版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2023年無錫市梁溪區(qū)教育局招聘
事業(yè)編制教師考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.()是指在教學(xué)過程中指導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)客觀事物的真善美的一種教學(xué)方法。A.榜樣教學(xué)法B.情境教學(xué)法C.欣賞教學(xué)法D.實(shí)踐教學(xué)法【答案】:C2.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí),以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.相同要素說B.經(jīng)驗(yàn)概括說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說【答案】:C3.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.相同要素說B.形式練習(xí)說C.關(guān)系說D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀【答案】:D4.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.管理能力B.交往能力C.研究能力D.學(xué)習(xí)能力【答案】:C5.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視B.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為C.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間【答案】:A6.學(xué)生身心發(fā)展的可能性以及發(fā)展過程中的可塑性是由()提供的。A.社會(huì)B.學(xué)校教育C.遺傳素質(zhì)D.環(huán)境【答案】:C7.很多科學(xué)家都在自己的研究領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行不懈的探索,他們的動(dòng)機(jī)主要為()。A.附屬內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.外部動(dòng)機(jī)【答案】:C8.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說并不認(rèn)為()。A.人的發(fā)展與社會(huì)的發(fā)展是一致的B.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展C.生產(chǎn)勞動(dòng)是造成全面發(fā)展的人的唯一方法D.分工與私有制使人片面發(fā)展【答案】:C9.“進(jìn)退維谷”是一種()式的動(dòng)機(jī)沖突。A.雙避B.趨避C.多重趨避D.雙趨【答案】:A10.主張以社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的,就形成了()。A.社會(huì)本位的教育目的論B.個(gè)人本位的教育目的論C.神學(xué)的教育目的論D.教育無目的論【答案】:A11.在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中,需要層次理論的代表人物是()。A.阿特金森B.馬斯洛C.維納D.班杜拉【答案】:B12.群體做出的決策往往比個(gè)人的決策要冒險(xiǎn)激進(jìn)。這種現(xiàn)象是()。A.保守轉(zhuǎn)移B.去個(gè)性化C.群體比較D.冒險(xiǎn)轉(zhuǎn)移【答案】:D13.說明做什么和怎么做,反映活動(dòng)的具體過程和操作步驟的知識(shí)屬于()。A.描述性知識(shí)B.陳述性知識(shí)C.程序性知識(shí)D.條件性知識(shí)【答案】:C14.倫理學(xué)的使命是()。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值C.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己D.以上都對【答案】:D15.集體則是群體發(fā)展的()。A.最高階段B.目標(biāo)C.中間環(huán)節(jié)D.最終結(jié)果【答案】:A16.意志最重要的特征是()。A.堅(jiān)韌B.隨意動(dòng)作C.克服內(nèi)部和外部的困難D.有確定的目的【答案】:C17.我國采取的“北京時(shí)間”實(shí)際上是()的時(shí)間。A.東八區(qū)B.東七區(qū)C.東六區(qū)D.東十區(qū)【答案】:A18.甲駕駛車輛在城市主干道不慎將乙撞成重傷,負(fù)事故主要責(zé)任。由于搶救乙的醫(yī)療費(fèi)用不斷增加,甲感到很緊張,遂到寺廟中祈禱乙快點(diǎn)死去。在其祈禱后的第二天,乙死亡。甲的行為構(gòu)成()。(1分)A.交通肇事罪B.過失致人重傷罪和故意殺人罪C.交通肇事罪和故意殺人罪D.過失致人死亡罪【答案】:A19.法定公文中使用頻率最高的公文是()。A.決定B.通告C.通知D.請示【答案】:C20.漢陽兵工廠是晚清洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的代表人物()到湖北后主持創(chuàng)辦的軍工制造企業(yè)。A.左宗棠B.曾國潘C.張之洞D.李鴻章【答案】:C21.資源的稀缺性是指A.相對于人類社會(huì)的無窮欲望而言,資源總是不足的B.生產(chǎn)某種物品所需資源的絕對數(shù)量很少C.資源必須保留給下一代D.世界的資源最終會(huì)由于生產(chǎn)更多的物品和勞務(wù)而消耗光【答案】:A22.調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)是()。A.作者廣泛性B.具有明確的針對性C.根據(jù)調(diào)查研究成果寫成的用于揭示事物真相與規(guī)律的報(bào)告D.具有法定的權(quán)威性和執(zhí)行性【答案】:B23.適用于對決策方案進(jìn)行同時(shí)性選擇的有效方法是()。A.角色互換法B.決策樹法C.組合排列法D.方面排除法【答案】:D24.唐代詩歌藝術(shù)成就輝煌,有“詩鬼”之稱的詩人是()。A.李商隱B.杜牧C.李賀D.王勃【答案】:C25.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色,由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.中微子:宇宙的使者B.令人驚喜的存在C.特立獨(dú)行的中微子D.觸不可及:“隱形”的中微子【答案】:A26.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
