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文檔簡介
廣東省清遠市2022-2023學年八年級下學期語文期中試卷一、單選題(本大題共6小題,共12.0分)1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.蒼勁(jìng)繚繞(liáo)行輩(háng)名副其實(fú)強詞奪理(qiáng)B.瞭望(liào)彌漫(ní)蠻橫(hèng)廣廈萬間(xià)紛至沓來(tà)C.羈絆(bàn)兩棲(qī)彷徨(páng)挑撥離間(jiàn)戛然而止(jiá)D.追溯(sù)龜裂(jūn)亢奮(kàng)暴風驟雨(zhòu)招搖撞騙(chuàng)2.對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是()A.奪取全國勝利,這只是萬里長征走完了第一步。(夸張)B.油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。(擬人)C.還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。(反語)D.希特勒、墨索里尼,不都在人民面前倒下去了嗎?(反問)3.下列句子沒有語病的一項是()A.各級醫(yī)院先后采用了互聯(lián)網(wǎng)掛號、電話預約等辦法,改善醫(yī)療服務水平。B.作為年輕一代,我們要擔負起發(fā)揚、繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任。C.美國軍艦擅自闖入中國海域,我方對其識別查證,并予以警告驅(qū)離。D.性格懦弱的李娟的母親,面對突如其來的家庭變故,表現(xiàn)出了異常的堅韌。4.下列句中標點符號使用正確的一項是()A.人活在世界上,必須處理好三個關(guān)系:人與自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系,包括家庭關(guān)系:個人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系;處理得好,生活才能愉快。B.在眾多表現(xiàn)親情的散文中,《散步》、《背影》、《秋天的懷念》都是非常典范的作品。C.近年來,因在馬路上行走時使用手機而引發(fā)安全的事故屢屢曝光,“手機依賴”到底是不良習慣?還是危險的“炸彈”?這讓人們不得不開始質(zhì)疑。D.為繼續(xù)引領世界量子通信研究,潘建偉團隊居功至偉。潘建偉說,未來五年“還會取得很多精彩的成果,一個新的時代已經(jīng)到來”。5.下列對有關(guān)文化和文學常識的表述錯誤的一項是()A.《莊子》是莊子及其后學者所著,道家學派的代表著作,善于運用寓言故事說理,想象雄偉奇特。B.孔子說:“君子和而不同,小人同而不和。”其中“和而不同”思想,不僅是一種人際交往的方式,更是一種對待世界的哲學態(tài)度。C.《小石潭記》是“永州八記”其一,這是柳宗元被貶謫到湖南永州后的作品。此時作者常常探山訪水,流連于自然勝境,體現(xiàn)了作者寄情山水的喜悅、豁達之情。D.唱古詩一般有兩種途徑。一是用今人為古詩譜的曲子。如《詩經(jīng)》的《關(guān)雎》,今人都為其譜過曲。二是讓一些現(xiàn)成的曲譜與古詩“聯(lián)姻,這種方法便捷好用,饒有趣味。6.對寫作知識的表述,不正確的一項是()A.寫故事一定要有頭有尾,完整地敘述一件事;故事中的人物要有血有肉,形象豐滿,有趣味;但故事不允許有聯(lián)想、想象的成分。B.說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序。