來看竹子的身體結(jié)構(gòu)。”可概括為：竹子的身體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；

根據(jù)④段“那么，竹子是如何得以快速生長的呢？”可概括為：竹子如何快速生長；

根據(jù)⑤段“從生長規(guī)模來看，竹子又與一般的草本植物有別?！薄爸窳忠灿衅洫?dú)特的生境”可概括為：竹

子獨(dú)特的生長規(guī)模和生境。

【小問2詳解】

本題考查對(duì)詞語的運(yùn)用。

勢(shì)如破竹：比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無阻礙，多用于軍事上或比賽中。也用于工作中，形容氣勢(shì)迅猛或者工作順

利，進(jìn)展神速。

胸有成竹：比喻處理事情之前已有完整的謀劃打算。

結(jié)合②段語境“形容形勢(shì)像劈竹子一樣，節(jié)節(jié)勝利，毫無阻擋”可知甲處應(yīng)選“勢(shì)如破竹”。

竹報(bào)平安：意思是比喻報(bào)平安的家信。

雨后春筍：意思是指春天下大雨后生長出來的竹筍，而且一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地

涌現(xiàn)出來。

結(jié)合④段語境“形容新生事物大量涌現(xiàn)”可知乙處應(yīng)選“雨后春筍”。

故選D。

小問3詳解】

本題考查對(duì)詞語的理解。

結(jié)合⑤段“因?yàn)橹耦惖母吐訆Z養(yǎng)分的能力很強(qiáng)，竹筍生長又十分迅速，能在短時(shí)間內(nèi)奪取制空權(quán)，

幾乎沒有樹木爭得過它。像毛竹這樣的大型散生竹類，往往有很強(qiáng)的排他性”可得，“霸道”指的是竹子

擁有強(qiáng)悍的生長能力和養(yǎng)分?jǐn)z取能力，如毛竹等有很強(qiáng)的排他性。

結(jié)合⑤段“像毛竹這樣的大型散生竹類，往往有很強(qiáng)的排他性，容易獨(dú)自長成‘竹?！渲泻苌儆写笮?/p>

動(dòng)植物存在”可得，“寂寞”指的是大范圍的竹林往往很少有其他大型動(dòng)植物存在。

【小問4詳解】

本題考查內(nèi)容理解與概括。

閱讀全文，結(jié)合②段“竹竿中的維管束主要由纖維素組成，這使得竹竿剛性和韌性兼具，其順紋理抗拉性

甚至可達(dá)木材的25倍”，③段“竹筍擁有植物界最快的生長速度”，⑤段“從生長規(guī)模來看，竹子又與一

般的草本植物有別”等內(nèi)容可知，在南方，竹子能成為木材的平價(jià)替代品，主要是因?yàn)橹窀图婢邉傂院晚g

性，竹子生長速度快，生長規(guī)模大，是理想的建筑材料.

7.閱讀完成問題。

樹猶如此

胡竹峰

①到底是南國，前幾天稀薄的涼意忽然消失不見，天氣又熱了，感覺像初夏天氣?；蛟S因濕潤，或許

因微涼，尖峰嶺山中的芒草花穗才抽出一半。

②山中的水是潔凈的，陽光灑下，光線在樹林里浮沉，那光也潔凈，是綠光，打在眼眸，忽明忽暗。

③山中多樹，和人一樣，一棵樹也有一棵樹的性情。

④楸楞。

⑤楸穢，隸屬蕨類，冰川前期植物，又稱樹蕨。友人指著坡下的一棵柢楞說，當(dāng)年恐龍吃過它的葉子。

秒楞像一柄傘，生來空心，古人用它制作筆筒。或許因?yàn)樘撈湫亩悠鋲?。《莊子?雜篇》有孔子問道漁父

的故事，他再拜而起日：“丘少而修學(xué)，以至于今，六十九歲矣，無所得聞至教，敢不虛心！”

⑥老夫子尚且如此，我輩敢不虛心？

⑦通天樹。

⑧其樹本名盤殼標(biāo)，只因軀干高大，沖天而起，故得名通天樹。樹高如十幾層樓，胸徑近丈，樹齡已

達(dá)千年，仍枝繁葉茂。所謂烈士暮年壯心不已，無非如此，如此生機(jī)勃勃。樹心空洞，貫通樹頂，人鉆進(jìn)

