2023-2024學(xué)年弋陽(yáng)縣小升初語(yǔ)文自主招生備考卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年弋陽(yáng)縣小升初語(yǔ)文自主招生備考卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.徘徊（huái）石蕊（luǐ）心平氣和（hé）B.荊棘（jí）依偎（wēi）翻箱倒柜（dǎo）C.僻靜（bì）匪徒（fěi）司空見(jiàn)慣（kǒng）D.防御（yù）攪和（huo）鍥而不舍（qì）2、下列字音、字形、字義完全正確的是（）A.笨拙（zhuō）輕脆焉知非福（怎么）B.薄霧（bó）侵襲萬(wàn)象更新（更加）C.澄碧（chéng）諸侯載渴載饑（充滿）D.匪徒（fěi）撥弄泣涕零如雨（散碎）3、南陽(yáng)臥龍紅軍小學(xué)要舉行紅色詩(shī)詞書(shū)法大賽，下面詩(shī)句中，不屬于紅色詩(shī)詞的一項(xiàng)是（）A.砍頭不要緊，只要主義真。B.無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫C.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。D.不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。4、下面停頓有誤的一項(xiàng)是（）。A.迢迢/牽牛星，皎皎/河漢女。 B.山下/蘭芽/短浸溪，松間/沙路/凈無(wú)泥。C.若有人/知春/去處，喚取/歸來(lái)/同住。 D.我以/日初出/遠(yuǎn)，而日中時(shí)/近也。5、“他大吼了一聲，大山都抖了三抖?！迸c這句話運(yùn)用的方法不一樣的是（）A.聽(tīng)到周末開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)的消息，大家興奮得一蹦三尺高。B.在制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，小學(xué)六年的生活歷歷在目，我的心情復(fù)雜極了。C.過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。D.我盼望著自己也能像孫悟空一樣，一個(gè)筋斗能翻十萬(wàn)八千里。6、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.老師對(duì)學(xué)生不應(yīng)存有偏見(jiàn)之心，應(yīng)一視同仁。B.同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢著足球，正玩得熱氣騰騰。C.他們看到你安然無(wú)恙，一定喜出望外。D.外國(guó)的建筑風(fēng)格和中國(guó)的建筑風(fēng)格截然不同。7、下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字讀音全部正確的是（）A.急遽（jù）暫時(shí)（zhàn） B.日晷（guǐ）娛樂(lè)（yú）C.簡(jiǎn)陋（luò）蝎子（xiē） D.初旬（xún）鍥而不舍（qì）8、下列加點(diǎn)字的意思不同的一組是（）A.自愧弗如為是其智弗若與 B.赴湯蹈火及其日中如探湯C.聲淚俱下雖與之俱學(xué) D.走馬觀花走漏風(fēng)聲9、下列句子中加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.他每天堅(jiān)持鍛煉，從沒(méi)有間（jiàn）斷過(guò)。B.這部電影將敵人的丑惡（wù）嘴臉表現(xiàn)得淋漓盡致。C.媽媽煮粥時(shí)，會(huì)時(shí)不時(shí)用勺子攪和（huo）一下。D.他現(xiàn)在的處（chǔ）境是挺艱難的。10、下列選項(xiàng)中，加點(diǎn)字詞的解釋有誤的是（）A.皎皎河漢女河漢女：指織女星。 B.任爾東西南北風(fēng)爾：你。C.才始送春歸才始：方才。 D.天街小雨潤(rùn)如酥酥：酥軟。