2024年大學生朋輩心理輔導技能大賽考試題庫300題（含答案）

PAGEPAGE12024年大學生朋輩心理輔導技能大賽考試題庫300題（含答案）一、單選題1.情緒可以提升人們的自我控制力,下列情緒中,可以提升自控力的情緒是()A、內(nèi)疚B、自責C、道德感D、感恩答案：D2.康奈爾健康問卷CMI主要應用于()A、找出嚴重抑郁患者B、鑒別軀體疾病和精神和心形線情感、個性C、評價一般健康狀況D、篩查精神心理障礙的可疑者和意志品質(zhì)答案：C3.以下測驗不受文化、知識、語言和各族限制的是()A、瑞文標準測驗B、韋氏智力測驗C、中國韋氏智力測驗D、中小學團體很吃力測答案：A4.某生患有一種嚴重的心理疾病，一旦發(fā)病起來，情緒會異常興奮或低落，或興奮與低落交替出現(xiàn)、請問該生患有什么心理疾病()A、反應性精神病B、情感性精神障礙C、精神分裂癥D、人格障礙答案：B5.下列語句中,朋輩心理輔導員較合理地使用了面質(zhì)技術的是?()A、你之前擔心自己跟不上,學不下去,但你現(xiàn)在的成績在全班屬于中上,這種擔心多余了吧B、你說自己缺乏自信不愿意出去社交,又說很想交到朋友,這是不是有點矛盾呢?C、你說總感到周圍人在議論自己,這怎么可能D、你覺得昨晚的噩夢是不祥之兆,這不科學嘛答案：B6.交往雙方能否成為知己,關鍵在于各自能否()A、改善交往情境B、向?qū)Ψ绞┮远骰軨、增加交往頻率D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺洞鸢福篋7.關于共情，下列說法中不正確的是？()A、共情是體驗求助者的內(nèi)心世界B、共情是把握求助者的情感.思維C、共情是關鍵的心理輔導特質(zhì)D、共情是必須與求助者擁有同樣的情感答案：D8.自我意識包含三方面內(nèi)容,下列哪一項不屬于其一?()A、家庭自我B、生理自我C、社會自我D、心理自我答案：A9.“情人眼里出西施”是指人際關系中的()效應。A、近因B、首因C、互補D、暈輪答案：D10.郭念鋒認為，當一個人遇到一件愉快的事情時手舞足蹈，歡快的向別人訴說內(nèi)心的體驗，我們稱這個人()A、心理活動內(nèi)在一致性B、人格相對穩(wěn)定性C、心理活動主觀世界和客觀世界的統(tǒng)一D、心理活動協(xié)調(diào)性答案：A11.下列哪一項不是心理健康的表現(xiàn)()A、迷信宗教B、人際關系適應C、意志健全D、行為協(xié)調(diào)答案：A12.()一般被定義為嬰兒和她的照顧者（一般為母親）之間存在的一種特殊的感情關系。A、依戀B、親社會行為C、接觸性安慰D、安全需要答案：A13.下列選項中,不屬于心理健康的維度的是()A、智力B、情緒C、獨立D、精神答案：C14.以下不屬于不良情緒的自我調(diào)節(jié)方法的是()A、能量發(fā)泄法B、向他人傾訴C、遺忘轉(zhuǎn)移法D、理智消除法答案：B15.人本主義心理學是心理學理論流派的第三勢力.它的基本理論核心是()A、自我實現(xiàn)B、生理需要C、安全需要D、社交需要答案：A16.周哈里窗中關于自我部分不包括:()A、未知我B、盲目我C、隱藏我D、覺察我答案：D17.傾聽時的鼓勵性回應技巧中最常用最簡便的是()A、點頭B、目光注視C、手勢D、言語表達答案：A18.一位來訪者說：“真倒霉，我的手機丟了！我難過死了”以下選項中屬于朋輩輔導員在共情時的正確表述是？()A、“這種事情你趕上了，難過也沒辦法呀……”B、“你不要難過了，過去的事情已經(jīng)沒有辦法改變啦……”C、“我理解你現(xiàn)在的心情，你的手機丟了，你非常傷心……”D、“舊的不去新的不來，再換一部就行了，不要這么玻璃心……”答案：C19.張三最近來到學校的心理中心進行咨詢，他自述最近三天失眠嚴重，每天只能睡3—4小時、但是最近沒有什么壓力事件，情緒平穩(wěn)，你覺得他屬于()A、睡眠失調(diào)B、睡眠障礙C、抑郁癥D、焦慮癥答案：A20.小李認為自己在班級中屬于"尖子生",這種對自己在群體中地位的意識成為()A、社會自我B、勝利自我C、心理自我D、理想自我答案：A21.過于炎熱的天氣,可能讓我們對其他人更加()A、熱情B、冷漠C、關心D、急躁答案：B22.一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫()A、情緒B、激情C、應激D、心境答案：D23.朋輩心理輔導員將求助者談話的實質(zhì)性內(nèi)容，用自己的話表達出來，在咨詢活動中稱之為?()A、概括B、總結(jié)C、歸納D、釋義答案：D24.下列哪項是積極的傾聽?()A、評判性標簽式過濾式的傾聽B、傾聽和理解非語言行為C、預演D、干擾轉(zhuǎn)移求助者話題答案：B25.當你遇見心理可能有問題的人時,你應當()A、同情他們B、像正常的人一樣對待他們C、與他們保持距離D、直接忽略,無視他們答案：B26.心理健康個體輔導主要針對的對象是具有()的個體A、心理障礙B、精神疾病C、一般心理問題D、重大心理創(chuàng)傷答案：C27.下述關于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準確的？()A、當該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會更嚴重一些B、發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期（45歲以后）C、常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期D、在各個年齡組出現(xiàn)的概率均等答案：C28.我們經(jīng)常聽人說的“長沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，東北姑娘“寧可餓著，也要靚著”，實際上都是()A、刻板印象B、首因效應C、光環(huán)效應D、近因效應答案：A29.下列哪一種治療中最強調(diào)角色扮演()A、心理劇B、意識訓練C、家庭治療D、交朋友答案：A30.朋輩輔導者通常使用“什么”、“如何”、“為什么”等詞語來引導求助者自由地發(fā)表意見,從而帶來較多的信息,這種詢問屬于哪種性質(zhì)?