孔中，仰頭可見拳頭大小一片藍(lán)天。晴天里，陽光斑斕，忽明忽暗，像是直達(dá)天庭的神秘通道。

⑨盤殼棟壽命長而生長慢。人生不必求快，久長可守。急于求成，成也不成。自然天成之成才是大成。

⑩絞殺榕。

?它依附在別的大樹上，生出網(wǎng)狀根須將其緊緊包圍。根須向下，伸入地底，一天天變得粗大，從此

一日日年年抱緊不去，多則百來年，少則幾十年，將依附的大樹逐漸絞殺至死。

?一棵樹仿佛人身，人身兩肩擔(dān)一口，名利太多，韁鎖太多，害了本性。

?灌木。

?那些矮小的灌木與榕樹相比，微不足道，但它們終年長青。臺(tái)風(fēng)過來，倒下的總是大樹，灌木叢安

好無事。即使被大樹砸倒，不出幾年，那些受傷的小樹又能復(fù)活。

?灌木安分守己，不惹是非。

?尖峰嶺中樹木繁多，不知道天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。

?不材之木，也能成材；無用之人，亦可致用。

?莊子的朋友惠子有棵樗樹，樹干木瘤盤結(jié)，不合于繩墨；枝干彎曲波折，不合于規(guī)矩。生在道路邊,

木匠也視而不見。樹雖大卻是不材之木。莊子卻以為這樣的樹何不樹之于無何有之鄉(xiāng)，樹在廣漠無邊的曠

野，在樹下可以悠閑徘徊，更能逍遙自在安寢躺臥，遠(yuǎn)離了刀劈，遠(yuǎn)離了斧削。無所可用，卻也無所可傷。

那是一棵吉祥的樹。

?走過尖峰嶺，惠子的大樗樹遍生山崗。走著走著，恍惚中我也變成了一棵樹，是一棵黃楊，滿身陽

光雨露的味道，滿身泥土山林的味道，滿身日月星辰的味道……

?一只鵬鵑在眾人頭頂上空叫，先是一只鳥叫，后來是兩只鳥叫，最后是三四只鳥一起叫，或悠長或

急促，此起彼伏。山氣越發(fā)清幽了，人聲輕下來，腳步也慢下來，青苔無言，一只蟲子跳起，隱入草叢。

（選自《光明日?qǐng)?bào)》有刪改）

（1）作者在文章第③段說：“山中多樹，和人一樣，一棵樹也有一棵樹的性情”。閱讀文章④-?段，梳

理作者描寫的樹木，概括這些樹的“性情”。

（2）本文的語言典雅、生動(dòng)，意蘊(yùn)深刻。試從文中舉一例，加以賞析。

（3）請(qǐng)結(jié)合文章和材料內(nèi)容，推斷作者覺得“恍惚中我也變成了一棵樹，是一棵黃楊”的原因。

【材料一】

黃楊，常綠灌木或小喬木，枝條密生，葉色終年常綠。喜光，亦稍耐陰，較耐寒，酸性土、中性土或

微堿性土均能適應(yīng)，在石灰質(zhì)土壤中亦能生長。生長緩慢，壽命長，耐修剪。

一一《家庭盆景栽培手冊(cè)》

【材料二】

歐陽修在《黃楊樹子賦（并序）》中寫道：“落落非松，亭亭似柏，上臨千仞之盤薄，下有驚湍之潰激。

澗斷無路，林高暝色，偏依最險(xiǎn)之處，獨(dú)立無人之跡。……節(jié)既晚而愈茂，歲已寒而不易?！辟潎@黃楊身

姿像松柏一樣瀟灑挺拔，性格也像松柏一樣，經(jīng)歷嚴(yán)寒卻愈加茂盛青翠。

【答案】（1）W：生來空心，虛心以待，因?yàn)椤疤撔摹钡靡詨勖娱L；通天樹：樹木高大，生長緩慢，

不急于求成；絞殺榕：佑附于其他樹而生，取別人的生命養(yǎng)活自己；灌木：安分守己，不惹是非。

（2）示例：“一棵樹仿佛人身，人身兩肩擔(dān)一口，名利太多，韁鎖太多，害了本性”這句話以物喻人，當(dāng)

我們的身上有太多名利糾纏時(shí)，就容易喪失本心，這是作者在用樹提醒我們，不可名利蔽眼，喪失本性。

（3）作者想像黃楊一樣，作為一棵灌木安分守己，不惹是非，既能夠適應(yīng)各種土壤，又能常年保持綠色，

向著陽光，同時(shí)又有著挺拔的身姿，不畏嚴(yán)寒，代表著作者腳踏實(shí)地、積極陽光而又安分守己、姿態(tài)昂揚(yáng)

的生活態(tài)度。

【解析】

【小問1詳解】

考查篩選信息。

根據(jù)第⑤段中的“秒穢像一柄傘，生來空心，古人用它制作筆筒?；蛟S因?yàn)樘撈湫亩悠鋲邸笨傻茫洪狈x:

