六年級(jí)上冊(cè)語文作業(yè)本答案

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六班級(jí)上冊(cè)課堂作業(yè)本答案

1、我們愛你啊，中國(guó)

第1課時(shí)

【自主檢測(cè)】

4、山河物產(chǎn)民族歷史成就

【自能拓展】

⑴桂林山水甲天下。⑵欲把西湖比西子，淡妝濃抹總適宜。⑶五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。⑷不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。⑸天門中斷楚江開，碧水東流至此回。⑹九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天際。

第2課時(shí)

【自主檢測(cè)】

1、壓倒，賽過；人工的精致賽過自然?，形容技藝精妙超群；B

2、豐富的物產(chǎn)，益氣養(yǎng)神，蘇州刺繡的精致高雅。

【自能拓展】

我們愛你——我們愛你——

大閘蟹的鮮美，八寶亭的奇妙傳奇，

五瓊漿的醇香，寧國(guó)寺的香火鼎盛，

蓮藕汁的甘甜爽口，水泗荷園的美不勝收，

涇河大糕的香甜綿軟。工業(yè)園區(qū)廠房的鱗次櫛比。

2、鄭勝利

第1課時(shí)

【自主檢測(cè)】

4、總結(jié)全文點(diǎn)明中心、收復(fù)臺(tái)灣、建設(shè)臺(tái)灣、3-6、7-8

【自能拓展】

1、聲東擊西避重就輕取長(zhǎng)補(bǔ)短舍生忘死

憂國(guó)憂民美輪美奐繪聲繪色惟妙惟肖

2、抱頭鼠竄落花流水落荒而逃丟盔棄甲

第2課時(shí)

【自主檢測(cè)】

1、褒義詞是“慷慨激揚(yáng)，載歌載舞”。

2、荷蘭侵略者寶島臺(tái)灣高山族進(jìn)展生產(chǎn)興辦訓(xùn)練

3、（1）zhònɡchénɡxiánɡ（2）B（3）敵我兩支艦隊(duì)作戰(zhàn)

勇敢堅(jiān)韌包圍敵艦瞄準(zhǔn)放炮鉤住敵艦

【自能拓展】

民族英雄還有岳飛、文天祥、于謙、戚繼光、林則徐、史可法、袁崇煥??文天祥：元兵攻打南宋，許多官員都主見投降，但文天祥堅(jiān)決領(lǐng)兵反抗，被元兵俘虜。敵人勸他投降，他寧死不屈，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句。后來，他被元世祖下令殺害。

3、把我的心臟帶回祖國(guó)

第1課時(shí)

【自主檢測(cè)】

2、際：時(shí)候亡：滅辭：告辭絕：氣絕，指斷氣疾：快異：另外的，別的

3、（1）告辭詠唱送別曲老師的囑咐贈(zèng)送銀杯

【自能拓展】

（2）為中華之崛起而讀書。（3）人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

（4）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

第2課時(shí)

【自主檢測(cè)】

（一）2、因?yàn)檫@杯泥土代表祖國(guó)波蘭，老師盼望肖邦永久記著祖國(guó)，永久愛著祖國(guó)。

（二）人快要死的時(shí)候、見證祖國(guó)早日趕走侵略者

（三）1、激勵(lì)飛逝傾瀉

【自能拓展】

照片上的我可愛極了。這張是誕生才三個(gè)月的我，只穿一條肚兜，趴在床上，一邊翻著畫報(bào)，一邊念念有詞，憨態(tài)可掬；那張是在托兒所吃飯的我，我笨拙地拿起勺子，困難地把飯送到了嘴里，咂咂嘴，吃得津津有味；呀，這個(gè)穿著漂亮舞裙，跳著歡快舞步的小姑娘是誰呀？她就是在機(jī)關(guān)幼兒園參與文娛表演的我呀！

4、古詩兩首

第1課時(shí)

【自主檢測(cè)】

2、（3）愛國(guó)之情喜悲

5、負(fù)荊請(qǐng)罪

第1課時(shí)

【自主檢測(cè)】

2、無所畏懼顧全大局據(jù)理力爭(zhēng)賠禮賠禮寬宏大量勢(shì)不兩立

3、《廉頗藺相如列傳》背著荊條去請(qǐng)罪，表示情愿受罰。

【自能拓展】

完璧歸趙指鹿為馬破釡沉舟（四周楚歌）一字千金（奇貨可居）三顧茅廬臥薪嘗膽

第2課時(shí)

【自主檢測(cè)】

1、背；依仗；違反，背棄；??；具有；欠。

2、（1）duìtouduìtóu（2）dàyìdàyi

3、（1）wǔzhuó（2）滿心懊悔地真誠(chéng)地（3）勇于改過，爽直磊落；深明大義，寬容大度

【自能拓展】

藺相如（親切地）廉將軍，我們肯定要齊心協(xié)力，把我國(guó)建設(shè)成強(qiáng)國(guó)，讓秦國(guó)不敢

侵害我國(guó)。

廉頗（慷慨激揚(yáng)地）對(duì)，最近我始終在厲兵秣馬，爭(zhēng)取把我國(guó)軍隊(duì)訓(xùn)練得所向披

靡，打起仗來勢(shì)如破竹。

藺相如將相和，國(guó)家強(qiáng)！來，喝酒！

廉頗喝！

6、最終的姿態(tài)

第1課時(shí)

【自主檢測(cè)】

3.ACB

【自能拓展】

千姿百態(tài)、頂天立地、左顧右盼、正襟危坐、拿腔做勢(shì)

第2課時(shí)

【自能拓展】（可選寫兩三句）

大愛?千秋

——謹(jǐn)以此詩獻(xiàn)給為搶救四名同學(xué)而勇敢獻(xiàn)身的譚千秋老師有一種愛叫大愛

有一種永恒叫千秋

今夜，注視著電腦屏幕上的一幅照片

我知道了什么是大愛

我知道了什么叫千秋

你平躺的姿態(tài)

是我平生讀到的最沉重而又

最感人的詩句

你教的是政治

政治平?；蛟S只是空洞的術(shù)語

可是，2022年5月12日的下午

當(dāng)突然的震驚

讓你驟感災(zāi)難的降落時(shí)

你的政治就變成了

快速的行動(dòng)

孩子們，快躲到我的身邊來

或許，你說過這樣的話語

或許，你什么都沒說

你張開的雙肩

你俯下的身體

就是孩子一生都不會(huì)遺忘的政治

孩子啊孩子

剩下的路要靠你們自己走了

老師的課只能上到這里

你倒下了

鋼筋水泥壓在你的身上

世界變得如此沉重

但你的雙手卻變成了兩根銅柱

護(hù)衛(wèi)著你身下的孩子

孩子們?cè)谀愕纳硐?/p>

完成了最驚心動(dòng)魄的

長(zhǎng)達(dá)40多個(gè)小時(shí)的一次自習(xí)

沒有你，四個(gè)娃兒一個(gè)也活不了

是個(gè)大好人啊

我還讀到了這些對(duì)你是最樸實(shí)的贊美

譚老師，讓我叫你一聲譚老師吧

你以你的生命

讓我們很多人突然意識(shí)相到了

其實(shí)，我們要補(bǔ)課的

還真的就是政治

大愛、千秋

千秋、大愛

只有你

結(jié)合得如此完善

7、船長(zhǎng)

第1課時(shí)

【自主檢測(cè)】

3、CAB

4、闖禍冷靜派遣違反踐行有條不