小班藝術(shù)《撕貼畫(huà)》教案

匯報(bào)人：2024-01-19THEFIRSTLESSONOFTHESCHOOLYEAR小班藝術(shù)《撕貼畫(huà)》教案目CONTENTS課程介紹與目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容與方法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)資源準(zhǔn)備教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋課程延伸與拓展錄01課程介紹與目標(biāo)撕貼畫(huà)是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式撕貼畫(huà)是通過(guò)手工撕扯不同材質(zhì)的紙張，創(chuàng)造出具有獨(dú)特質(zhì)感和紋理的圖像，是一種富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力的藝術(shù)形式。撕貼畫(huà)的藝術(shù)特點(diǎn)撕貼畫(huà)作品具有鮮明的色彩對(duì)比和強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力，能夠表現(xiàn)出獨(dú)特的立體感和層次感。撕貼畫(huà)定義及特點(diǎn)

教學(xué)目標(biāo)與要求知識(shí)與技能目標(biāo)學(xué)生應(yīng)掌握撕貼畫(huà)的基本技巧和方法，了解不同紙張的特性和適用范圍，能夠獨(dú)立完成簡(jiǎn)單的撕貼畫(huà)作品。過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察、思考和實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美情趣。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標(biāo)激發(fā)學(xué)生對(duì)撕貼畫(huà)的興趣和熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和專(zhuān)注力，鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試和表現(xiàn)自己的想法和感受。本課程共分為4個(gè)課時(shí)，每課時(shí)40分鐘。課程時(shí)間第一課時(shí)介紹撕貼畫(huà)的基本概念和特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生欣賞優(yōu)秀的撕貼畫(huà)作品；第二課時(shí)學(xué)習(xí)撕紙的基本技巧和方法，進(jìn)行簡(jiǎn)單的撕紙練習(xí)；第三課時(shí)學(xué)習(xí)粘貼的技巧和方法，完成一幅簡(jiǎn)單的撕貼畫(huà)作品；第四課時(shí)進(jìn)行作品展示和評(píng)價(jià)，總結(jié)課程內(nèi)容和收獲。課程安排課程安排與時(shí)間01教學(xué)內(nèi)容與方法介紹如何選擇合適的紙張和撕紙的基本方法，如直線(xiàn)撕、曲線(xiàn)撕、撕出不同形狀等。撕紙技巧粘貼技巧色彩搭配講解如何使用膠水或雙面膠將撕好的紙片粘貼到背景紙上，注意粘貼的平整和牢固。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)不同顏色的搭配效果，培養(yǎng)他們的色彩感知和運(yùn)用能力。030201撕貼畫(huà)基本技巧講解鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力，自由構(gòu)思撕貼畫(huà)的主題和構(gòu)圖，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和藝術(shù)表現(xiàn)力。創(chuàng)意構(gòu)圖通過(guò)示范和講解，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)比色、類(lèi)似色等色彩搭配原則，使畫(huà)面更加生動(dòng)和諧。色彩搭配創(chuàng)意構(gòu)圖與色彩搭配教師現(xiàn)場(chǎng)示范撕貼畫(huà)的基本步驟和技巧，讓學(xué)生直觀(guān)了解撕貼畫(huà)的創(chuàng)作過(guò)程。教師示范學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，自己動(dòng)手完成一幅撕貼畫(huà)作品，鞏固所學(xué)知識(shí)和技巧。學(xué)生實(shí)踐將學(xué)生的作品展示出來(lái)，互相欣賞和評(píng)價(jià)，提高學(xué)生的自信心和成就感。作品展示示范操作與學(xué)生實(shí)踐01教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)講述一個(gè)與撕貼畫(huà)相關(guān)的有趣故事，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。展示一些精美的撕貼畫(huà)作品，讓學(xué)生感受撕貼畫(huà)的獨(dú)特魅力，激發(fā)他們的創(chuàng)作欲望。導(dǎo)入環(huán)節(jié)：激發(fā)學(xué)生興趣作品展示故事導(dǎo)入詳細(xì)介紹撕貼畫(huà)所需的材料，如彩色紙、膠水、剪刀等，并示范如何正確使用這些材料。材料介紹教授學(xué)生如何撕出不同形狀和大小的紙片，讓他們掌握撕紙的基本技巧。撕紙技巧示范如何將撕好的紙片粘貼到背景紙上，形成一幅完整的畫(huà)面，讓學(xué)生了解粘貼的方法和注意事項(xiàng)。粘貼方法新課學(xué)習(xí)：掌握撕貼畫(huà)技巧主題創(chuàng)作每組選擇一個(gè)主題進(jìn)行創(chuàng)作，如動(dòng)物、植物、人物等，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。分組合作將學(xué)生分成若干小組，每組4-5人，讓他們共同商討創(chuàng)作主題和分工。教師指導(dǎo)在學(xué)生創(chuàng)作過(guò)程中，教師巡回指導(dǎo)，及時(shí)給予幫助和建議，確保每組學(xué)生都能順利完成作品。