()A、開放性B、封閉性C、反應性D、共情性答案：A31.詩句“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”啟示我們要()①通過自己的外在體征認識自己②欣賞自己的優(yōu)點③接受自己的不足④客觀的評價自己A、①②③④B、①③④C、②③④D、②③答案：C32.認為人類行為是由某種潛意識動機驅(qū)使的心理學觀點是()A、行為的觀點B、生物學的觀點C、現(xiàn)象學的觀點D、認知的觀點答案：D33.下列哪種情況不適合做心理咨詢()A、強迫癥B、精神分裂C、恐懼癥D、學習適應問題答案：B34.團體咨詢最適宜的對象是()A、學習困難者B、人際適應不良者C、情緒困擾者D、人格障礙者答案：B35.雙相情感障礙是指既有發(fā)作，又有發(fā)作。()A、躁狂、焦慮B、精神分裂、抑郁C、抑郁、躁狂D、精神分裂、強迫答案：C36.心理危機是人們面對重大逆遇時所產(chǎn)生的一種心理()狀態(tài)。A、嚴重失衡B、挫折C、緊張D、焦慮答案：A37.下列特征不屬于神經(jīng)衰弱者的表現(xiàn)()A、容易疲勞B、自我壓迫C、睡眠障礙D、缺乏生活興趣答案：D38.以下屬于心理咨詢主要對象的是()A、精神正常,遇到了現(xiàn)實問題的人群B、精神正常,但心理健康水平較低,產(chǎn)生心理障礙導致無法正常學習、工作、生活并請求幫助的人群C、臨床未愈的精神病患者D、精神不正常,但主動地請求幫助的人群答案：B39.朋輩心理輔導員正確的咨詢態(tài)度包含的五種要素是尊重、熱情、真誠、共情和？()A、咨詢特質(zhì)B、積極關注C、咨詢技巧D、職業(yè)理念答案：B40.考試中監(jiān)考老師威嚴的目光就會使想投機取巧的人望而卻步。說明情緒有()功能A、經(jīng)驗記憶B、信息傳遞C、人際溝通D、自我保護答案：B41.尋問詳細原因時,下列問句中,一個有經(jīng)驗的朋輩心理輔導員最可能采用的是?()A、你怎么會……B、你為什么……C、你……的原因何在D、能說說……的理由嗎答案：D42.當個體處于嚴重心理危機狀態(tài)時，有可能產(chǎn)生自殺或自傷這樣一些極端的想法和行為，如果你發(fā)現(xiàn)向你傾訴的一個朋友有自殺計劃，你不能()A、詢問他/她的自殺計劃B、傾聽他/她想自殺的原因C、建議他/她尋求專業(yè)人員的幫助D、答應替他/她保密答案：D43.下列說法中不符合“心理學標準”判斷正常心理與異常心理的原則的是()A、主、客觀世界統(tǒng)一的原則B、心理活動的內(nèi)在協(xié)調(diào)性原則C、個人理想與他人理想一致的原則D、人格的相對穩(wěn)定性原則答案：C44.現(xiàn)代社會中陌生人間的公共合作變得越來越重要、為了維護社會規(guī)范和大多數(shù)人的利益,人們通過法律和社會性約束懲罰公民社會中不合作的違規(guī)者、當遇到一名違反社會規(guī)范的陌生人的時候,人們更可能通過()的方式對待他,維護社會規(guī)則。A、拒絕幫助B、拒絕合作C、拒絕懲罰D、主動懲罰答案：A45.內(nèi)心情感體驗和外界刺激不協(xié)調(diào),稱為()A、體驗倒錯B、情感倒錯C、表情混亂D、情感幼稚答案：B46.朋輩心理輔導員說:“你剛才….這似乎有些矛盾”,其使用的影響性技術是?()A、解釋B、釋義C、面質(zhì)D、指導答案：C47.加拿大心理學家伯恩在《人們的游戲》一書中提出了PAC理論，用來說明人交往中角色心態(tài)對人際溝通效果的影響、當其說話風格為“你應該……你必須……你不能……”時，呈現(xiàn)的是()心態(tài)。A、父母心態(tài)B、成人心態(tài)C、兒童心態(tài)D、以上均錯答案：A48.初診接待中向求助者介紹心理咨詢時正確的描述是()A、心理咨詢不能夠解決他的全部問題B、求助者不必了解心理咨詢?nèi)绾芜M行C、沒有必要告知對方什么是心理咨詢D、心理咨詢按照對方的要求解決問題答案：A49.()是人對開內(nèi)部和外部刺激的覺察和認識A、知覺B、感覺C、意識D、注意答案：C50.人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為()A、激情B、心境C、激越D、應激答案：D51.艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘進程是()A、先快后慢B、先慢后快C、等速的D、勻加速的答案：A52.健康不僅僅是不虛弱和沒有疾病，還包括生理、心理和()方面的完滿狀況。A、身體B、社會功能C、心理D、情感答案：B53.關于自卑感以下哪種說法是錯誤的()A、自卑的人熱衷于與人比較,而對自己的期待卻很低B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認識,無法悅納自己C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定D、對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一答案：A54.在對人的正常心理與異常心理進行區(qū)分時,統(tǒng)計學標準的局限性是()A、遠離平均數(shù)的兩端,被試為異常B、多以心理測驗法為工具,獲得確定正常與異常的界限C、有些心理特征和行為不一定成常態(tài)分布D、位于平均值的大多數(shù)人屬于心理正常范圍答案：C55.“假期綜合癥”出現(xiàn)的原因不包括()A、缺少興趣愛好,沒有豐富的業(yè)余生活B、長假擾亂了平常的活動規(guī)律C、長假產(chǎn)生惰性,產(chǎn)生精神疲憊D、飲食不規(guī)律,導致危害答案：A56.情緒的外部表現(xiàn)可分三個方面體態(tài)表情、言語表情和()A、面部表情B、肢體動作C、語調(diào)變化D、精神狀態(tài)答案：A57.以下哪個是心理危機出現(xiàn)的征兆()A、注意力下降,身體問題頻發(fā)B、某次下午逃課在宿舍睡覺C、分手導致短時間的經(jīng)常不由自主的哭泣D、考試沒考好感到抑郁答案：A58.在成敗歸因中,失敗時個體很少用個人特征來解釋,而傾向于外歸因、失敗時外歸因,減少自己對失敗的責任是一種()策略。