《廉頗藺相如列傳》2023-2024學年中職高一語文基礎下冊（高教版2023）

頗藺列傳廉相如作

者

司馬遷（前145年－前86年），字子長，西漢夏陽（今陜西韓城）人，西漢偉大的史學家、文學家、思想家。司馬遷繼承其父司馬談之職，任太史令，繼而開始撰寫《史記》。后因替投降匈奴的李陵辯護，獲罪下獄，受腐刑。出獄后任中書令，繼續(xù)發(fā)憤著書，終于完成了紀傳體通史《史記》的撰寫。

《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史。全書130篇，包括本紀12篇，世家30篇，列傳70篇，書8篇，表10篇?！氨炯o”記帝王，“世家”述諸侯，“列傳”敘人臣，“書”記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財用。劉向等人都認為此書“善序事理，辯而不華，質而不俚”。魯迅更評之為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，具有很高的史學價值和文學價值。《史記》12本紀30世家70列傳10表8書按年代記敘帝王言行和政績記敘諸侯國的興衰和杰出人物的事跡記敘各類名人的生平和事跡按年代譜列各時期重大事件記錄各種典章制度的沿革

戰(zhàn)國是一個兼并劇烈的歷史時期。本文所敘史實發(fā)生在公元前283年到前279年之間，正值戰(zhàn)國中期之末。在此之前，秦早已占領了巴蜀，并奪取魏在河西的全部土地，又多次大敗楚軍，初步形成了統(tǒng)一全國的趨勢。在此期間，秦以主力圖楚，前280年秦取楚上庸(今湖北房縣、均縣等地)及漢水北岸，前278年秦將白起攻破郢都(今湖北江陵)，逼楚遷都于陳(今河南淮陽)。盡管如此，秦仍未停止對趙的進攻，所以如何對付秦的挑戰(zhàn)已成為趙國安危之所系的大問題。寫作背景探尋背景：

本文所敘史實發(fā)生在前283年到前279年之間（戰(zhàn)國中期）。在此之前，秦采取“遠交近攻、各個擊破”的戰(zhàn)略占領了巴蜀，并奪取魏在河西的全部土地，又多次大敗楚軍，初步形成了統(tǒng)一全國的趨勢。盡管當時秦的主要力量正對付楚國，但如何對付秦的挑戰(zhàn)已成為趙國安危之所系的大問題。1-2段：

廉藺簡介3-13段：

完璧歸趙14-16段：澠池之會17-21段：負荊請罪思考：課文按照什么順序寫了哪幾部分的內(nèi)容？時間順序整體感知1.廉頗者，趙之良將也。趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞于諸侯。2.藺相如者，趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。課文學習

...者，...也：判斷句的標志宦者令：宦官的首領拜，授予官職以：憑，憑借，介詞聞于諸侯：即“于諸侯聞”在諸侯國聞名，介詞結構后置句舍人：隨侍身邊的親近屬官的通稱第１、2段介紹了廉頗、藺相如的身份地位。從全文看，這一介紹有什么作用？廉頗：趙國良將，戰(zhàn)功赫赫，地位顯貴，天下聞名藺相如：地位卑微，不為人知。

一貴一賤，對比鮮明，為下文這兩人的矛盾產(chǎn)生埋下伏筆。3.趙惠文王時，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人遺趙王書，愿以十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀：欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺；欲勿予，即患秦兵之來。計未定，求人可使報秦者，未得。遺（wèi）：送給易：交換以：用，拿，介詞謀：商量，商議秦城恐不可得：擔心得不到秦國的城池，賓語前置句。徒見欺：白白地受騙患：憂慮，擔心報：答復，回復4.宦者令繆賢曰：“臣舍人藺相如可使。”王問：“何以知之？”對曰：“臣嘗有罪，竊計欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣語曰，臣嘗從大王與燕王會境上，燕王私握臣手曰，‘愿結友’，以此知之，故欲往。何以：以何，憑什么，賓語前置句竊計：私下打算亡：逃亡

語：告訴從：跟隨境：指趙國邊境以此：憑這樣，因為這樣幸于趙王：被趙王寵幸，“于”，介詞，引出動作的施動者相如謂臣曰：‘夫趙強而燕弱，而君幸于趙王，故燕王欲結于君。今君乃亡趙走燕，燕畏趙，其勢必不敢留君，而束君歸趙矣。君不如肉袒伏斧質請罪，則幸得脫矣?！紡钠溆嫞笸跻嘈疑獬?。臣竊以為其人勇士，有智謀，宜可使?！比馓环|：赤身伏在斧質上，表示請罪赦：免罪宜：應該乃：卻，竟然

