2023-2024學年江西省贛州市尋烏縣六年級下學期模擬語文試題含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2023-2024學年江西省贛州市尋烏縣六年級下學期模擬語文試題考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、選詞填空，正確的選項是（）①憂傷②恐懼③哀思（1）不久就要和同窗六年的朋友們分別，我不免有些（）（2）我哼起歌壯膽，用以戰(zhàn)勝黑暗的（）A.①② B.②① C.③② D.②③2、下列詩句中，與“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”所描寫的季節(jié)相同的一項是（）A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。B.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。C.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。3、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）A.稚嫩忐忑不安仰暮不已 B.貫切信手拈來妙手成章C.堡壘柳綠花紅欲滿天下 D.氣餒語重心長無怨無悔4、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.精兵減政輕歌曼舞破琴絕鉉潮汛B.別出心裁專心至志全神貫注占據(jù)C.司空見慣余音繞梁見微知著驚惶5、為了使人們的生活更快走出疫情的影響，政府實施了許多創(chuàng)新之舉，如發(fā)放消費券、縣長直播帶貨，真是（）A.青，取之于藍，而青于藍。B.讀書須用意，一字值千金。C.有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭。D.茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。6、“同讀一本書”交流展示活動中，同學們圍繞“我眼中的魯濱遜”這一話題展開了討論。下面人物形象與事例不相符的一項是（

）A.魯濱遜聰明能干——他細心觀察，掌握了荒島上雨季和旱季的規(guī)律，播種大麥和稻谷B.魯濱遜不畏艱辛——他在荒島上用甘蔗酒浸泡煙葉制成藥酒，給自己治病C.魯濱遜積極樂觀——初到荒島，他冷靜地分析自己的處境，寬慰自己，努力調(diào)整生活狀態(tài)D.魯濱遜機智勇敢——他想方設法防備野人襲擊，冒著危險從野人手中救下了“星期五”7、下列句子中成語、俗語或名言運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.考古學家的發(fā)現(xiàn)，使這件珍貴的文物能夠重見天日。B.有些話雖然聽起來難受，但是：“忠言逆耳利于行”，實際對自己有好處。C.奶奶出門丟了錢，媽媽安慰她：“您別急，塞翁失馬，焉知非福哇！”D.每當作文無話可寫時，小王就會有“讀書需用意，一字值千金”的苦惱！8、“春風一度桃李杏”的下聯(lián)最合適的是哪一項（）A.萬紫千紅總是春B.歲寒三友松竹梅C.春回大地天地秀9、在下面句子的橫線處填上關聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┻x擇什么樣的朋友，你就有可能成為什么樣的人；你是什么樣的人，就會有什么樣的前途。，選擇朋友一定要慎重，這往往關系一時，關系一生。A.但是不但而且 B.可是盡管還是C.所以雖然可是 D.因此不僅而且10、《北京的春天》一文有詳有略，作者這樣寫是因為（）A.老舍對臘八、臘月二十三、除夕、初一和元宵節(jié)這幾天感情最深，所以著墨較多。B.這樣處理能使文章重點突出，詳略得當，有利于讀者對北京人過春節(jié)獨特的習俗有全面的了解和深刻的認識。C.北京人過春節(jié)不注重正月初六和正月十九。D.詳寫部分，作者面面俱到地描述了當日的活動，給人印象很深。11、下列朗讀停頓及加點字解釋完全正確的一項是（）。A.使弈/秋誨（教導）/二人弈。B.為是其智/弗若與？曰：非/然（居然）也。C.思/援（拉）弓繳/而射之。D.兩小兒笑曰：“孰為（為什么）/汝/多知乎？”12、下列句子中有語病的一項是（）A.按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。B.身無分文的唐東杰布成為開創(chuàng)藏戲的開山鼻祖。C.藏戲的藝人們別無所求，只要有觀眾就行。D.八兒的嘴里立時生出一種甜膩膩的感覺。13、下列結(jié)合讀者在橫線上，按照序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ肚迕魃虾訄D》刻在直徑近4米，長達12米的樟木上。______①透過街邊酒肆的窗戶，連里面正在把酒言歡的食客亦刻畫得活靈活現(xiàn)。