A、自我防衛(wèi)B、隱藏自我C、自我暴露D、自我抬高答案：A59.危機干預中的支持技術主要是給予什么()A、對來訪者一切觀點的支持B、精神支持C、藥物支持D、經(jīng)濟支持答案：B60.人生難免有很多挫折，面對挫折，必須做到()A、重視自己，接納自己B、逃避問題C、暴力解決D、自暴自棄答案：A61.散于把已經(jīng)開始了的事業(yè)進行到底，不達目的是不罷休的意志品行是()A、意志的堅韌性B、意志的果斷性C、意志的自覺性D、意志的自制性答案：B62.小浩平時生活中,只要余光范圍內(nèi)有人就會很緊張,無法集中注意力、起初是怕見到異性,后來發(fā)展到與同性、與老師交往時也不敢使用目光,怕人們看出自己的目光有問題、小浩屬于()。A、驚恐障礙B、焦慮癥C、恐懼癥D、社交焦慮障礙答案：D63.在與人交往時,覺得不舒服、不自然,緊張甚至恐懼的情況屬于()A、分離焦慮B、選擇性緘默C、社交焦慮D、廣泛性焦慮答案：C64.羅杰斯最富有特色的理論觀點是，他強調(diào)()A、咨詢師態(tài)度的重要性B、求助者有自我治愈的能力C、求助者的權利與義務D、咨詢師技能的重要性答案：B65.求助者反映聽到別人在樓下喊自己，最可能的是()A、真性幻聽B、客觀事實C、假性幻聽D、無法判定答案：A66.在憤怒時，人們采取問題解決的策略，傷感時采取回避的策略等，這都屬于情緒調(diào)解中的()A、生理調(diào)節(jié)B、情緒體驗調(diào)節(jié)C、行為調(diào)節(jié)D、認知調(diào)節(jié)答案：B67.下列對自我意識內(nèi)容的分類，由羅杰斯(C.Rogers)提出的是()A、現(xiàn)實自我、理想自我B、實用自我、原則自我C、公我意識、私我意識D、生理自我、社會自我、心理自我答案：A68.張九齡的《望月懷遠》海上生明月，天涯共此時情人怨遙夜，竟夕起相思滅燭憐光滿，披衣覺露滋不堪盈手贈，還寢夢佳期這首詩中詩人觸景生情、睹物思人屬于()復述策略A、及時復習B、試圖回憶C、隨時隨地復習D、利用情境和心境的相似性提高復述效果答案：D69.探問中能夠增加當事人談話主動性的方法是()A、引導當事人自我探問B、盡可能多地發(fā)問C、多使用封閉式提問D、使用具體化技術答案：A70.人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及()A、獨立質(zhì)B、嚴謹型C、興奮型D、膽汁質(zhì)答案：D71.每每考試失敗了，小陳都認為老師出的卷太難了，有意刁難大家這屬于()歸因。A、正向歸因B、負向歸因C、外部歸因D、內(nèi)部歸因答案：C72.將自己產(chǎn)生的無法接受的情感或意念歸于他人的自我防御機制稱為()A、替代B、置換C、投射D、反向形成答案：C73.朋輩心理輔導員助人過程中，不利于與大學生建立關系的是？()A、交談時認真傾聽B、只關注自己感興趣的話題C、交談時面帶微笑D、交往時真誠地對待他人答案：B74.個體自我概念發(fā)展的核心機制是()A、生理的成熟和發(fā)展B、對有關自我詞的掌握C、自我覺知D、認知能力的提高和社會互動答案：D75.最常見的幻覺是()A、幻視B、幻味C、幻聽D、幻嗅答案：C76.以神經(jīng)生理學的研究結(jié)果為基礎,對個體的心理和行為進行解釋的心理學觀點是()A、行為的觀點B、生物學的觀點C、想象學的觀點D、精神分析的觀點答案：B77.教師特別重視上課的前5分鐘是由于()A、近因效應B、前攝抑制C、首因效應D、倒攝抑制答案：C78.朋輩心理輔導員對當事人已經(jīng)提及的內(nèi)容進行補充和和證實，多采用()A、祈使式問句B、隱含式問句C、投射式問句D、封閉式問句答案：D79.下列選項對心理危機的描述不正確的是()A、對創(chuàng)傷、災難或重大事件的急性應激反應B、心理失衡,慣常的應對機制失效C、心理危機必須接受藥物治療和心理咨詢D、有明顯的困擾、損傷和功能紊亂答案：C80.引起不隨意注意的主要原因是()A、注意不集中B、意志努力的結(jié)果C、刺激的意義性D、注意的動搖答案：C81.朋輩心理輔導員在咨詢過程中的非言語行為的作用不包括？()A、面質(zhì)B、配合言語C、實現(xiàn)反饋D、傳達情感答案：A82.關于朋輩心理咨詢助人過程中,做法不正確的是?()A、當來訪者情緒激動時要先讓其冷靜、再解決問題B、對來訪者做到積極關注C、盡力給來訪者提供建議D、咨詢過程中仔細觀察非言語信息答案：C83.根據(jù)愛情態(tài)度理論，其基本要素包括親和依賴、幫助對方的傾向以及()A、排他性與獨占性B、共生關系C、依附關系D、承諾關系答案：A84.關于心理健康的說法,以下哪種說法是正確的()A、對于個體來講,遺忘全部都是有害的B、人的心理現(xiàn)象極其復雜,毫無規(guī)律可循C、心理健康與心理障礙是絕對的概念,針對所有個體有統(tǒng)一的明顯的區(qū)別界限D(zhuǎn)、一個積極的人生目標在一定程度上能與個體的生活滿意度和幸福感正向相關答案：D85.最近你的室友突然像變了個人，不愛上課，總是去上網(wǎng)，你很擔心，想要幫助他以下哪種反應比較符合助人的態(tài)度?()A、我發(fā)現(xiàn)最近你好像變了，發(fā)生了什么事了嗎?B、你最近怎么老是去上網(wǎng)呢?這樣會影響你的學習C、你要是再這樣下去，肯定會考試不及格的D、人不能太放縱自己，要學會約束自己答案：A86.我們常說的提升學生心理素質(zhì),其標準是根據(jù)心理健康三層面中的()A、非病狀態(tài)B、良好適應狀態(tài)C、理性狀態(tài)D、正常狀態(tài)答案：C87.一些大學生常常出現(xiàn)莫名其妙的情緒波動,這反映了情緒()A、波動性大B、沖動性強C、表達趨于隱蔽D、具有過程性答案：A88.心理上的專注傾聽是指?()A、開放而微微前傾的身體姿勢B、表示鼓勵與專注的點頭動作C、即要理解言語中說出來的意思，也要理解未表達出來的隱含意義D、蘊含溫暖與支持的視線接觸答案：C89.嬰兒的早期同伴交往主要經(jīng)歷以下三個階段()①“簡單交往”時期②“以客體為中心”時期③“互補性交往”時期A、①②③B、②①③C、①③②D、③①②答案：B90.不是自我意識發(fā)展模式的是()A、自我分化B、自我矛盾C、自我統(tǒng)一D、自我分裂答案：D91.