寫作實踐中采取哪一種順序,不是一成不變,要視具體情況而定。C.把游覽時的經(jīng)歷和感受寫下來,就是游記。游記內(nèi)容包括:一是交代游蹤;二是描寫景物,抒發(fā)感受。D.寫讀后感要注意:適當引述,感受力求深入,聯(lián)系一定積累及生活經(jīng)驗。寫讀后感要以“感”為主,“感”是作文的重點。二、默寫(本大題共1小題,共10.0分)7.默寫。(1)城闕輔三秦,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)念天地之悠悠,。(陳子昂《登幽州臺歌》)(3)氣蒸云夢澤,。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(4)可憐身上衣正單,。(白居易《》)(5)《送友人》詩中借比喻的修辭手法來表達詩人與友人難舍難分之情的詩句:,。(6),禪房花木深。常建《題破山寺后禪院》(7)芳草鮮美,。(陶淵明《桃花源記》)(8)但愿人長久,。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(9)《賣炭翁》中用矛盾心理真實反映老翁悲慘境遇的句子是:,。(10)《茅屋為秋風所破歌》中,“,”表現(xiàn)杜甫關(guān)心民間疾苦,同情勞動人民的博大胸襟。三、現(xiàn)代文閱讀(本大題共1小題,共30.0分)閱讀下面文章,完成問題。一根骨頭的自述沈繼平我,是一根骨頭,在人體中有我206個兄弟姐妹,他們形態(tài)不一,有的長,有的扁,有的不規(guī)則,但我們相親相愛,組成了人體的骨架。在主人漫漫人生路的每一個階段,我們都肩負重任。當主人還在媽媽體內(nèi)時,我比較小也比較軟,這樣可以讓胎兒順利從媽媽體內(nèi)產(chǎn)出。當主人離開媽媽之后,我們開始獨自面對地球引力和其他外力,開始了持續(xù)的生長和加固的過程。我不像心臟老大哥,24小時活蹦亂跳,時時刻刻刷著存在感,被認為是最重要的一位,不過它脾氣不好,稍有異常,就立刻讓人心慌心悸,苦不堪言;我也不像肺姐姐,一刻不停吐故納新;不過非常嬌氣,有時會讓人咳嗽胸悶,好不痛苦。絕大部分時候,我默默無聞又不會自己運動變化,讓人感覺不到我的存在。作為人體的一個器官,我低調(diào)而又謙遜。從外形上看,我們可能不太變化,但其實,從出生開始,我們就是一個個小工地,一條條小血管為我們的生長源源不斷地提供養(yǎng)分,主人消化吸收的膠原蛋白、鈣、磷、鎂等原材料被運送到骨骼工地,在各種激素的召喚下,滿載使命的成骨細胞和破骨細胞來了,他們提著工具箱,在軟骨中央夜以繼日地開疆辟土,把軟骨中的多糖成分提煉出來,和膠原蛋白混合在一起,搭起框架,再把鈣、磷這些礦物質(zhì)組成的結(jié)晶澆筑在框架上。當我們長大以后,各種細胞還想方設法把我們的建筑物加固,讓破骨細胞把老舊的部分咬除,讓成骨細胞建造更新的建筑。隨著年齡增長,我也會逐步老化,原本強硬的外表逐漸變得疏松,但我也絕不會提出抗議,只會默默忍受,直到有一天轟然斷裂,給人以致命一擊。所以,很多人都會叫我“沉默的殺手”。其實,對于這個稱號,我從心底里是拒絕的。今天,我就告訴大家,如何來關(guān)注我,愛護我,讓我成為一個健康的守護者。我們是人類鈣的貯藏站,人體99%的鈣質(zhì)都存在我們當中,我們所有的鈣量在35-40歲左右達到頂峰,在這之前,成骨細胞建造更新建筑的速度比較快,我們逐步強壯,在這之后,破骨細胞的破壞活動就占據(jù)主動,我們的鈣量就逐步減少。所以,要及時在早期幫我們補充鈣質(zhì),把鈣的倉庫建好,庫存加滿,才能讓我們在老年有很好的強度,防止斷裂。我喜歡感受主人運動,尤其是陽光下的奔跑、跳繩、游泳等,可以讓我們更加強壯。但是我們害怕一些不良的生活習慣,比如吸煙、酗酒、熬夜、過量飲用咖啡等,這些都會讓我的鈣量減少,變脆,容易骨折。