束：捆綁

于：介詞，同，跟5.于是王召見，問藺相如曰：“秦王以十五城請易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦強而趙弱，不可不許?！蓖踉唬骸叭∥徼?，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而趙不許，曲在趙；趙予璧而秦不予趙城，曲在秦。均之二策，寧許以負秦曲?！蓖踉唬骸罢l可使者？”相如曰：“王必無人，臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦；城不入，臣請完璧歸趙?！壁w王于是遂遣相如奉璧西入秦。奈何：如何，怎么辦？易：交換寡人:古代君主自稱不：同“否”曲：理屈，理虧。必：一定，實在西：名詞用作狀語，向西完：使動用法，使…完好無缺而：就奉：同“捧”負：擔負，承擔均：權衡，比較6.秦王坐章臺見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請指示王?！蓖跏阼?。相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰：‘秦貪，負其強，以空言求璧，償城恐不可得。’瑕：玉上的斑、疵病奏：呈獻，進獻傳以示：傳給......看左右：指侍從美女：指妃嬪償：償還前：上前，名詞用作動詞。因：趁機卻：退，這里指退幾步負：憑借，倚仗7.相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝固請，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。8.相如度秦王特以詐佯為予趙城，實不可得，乃謂秦王曰：“和氏璧，天下所共傳寶也。趙王恐，不敢不獻。趙王送璧時，齋戒五日，今大王亦宜齋戒五日，設九賓于廷，臣乃敢上璧。秦王度之，終不可強奪，遂許齋五日，舍相如廣成傳。共傳：共同傳揚，公認睨：斜視破：使……破，撞破辭謝：婉言道歉案圖：查看地圖。案，同“按”審察、察看度：估計佯為：裝作舍：動詞，安置住宿傳：招待賓客的館舍9.相如度秦王雖齋，決負約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。10.秦王齋五日后，乃設九賓禮于廷，引趙使者藺相如。相如至，謂秦王曰：“秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。

衣褐：穿上粗布衣服。衣，名詞作動詞，穿徑道：便道,小路徑道：便道,小路決：必定間：從小路，名詞作狀語堅明約束：堅守契約見…于：被，表被動引：延請乃設九賓禮于廷：“乃于廷設九賓禮”，介詞狀語后置句且秦強而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。今以秦之強而先割十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯鑊。唯大王與群臣孰計議之?！?/p>

一介之使：一個使臣。介，個；使，名詞，使臣立：立即，馬上以：憑。就湯鑊：接受烹刑。就：承受。湯：沸水。鑊，大鍋唯：希望孰：同“熟”，仔細11、秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今殺相如，終不能得璧也，而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之，使歸趙，趙王豈以一璧之故欺秦邪？”卒廷見相如，畢禮而歸之。

或：有人12、相如既歸，趙王以為賢大夫，使不辱于諸侯，拜相如為上大夫。引：牽，拉去：離開。因，趁機豈……邪：難道……嗎，固定格式卒：終于歸：使……回去，使動用法廷：在朝堂上，名詞作狀語于：被，表被動拜：授予官職既：已經(jīng)開端（3-5）經(jīng)過（6-12）結果（13）強秦索璧趙王求使繆賢舉藺奉璧出使獻璧取璧歸璧于趙廷斥秦王禮畢而歸拜上大夫品味語句①相如因持譬卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠……②相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝固請，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。神態(tài)、動作描寫，一個“睨“字不但說明藺相如“倚柱”而立的位置，而且表現(xiàn)出與璧同存亡的堅決態(tài)度，顯示了以死相拼的勇武之氣。神態(tài)描寫，“怒發(fā)上沖冠”運用了夸張手法，生動地寫出了藺相如面對秦國君臣的傲慢無禮時內(nèi)心的憤怒。品味語句③秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去……“相視而嘻”，形容秦王和群臣懊喪而又無可奈何的樣子，秦王和群臣在藺相如的智勇面前理屈詞窮、無計可施、不知所措的尷尬情態(tài)躍然紙上。

藺相如能夠“完璧歸趙”的原因是什么？1．相如之智

2．相如之勇——決心以死報國3．客觀形勢——秦無力擊趙先禮后兵，使秦理虧；察顏觀色，巧用小計；善分清形勢，度人心理；既據(jù)理力爭，又留有余地?！巴觇禋w趙”是圍繞什么矛盾展開的？從中可以看出藺相如什么性格特點？圍繞秦、趙兩國詐璧與存璧的矛盾沖突展開。藺相如：智勇雙全、不畏強權解析課文其后秦伐趙，拔石城；明年，復攻趙，殺二萬人。拔：攻取明年：第二年。今義今年的下一年。古今異義。趙國形式嚴峻解析課文