某人失戀時用寫詩來抒發(fā)心中的苦悶，最后卻因此成為一名優(yōu)秀的詩人，這是（）作用A、反向作用B、合理化作用C、升華作用D、潛抑作用答案：C92.也許你常有過這樣的感覺：某一瞬間，在某一場景下，會對一個平日里完全沒感覺的人忽然心動，于是你以為自己喜歡上對方了、這個效應被稱為()A、馬太效應B、吊橋效應C、深層扮演D、情緒調(diào)節(jié)答案：B93.在馬斯洛的需要層次理論中形容能夠充分發(fā)揮自己潛能，并發(fā)現(xiàn)自我滿足的方式等方面的需要被稱為()A、審美需要B、安全需要C、自我實現(xiàn)需要D、尊重需要答案：C94.心理健康咨詢的主要工作對象是各類()A、心理不健康狀態(tài)B、異常心理狀態(tài)C、功能性機能失調(diào)D、神經(jīng)過程紊亂答案：A95.小鋼在黑板上解一道數(shù)學難題，周圍同學都看著他，他感覺很緊張，無法解出這道題，這體現(xiàn)了()A、社會促進B、社會抑制C、第一印象效應D、馬太效應答案：B96.下列哪個不屬于處理人際沖突的原則()A、對事不對人B、給情緒降溫C、當時當?shù)亟鉀QD、堅持己見答案：D97.心理健康的最終目標是()A、自我實現(xiàn)B、和諧人際關系C、保持人格完整D、保持協(xié)調(diào)情緒答案：C98.在知覺世界里,人們總是把少數(shù)事物當成知覺的對象,把其他事物當成知覺的背景,這是()A、知覺的意義性B、知覺的整體性C、知覺的理解性D、知覺的恒常性答案：A99.以下對心理健康理解正確的一項是()A、心理健康就是沒有精神疾病B、心理健康就是心情愉快C、心理健康是指一種良好的生理功能狀態(tài)D、心理健康是指一種良好的心理功能狀態(tài)答案：D100.人類高級的社會性情感分為()A、理智感B、道德感C、美感D、以上都是答案：D101.精神分裂癥的典型癥狀不包括()A、妄想B、幻聽C、緊張不安D、說話混亂答案：C102.關于社交訓練的基本步驟，敘述錯誤的一項是()A、示范是第一個步驟B、指導是指對輔導恰當?shù)拿枋瞿撤N行為C、演習是社交訓練的實踐階段D、反饋是指對孩子的演習提供表揚答案：A103.下列哪項不是馬斯洛需要層次理論的需要()A、尊重需要B、安全需要C、社會需要D、生理需要答案：C104.初診接待中，工作人員應有的儀態(tài)是()A、坐姿隨意、服飾入時、表情熱情、密切注視著求助者B、坐姿隨意、服飾整潔、表情平和、不停地掃視求助者C、坐姿端正、服飾入時、表情熱情、視線不離開求助者D、坐姿端正、服飾整潔、表情平和、保持正常社交距離答案：D105.朋輩心理輔導員說:“沒考上研對你來說……我能理解您現(xiàn)在這種著急心情、”所使用的技術不包括?()A、內(nèi)容表達B、情感表達C、內(nèi)容反應D、情感反應答案：B106.“心理上的專注傾聽”是指()A、開放而微微前傾的身體姿勢B、表示鼓勵與專注的點頭動作C、即要理解言語中說出來的意思，也要理解未表達出來的隱含意義D、蘊含溫暖與支持的視線接觸答案：C107.下列關于心理危機干預人員的說法中，錯誤的是()A、接受過專業(yè)的心理危機干預培訓B、有較強的心理危機承受能力，能夠面對真實的災難場景C、只要擁有一腔熱情就可以直接進行心理危機干預D、沒有類似的心理創(chuàng)傷經(jīng)驗，此刻心理健康答案：C108.認知行為療法中,咨詢師與求助者是一種()A、合作關系B、指導關系C、輔助關系D、互助關系答案：B109.非典時期的搶購白醋，日本地震后的搶購食鹽，這些現(xiàn)象都說明了()心理現(xiàn)象。A、光環(huán)效應B、南風效應C、霍桑效應D、從眾效應答案：D110.小明小時候在家看動畫《寶蓮燈》，那是傍晚時分，天還亮著，家人有事出門去了，小明一人在家，坐在客廳看得太過認真，待到看完之后，回過神來，夜幕降臨，天完全黑了，大門開著，意識到自己一個人在家，膽小的小明被嚇了一跳、這種沉浸式觀看動畫片的狀態(tài)被稱為()：即全身心地沉迷于自己所喜歡的當下的活動中，并且能連貫流暢地持續(xù)下去，而這種體驗可使個人生活質(zhì)量達到最大化和最優(yōu)化。A、心流B、專注C、沉浸D、忘我答案：A111.咨詢過程中若來訪者的言語和非言語行為間出現(xiàn)不一致時，哪個信息可能更能夠可信地反映真實情感？()A、言語信息B、非言語信息C、基本信息表D、以上都不是答案：B112.下列那個不是表達真誠的注意事項?()A、真誠等于說實話B、真誠不是自我發(fā)泄C、真誠應該實事求是D、真誠應該適時適度答案：A113.向他人傾訴是情緒調(diào)節(jié)中()的一種方式。A、環(huán)境調(diào)節(jié)B、表情調(diào)節(jié)C、人際調(diào)節(jié)D、心理調(diào)節(jié)答案：C114.朋輩心理輔導員需要具備“五心”、以下選項中不屬于這“五心”的是?()A、誠心B、愛心C、耐心D、粗心答案：D115.關于“感知障礙”類型，下列描述中不正確的是()。A、感知綜合障礙B、感覺障礙C、軀體障礙D、知覺障礙答案：C116.當過去感知過,思考過或體驗過的事物重新出現(xiàn)時,我們能夠識別出來的心理過程叫()A、再認B、再現(xiàn)C、聯(lián)想D、回憶答案：A117.如果你的一個朋友正處于痛苦之中,最近經(jīng)常有自殺的想法,向你傾訴之后情緒也沒有得到緩解,并且告訴你他/她不想去找心理老師尋求幫助,這時你的正確做法不包括()A、傾聽他/她的擔憂和顧慮B、告訴他/她大多數(shù)處于這種情況之中的人都需要幫助C、解釋建議他/她去找心理老師不是因為自己不關心,而是希望他/她能得到更好的幫助D、指責他/她對心理健康知識的了解度不高答案：D118.有的青少年采取“以眼還眼，以牙還牙”的方法，向?qū)Ψ绞┮怨粜孕袨閷儆?)A、取樂性B、遷怒性C、報復性D、習慣性答案：C119.“輔導員協(xié)助團體成員將模糊和未能清晰表達的感覺說出來”屬于()反應技術A、積極傾聽B、共情理解C、使明朗化D、提煉歸納答案：C120.如果一個人說她看到或聽到了什么，而客觀世界中，當時并不存在引起她這種知覺的刺激物，那么我們能夠說這個人()A、主觀世界與客觀世界不統(tǒng)一B、精神活動缺乏內(nèi)在協(xié)調(diào)一直性C、缺乏人格的相對穩(wěn)定性D、自身社會功能不完整答案：A多選題1.