②房舍街道鱗次櫛比，擁擠的人流、五行八作的細致描摹，無不體現(xiàn)出雕刻者出神入化的技藝。③那些粗細如牙簽、似乎可隨風搖曳的繩子，竟然是在整根木頭上直接雕出來的！④且不說人物豐富的神態(tài)，光是那一根根纜繩就已讓人拍案叫絕。⑤樟木的每一面都刻有五六百個人物，還有大量的車輛、船只、店鋪、民房。A.⑤②①④③ B.③④⑤②① C.②①④③⑤ D.②⑤①③④14、下列字音、字形、字義完全正確的是（）A.笨拙（zhuō）輕脆焉知非福（怎么）B.薄霧（bó）侵襲萬象更新（更加）C.澄碧（chéng）諸侯載渴載饑（充滿）D.匪徒（fěi）撥弄泣涕零如雨（散碎）15、蘭蘭在習作中要寫“見微知zhù”這個詞，但是她忘記是哪個“zhù”字。查《新華字典》后，發(fā)現(xiàn)了這幾個“zhù”字，根據(jù)意思應該選（）A.注：記載，登記 B.筑：建造，修蓋 C.著：顯明，顯出 D.駐：停止二、根據(jù)所學的知識填空（10分）16、春天是什么？她是葉紹翁筆下的“__________________，一枝紅杏出墻來?！钡呐畈鷻C；是韓愈筆下“天街小雨潤如酥，____________”的清新恬淡。17、詩詞如璀璨的明珠，在文學的星空熠熠閃光。從詩詞中，我們領略著“____________，草色遙看近卻無”的秀麗風光，品味著“_______________，千萬和春住”依依惜別的朋友深情，體恤著“君看一葉舟，_________”的民生疾苦。18、窮則變，____________，____________。19、生活中，有時候我們做一件事花了很大精力，但是結(jié)果卻并沒有如愿；而不知何時不經(jīng)意的一件事卻能順利的得到好結(jié)果，真的是：“___________，___________。”20、中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或__________，或__________?！甭?lián)系學過的課文說說對這句話的理解：____________________。三、按要求完成句子。（10分）21、先分析例句中加點部分的表達特點，再進行仿寫。例：他大吼一聲，大山都抖了三抖。表達特點：_______________“擁擠”：________________22、仿照例句，用上“如果……那么……”這組關聯(lián)詞語，表達你對古詩詞的理解。例：如果中國文學是姹紫嫣紅的百花園，那么，古詩詞是艷冠群芳的牡丹。____________________________23、關愛是一縷春風，能吹散心中的愁云。（仿寫句子）關愛是______，能________。24、《兩小兒辯日》中，一兒以為“日始出時去人近，而日中時遠”，他的根據(jù)是“__________________，及日中則如盤盂”；一兒以為“日初出遠，而日中時近”，他的根據(jù)是“日初出滄滄涼涼，_____________”。25、給你最喜歡的一位老師寫臨別贈言。____________________________四、閱讀理解。（20分）26、閱讀空間當人生遭遇不自由時①毛毛蟲選擇了短暫的束縛，才有了蝴蝶破繭而出的翩翩起舞；蚌選擇了短暫的痛苦，才有了珍珠脫殼而出的瑩潤光澤。為了到達理想的彼岸，為了想要的自由，我們必須穿越沙漠。當人生遭遇不自由，陷入困境時，我們要樂觀曠達，勇敢面對。②當人生遭遇不自由時，我們要樂觀曠達。蘇軾，一代文豪，他有神奇的文筆、淵博的學識與睿智的思想，更有樂觀曠達、閑適灑脫的心境。雖然命運坎坷，人生路途風雨飄零，曾經(jīng)多次被貶官，可他依然樂觀高歌，縱筆抒懷，《赤壁賦》念奴嬌·赤壁懷古》成千古絕唱。③當人生遭遇不自由時，我們要勇敢面對。作家史鐵生在最美的年華突然雙腿癱瘓，人生一下跌入低谷。他迷茫過、痛苦過，但他又艱難地從生存的窄縫里勇敢地走了出來，帶著豁然開朗的喜悅。他找到了寫作這條路，他曾戲稱自己“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”。在寫作這條路上，史鐵生勇敢地堅持下去，他用殘缺的身體，寫出了健全而豐滿的理想。④人生路漫漫，學習或生活中，難免遇到坎坷，當人生遭遇不自由時，我們無須迷茫，不必消沉，命運掌握在自己手中。正如思想家伏爾泰所說：“不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)?！?.“不自由”本來指受到約束與限制，在文中具體是指（）A.喜歡守舊，不懂創(chuàng)新 B.孤獨寂寞，不會與人交往C.不能說出想說的話 D.遭受挫折，陷入困境2.“運用具體事例說明觀點”是本文的基本特點。聯(lián)系短文，完成題目。（1）本文的觀點是（）A．為了到達理想的彼岸，為了想要的自由，我們必須穿越沙漠。B．當人生遭遇不自由時，我們要樂觀曠達，勇敢面對。C．人在學習或生活中難免遇到坎坷。D．不經(jīng)歷巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。