二、判斷題（10分）11、“自作自受”和“作業(yè)”兩詞中“作”字讀音相同。（）12、“白骨精”“觀音”“孫悟空”“豬八戒”“唐僧”，以上《西游記》中的人物名，是按照字母表先后順序排列的。（）13、“住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了”這句話使用了夸張的修辭手法。（）14、《兩小兒辯日》中兩小兒圍繞著太陽(yáng)什么時(shí)候熱，什么時(shí)候冷的問(wèn)題展開(kāi)了辯斗。（）15、“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！迸c中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無(wú)關(guān)。（）三、句子加工廠。（10分）16、先分析例句中加點(diǎn)部分的表達(dá)特點(diǎn)，再進(jìn)行仿寫(xiě)。例：他大吼一聲，大山都抖了三抖。表達(dá)特點(diǎn)：_______________“擁擠”：________________17、小燕子說(shuō)：“我要是不會(huì)筑巢，我就沒(méi)辦法養(yǎng)育下一代。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）_________________________18、媽媽對(duì)我說(shuō)：“等我把衣服洗完了，就帶你出去玩?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）______________________________________19、這幅圖構(gòu)思精巧，用色大膽，老師說(shuō)：“實(shí)在太好看了！”（不用“說(shuō)”字表達(dá)“說(shuō)”的意思）______________20、請(qǐng)根據(jù)給出的地點(diǎn)寫(xiě)合適的提示語(yǔ)。醫(yī)院走廊：____________。公園草坪：____________。四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、閱讀。請(qǐng)保持一顆好奇心①壺里的水開(kāi)了，壺蓋噗噗噗地往上跳。那么多人看過(guò)這種現(xiàn)象，最多只是把壺從爐子上提下來(lái)。只有瓦特很好奇，他非要弄明白壺蓋為什么能被水蒸氣頂起來(lái)，于是后來(lái)有了現(xiàn)代意義上的蒸汽機(jī)。樹(shù)上的蘋(píng)果熟了，啪啪地往下掉，那么多人被砸到后，最多只是把蘋(píng)果撿起來(lái)吃了。只有牛頓很好奇，他深入分析蘋(píng)果成熟便墜落的原因，于是便有了萬(wàn)有引力定律。②說(shuō)好奇心是世界上一切發(fā)明創(chuàng)造的源泉，恐怕一點(diǎn)兒也不為過(guò)。沒(méi)有好奇心的人，覺(jué)得一切都是司空見(jiàn)慣的，他們的口頭禪是“神馬都是浮云”。好似看破紅塵的過(guò)客，又如心如止水的高僧，其實(shí)無(wú)非是為了掩飾自己那顆麻木不仁的靈魂。他們的眼睛雖然睜著，其實(shí)卻視而不見(jiàn)；他們的耳朵雖然也沒(méi)堵著，其實(shí)卻充耳不聞。五彩繽紛的大千世界，在他們眼中只是浮光掠影，他們就像浮萍，永遠(yuǎn)無(wú)法洞悉海底深處的奧秘。膚淺的認(rèn)知也注定了他們庸庸碌碌的一生。③有好奇心的人，凡事總愛(ài)問(wèn)個(gè)為什么，總想探個(gè)究竟。他們從來(lái)不滿足于事物的表象，仿佛具有二郎神的第三只眼，總想看出事物背后所隱藏的東西，而這些東西往往給人們帶來(lái)一個(gè)旖旎的新世界?；ㄩ_(kāi)花謝，草長(zhǎng)鶯飛，在常人看來(lái)不過(guò)是一些自然現(xiàn)象，竺可楨先生卻告訴我們，這些都是“大自然的語(yǔ)言”，里面深藏著復(fù)雜的物候?qū)W知識(shí)。稻田里長(zhǎng)了一棵“毛毛草”，別人看到了，可能順手就拔下來(lái)扔到一邊，袁隆平卻受到啟發(fā)，研制出耐旱的雜交水稻。