小華挺喜歡數(shù)學的,夢想成為一名數(shù)學家,可是雖然自己很努力,在數(shù)學學習方面總是表現(xiàn)平平,你覺得小華應該()A、無論如何堅持下去,總會實現(xiàn)夢想B、認識到自己在數(shù)學方面可能缺乏天賦C、嘗試下其他學科或其他方向D、接受自己的不足,并進行自我調(diào)整答案：BCD2.為了有效地積極關注，應該注意()A、避免盲目樂觀B、重視負性情緒C、反對過分消極D、立足實事求是答案：ACD3.下面描述了幾種同學們做心理咨詢的動機，其中不合理的有()A、為了調(diào)整自己的某些狀態(tài)B、為了預測命運C、為了把咨詢室當作避難所D、為了向咨詢師證明自己比咨詢師更聰明答案：BCD4.下列關于封閉性問題的描述正確的是()A、可以縮小討論范圍B、易使輔導對象處于被動地位C、有助于打破沉默，減少壓抑感D、前提是輔導對象對輔導員產(chǎn)生信任感答案：ABD5.當求助者出現(xiàn)()情況時,咨詢師應使用具體化技術。A、言行不一B、問題模糊C、糟糕至極D、過分概括答案：BD6.使用面質(zhì)技術時應該注意()A、要做好充分的理論準備B、避免個人發(fā)泄C、以良好咨詢關系為基礎D、避免無情攻擊答案：BCD7.當求助者出現(xiàn)()情況時，咨詢師應使用具體化技術。A、言行不一B、問題模糊C、糟糕至極D、過分概括答案：BD8.青年自我概念的特點包括()A、自我概念的抽象性日益增強B、自我概念的結(jié)構(gòu)更加分化C、自我概念的結(jié)構(gòu)更加同化D、自我概念更具組織性和整合性答案：ABD9.大學生心理健康主要包括：()A、智力正常，有較濃厚的求知欲望和學習興趣B、情緒穩(wěn)定協(xié)調(diào)，積極情緒占優(yōu)勢C、人際關系和諧D、意志堅韌，有較強的執(zhí)行力答案：ABCD10.觀察技術是朋輩心理輔導員在咨詢過程中的重要技術,觀察求助者哪些方面是最為重要的?()A、負性反應B、矛盾心理C、難以表達的情緒D、分心和走神的次數(shù)答案：ABCD11.傾聽時容易出現(xiàn)的錯誤包括()。A、不做道德性判斷B、急于下結(jié)論C、輕視求助者問題D、轉(zhuǎn)移求助者話題答案：BCD12.人類性的生物因素的概念，指的是人類的性()的特點A、有遺傳特性B、是一種隨機生理過程C、受到中樞神經(jīng)系統(tǒng)影響D、生物因素是人類性活動的基礎答案：ACD13.共情的表示方式有()A、言語激勵B、重復關鍵字詞或語句C、概括性重復D、非言語表示答案：ABCD14.馬龍考入重點大學后,家庭的希望大了,學校的要求高了,他的心理壓力覺得很大,一遇到考試就緊張,唯恐出現(xiàn)失誤過度的焦慮易影響身心健康,下列哪些方法可幫助他克服考試焦慮()A、多加復習B、自信訓練C、放松訓練D、系統(tǒng)脫敏答案：BCD15.心理健康按其健康程度可分為哪幾種狀態(tài)()A、常態(tài)B、偏態(tài)C、失態(tài)D、變態(tài)答案：ABD16.心理危機實質(zhì)上包括哪三個方面的內(nèi)容()。A、危機事件的發(fā)生B、個體經(jīng)歷的事件本身C、應付方式失敗，導致當事人心理、情感、行為等方面的功能水平降低D、對危機事件的感知導致當事人的主觀痛苦答案：ACD17.一個人用愉快的語調(diào)向別人訴說令人憂傷的事，這屬于()。A、妄想B、抑郁癥C、情感倒錯D、心理活動的內(nèi)在不一致答案：CD18.情緒不會消失,也無法被壓制,我們只有()和()。A、理解和接納B、觀察和理解C、接納和控制D、覺察和控制答案：AB19.阻抗產(chǎn)生的原因中，來源于求助者方面的包括()。A、生理功能的嚴重失調(diào)B、成長帶來的某種痛苦C、機能性行為失調(diào)D、反抗咨詢師的動機答案：BCD20.關于共情，下列說法中正確的是()A、共情是體驗求助者的內(nèi)心世界B、共情是把握求助者的情感、思維C、共情是關鍵的心理輔導特質(zhì)D、共情是必須與求助者擁有同樣的情感答案：ABC21.從心理成分的構(gòu)成上看，自我意識包含()A、自我認識B、心理自我C、自我體驗D、自我調(diào)控答案：ACD22.下列不屬于心理健康范疇的是()。A、經(jīng)常大喜大悲B、經(jīng)常壓抑情緒C、經(jīng)常緊張發(fā)抖D、經(jīng)常感到樂觀答案：ABC23.美國心理學家伊扎德認為，情緒包括()三個層面的活動。A、生理喚醒B、主觀體驗C、外部表現(xiàn)D、情緒波動答案：ABC24.大學生時間管理常見問題()A、承擔過多B、事先沒有想清楚就做好計劃C、拖延D、很忙碌可是沒有效果答案：ABCD25.下列有關動機最佳水平的有關陳述正確的是()A、中等程度的動機的激發(fā)或喚起，對學習具有最佳的效果B、動機的最佳水平隨任務性質(zhì)不同而不同C、隨任務難度的增加，動機的最佳水平有逐漸下降趨勢D、對于容易任務，較高的動機水平能滿足任務需求答案：ABC26.下列選項中那些是心理急救干預的核心措施()。A、接觸與參與，建立和諧的關系B、收集信息：當前的需求和擔心C、銜接社會支持系統(tǒng)D、僅僅處理當下的問題，不對當事人情緒進行疏導答案：ABC27.在災害期間,需要心理危機干預的人群可能有哪些()。A、在災害中遭受身體和心理創(chuàng)傷的親歷者B、一線醫(yī)護人員C、與親歷者有密切接觸的志愿人員、應急服務人員D、受災者的家屬答案：ABCD28.美國心理學家伊扎德認為,情緒包括()三個層面的活動。A、生理喚醒B、主觀體驗C、外部表現(xiàn)D、情緒波動答案：ABC29.采用避免直接沖突,善于心理換位的說服他人的技法時應注意的問題包括()A、使自己等同于對方,越是等同于對方,你的說服就越有力量B、反映對方的感受,考慮說服者的處境C、提出大家公認的、能夠取得對方認同的常識性問題。D、自覺地運用換位思考,去接近、認識、理解對方,逐步打開對方的心理缺口答案：ABD30.在斯騰伯格的愛情理論中，其基本要素包括()。A、信任B、親密C、激情D、承諾答案：BCD31.各種壓力引起心理障礙,阻礙了大學生身心健康的發(fā)展,如不及時疏導和緩解,會導致情感上的極度苦悶,嚴重影響其個人學習和生活。