8.作者通過一根骨頭的“自述”,想要告訴我們什么?請分條說明。9.成骨細胞和破骨細胞的的主要作用分別是什么?請簡要概括。10.下面對文章內(nèi)容及寫法的分析有誤的一項是()A.文章寫“心臟老大哥”和“肺姐姐”是為了作比較,豐富內(nèi)容,突出骨頭默默無聞、低調(diào)而又謙遜的特點。B.文章用擬人筆調(diào)將骨頭的本質(zhì)特點生動活潑、形象具體地介紹出來,富有人情味,增加了文章的可讀性。C.因為骨頭默默無聞又不會自己運動變化,所以人們感覺不到骨頭的存在,確實作為人體的一個器官,它低調(diào)而又謙遜。D.“在媽媽體內(nèi)時”“離開媽媽之后”“我們長大以后”“30—40歲”“在老年”這些標志的詞語說明文章是按照骨頭成形到老化的順序來介紹。四、文言文閱讀(本大題共1小題,共15.0分)閱讀下面的文段,回答問題。【甲】世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。(韓愈《馬說》)【乙】隋文帝時,大宛獻千里馬,鬃曳地,號曰獅子驄。惟郎將裴人基能馭之,朝發(fā)西京,暮至東洛。隋后不知所在。唐太宗敕①天下訪之,同州刺史宇文士及訪得其馬,老于朝邑市面家,挽硙②,駿尾焦禿,皮肉穿穴,及見之悲泣。帝自出長樂坡,馬到新豐,向西鳴躍。帝得之甚喜,齒口并平③.飼以鐘乳,仍生五駒,皆千里足也。后不知所在。(節(jié)選自張騫《朝野僉載》)【注釋】①敕:帝王的詔書命令。②挽硙(wèi):拉磨。③齒口并平:指馬老了。11.解釋下列句子中加點的字詞。①才美不外見②執(zhí)策而臨之③鬃曳地④飼以鐘乳12.找出與甲文“策之不以其道”中的“之”字用法相同的一項()A.何陋之有 B.唐太宗敕天下訪之C.輟耕之之壟上 D.中間力拉崩倒之聲13.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①其真無馬邪?其真不知馬也。②帝得之甚喜14.簡答題①乙文體現(xiàn)獅子驄有“千里之能”的句子是:。②甲、乙兩文既談“千里馬”,也論“伯樂”。請你結(jié)合甲、乙兩文,談談“伯樂”的重要性。五、作文(本大題共1小題,共50.0分)15.閱讀下面的文字,按要求作文。禾下乘涼夢是“雜交水稻之父”袁隆平對水稻高產(chǎn)的理想追求。而他深知做夢容易,但夢想要變成現(xiàn)實,則需要時間的投入和艱苦的勞動,還得有實事求是的科學態(tài)度,要充分發(fā)揮聰明才智,要大膽創(chuàng)新……你一定也有自己的夢想,你覺得讓夢想成真的關(guān)鍵是什么?請你以“▲,讓夢想開花”為標題,寫一篇不少于600字的演講稿,參加學校舉辦的演講比賽。要求:將標題補充完整;自定立意,不要套作,不得抄襲;文中不能出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等。六、其他(本大題共1小題,共5.0分)16.古詩詞中的四季風光——每位選手寫一句與四季風光有關(guān)的詩句,并寫出對應的季節(jié)。下面的選手答題中有誤的是項,描寫這個季節(jié)的詩句可以是。A小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。——春季B梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀?!募綜山明水凈夜來霜,數(shù)樹深紅出淺黃。——秋季D落盡瓊花天不惜,封它梅蕊玉無香?!?/p>
答案解析部分1.【答案】C【解析】【分析】A:有誤,“名副其實”的“副”應讀作“fù”,“強詞奪理”的“強”應讀作“qiǎng”。
B:有誤,“彌漫”的“彌”應讀作“mí”,“廣廈萬間”的“廈”應讀作“shà”。
C:正確。