（2）用簡潔的語言概括文中兩位人物在遭遇“不自由”時的表現(xiàn)。人物“不自由”表現(xiàn)蘇軾多次被貶官_______史鐵生雙腿癱瘓_______3.如果要給本文再增加一個具體事例說明觀點，下列不合適的一項是（）A.華羅庚中學畢業(yè)后因交不起學費被迫失學，他堅持自學，成為享譽國際的數(shù)學家。B.海倫·凱勒一歲多時因病成了肓聾啞人，憑著頑強的毅力，成為一位著名作家。C.刷子李一身絕活，憑借綽號奇、規(guī)矩奇、技藝奇，一舉成為天津碼頭上的奇人。D.貝多芬在晚年聽力完全喪失的情況下，堅持創(chuàng)作，譜寫出《第九交響曲等偉大的作品。27、學校要召開一期“家鄉(xiāng)特產(chǎn)推介會”，王海同學想把家鄉(xiāng)的白蘭瓜介紹給大家。下面是他找到的三則材料。請認真閱讀、完成習題。材料一：白蘭瓜味甘、性寒，可起到清熱解暑、生津止渴的作用，比較適合夏天食用，尤其是中暑或體內(nèi)濕熱嚴重，導致身心疲憊、心神焦躁時適量吃一些白蘭瓜，可以適當?shù)木徑獍Y狀。西醫(yī)認為白蘭瓜中含有豐富的鉀元素，可促使水鈉代謝，起到利尿、消水腫的作用。白蘭瓜帶有濃郁的芳香氣味，可起到健脾開胃的作用。當一個人食欲不振、消化不良時，可通過吃適量的白蘭瓜進行食療。材料二：白蘭瓜奶昔【材料】白蘭瓜，酸奶【做法】①將白蘭瓜削皮去籽、切成小塊，備用。②將切好的白蘭瓜倒入料理機中，再倒入酸奶，直接打成汁。③將打好的奶昔倒入杯子中，冰鎮(zhèn)2小時后即可食用。材料三：白蘭瓜，又名蘭州蜜瓜，原產(chǎn)于美國。一般重量為1．5—2千克，皮厚瓜甜，汁豐肉嫩，以蘭州市城關區(qū)青白石鄉(xiāng)的產(chǎn)品最為有名。白蘭瓜營養(yǎng)價值極高，富含礦物質(zhì)元素鈣、磷、鐵和多種維生素，含糖量較高，因而享有“香如桂花，甜似蜂蜜”的美譽。1.這三則材料分別介紹了關于“白蘭瓜”的哪方面內(nèi)容？用小標題概括。材料一：______；材料二：______；材料三：______；2.為了介紹的更有條理、王海應該按什么順序排列這三則材料？介紹的時候，給三個材料之間加上恰當?shù)倪^渡句。材料______（過渡句1）材料______（過渡句2）材料______3.寫推介會發(fā)言稿的時候，為了吸引更多的同學關注自己的介紹，王海設計了兩種開場白，但不確定用哪一種更好。請你幫他選一種，并說明理由。開場白一：我的家鄉(xiāng)蘭州是著名的瓜果之鄉(xiāng)。香甜多汁的白粉桃是安寧的招牌，紫珠瑪瑙般的葡萄是徐家山的驕傲，皮薄肉細的冬果梨是什川的特產(chǎn)……今天，我要推薦給大家的是盛產(chǎn)于青白石的白蘭瓜。開場白二：“簾畔玉盆盛凈水，內(nèi)人手里剖銀瓜。”如果你在收獲的季節(jié)來到蘭州，蘭州的親朋好友一定會為你端上一盤剖成長條的白蘭瓜，讓你消渴解暑。今天，我將帶領大家去了解白蘭瓜這一家鄉(xiāng)特產(chǎn)。我選擇開場白______，理由是________________________________五、作文（30分）“達人”指的是某一方面的高手。作文寫得好的是“寫作達人”，飯菜做得好吃的是“廚藝達人”，鋼琴彈得好的是“鋼琴達人”……想一想你自己或身邊的人是哪一方面的高手，是什么“達人”，動筆寫一寫。要求：題目自擬。能用上多種人物描寫方法，內(nèi)容具體，說服力強。書寫規(guī)范、整潔，不少于450字。文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。（每小題2分，共30分）1、A2、C3、D4、C5、D6、B7、D8、B9、D10、B11、C12、B13、C14、A15、C二、根據(jù)所學的知識填空（10分）16、①.春色滿園關不?、?草色遙看近卻無17、④.天街小雨潤如酥⑤.若到江南趕上春⑥.出沒風波里18、①.變則通②.通則久19、有意栽花花不發(fā)無心插柳柳成蔭20、重于泰山輕于鴻毛人本來就是要死的，有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕三、按要求完成句子。（10分）21、①.運用了夸張的手法。②.大街上的人真多，十分擁擠，大家舉起衣服袖子就像一片五彩的云。22、如果中國文學是璀璨星空，那么，古詩詞是其中最亮的一顆星。23、一片陽光驅(qū)散心中的陰霾24、①.日初出大如車蓋②.及其日中如探湯25、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。四、閱讀理解。（20分）26、1.D2.①.B②.樂觀曠達，縱筆抒懷③.勇敢面對，堅持寫作3.C27、1.①.白蘭瓜的作用②.白蘭瓜奶昔③.白蘭瓜的美譽2.①.三白蘭瓜不僅享有美譽，而且名副其實，白蘭瓜在生活中也是起到關鍵的作用。②.一白蘭瓜的作用了解清楚后，下面我就介紹一種日常飲食“白蘭瓜奶昔”的做法，讓大家解解饞。③.二3.①.二②