古往今來(lái)所有的創(chuàng)造發(fā)明，幾乎都源于創(chuàng)造者有一顆好奇心。④如果你不想你的人生庸庸碌碌，那么請(qǐng)保持一顆好奇心吧，它能讓你的靈魂插上翅膀；如果你不想你的事業(yè)停滯不前，那么請(qǐng)保持一顆好奇心吧，它能為你的航船揚(yáng)起風(fēng)帆！1.短文中加點(diǎn)的“司空見(jiàn)慣”的意思是：________________________，它的反義詞是：_____________。2.短文的主要觀點(diǎn)是：_______________________。3.根據(jù)短文判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。（1）為了證明自己的觀點(diǎn)，作者列舉了三個(gè)典型事例。（）（2）“他們就像浮萍”中的“他們”是指那些看問(wèn)題膚淺，認(rèn)知也很膚淺的人。（）（3）“古往今來(lái)所有的創(chuàng)造發(fā)明，幾乎都源于創(chuàng)造者有一顆好奇心?！边@句話中的“幾乎”一詞應(yīng)該去掉。（）（4）短文是按照“論證觀點(diǎn)——提出觀點(diǎn)”的順序?qū)懙?。（?.讀完短文，你有什么感受？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)一說(shuō)。_____________________________________22、閱讀理解林琴南①敬師閩縣林琴南孝廉紓六七歲時(shí)，從②師讀。師貧甚，炊不得米。林知之，亟③歸，以襪實(shí)米，滿之，負(fù)以致師。師怒，謂其竊，卻弗受。林歸以告母，母笑曰：“若心固善，然此豈束修④之禮？”準(zhǔn)即呼備⑤赍⑥米一石⑦致之整，師乃受?！咀⑨尅竣倭智倌希毫旨?，字琴南，福建閡縣（今福州人）。孝廉，清代對(duì)舉人的稱呼。②從：跟隨。③亟：急忙。④束修：本指十條干肉，后來(lái)通常指學(xué)生拜師或親友之間贈(zèng)送的禮物。⑤呼備：叫人準(zhǔn)備。⑥赍：攜帶。⑦石：計(jì)量單位。1.“以襪實(shí)米”中“實(shí)”的意思是A.果實(shí)；種子B.真；真誠(chéng)C.裝D.事實(shí)；實(shí)際2.“若心固善”中“固”的意思是_____。3.下列句子朗誦節(jié)奏正確的一項(xiàng)是A.閩縣/林琴南孝廉紓/六七歲時(shí)B.閩縣/林琴南/孝廉紓六七歲時(shí)C.閩縣/林琴南/孝廉/紓六七歲時(shí)D.閩縣/林琴南/孝廉紓/六七歲時(shí)4.“謂其竊，卻弗受?！钡囊馑际茿.老師告訴他偷竊不對(duì)，但卻接受了B.老師教育他不能偷竊，不接收米C.老師認(rèn)為他這樣偷偷地送米不對(duì)D.老師說(shuō)這米是他偷來(lái)的，推辭不接受5.你認(rèn)為林琴南是怎樣一個(gè)孩子？請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容說(shuō)明。_____23、讀短文，做題。我不再是小孩子了（節(jié)選）①當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘響了，畢業(yè)典禮就要開(kāi)始?？赐饷娴奶?，有點(diǎn)兒陰。我忽然想，爸爸會(huì)不會(huì)忽然從床上起來(lái)，給我送來(lái)花夾襖？我又想，爸爸的病幾時(shí)才能好？媽媽今早的眼睛為什么紅腫呢？院里大盆的石榴和夾竹桃，今年爸爸都沒(méi)給上麻渣——他因?yàn)槭迨褰o日本人害死，急得吐血了——到了五月節(jié)，石榴花開(kāi)得也沒(méi)以前那么紅，那么大。如果秋天來(lái)了，爸爸還是買那樣多的菊花，擺滿在我們的院子里、廊檐下、客廳的花架上嗎？②爸爸是多么喜歡花。③每天他下班回來(lái)，我們?cè)陂T口等他，他把草帽推到頭后面，抱起弟弟，經(jīng)過(guò)自來(lái)水龍頭，拿起灌滿了水的噴水壺，唱著歌兒走到后院來(lái)。他回家來(lái)的第一件事就是澆花。那時(shí)太陽(yáng)快要下去了，院子里吹著涼爽的風(fēng)，爸爸摘下一朵茉莉，插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上。