D:有誤,“招搖撞騙”的“撞”應讀作“zhuàng”。故答案為:C。【點評】本題考查基礎字詞的字音。解答此類題型時,一方面要注意在平時的學習中打好字詞基礎,另一方面在答題時要認真審題,仔細辨析。2.【答案】A【解析】【分析】A:有誤,本句使用的是比喻的修辭手法,屬于比喻中的暗喻,“是”是喻詞。
BCD:正確。故答案為:A?!军c評】本題考查修辭方法。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。3.【答案】C【解析】【分析】A:有誤,搭配不當,可將“改善”改為“提高”;
B:有誤,語序不當,可將“發(fā)揚”與“繼承”互換位置;
C:有誤,成分殘缺,可將“隨著”或“使”刪去;
D:正確。故答案為:C。【點評】本題考查病句的辨析能力。解答此類題,可先通讀所給句子,憑語感判斷正誤。如果不能判斷的,可通過壓縮句子,分析主要成分之間的搭配情況,來找出病因。4.【答案】D【解析】【分析】A:使用有誤,三個關(guān)系之間屬于并列關(guān)系,應該用分號。最后兩個分句與三個關(guān)系不屬于并列關(guān)系,不能用分號。正確應為:人活在世界上,必須處理好三個關(guān)系:人與自然的關(guān)系;人與人的關(guān)系,包括家庭關(guān)系;個人思想感情矛盾與平衡的關(guān)系。處理得好,生活才能愉快。
B:使用有誤,書名號之間不加頓號,應把頓號刪去。
C:使用有誤,中間兩個分句是陳述句,并不表示疑問,應將問號改成逗號。
D:使用正確。故答案為:D?!军c評】本題考查標點符號使用正誤的辨析。解答此題,在平時的學習中,我們要用心體會標點符號的用法,書寫過程中也要做到盡可能正確地使用標點符號。另外對于一些標點符號的特殊用法要加以積累。5.【答案】C【解析】【分析】ABD:正確;
C:有誤,柳宗元被貶謫到湖南永州后,常常探山訪水,流連于自然勝境,表現(xiàn)被貶后無法排遣的憂傷凄苦的感情故答案為:C。【點評】本題考查學生文學常識的識記與判斷能力。解答此題關(guān)鍵在于平時的閱讀與積累。6.【答案】A【解析】【分析】A:有誤,“故事不允許有聯(lián)想、想象的成分”說法錯誤,應該是“故事可以有聯(lián)想、想象的成分”;
BCD:正確。故答案為:A?!军c評】本題考查文學常識。文學常識廣義指涵蓋文化的各種問題,包括作家、年代、作品知識,文學作品中的地理、歷史知識,各種典故、故事,也包括眾所周知的文學習慣等知識。7.【答案】(1)風煙望五津(2)獨愴然而涕下(3)波撼岳陽城(4)心憂炭賤愿天寒;賣炭翁(5)浮云游子意;落日故人情(6)曲徑通幽處(7)落英繽紛(8)千里共嬋娟(9)可憐身上衣正單;心憂炭賤愿天寒(10)安得廣廈千萬間;大庇天下寒士俱歡顏【解析】【分析】本題考查學生默寫詩文名句的能力。答題時要熟背相關(guān)篇目,并理解語句的含義,準確地寫出相關(guān)名句。注意“撼、賤、繽、嬋、娟、廈”重點字的書寫。故答案為:⑴風煙望五津;
⑵獨愴然而涕下;
⑶波撼岳陽城;
⑷心憂炭賤愿天寒;賣炭翁;
⑸浮云游子意;落日故人情;
⑹曲徑通幽處;
(7)落英繽紛;
(8)千里共嬋娟;
(9)可憐身上衣正單;心憂炭賤愿天寒;
(10)安得廣廈千萬間;大庇天下寒士俱歡顏?!军c評】本題考查了學生古詩文名句默寫能力。學生答題時要正確理解句意,邊誦邊寫,規(guī)范書寫,認真檢查,力求不出錯別字?!敬鸢浮?.①了解骨骼的有關(guān)知識;②平時要好好愛護骨頭;③生活中要適當增加鈣質(zhì);④加強運動,強身健體;⑤戒除一些不良的生活習慣。9.建造更新的骨骼部分,吸收骨骼老舊的部分。10.C【解析】【點評】(1)本題考查學生從文章中提取信息的能力。作答此類題目,一定要認真閱讀材料,結(jié)合文章中的關(guān)鍵語句,根據(jù)題目的要求,即可作答。