他深知淪落江湖的藝人的________和痛苦,他是帶著深厚的摯愛和同情來________這兩個(gè)受著生活重壓的小人物的。A.辛酸刻畫B.心酸刻畫C.心酸描繪D.辛酸描繪【答案】:A27.“盡管這名病人被診斷為植物狀態(tài),但她保留了理解口頭______并通過大腦活動(dòng)、而非語音或動(dòng)作做出_____的能力?!睔W文表示,“她決定與我們合作,根據(jù)我們的______想象特定的任務(wù),這是一個(gè)清楚的____行為,確鑿無疑地證明,她有意識(shí)地認(rèn)識(shí)自己和周圍環(huán)境。”依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.指令反應(yīng)指令意向B.指示反映指示意向C.指令反映指令意識(shí)D.指示反應(yīng)指示意識(shí)【答案】:A28.在信息爆炸的年代,惡性事件發(fā)生后,如果不報(bào)道會(huì)給謠言留下傳播的廣闊空間,并有可能引發(fā)極具破壞力的群體事件,但報(bào)道了又有可能產(chǎn)生某些公眾輿論所言的“誘導(dǎo)”作用。但決不應(yīng)因報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng),就否定信息公開對社會(huì)穩(wěn)定的積極作用。事實(shí)上,“富士康”等事件經(jīng)媒體披露,喚起了相關(guān)單位和有關(guān)部門在理順情緒、化解矛盾、完善制度、強(qiáng)化管理等方面的高度重視。這段文字意在()。A.反駁報(bào)道“誘導(dǎo)”了惡性事件的發(fā)生B.強(qiáng)調(diào)媒體的報(bào)道可能產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)C.表明謠言可能引發(fā)極具破壞力的群體事件D.肯定信息公開對社會(huì)穩(wěn)定的積極作用【答案】:D29.每個(gè)人在忙忙碌碌的一生中,可能都有過這樣一種時(shí)刻:面對著生活那張?zhí)^熟悉的臉龐,突然感到了一絲陌生和_____。也許在那一瞬,你的腦海中閃過一個(gè)念頭,想要改變什么,但最終_______了那些可笑的想法,搖搖頭,一如既往。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.忐忑堅(jiān)守B.憂愁失去C.悵惘放棄D.恐懼摒棄【答案】:C30.①它的底座是個(gè)黑色的玻璃盤,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),顯得莊重而大方②上下兩節(jié)是六角形的玻璃球,烏亮鑒人;中間是一個(gè)乳白色的圓球,晶瑩透亮③在三個(gè)球之間,鑲著銀色鐵圈,仿佛是兩條緊身的腰帶④我家有一盞約四十厘米高的臺(tái)燈⑤一只紅藍(lán)相間的絹絲做成的燈罩,像一頂合適的帽子戴在燈泡上,美麗極了⑥玻璃盤上安裝著一只精巧的開關(guān)。往上是身軀,它分為三節(jié)⑦身軀的上端是燈座,燈座上安著一個(gè)圓圓的腦袋,那就是燈泡將以上7個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.④①②⑥③⑦⑤B.④①⑥②③⑤⑦C.④①⑥②③⑦⑤D.④①⑥⑤②③⑦【答案】:C31.將選項(xiàng)中的詞語依次填入下列各句橫線內(nèi),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。①人人都有心中最值得_______和喜歡的地方,或許是城市小巷,或許是山林大川,總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中,救上三名落水兒童,全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留念B.留念C.留戀D.留戀【答案】:C32.以下成語均包含量變與質(zhì)變關(guān)系的一組是:A.防微杜漸和竭澤而漁B.量力而行和庖丁解牛C.水滴石穿和愚公移山D.田忌賽馬和因勢利導(dǎo)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.心理學(xué)的研究對象包括()。A.社會(huì)心理B.意識(shí)與無意識(shí)C.個(gè)體心理與行為D.個(gè)體心理【答案】:ABCD34.行為主義心理學(xué)的代表人物有()。A.馮特B.斯金納C.華生D.鐵欽納【答案】:BC35.下列屬于職業(yè)道德的有()。A.師德B.醫(yī)德C.品德D.藝德【答案】:ABD36.堅(jiān)守工作崗位要求從業(yè)者應(yīng)該做到()。A.臨危不亂B.履行職責(zé)C.遵守規(guī)定D.紀(jì)律松散【答案】:BC37.新時(shí)期脫貧攻堅(jiān)的目標(biāo),集中到一點(diǎn),就是到2020年實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)確保”,即()。A.確保堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的原則B.確保形成全社會(huì)參與的大扶貧格局C.確保貧困縣全部脫貧摘帽D.確保農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧【答案】:CD38.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.堅(jiān)決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響B(tài).