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錦江區(qū)眾力企業(yè)社會(huì)責(zé)任發(fā)展中心(錦江區(qū)眾力公益志愿服務(wù)中心)短期小項(xiàng)目方案聾啞兒童展能計(jì)劃公益項(xiàng)目——開啟聾啞兒童天賦之門項(xiàng)目緣起:據(jù)最新資料統(tǒng)計(jì)說明,我國(guó)聽力語(yǔ)言殘疾居視力殘疾、肢殘、智殘等五大殘疾之首,為2057萬人,占中國(guó)人口總數(shù)的1.67%,其中7歲以下兒童約為80萬人。這樣一個(gè)龐大的群體,他們有著正常人的智力和感情,卻生活在一個(gè)無聲的世界里。讓孩子們一起感受我們所享受到的音樂;讓孩子們體會(huì)科學(xué)帶來的樂趣;讓孩子們自己動(dòng)手學(xué)習(xí)生活技能;讓孩子們?cè)诟卸鞴?jié)制作蛋糕給關(guān)愛他們的父母,我們的活動(dòng)正是從這些出發(fā),來為他們舉行一系列的培養(yǎng)孩子們天賦才能的活動(dòng)。其中包括:‘聾啞兒童音樂會(huì)’:通過在播放音樂的同時(shí)配以燈光明暗及顏色變換來從視覺角度觸動(dòng)他們的“聽覺”;‘手工才能DIY’:與聾啞兒童共同制作小手工藝品培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力;‘科學(xué)實(shí)驗(yàn)室’:給聾啞兒童的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課讓孩子們感受科學(xué)的趣味,激發(fā)孩子們挖掘自身能力的潛能;‘感恩節(jié)蛋糕’:聾啞孩子們父母在他們孩子的成長(zhǎng)中付出了更多的艱辛,讓孩子們自己制作蛋糕感恩于父母。我們希望通過我們的活動(dòng)能夠讓他們挖掘自己的才能正視自體上的缺陷,克服自卑心理,也希望通過我們的活動(dòng)讓全社會(huì)的人都能夠多關(guān)心這些聾啞孩子。他們沒有正常人的聽力和聲帶,卻有著正常人對(duì)世界的渴望和交流。他們也會(huì)為了自己的理想而努力,但他們需要更多人的尊重和呵護(hù)。我們相信上帝是公平的,在為你關(guān)閉一扇門的時(shí)候,必定會(huì)為你打開另一扇窗。項(xiàng)目背景及意義:小時(shí)候,有時(shí)候覺得聾啞小孩是最幸福的,他們可以聽不見父母的責(zé)備聲。長(zhǎng)大接觸他們了,才覺得聾啞孩子是最需要關(guān)愛的,他們聽不見這個(gè)世界的萬物靈動(dòng),說不出心中那份憂愁。雖然社會(huì)上對(duì)聾啞人群是有所關(guān)注的,但他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中還是會(huì)受到很多不平等的待遇,在追尋自己夢(mèng)想的路上還是會(huì)碰到許多的挫折。我國(guó)聽力、語(yǔ)言殘疾兒童是一個(gè)非常龐大的群體,他們有著正常人的智力和感情,卻生活在一個(gè)無聲的世界里。他們達(dá)到了一定的數(shù)量,卻沒有得到足夠的理解與幫助。他們和我們有著一樣的外表,卻沒有了聲音的感覺,那樣的世界我們不了解是什么樣子,但肯定沒有我們的世界這么豐富精彩。他們也會(huì)為了自己的理想而努力,但他們需要更多人的尊重和呵護(hù)。為他們開設(shè)一系列別開生面的活動(dòng),我們想通過這樣一種方式來與他們進(jìn)行交流。我們會(huì)邀請(qǐng)一些在自己的領(lǐng)域有所成就的聾啞人士,希望通過他們的親身經(jīng)歷來幫助這些孩子們樹立信心以及夢(mèng)想;同時(shí),在我們的活動(dòng)籌備過程中,也會(huì)讓這些聾啞兒童與正常孩子們一起互動(dòng),通過一起努力的過程,讓他們正視和接納身體上的缺陷,克服自卑心理。聾啞兒童們需要理解和關(guān)愛,他們渴望和我們擁有同一片藍(lán)天,希望通過我們的努力,讓愛的呼聲傳到他們的耳畔,流入他們的心中;希望我們的關(guān)愛能讓他們感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心,讓2013年11月4—11月15日,在成都市幾個(gè)高校內(nèi)部和企業(yè)招募志愿者,并將志愿者分成4支小分隊(duì),分別負(fù)責(zé)不同的活動(dòng)籌備工作。
2013年11月16日,‘手工才能DIY’活動(dòng)第一場(chǎng)。
2013年11月17日,‘手工才能DIY’活動(dòng)第二場(chǎng)。2013年11月23日,‘科學(xué)實(shí)驗(yàn)室’活動(dòng)第一場(chǎng)。2013年11月24日,‘科學(xué)實(shí)驗(yàn)室’活動(dòng)第二場(chǎng)。2013年11月18日-11月22日,‘聾啞兒童音樂會(huì)’3次排練2013年11月28日,感恩節(jié)蛋糕制作2013年11月29日,‘聾啞兒童音樂會(huì)’彩排2013年11月30日,‘聾啞兒童音樂會(huì)’正式表演,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)有媒體現(xiàn)場(chǎng)錄制。2013年11月期間,著力聯(lián)系一些企業(yè)負(fù)責(zé)人,和成功的殘障人士希望他們可以到各個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)參與。2013年11月下旬到12月初,進(jìn)行活動(dòng)后期工作,進(jìn)行總結(jié),進(jìn)行媒體宣傳,制作光碟贈(zèng)送給殘聯(lián)及其他協(xié)作單位?;顒?dòng)具體計(jì)劃:此次公益活動(dòng)大概分為四個(gè)階段(具體流程見活動(dòng)執(zhí)行方案)第一階段:手工才能DIY目標(biāo):整個(gè)階段活動(dòng)將圍繞手工DIY展開,在活動(dòng)過程中有軟陶制作、手工拎包、水晶蠟燭(或琥珀制作)、串珠設(shè)計(jì)等手工藝品的制作。