(2)本題是對內(nèi)容概括的考查,根據(jù)問題,找到相應的段落,逐條總結(jié)即可,在總結(jié)的時候?qū)ふ颐慷蔚闹行木浜臀恼碌闹行木洹?/p>
(3)本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析,必須在理解文句,分析文章內(nèi)容,準確把握文意的基礎上,層層篩選,剝離出有效信息,獲得充足可靠的依據(jù),然后進行合理的推測。8.本題考查對文章信息的提取和概括。文章通過一根骨頭的自述向讀者介紹了有關(guān)骨頭的相關(guān)知識,例如“隨著年齡增長,我也會逐步老化,原本強硬的外表逐漸變得疏松”介紹了隨著年齡的增長骨頭會日益老化;“今天,我就告訴大家,如何來關(guān)注我,愛護我,讓我成為一個健康的守護者”告訴我們平時要好好愛護骨頭;“要及時在早期幫我們補充鈣質(zhì),把鈣的倉庫建好,庫存加滿,才能讓我們在老年有很好的強度,防止斷裂”,生活中要補充鈣質(zhì)防止骨頭斷裂;由“我喜歡感受主人運動,尤其是陽光下的奔跑、跳繩、游泳等,可以讓我們更加強壯”可知,生活中要加強鍛煉;“但是我們害怕一些不良的生活習慣,比如吸煙、酗酒、熬夜、過量飲用咖啡等,這些都會讓我的鈣量減少,變脆,容易骨折”告訴我們要戒除吸煙喝酒等壞習慣。9.本題考查對文章的理解和概括。根據(jù)讓破骨細胞把老舊的部分咬除,讓成骨細胞建造更新的建筑可知,成骨細胞建造更新的骨骼部分,破骨細胞吸收骨骼老舊的部分。10.本題考查對文章內(nèi)容及寫法的分析。ABD:正確。C:有誤,根據(jù)“絕大部分時候,我默默無聞又不會自己運動變化,讓人感覺不到我的存在。作為人體的一個器官,我低調(diào)而又謙遜”可知,絕大部分骨頭默默無聞又不會自己運動變化,選項中“骨頭默默無聞又不會自己運動變化”說法過于絕對,不準確,選項錯誤。
故答案為:C?!敬鸢浮?1.見,通“現(xiàn)”;面對;拖;喂養(yǎng)12.B13.①難道真的沒有千里馬嗎?還是他們真的不認識千里馬呀。②唐太宗得到它非常高興。14.①朝發(fā)西京,暮至東洛②示例:伯樂重要,因為沒有伯樂的話,那么千里馬的才能就會被埋沒掉,成為普通的馬,累死在工作上。【解析】【點評】(1)本題考查的是文言文中重點實詞的解釋,是初中生學習文言文最基礎的一項。只有對重點字詞解釋正確了,才能進一步理解句子,弄清全文大意。其中要特別注意通假字、古今異義詞、詞類活用現(xiàn)象、一詞多義的理解。
(2)本題主要考查點是對句子翻譯。翻譯的要求是做到“信、達、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換”,具體到某一句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。
(3)本題主要考查點是一詞多義。為解答此類題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語。
(4)本題考查的是對文章內(nèi)容的理解,解答此題需要先疏通文意,了解內(nèi)容。根據(jù)具體內(nèi)容分析?!靖絽⒖甲g文】【甲】世上先有伯樂,然后才有千里馬。千里馬常有,但是伯樂不常有。因此即使有名貴的馬,只能辱沒在馬夫的手里,跟普通的馬一同死在槽櫪之間,不以千里馬著稱。日行千里的馬,吃一頓有時能吃盡一石糧食。飼養(yǎng)馬的人不懂得它有能日行千里的能力而像普通的馬來喂養(yǎng)它。這樣的馬,雖然有日行千里的才能,但吃不飽,力氣不足,才能和品德就顯現(xiàn)不出來。想要和普通的馬等同尚且不可能,怎么能要求它日行千里呢?驅(qū)使千里馬不能按照正確的方法;喂養(yǎng)它,不能夠充分發(fā)揮它的才能;聽千里馬嘶鳴,卻不能懂得它的意思,只是握著馬鞭站到它的跟前,說:“天下沒有千里馬!