陳家的伯伯對(duì)爸爸說(shuō)：“老林，你這樣喜歡花，所以你太太生了一堆女兒！”④我有四個(gè)妹妹，只有兩個(gè)弟弟。我才十二歲……⑤我為什么總想到這些呢？韓主任已經(jīng)上臺(tái)了，他很正經(jīng)地說(shuō)：“各位同學(xué)都畢業(yè)了，就要離開(kāi)上了六年的小學(xué)到中學(xué)去讀書(shū)。做了中學(xué)生就不是小孩子了，當(dāng)你們回到小學(xué)來(lái)看老師的時(shí)候，我一定高興——看你們都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了……”⑥于是我唱了五年的畢業(yè)歌，現(xiàn)在輪到低年級(jí)同學(xué)唱給我們送別：⑦“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)？來(lái)時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，惟有別離多……”⑧我哭了，我們畢業(yè)生都哭了。我們多么喜歡長(zhǎng)高了變成大人，我們又是多么怕呀！當(dāng)我們回到小學(xué)來(lái)的時(shí)候，無(wú)論長(zhǎng)得多么高，多么大，老師，你們要永遠(yuǎn)拿我當(dāng)個(gè)孩子?。、嶙龃笕?，常常有人要我做大人。⑩宋媽臨回她老家的時(shí)候說(shuō)：“英子，你大了，可不能跟弟弟再吵嘴，他還小?！?姨娘跟著那個(gè)四眼狗上馬車的時(shí)候說(shuō)：“英子，你大了，可不能招你媽媽生氣了！”?蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō)：“等到你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們看海去?！?這些人等到我長(zhǎng)大都沒(méi)有了影子了，是隨著我失去的童年一起失去了嗎？?爸爸也不拿我當(dāng)孩子了。他說(shuō)：“英子，去把這些錢寄給在日本讀書(shū)的陳叔叔?！?“爸爸——”?“不要怕，英子，你要學(xué)做許多事，將來(lái)好幫著你媽媽。你最大?！?于是他數(shù)了錢，告訴我怎樣到東交民巷的正金銀行去寄這筆錢：到最里面的臺(tái)子上要一張寄款單，填上“金柒拾元也”，寫(xiě)上日本橫濱的地址，交給柜臺(tái)里的小日本兒。?我雖然很害怕，但是也得硬著頭皮去——這是爸爸說(shuō)的，無(wú)論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了。?“闖練闖練，英子?！蔽遗R去時(shí)爸爸還這樣叮囑我。?我緊張地捏緊一卷鈔票到銀行去。等到從正金銀行出來(lái)，看著東交民巷街道中的花園種滿了蒲公英，我高興地想：“闖過(guò)來(lái)了，快回家去，告訴爸爸，并且要他明天在花池里也種上蒲公英?！?快回家去！快回家去！拿著剛發(fā)下來(lái)的小學(xué)畢業(yè)文憑——紅絲帶子系著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的，為什么呀？?進(jìn)了家門，靜悄悄的，四個(gè)妹妹和兩個(gè)弟弟都坐在院子里的小板凳上，他們?cè)谕鎯荷惩?。旁邊的夾竹桃不知什么時(shí)候垂下了好幾枝，散散落落的很不像樣，是因?yàn)榘职纸衲隂](méi)有收拾它們——修剪、捆扎和施肥。?石榴樹(shù)大盆里有幾粒沒(méi)有長(zhǎng)成的小石榴。我很生氣，問(wèn)妹妹們：?“是誰(shuí)把爸爸的石榴摘下來(lái)的，我要告訴爸爸去！”?妹妹們驚奇地睜大了眼，她們搖搖頭說(shuō)：“是它們自己掉下來(lái)的?！?我撿起小石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進(jìn)來(lái)了，他說(shuō)：“大小姐，別說(shuō)什么告訴爸爸了。你媽媽剛從醫(yī)院來(lái)了電話，叫你趕快去，你爸爸已經(jīng)……”?