力戒浮躁C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)D.堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知,【答案】:ABCD39.市場經(jīng)濟(jì)對道德的促進(jìn)作用表現(xiàn)在()。A.市場經(jīng)濟(jì)的價(jià)值規(guī)律增強(qiáng)了挖掘潛能的主動(dòng)精神B.市場經(jīng)濟(jì)等價(jià)交換原則促使人的主體意識(shí)增強(qiáng)C.市場經(jīng)濟(jì)的競爭促進(jìn)了人們自主意識(shí)和獨(dú)立人格的形成D.市場經(jīng)濟(jì)造成的社會(huì)交往普遍化有助于人的全面發(fā)展和人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)【答案】:ABCD40.我國《教育法》規(guī)定的在校學(xué)生的權(quán)利有()A.獲得資助權(quán)B.獲得公正評價(jià)權(quán)C.參加教育教學(xué)活動(dòng)權(quán)D.申訴、訴訟權(quán)【答案】:ABD41.奧爾波特的人格特質(zhì)理論中屬于個(gè)人特質(zhì)的有()。A.首要特質(zhì)B.次要特質(zhì)C.中心特質(zhì)D.根源特質(zhì)【答案】:ABC42.職業(yè)責(zé)任的特點(diǎn)包括()。A.利己性B.強(qiáng)制性C.差異性D.獨(dú)立性【答案】:BCD43.下列小說中,屬于清代的作品有()。A.《聊齋志異》B.《儒林外史》C.《紅樓夢》D.《醒世恒言》【答案】:ABC44.下列哪些公文類型屬于知照性公文()。A.通知B.通報(bào)C.通告D.函【答案】:ABC45.基尼系數(shù)是衡量分配不平等程度的重要指標(biāo)。國際上通常認(rèn)為當(dāng)基尼系數(shù)低于0.2表示收入絕對平均,0.2~0.3表示比較平均,0.3~0.4表示收入差距較大,0.6以上表示收入差距懸殊。下列選項(xiàng)中,有關(guān)基尼系數(shù)說法正確的是()。A.我國農(nóng)村地區(qū)基尼系數(shù)在20世紀(jì)90年代為0.338左右,處于國際水平的相對合理區(qū)域B.基尼系數(shù)可在零和1之間取任何值,收入分配越是趨向平等,基尼系數(shù)也越小C.基尼系數(shù)是衡量收入平等的指標(biāo)D.我國城市基尼系數(shù)從1978年的0.16上升到2000年的0.32,這說明至2000年城市居民個(gè)人收入差距逐步拉大【答案】:ABD46.通??刹捎檬÷允掠尚问降臉?biāo)題的有()。A.公告B.通告C.請示D.決定【答案】:AB47.除遺傳多樣性以外,生物多樣性還包括()。A.生態(tài)平衡多樣性B.變異多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物物種多樣性【答案】:CD48.針對某社區(qū)家庭暴力問題,社會(huì)工作者開展A.宣傳《反家庭暴力法》以及求助方式B.為受暴者尋求法律援助C.為受暴者提供心理輔導(dǎo)D.倡導(dǎo)尊重、平等、互助的家風(fēng)建設(shè)【答案】:BCD49.從事青少年社會(huì)工作應(yīng)當(dāng)具有旳基本專業(yè)價(jià)值觀有()。A.忽視青少年旳個(gè)別需求B.接納與關(guān)愛青少年C.尊重青少年旳價(jià)值與尊嚴(yán)D.協(xié)助青少年具有適應(yīng)社會(huì)變化、不斷成長旳能力【答案】:AB50.禁毒工作實(shí)?施預(yù)防為主?,綜治治理,()并舉的方針?。A.禁吸B.禁制C.禁種D.禁販【答案】:ABCD51.消防行政處罰證據(jù)具有()的特征。A.合理性B.真實(shí)性C.關(guān)聯(lián)性D.合法性【答案】:BCD52.根據(jù)《火災(zāi)事故調(diào)查規(guī)定》第31條規(guī)定,消防機(jī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年橡膠、橡塑制品項(xiàng)目資金申請報(bào)告
- 《數(shù)字交換與交換機(jī)》課件
- 經(jīng)濟(jì)法課件專利法上
- 教育社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文(24篇)
- 《信用管理實(shí)務(wù)》課件
- 《骨髓腔輸液技術(shù)》課件
- 貴州省銅仁市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 生物 含解析
- 期貨糾紛案例分析(于學(xué)會(huì))
- 中國化工網(wǎng)案例剖析
- 《數(shù)值積分習(xí)題》課件
- (新版)高級考評員職業(yè)技能鑒定考試題庫(含答案)
- 醫(yī)療機(jī)構(gòu)消防安全突出火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和檢查要點(diǎn)
- 項(xiàng)目農(nóng)民工考勤管理制度
- 《寧夏閩寧鎮(zhèn):昔日干沙灘今日金沙灘》教案- 2023-2024學(xué)年高教版(2023)中職語文職業(yè)模塊
- 碳排放監(jiān)測員(高級)技能鑒定考試題及答案
- 2024-2030年中國消防安裝和維保市場經(jīng)營發(fā)展及運(yùn)行狀況分析報(bào)告
- 數(shù)學(xué)家華羅庚課件
- 10.2+文化自信與文明交流互鑒【中職專用】高一思想政治《中國特色社會(huì)主義》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 專項(xiàng)訓(xùn)練:坐標(biāo)的變化(30題)(原卷版+解析)
- 2024年新人教版一年級數(shù)學(xué)上冊課件 第六單元 復(fù)習(xí)與關(guān)聯(lián) 1.數(shù)與運(yùn)算
- Unit 4 Ready for school(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版(一起)(2024)英語一年級上冊
評論
0/150
提交評論