“唉,難道(這世上)是真的沒有千里馬嗎?恐怕是真的不認識千里馬吧!【乙】隋文帝時大宛國進獻了一匹千里馬,馬鬃拖到地上,名字叫獅子驄。只有郎將裴仁基能夠駕馭它。早上從西京出發(fā),晚上到達東洛。隋滅亡后不知它在哪里。唐太宗下令在全國尋找它,同州刺史宇文士及尋找到這匹馬,在朝邑市西家變老了,拉磨。尾巴已經(jīng)變禿了,身上的肉亂得有洞,宇文士及看見了不禁悲傷得流淚。唐太宗親自到長樂坡,馬一到新豐,向西鳴叫和跳躍。唐太宗得了馬后非常高興。馬已經(jīng)老了,就用鐘乳喂養(yǎng)它,仍舊生了五匹小馬,都是千里馬。后來不知道它們在哪里了。11.①句意:只能辱沒在馬夫的手里。祗:只,僅僅。②句意:驅(qū)使千里馬不能按照正確的方法。策:用馬鞭驅(qū)趕。
③句意:握著馬鞭站到它的跟前。臨:面對。
④句意:馬鬃拖到地上。曳:拖。
⑤句意:就用鐘乳喂養(yǎng)它。飼:喂養(yǎng)。12.①重點詞有:且,尚且。安,怎么。句意:尚且想要和普通的馬一樣都不能夠,又怎么能要求它日行千里呢?②重點詞有:得,得到。甚,非常。句意:唐太宗得到它非常高興。13.例句:驅(qū)使千里馬不能按照正確的方法。之:代詞A:句意:這有什么簡陋呢?之:賓語前置的標志
B:句意:唐太宗下令在全國尋找它。之:代詞
C:句意:(陳勝)停止耕作到田畔高地上(休息)。之:到、往
D:句意:中間夾雜著劈里啪啦房屋倒塌的聲音。之:的
故答案為:B。14.①“朝發(fā)西京,暮至東洛”早上從西京出發(fā),晚上到達東洛。“西京”到“東洛”路途遙遠,卻能早上出發(fā),晚上到達,體現(xiàn)獅子驄有“千里之能”。②本題考查的是對文章中心的理解,要想抓住文章的中心,必須從故事入手,我們要先理清故事的大意,感知故事的情節(jié),解答時,需要結(jié)合故事主旨和自己的感悟等方面進行思考分析。甲文“世有伯樂,然后有千里馬”,沒有伯樂就“祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也”,可見伯樂的重要性。乙文“帝自出長樂坡,馬到新豐,向西鳴躍”,馬見到唐太宗才脫離了被埋沒的命運,才華得以展現(xiàn)。可見伯樂的重要性。15.【答案】【參考例文】堅持,讓夢想開花親愛的同學們:大家好,今天我演講的題目是《堅持,讓夢想開花》!蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢想變成現(xiàn)實;依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅定信念,放飛夢想,你就主宰了自己的世界。“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅持著,執(zhí)著地用心完成一部流傳千古的兵書《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學富五車所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅定的信念,把自己的夢想放飛到藍天中。放飛夢想,別忘了你的堅定信念!“天行健,君子以自強不息?!边@句話曾鼓舞著多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個人為之感動。當小征澤爾指揮完之后,他激動地跪了下來,“此曲只應天上有,人間能有幾回聞?”你的眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下,你把夢想放
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