他為什么不說(shuō)下去了？我忽然著急起來(lái)，大聲喊：“你說(shuō)什么，老高？”?“大小姐，到了醫(yī)院，好好兒勸勸你媽，這里就數(shù)你大了！就數(shù)你大了！”?瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進(jìn)玻璃瓶里……是的，這里就數(shù)我大了，我是小小的大人。我對(duì)老高說(shuō)：“老高，我知道是什么事了，我就去醫(yī)院?！?我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜。?我把小學(xué)畢業(yè)文憑放在書(shū)桌的抽屜里，再出來(lái)，老高已經(jīng)替我雇好了去醫(yī)院的車子。走過(guò)院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了?！?.在畢業(yè)典禮上，英子回憶起了有關(guān)爸爸的兩件事：一是____________；二是____________2.短文中畫(huà)線的句子都屬于什么描寫(xiě)？在文中起到什么作用？_________________________________3.英子回憶起有關(guān)爸爸的第二件事中，主要抓住爸爸的什么描寫(xiě)？體會(huì)到爸爸怎樣的內(nèi)心？_________________________________4.短文的結(jié)尾這樣寫(xiě)有什么好處？結(jié)合短文加以分析。___________________________________5.英子不再是小孩子了。請(qǐng)你以短文中英子的口吻，給同學(xué)寫(xiě)幾句畢業(yè)贈(zèng)言。___________________________________五、習(xí)作（30分）生活中，你一定見(jiàn)到過(guò)、聽(tīng)到過(guò)、親身經(jīng)歷過(guò)許多讓你溫暖令你感動(dòng)的人、事或場(chǎng)景，如一句安慰，一次謙讓，一抹會(huì)心的微笑，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影……請(qǐng)以“感動(dòng)”或者“溫暖”為話題，寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：①題目自擬。②敘述有條理，抓住細(xì)節(jié)來(lái)突出重點(diǎn)，注重心理描寫(xiě)。③書(shū)寫(xiě)工整，語(yǔ)句通順，分段合理，不少于450字。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、A3、B4、D5、B6、B7、B8、D9、B10、D二、判斷題（10分）11、√12、×13、√14、×15、×三、句子加工廠。（10分）16、①.運(yùn)用了夸張的手法。②.大街上的人真多，十分擁擠，大家舉起衣服袖子就像一片五彩的云。17、小燕子說(shuō)，它要是不會(huì)筑巢，它就沒(méi)辦法養(yǎng)育下一代。18、媽媽對(duì)我說(shuō)，等她把衣服洗完了，就帶我出去玩。19、這幅圖構(gòu)思精巧，用色大膽，王老師贊嘆道：“實(shí)在太好看了！”20、關(guān)愛(ài)病人，輕言細(xì)語(yǔ)腳下留情，愛(ài)護(hù)花草四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、1.①.看慣了就不覺(jué)得奇怪②.聞所未聞2.請(qǐng)保持一顆好奇心3.①.×②.√③.×④.×4.我不知道蜜蜂是怎么交流的，就去蜂場(chǎng)觀察了蜜蜂，還看了好多關(guān)于蜜蜂的書(shū)籍?，F(xiàn)在我知道它們是通過(guò)“跳舞”來(lái)和同伴交流的，不同的“舞蹈”有不同的意義。因?yàn)閷?duì)蜜蜂的交流產(chǎn)生了興趣，現(xiàn)在我對(duì)好多大自然里的事物都充滿了好奇，懂了好多大自然的奧秘。22、1.C2.固然3.A4.D5.他是一個(gè)心地善良