大學生壓力管理的常見方法有()A、消除壓力源B、遠離壓力源C、控制壓力后果D、建立合理的社會支持系統(tǒng)答案：ABCD32.助人的態(tài)度包括()A、尊重她人B、熱情耐心C、直接指導D、耐心傾聽答案：ABD33.大學生應對挫折的消極反應包括()。A、攻擊B、焦慮C、沉默D、固執(zhí)答案：ABD34.以下哪些表現(xiàn)是焦慮障礙的癥狀()。A、容易疲倦B、注意力難以集中或腦中一片空白C、睡眠障礙D、缺乏愉悅感答案：ABC35.對心理健康理解有誤的是()。A、心理健康就是沒有精神疾病B、心理健康就是心情愉快C、心理健康是指一種良好的生理功能狀態(tài)D、心理健康是指一種良好的心理功能狀態(tài)答案：ABC36.當面臨多個任務需要處理，導致結(jié)果更慢、壓力更大，此時可以采取哪些解決辦法()A、一次只做一件事B、營造良好的氛圍C、列出計劃D、尋求社會支持答案：ABCD37.開展心理危機干預時，第一級人群的干預原則包括()。A、隔離、保護B、心理支持C、個體輔導D、即時反饋信息答案：ABCD38.團體訓練的方法主要有()A、認知法B、操作法C、集體討論法D、角色扮演法答案：ABCD39.關于心理健康教育教育的特征正確的是()A、發(fā)展性B、主動性C、整體性D、活動性答案：ABCD40.下列哪些情況屬于心理緊張的征兆()。A、學習力不從心B、注意力難以集中C、頸背肌肉緊張D、食欲過盛答案：BCD41.心理咨詢師應該遵循的中立性態(tài)度，指的是()A、保持客觀中立的立場B、對于求助者的個性特點要有明確評價C、以確切價值取向來判斷是非曲直D、對求助者的情況進行客觀的分析答案：AD42.面質(zhì)技術也稱()A、質(zhì)疑B、對抗C、釋義D、正視現(xiàn)實答案：ABD43.學生在電話中表達危機傾向時，幫助當事人重新認識其處境，尋求建設性解決方案中易犯的錯誤包括()。A、給當事人空洞的安慰，虛假的承諾B、詢問當事人關于自殺的情況C、不能將當事人帶出原來的框架D、措施不具體，不可行答案：ACD44.在心理健康個案輔導中，主要的傾聽技術包括哪些()。A、鼓勵B、澄清C、釋義D、情感反映答案：ABCD45.有關情感反應,正確的理解是()。A、著重于求助者談話內(nèi)容B、針對求助者現(xiàn)在的感情C、其最大功用是捕捉求助者瞬間感受D、其最大功用是揭示求助者思想核心答案：BC46.各種壓力引起心理障礙，阻礙了大學生身心健康的發(fā)展，如不及時疏導和緩解，會導致情感上的極度苦悶，嚴重影響其個人學習和生活。大學生壓力管理的常見方法有()A、消除壓力源B、遠離壓力源C、控制壓力后果D、建立合理的社會支持系統(tǒng)答案：ABCD47.有關情感反應，正確的理解是()。A、著重于求助者談話內(nèi)容B、針對求助者現(xiàn)在的感情C、其最大功用是捕捉求助者瞬間感受D、其最大功用是揭示求助者思想核心答案：BC48.通過心理咨詢，可以()A、更好的認識自己B、減輕心理壓力C、以后不會再有心理困擾D、改善適應能力答案：ABD49.下列哪幾個屬于異常心理問題()A、抑郁癥B、失眠癥C、強迫癥D、恐懼癥答案：ACD50.在心理健康個案輔導中,主要的傾聽技術包括哪些()。A、鼓勵B、澄清C、釋義D、情感反映答案：ABCD51.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在()A、適應功能B、動機功能C、組織功能D、信號功能答案：ABCD52.廣泛性焦慮的癥狀()。A、感到忐忑不安,注意困難B、緊張性頭痛、顫抖、無法方式C、出汗、心跳過速、頭暈、口干等D、嗜睡答案：ABC53.共情的具體含義包括()。A、咨詢師要以自己的參照框架區(qū)剖析求助者的問題B、咨詢師借助于求助者的言行,體驗對方的內(nèi)心世界C、咨詢師借助于知識經(jīng)驗,把握對方體驗與其人格之間的聯(lián)系D、咨詢師要運用技巧將自己的共情傳達給求助者答案：BCD54.下列關于交際心理的說法，正確的有()。A、對陌生人的認知中，首因效應比較明顯B、在對熟悉的人的認知中，近因效應更為明顯C、第一印象不會形成一種分析問題、解決問題的傾向性，因而不必在意D、刻板印象心理都是消極的，應該避免答案：AB55.心理健康的標志包括()。A、身體、智力、情緒協(xié)調(diào)B、適應環(huán)境C、能充分發(fā)揮自己的能力D、有幸福感答案：ABCD56.小華挺喜歡數(shù)學的，夢想成為一名數(shù)學家，可是雖然自己很努力，在數(shù)學學習方面總是表現(xiàn)平平，你覺得小華應該()A、無論如何堅持下去，總會實現(xiàn)夢想B、認識到自己在數(shù)學方面可能缺乏天賦C、嘗試下其他學科或其他方向D、接受自己的不足，并進行自我調(diào)整答案：BCD57.以下哪些事件屬于危機事件()。A、人質(zhì)危機B、自殺C、性暴力D、喪失親人：沮喪和悲傷答案：ABCD58.下列哪些陳述符合青少年的心理特點？()A、精力旺盛B、感情豐富C、渴望獨立D、認識能力高，看問題全面答案：ABC59.()性格特點的人易在挫折打擊下產(chǎn)生冷漠反應。A、內(nèi)向B、固執(zhí)C、外向D、心胸狹隘、思維方式片面答案：ABD60.心理治療的方法包括()A、精神動力學治療B、行為治療C、認知治療D、免疫治療答案：ABC61.人際之間的吸引規(guī)律包括下列()。A、臨近吸引B、熟悉吸引C、相似吸引D、互補吸引答案：ABCD62.在實際朋輩心理輔導的過程中,以下選項中在積極關注這一方面的注意事項表述正確的是?()A、反對過分消極,避免使來訪者更加沮喪和絕望。B、需要做到辯證、客觀地看待來訪者。C、積極關注不需要立足事實。D、積極關注就是盲目樂觀。答案：AB63.當出現(xiàn)心理危機時，可以預防和減少心理危機帶來危害的措施有()。A、無需干預，心理危機會消失的B、主動學習心理健康的知識，掌握鑒別心理問題和心理調(diào)適的方法C、加強個性訓練，提升心理素質(zhì)和抗壓能力D、科學看待心理問題，積極尋求專業(yè)人士幫助答案：BCD64.咨詢師對求助者說:"你的情緒問題是由干你的認知引起的，改變你的認知，就能改變”這里用到的技術是？()A、釋義B、內(nèi)容反應C、解釋D、內(nèi)容表達答案：CD65.