秦王使使者告趙王，欲與王為好,會于西河外澠池。趙王畏秦，欲毋行。廉頗藺相如計曰：“王不行；示趙弱且怯也?！睘楹茫盒藓谩谖骱油鉂瞥兀?/p>

句式欲毋行：想不去。計：商量。不行：不前往，不去。今義：①不可以；②不中用；③不好。古今異義。示：顯示。解析課文趙王遂行，相如從（之）。廉頗送（他們）至境，與王訣曰：“王行，度道里會遇之禮畢，還，不過三十日；三十日不還，則請立太子為王，以絕秦望?！蓖踉S之。訣：告別。度：估計道里:路程會遇之禮：兩國君主會面和會談的禮節(jié)畢：完成不過：不超過。今義轉折連詞，古今異義。則：就請：請允許我。以：來，表目的絕秦望：斷絕秦國脅迫趙國的念頭許：答應。解析課文遂與秦王會（于）澠池。秦王飲酒酣，曰：“寡人竊聞趙王好音，請奏瑟。”趙王鼓瑟，秦御史前書曰：“某年月日，秦王與趙王會飲，令趙王鼓瑟?！彼?于是,就酣:酒喝得暢快竊：私下。好音：愛好音樂。瑟：古代樂器，形似琴而較長大，通常有二十五弦。鼓：彈奏，名—動前：走上前，名詞用作動詞。書：寫。會:相會許：答應。解析課文藺相如前曰：“趙王竊聞秦王善為秦聲，請奏盆缶（于）秦王，以相娛樂?！鼻赝跖辉S。竊：私下。善:擅長為：演奏秦聲：秦國鄉(xiāng)土樂曲。請：請允許我。奏：進獻。盆缶fǒu：均為瓦器。缶，同缻。秦人敲打盆缶作為唱歌時的節(jié)拍。以：來相：互相怒：發(fā)怒。形---動解析課文于是相如前進缶，因跪請秦王（擊缶），秦王不肯擊缶。相如曰：“五步之內(nèi)，相如請得以頸血濺大王矣。”左右欲刃相如，相如張目叱之，左右皆靡。于是：在這時；今義承接連詞。前進：走上前去獻上。今義：向前行進，思想進步因:趁機得以：能夠用刃：刀鋒，用刀殺，名--動。張：睜開。叱：喝罵。靡：倒下，這里指后退。解析課文于是秦王不懌，為（趙王）一擊缶；相如顧召趙御史,書曰：“某年月日，秦王為趙王擊缶。”秦之群臣曰：“請以趙十五城為秦王壽?！碧A相如亦曰：“請以秦之咸陽為趙王壽。”懌yì：愉快。顧：回頭為：替以：用，拿為秦王壽：祝秦王長壽，向秦王獻禮。為，介詞，替給壽：獻禮,動詞解析課文秦王竟酒，終不能加勝于趙，趙亦盛設兵以待秦，秦不敢動。既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。竟酒：酒宴完畢。竟:結束加勝：超過。加，動詞。勝，勝利。于：在。盛設兵：多布置軍隊。既：已經(jīng)。以：因為。拜：授予官職。右：上。古人以右為尊.澠池之會（14-16）殺二萬人請擊缶相如請以頸血濺大王請奏瑟缶澠池之會開端（14）經(jīng)過（15）結果（16-17）會前計議欲會澠池廉藺之議趙王鼓瑟迫秦擊缶請壽咸陽秦未加勝于趙位居廉頗之右“澠池之會”是圍繞什么矛盾展開的？從中可以看出藺相如什么性格特點？圍繞秦、趙兩國辱趙與尊趙的矛盾沖突展開。藺相如：英勇果敢解析課文廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰(zhàn)之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤人，吾羞，不忍為之下！”我為趙將：判斷

句式。野：在野外，名---狀而：可是，表轉折。徒:只以:憑口舌:言辭為：立下。而：可是，表轉折。居：處在相如素賤人：藺相如向來是微賤的人。素，素來，向來。判斷句。羞：感到羞恥，形----動。為：居，處在解析課文宣言曰：“我見相如，必辱之！”相如聞（之），不肯與（之）會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。

宣言：揚言。今義：表示政見的公告。會：相會，見面。朝：上朝，名詞作動詞。與：介詞，和、與稱：聲稱，推說。爭列：爭位次的高下。已而：過了些時候。

（俄而須臾頃之）望：遠看引車避匿：將車子調(diào)轉躲避。解析課文于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言，而君畏（之）匿（于）之，恐懼殊甚。

于是：在這種情況下相與:一起所以：……的原因，表原因。所以…者…也：…的原因是。親戚：父母兄弟，或統(tǒng)指家里親人。今義：旁系親屬。而：承接事：侍奉徒：只，只是。高義：高尚品德。列：位次而：可是，表轉折。解析課文且庸人尚羞之，況于將相乎！臣等不肖，請辭去?！碧A相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“（廉頗）不若（秦王）也?！毕嗳缭唬骸胺蛞郧赝踔?，而相如廷叱之，辱其群臣。且：連詞假設的讓步，即使尚：尚且。

羞：以……為羞，把……當作恥辱，形容詞的意動用法。于：對于不肖：不才，不中用請：請允許我們。辭：告辭固：堅決。止：使動，挽留孰與：……和…