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第七單元:找規(guī)律等差數(shù)列與數(shù)組中的

變化規(guī)律山神廟小學楊金來1整理ppt一、展示成果,激勵引入2整理ppt一、展示成果,激勵引入3整理ppt一、展示成果,激勵引入4整理ppt一、展示成果,激勵引入5整理ppt一、展示成果,激勵引入圖片中的哪些事物的排列是有規(guī)律的?都是按什么規(guī)律來排列的?這些圖片它們都有什么相同的地方?它們的規(guī)律就是都有一組重復出現(xiàn)。6整理ppt二、創(chuàng)設情境,探究新知找規(guī)律,填數(shù)。(1)1518217整理ppt-()二、創(chuàng)設情境,探究新知11975-2-2231仔細觀察呀!通過觀察圖形和數(shù)我發(fā)現(xiàn)……它們的數(shù)量依次少2。找規(guī)律,填數(shù)。你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎?后面該填什么數(shù)?8整理ppt二、創(chuàng)設情境,探究新知(1)510152025+553530我發(fā)現(xiàn)數(shù)量依次多5。這組數(shù)的排列有什么規(guī)律?+5+5+()+5+5找規(guī)律,填數(shù)。9整理ppt-()二、創(chuàng)設情境,探究新知是呀,不過這次是依次少4了!這一組數(shù)也有規(guī)律嗎?我們一起把后面的填完吧?。?)242016128-4404-4-()-4-44找規(guī)律,填數(shù)。10整理ppt做一做第1題:按規(guī)律填出下一個數(shù)。4232221215913172說說你是怎樣想的。+4+4+4+4-10-10-10-10二、創(chuàng)設情境,探究新知11整理ppt二、創(chuàng)設情境,探究新知找規(guī)律,填數(shù)。說一說你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。801012整理ppt做一做第2題:找規(guī)律,填數(shù)。3+()=12()+()=129

012

12-3=()9

三角形中的3個數(shù)有什么關系?怎么想就能把所有答案都找全?把兩個數(shù)左右交換位置也是不同的答案!我發(fā)現(xiàn):4+8=1210+2=12所以可以這樣想。按順序想就可以寫全啦!111

210

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我的發(fā)現(xiàn)和你不一樣:12-4=812-10=2所以還可以這樣想。12-()=()01211121039485766758493102111120二、創(chuàng)設情境,探究新知13整理ppt三、利用所學,解決問題:作業(yè):(一)基本練習:P89練習二十的第3、5、7題。(二)提高練習:練習二十第

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