愛情與喜歡的區(qū)別主要在()等方面。A、利他B、親密C、服從D、依戀答案：ABD66.對自我開放的理解,正確的包括()。A、咨詢師公開自己的困擾讓求助者分擔B、咨詢師談出自己的經(jīng)驗與求助者分享C、咨詢師可以在咨詢過程中進行自我調(diào)節(jié)D、借助于咨詢師的自我開放,求助者可以自我開放答案：BD67.一名合格的朋輩輔導者須具備以下特征()。A、共情B、寬容C、善于傾聽D、熱誠答案：ABCD68.下面哪些構(gòu)成壓力？()A、力不從心B、沉重的工作C、父母的責罵D、打游戲答案：ABC69.學生在電話中表達危機傾向時幫助當事人重新認識其處境,尋求建設性解決方案中易犯的錯誤包括()。A、給當事人空洞的安慰,虛假的承諾B、詢問當事人關于自殺的情況C、不能將當事人帶出原來的框架D、措施不具體,不可行答案：ACD70.新生入校,獨立是第一關,獨立應該從哪些小事做起()。A、整理好自己的領地B、規(guī)劃好自己的時間C、熟悉周圍的環(huán)境D、初步建立社交圈子答案：ABCD71.移情的類型包括()。A、正移情B、假移情C、負移情D、反移情答案：AC72.下列哪些行為有利于調(diào)適社交恐懼心理()A、正確認識自己，增加自信B、分析恐懼心理產(chǎn)生的原因C、進行積極的自我暗示D、改善個性中的不良反應答案：ABCD73.人們把人在生氣時呼出的“生氣水”注射到大白鼠身上,初期,這些小老鼠表現(xiàn)呆滯,整天不思飲食幾天后,它們就默默死掉了實驗說明()A、積極情緒有利于身體健康B、消極情緒不利于身體健康C、積極情緒增強身體的抵抗力D、消極情緒降低身體的抵抗力答案：BD74.對于共情的理解,正確的包括()。A、共情要從咨詢師的專業(yè)角度深入分析求助者及其問題B、咨詢師需要與求助者有相同或相似的經(jīng)歷C、咨詢師表達共情應把握時機,共情應適度D、咨詢師表達共情要善于使用軀體語言答案：CD75.心理危機的預防方法包括()。A、正確看待壓力、挫折與危機B、培養(yǎng)積極健康的心理素質(zhì)C、爭取社會支特D、學會自助、求助和助人答案：ABCD76.非言語行為在咨詢中的作用包括()。A、加強言語B、實現(xiàn)反饋C、配合言語D、傳達情感答案：ABCD77.咨詢師對求助者說:"你的情緒問題是由干你的認知引起的,改變你的認知,就能改變”這里用到的技術是?()A、釋義B、內(nèi)容反應C、解釋D、內(nèi)容表達答案：CD78.人際交往之間的原則有()。A、平等尊重B、熱情真誠C、寬容大度D、互惠互利答案：ABCD79.關于社會人群的心理活動，下列說法中正確的是()。A、有正常心理活動和異常心理活動兩個方面B、精神異常群體的比例較小C、精神障礙者的心理活動是全部異常的D、正常心理活動和異常心理活動是可以轉(zhuǎn)換的答案：ABD80.下面關于友誼和愛情的說法，正確的有()A、愛情關系中，有更多的占有B、愛情關系中，雙方有更嚴格的行為標準C、友誼的社會規(guī)范約束力較小D、與情侶相比，朋友共度自由的時間較少答案：ABCD81.人的臉部表情所表達的有六種基本的情緒，包括()。A、快樂、悲哀、驚奇、B、恐懼、憤怒、厭惡C、快樂、驚奇、憤怒D、生氣、開心、無聊答案：AB82.大學生的自我認識的特點()。A、自我認識更加積極主動B、自我認識較為被動C、自我意識的側(cè)重點轉(zhuǎn)移到對外界現(xiàn)實社會的需要D、自我意識的側(cè)重點轉(zhuǎn)移到未來社會對人才需要的背景下的認識自我。答案：AD83.什么是心理危機()。A、經(jīng)常陷入痛苦,不安狀態(tài)B、短暫的不開心C、明顯的自主神經(jīng)系統(tǒng)癥狀和行為障礙D、常伴有絕望、麻木不仁、焦慮、不自信答案：ACD84.按照記憶中信息保持時間的長短，可把記憶分為()。A、感覺記憶B、思維記憶C、短時記憶D、長時記憶答案：ACD85.以下對情緒的描述錯誤的是()。A、積極情緒(如快樂等)是好的,消極情緒(如悲傷、憤怒等)是不好的。B、只要控制好自己,“壞情緒”就不會影響我們。C、只有負面情緒被消除,我們才會過得更好。D、學會表達情緒容易變得“情緒化”。答案：ABCD86.壓力反應常表現(xiàn)為()幾個方面A、心理反應B、生理反應C、行為反應D、情緒反應答案：ABCD87.當你的室友在遇到挫折或刺激后，引發(fā)了抑郁、憤怒等情緒，甚至產(chǎn)生了輕生的念頭，你可以()。A、建議她積極尋求輔導員、心理咨詢師的幫助B、不是什么大事，過段時間就好了C、多多關注室友，提供幫助和關懷D、不用太在意答案：AC88.思維的特征有()A、分析與綜合B、間接性C、概念D、概括性答案：BD89.心理咨詢師的真誠,應該體現(xiàn)在?()A、以“真正的我”出現(xiàn)B、表里如一地扮演專業(yè)角色C、不把咨詢過程看成例行公事D、真實可信地置身于咨詢關系之中答案：ACD90.根據(jù)哪些因素來分析判斷來訪者心理問題的嚴重程度()A、心理問題的挫折源越大,心理問題越嚴重B、外界支持越多,心理問題越嚴重C、心理問題持續(xù)時間越長,心理問題越嚴重D、自身調(diào)節(jié)能力越弱,問題越嚴重答案：ACD91.以下哪種癥狀不屬于思維障礙()A、錯覺B、虛構(gòu)C、注意增強D、妄想答案：ABC92.以下有利于睡眠的是()A、睡房較暗B、定時運動C、每晚定時上床睡覺D、臨睡前運動答案：ABC93.“凡事預則立，不預則廢”，目標對于每一個人來說都是非常重要的職業(yè)生涯規(guī)劃的期限一般劃分為()A、短期規(guī)劃B、人生目標C、中期規(guī)劃D、長期規(guī)劃答案：ACD94.下列哪些是常見的共情反應錯誤?()A、空洞的說教B、妄下保證C、貼標簽D、表達來訪者的感受答案：ABC95.影響自尊的因素,包括()。A、家庭中親子關系的影響B(tài)、行動表現(xiàn)的反饋C、選擇參與和揚長避短D、根據(jù)相似性原理正確進行社會比較答案：ABCD96.咨詢師對求助者說:"你的情緒問題是由于你的認知引起的，改變你的認知，就能改變”這里用到的技術是？()A、釋義B、內(nèi)容反應C、解釋D、內(nèi)容表達答案：CD97.