通過培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,挖掘他們無聲世界帶來的藝術(shù)天賦和手工才能。參與:每場(chǎng)活動(dòng)擬參與家庭15個(gè),預(yù)計(jì)參與人數(shù)為40人次,兩場(chǎng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)80人次。第二階段:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室目標(biāo):整個(gè)階段活動(dòng)將圍繞科學(xué)興趣課展開,在活動(dòng)過程中會(huì)讓小朋友們一起參與到科學(xué)實(shí)驗(yàn)課的互動(dòng)中,通過手語(yǔ)老師的翻譯讓孩子們不僅僅能學(xué)習(xí)到科學(xué)知識(shí),同時(shí)也能夠燃起孩子們對(duì)生活的熱愛和興趣。參與:每場(chǎng)活動(dòng)擬參與家庭15個(gè),預(yù)計(jì)參與人數(shù)為40人次,兩場(chǎng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)80人次。第三階段:聾啞人音樂會(huì)目標(biāo):整個(gè)階段活動(dòng)將圍繞“音樂會(huì)”展開,在整個(gè)音樂會(huì)過程中始終有音樂貫穿,以組樂形式展現(xiàn)。讓聾啞孩子們有一個(gè)可以展示自我才能的舞臺(tái),并且通過與正常孩子的同臺(tái)演出,讓他們能夠在未來更好的融入到普通的日常生活中。參與:每場(chǎng)活動(dòng)擬參與家庭20-30個(gè),預(yù)計(jì)參與人數(shù)為100人次。第四階段:感恩節(jié)蛋糕整個(gè)階段活動(dòng)以感恩為主題。在聾啞孩子的成長(zhǎng)軌跡中,他們的父母為他們的成長(zhǎng)比其他人的父母付出了更多的努力,我們想在感恩節(jié)當(dāng)天借以我們的活動(dòng),讓聾啞兒童能夠親手為他們的父母做一個(gè)蛋糕表達(dá)他們對(duì)父母的感情。這個(gè)蛋糕將代替孩子們對(duì)父母講述心中那份說不出的感動(dòng)與恩情。參與:每場(chǎng)活動(dòng)擬參與家庭20-30個(gè),預(yù)計(jì)參與人數(shù)為100人次。項(xiàng)目收尾:我們的所有活動(dòng)全部是免費(fèi)參加的,在整個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,我們會(huì)爭(zhēng)取讓企業(yè)為聾啞兒童捐贈(zèng)書籍及其他用品以改善他們的生活;我們會(huì)在殘聯(lián)和企業(yè)以及學(xué)校內(nèi)部展出晚會(huì)的照片,希望有更多的人來關(guān)注這個(gè)群體。我們也會(huì)和殘聯(lián)建立起長(zhǎng)期的合作關(guān)系,更好的關(guān)注聾啞兒童的成長(zhǎng)。項(xiàng)目可行性:活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,我們會(huì)與成都市殘疾人協(xié)會(huì)或特殊學(xué)校溝通好,會(huì)在孩子們有時(shí)間的時(shí)候排練音樂會(huì)節(jié)目,其余活動(dòng)基本安排與周末完成這樣不會(huì)影響他們的正常學(xué)習(xí)生活。志愿者只需分隊(duì)進(jìn)行管理,出門之前及離去之前及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),保證人身安全。至于排練過程中可能遇到的溝通障礙,我們會(huì)有專業(yè)手語(yǔ)老師從旁解決,我們志愿者自己也會(huì)努力學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的手語(yǔ)來與孩子們更加“無障礙”的交流,相信在為期不短的活動(dòng)中,這些問題都是可以克服的。2)我們已經(jīng)聯(lián)系到成都市殘聯(lián)和特殊學(xué)校,已經(jīng)與他們?cè)敿?xì)的談了計(jì)劃,他們表示很支持我們的活動(dòng),并找到電視臺(tái)專業(yè)的手語(yǔ)主持人。3)我們的觀眾主要由企業(yè)家,殘疾人中的成功人士,殘疾兒童的家長(zhǎng)及親人,少年宮的兒童已及他們的家長(zhǎng),慈善機(jī)構(gòu)以及媒體等構(gòu)成,同時(shí)我們會(huì)在微博和微信上發(fā)出活動(dòng)通知盡可能的擴(kuò)大宣傳效果。4)我們的音樂會(huì)節(jié)目都是由專業(yè)老師編排,適合現(xiàn)場(chǎng)演出以及觀看的。我們的手工DIY制作和實(shí)驗(yàn)課會(huì)盡可能的考慮安全性問題,并且全程有志愿者和孩子們共同完成。安全及其他:安全問題主要集中在聾啞兒童的人身安全問題,我們會(huì)選擇早晨出行,家長(zhǎng)和志愿者陪伴,并一定在天黑之前回到家中,并且會(huì)由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)多次清點(diǎn)人數(shù),以免走失或者掉隊(duì)。關(guān)于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,會(huì)與場(chǎng)地提供者協(xié)商好一切問題,我們也會(huì)在每個(gè)人員流動(dòng)較多的地方設(shè)置志愿者保安,并且會(huì)留緊急出口,以防意外發(fā)生。執(zhí)行中可能出現(xiàn)的問題及預(yù)案:執(zhí)行過程中,關(guān)于請(qǐng)成功人士
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