生來空心，虛心以待，因?yàn)椤疤撔摹钡靡詨勖娱L；

根據(jù)第⑨段中的“盤殼棟壽命長而生長慢。人生不必求快，久長可守。急于求成，成也不成。自然天成之

成才是大成”可得：通天樹：樹木高大，生長緩慢，不急于求成；

根據(jù)第?段中的“它依附在別的大樹上，……將依附的大樹逐漸絞殺至死”可得：絞殺榕：佑附于其他樹

而生，取別人的生命養(yǎng)活自己；

根據(jù)第?段中的“灌木安分守己，不惹是非”可得：灌木：安分守己，不惹是非。

【小問2詳解】

考查語句賞析。開放類試題，從文中選出一句語言典雅、生動(dòng)，意蘊(yùn)深刻的句子，然后分析其表達(dá)效果即

可。如第?段中的“灌木安分守己，不惹是非”運(yùn)用擬人的手法，把灌木人格化。在生動(dòng)形象地表現(xiàn)了灌

木生存特點(diǎn)的同時(shí)，也告誡人們，應(yīng)安分守己，不惹是非，這樣才可經(jīng)受得住挫折，才可長久。

【小問3詳解】

考查比較閱讀。

根據(jù)材料一中的“黃楊，常綠灌木或小喬木”可知，黃楊是灌木。聯(lián)系第?段中的“灌木安分守己，不惹

是非”可知，作者想像黃楊一樣，作為一棵灌木安分守己，不惹是非。

根據(jù)材料一中的“酸性土、中性土或微堿性土均能適應(yīng)，在石灰質(zhì)土壤中亦能生長”“葉色終年常綠”“喜

光”可知，作者想像黃楊一樣既能夠適應(yīng)各種土壤，又能常年保持綠色，向著陽光。

根據(jù)材料二中的“贊嘆黃楊身姿像松柏一樣瀟灑挺拔，性格也像松柏一樣，經(jīng)歷嚴(yán)寒卻愈加茂盛青翠”可

知，作者想象黃楊一樣有著挺拔的身姿，不畏嚴(yán)寒。

綜合可知，作者覺得自己變成了--棵黃楊，代著作者安分守己，不惹是非，同時(shí)又積極樂觀，腳踏實(shí)地，

昂揚(yáng)向上的生活態(tài)度。

五、寫作（40分）

8.作文。

有些人像樹一樣，不負(fù)時(shí)間，努力扎根，向上生長；有些人愿像風(fēng)一樣，穿過山野，自由奔赴廣闊天

地；有些人像水一樣，利萬物而不爭，生生不息：還有些人……

請(qǐng)將“像一樣”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。

要求：（1）請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。（2）作文內(nèi)容積極向上。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。（4）不要出

現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

【答案】例文:

像樹一樣

三毛說：如果有來生，要做一棵樹。一半在塵土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)；一半灑落陰涼，一半沐浴

陽光。我們，也要像一棵樹一樣活著。

一粒種子經(jīng)過歲月的磨練才能長成參天大樹。有句話說得好：十年樹木，百年樹人。人要想留下令人

驚嘆的成就，就需要漫長的時(shí)間。

王羲之的書法可以做到入木三分，但他如此之大的成就并非是他一生下來就有這樣的本領(lǐng)，他是靠把

墨汁當(dāng)蒜泥蘸饃饃吃的那種忘我的練習(xí)，以及在池水洗毛筆把池水染成墨池的刻苦，這樣日復(fù)一日，年復(fù)

一年才取得成功。

齊白石只有努力堅(jiān)持，仔細(xì)地觀察，空出大量時(shí)間練習(xí)，才能把蝦畫得惟妙惟肖，栩栩如生。

達(dá)?芬奇畫的蒙娜麗莎也是如此，如果沒有花費(fèi)多年的精力，怎能把蒙娜麗莎的五官、身體部位、頭發(fā),

以及膚色都畫得那么逼真，讓迷人的微笑震驚了世界。

相反，拔苗助長的那個(gè)人，想要讓禾苗不費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間就可以長高，違背了自然規(guī)律，最后禾苗不但

沒有長高，反而都枯死了。

生活中，我們要投入時(shí)間，耐住性子，不急于求成，才能使人生更加精彩，像一棵樹一樣“為人類投

下一片陰涼”。

一棵樹想要參天就必須不動(dòng)，在陽光明媚時(shí)吸取陽光，在刮風(fēng)中不懼動(dòng)搖，在雨中吸收水分，在飛雪

中傲然挺立。如果不這樣，那“參天”的夢(mèng)想就只能是夢(mèng)了。

袁隆平一直研究雜交水稻，現(xiàn)在已經(jīng)九十多歲的他，仍舊一直在堅(jiān)持。研制出了適宜在沙漠環(huán)境生長

的水稻及海水稻。

唐僧在西天取經(jīng)時(shí)，遇到種種困難，但堅(jiān)持不懈，最終取得真經(jīng)。

我們也是這樣，要向著自己的目標(biāo)努力拼搏，勇敢地面對(duì)困難，永不放棄，永不退縮，必定會(huì)有所成

就。

我們要想有所成就，就必須把“根”扎牢，更好地吸收知識(shí)，使我們的人生之樹枝繁葉茂。

“非常沉默，非常驕傲，從不依靠，從不尋找"，我們要像樹一樣！

【解析】

【詳解】本題考查半命題作文。

審題立意：審題可知，題目中的空白處填寫的應(yīng)是一個(gè)具體的對(duì)象，這一對(duì)象應(yīng)具有某種正面的品質(zhì)，值

得我們?nèi)W(xué)習(xí)效仿。分析引導(dǎo)語可知，引導(dǎo)語為我們提供了幾種寫作思路。像樹一樣，打牢基礎(chǔ)，努力向

上；像風(fēng)一樣，自由自在，奔赴山海；像水一樣，利萬物而不爭，外柔內(nèi)剛……寫作時(shí)，可以借鑒這三種

寫作思路，也可以有自己的理解與生發(fā)。

選材構(gòu)思：文體適宜創(chuàng)作記敘文或