實(shí)踐操作：分組完成作品互相評(píng)價(jià)鼓勵(lì)學(xué)生互相評(píng)價(jià)作品，發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)建議，促進(jìn)彼此之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。教師點(diǎn)評(píng)教師對(duì)每組的作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，肯定學(xué)生的努力和成果，同時(shí)指出需要改進(jìn)的地方，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。作品展示每組選擇一名代表，向全班展示并介紹本組的作品，包括創(chuàng)作主題、靈感來(lái)源和創(chuàng)作過(guò)程等。展示評(píng)價(jià)：互相學(xué)習(xí)交流01教學(xué)資源準(zhǔn)備選用適合小班幼兒的藝術(shù)教材，其中包含撕貼畫(huà)的基本技巧、步驟和實(shí)例。教材根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和幼兒實(shí)際情況，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等。教案收集與撕貼畫(huà)相關(guān)的圖片、視頻等素材，以便在教學(xué)中進(jìn)行展示和講解。相關(guān)資料教材、教案及相關(guān)資料03音響設(shè)備播放背景音樂(lè)，營(yíng)造藝術(shù)氛圍。01投影儀用于展示撕貼畫(huà)的作品圖片、教學(xué)視頻等，使幼兒更加直觀(guān)地了解撕貼畫(huà)的藝術(shù)魅力和創(chuàng)作過(guò)程。02電腦播放教學(xué)課件和相關(guān)軟件，輔助教學(xué)。多媒體設(shè)備支持彩色紙膠水或雙面膠剪刀畫(huà)布或畫(huà)板學(xué)生用具準(zhǔn)備01020304提供多種顏色的彩色紙，供幼兒選擇和撕貼。用于粘貼彩色紙，建議選擇適合幼兒使用的安全膠水或雙面膠。輔助幼兒將彩色紙剪成所需形狀，注意安全使用。作為撕貼畫(huà)的載體，可以選擇不同材質(zhì)和大小的畫(huà)布或畫(huà)板，以適應(yīng)不同幼兒的需求。01教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋?zhàn)⒁饬谐潭扔^(guān)察學(xué)生在課堂上的注意力集中情況，是否能夠持續(xù)關(guān)注教學(xué)內(nèi)容。動(dòng)手實(shí)踐能力留意學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，觀(guān)察他們是否能夠按照教師的要求完成撕貼畫(huà)的制作。創(chuàng)新思維展現(xiàn)關(guān)注學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中是否能夠發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出具有個(gè)人特色的作品。觀(guān)察學(xué)生課堂表現(xiàn)將學(xué)生的撕貼畫(huà)作品收集起來(lái)，進(jìn)行分類(lèi)和整理。作品收集在教室或?qū)W校公共場(chǎng)所展示學(xué)生的作品，讓更多人欣賞到他們的創(chuàng)作成果。作品展示組織教師、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定學(xué)生的努力和創(chuàng)造力。作品評(píng)價(jià)收集學(xué)生作品進(jìn)行展示家長(zhǎng)座談會(huì)01定期召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)，與家長(zhǎng)交流學(xué)生在家中的表現(xiàn)和對(duì)教學(xué)的建議。家長(zhǎng)反饋收集02通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查或個(gè)別訪(fǎng)談的方式，收集家長(zhǎng)對(duì)撕貼畫(huà)教學(xué)的意見(jiàn)和建議。教學(xué)方法改進(jìn)03根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)生的反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略，提高教學(xué)效果。例如，可以增加更多的實(shí)踐環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力進(jìn)行創(chuàng)作；或者引入更多的藝術(shù)元素和素材，豐富教學(xué)內(nèi)容。聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方法01課程延伸與拓展展覽策劃將學(xué)生的撕貼畫(huà)作品進(jìn)行集中展示，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)、其他班級(jí)師生等前來(lái)參觀(guān)。教育意義通過(guò)比賽和展覽的形式，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。比賽形式組織學(xué)生進(jìn)行撕貼畫(huà)創(chuàng)作，并設(shè)立評(píng)審團(tuán)對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選，頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。舉辦撕貼畫(huà)比賽或展覽裝飾應(yīng)用引導(dǎo)學(xué)生將撕貼畫(huà)技巧應(yīng)用于賀卡制作中，增加賀卡的獨(dú)特性和創(chuàng)意。賀卡制作跨學(xué)科融合與語(yǔ)文、歷史等學(xué)科相結(jié)合，讓學(xué)生通過(guò)撕貼畫(huà)表現(xiàn)文學(xué)或歷史主題。將撕貼畫(huà)作品用于班級(jí)或?qū)W校的環(huán)境裝飾，如墻面、窗戶(hù)、黑板等。將撕貼畫(huà)應(yīng)用于其他領(lǐng)域123引導(dǎo)學(xué)生了解剪紙藝術(shù)的基本技巧和表現(xiàn)形式，創(chuàng)作具有剪紙風(fēng)格的撕貼畫(huà)作品。剪紙藝術(shù)讓學(xué)生嘗試使用不同材