()等都是定勢的表現(xiàn)A、把13放在英文字母中間會把它讀成B，而把它放到阿拉伯數(shù)字中間會把它讀成13B、老師對某位同學印象好，閱卷時會不自覺地多給他幾分C、一個人因為與我的朋友長得很像，我就把這個人當成了我的朋友D、天氣預報說明天下雨，我早晨帶著傘去上班答案：AB98.小濤是小學五年級的學生，每到自習課，她總愛離開座位在教室里走來走去,如果你是老師，怎么運用連鎖塑造來幫助小濤改正行為()A、小濤每走一次批評一次B、小濤每天少走一次就表揚一次C、跟小濤商量每15分鐘不走就給獎勵，一周后每20分鐘不走就給獎勵，以此類推D、不去理會小濤的行為，自然而然小濤就會少走動的答案：BC99.當心理困擾產(chǎn)生時，有效的應對之策是()。A、改善環(huán)境B、躲避困擾C、解決根源D、調(diào)節(jié)情緒答案：ACD100.一個人用愉快的語調(diào)向別人訴說令人憂傷的事,這屬于()。A、妄想B、抑郁癥C、情感倒錯D、心理活動的內(nèi)在不一致答案：CD101.內(nèi)容反應技術是指()。A、將咨詢師的意見如實相告B、咨詢師根據(jù)求助者的談話內(nèi)容給予指導C、把求助者的主要言談加以整理，反饋給求助者D、將求助者的思想認識加以整理，反饋給求助者答案：CD102.下列哪些是良好的學習方法和學習習慣()。A、科學合理的時間管理B、考慮自己的個性，及時消除焦慮C、培養(yǎng)自我監(jiān)控的學習能力D、擅于自我激勵答案：ABCD103.減少師生沖突的主要途徑包括下列()A、糾正學生的不良行為B、改善教師的教育和管理方式C、培養(yǎng)教師尊重平等的教育理念D、增加師生間的溝通答案：BCD104.下列屬于人格基本特點的是()A、獨特性B、穩(wěn)定性C、整體性D、社會性答案：AB105.怎樣區(qū)別理想的自我和純虛幻的自我()。A、學會區(qū)別現(xiàn)實中的真實需求和過去挫折所帶給你的失落B、冷靜地估計自己的特長，包括個性特點和職業(yè)專長C、了解自己的價值觀D、確定自己能做的和不能做的界限答案：ABCD106.與情緒相聯(lián)系的需要主要是()A、生理需要B、追求真理的需要C、追求美感的需要D、安全的需要答案：ABCD107.心理咨詢原則包括()A、保密性B、中立性C、信賴性D、理解與支持性答案：ABCD108.熱情與尊重相比,下列說法中正確的是?()A、尊重具有感情色彩B、熱情與求助者的距離更近些C、熱情具有理性色彩D、熱情要體現(xiàn)在咨詢?nèi)^程答案：BD109.關于情緒的敘述，正確的是()A、人類的情緒可后天習得B、具有兩極性C、體驗是情緒的基本特點D、同一件事情引發(fā)的情緒是一樣的答案：ABC110.下列哪些是常見的共情反應錯誤？()A、空洞的說教B、妄下保證C、貼標簽D、表達來訪者的感受答案：ABC111.突發(fā)事件中心理危機的幻覺主要是指以()的形式再體驗災難。A、思維B、夢境C、錯覺D、反復出現(xiàn)的表象答案：ABCD112.以下屬于心理現(xiàn)象的有()。A、動機，情緒B、記性，遺忘C、語言與思維D、自殺，自虐答案：ABC113.熱情與尊重相比，下列說法中正確的是?()A、尊重具有感情色彩B、熱情與求助者的距離更近些C、熱情具有理性色彩D、熱情要體現(xiàn)在咨詢?nèi)^程答案：BD114.數(shù)學障礙又叫非語言學習障礙，此癥狀的表現(xiàn)有()A、在機械圖形任務上能力落后B、記不住人臉的圖形C、無法記住文字D、交往能力差答案：AB115.自我概念的功能有()。A、保持個體內(nèi)的一致性B、解釋經(jīng)驗C、決定期待D、反思自己答案：ABC116.影響自尊的因素，包括()。A、家庭中親子關系的影響B(tài)、行動表現(xiàn)的反饋C、選擇參與和揚長避短D、根據(jù)相似性原理正確進行社會比較答案：ABCD117.強迫癥的兩個體現(xiàn)是()A、強迫意向B、強迫事物C、強迫觀念D、強迫動作答案：CD118.人格測驗的典型方法有()A、自陳量表B、投射測驗C、情景測驗D、智商測驗答案：ABC119.心理健康教育對于大學生教育十分重要，心理健康教育是什么？()A、教育者有目的，有計劃，有組織地對受教育者普及心理學知識B、教育者引導受教育者提高認識自我心理狀態(tài)，自覺進行心理健康調(diào)適的能力C、心理健康教育能使受教育者自覺進行心理健康調(diào)適，保持身心健康發(fā)展D、心理健康教育是短期的學習，其目標是幫助大學生追求一種人生更積極的境界答案：ABC120.交往的心理健康原則主要有()A、真誠原則B、尊重原則C、寬容原則D、互利原則答案：ABCD判斷題1.知覺在感覺的基礎上形成，是感覺的數(shù)量綜合。()A、正確B、錯誤答案：B2.創(chuàng)傷后適應不良問題主要是由于環(huán)境的變化，個體原有的社會生活模式被打破，個體無法立刻建立起新的模式以適應新的環(huán)境而導致的()A、正確B、錯誤答案：A3.在咨詢過程中，咨詢師要經(jīng)常給來訪者提一些建議，以更好地幫助來訪者()A、正確B、錯誤答案：B4.升學與就業(yè)輔導相對于其他心理問題輔導最大的區(qū)別在于其根本目的不是改變對方，而是幫助或指導對方進行決策()A、正確B、錯誤答案：A5.激情是一種消極的情緒狀態(tài)。()A、正確B、錯誤答案：B6.心理治療一般都是一對一治療，小組治療收效甚微。()A、正確B、錯誤答案：B7.缺乏主張在自主性差的青少年身上可能有兩種情況：第一種情況是青少年在沒人要求的情況下，不知道自己相做什么另一種情況是逃避需要自己提出主張的問題()A、正確B、錯誤答案：A8.如果焦慮情緒持續(xù)時間太長，使人長期處于無緣無故又無法擺脫的緊張狀態(tài)，就可能是焦慮過度了()A、正確B、錯誤答案：A9.催眠中人處于睡眠狀態(tài)()A、正確B、錯誤答案：B10.艾利絲提出了合理情緒療法（ABC理論）()A、正確B、錯誤答案：A11.態(tài)度是一種穩(wěn)定的心理傾向，但又不是一成不變的()A、正確B、錯誤答案：A12.情感上的依賴是指在遇到一些作業(yè)、事情或者困難的時候表現(xiàn)出依靠成人來解決的心理()A、正確B、錯誤答案：B13.一般來說，男性的數(shù)學與空間知覺能力優(yōu)于女性()A、正確B、錯誤答案：A14.精神疾病是由于個體或外界因素引起的強烈的心理反應并伴有明顯的身體不適感，是大腦功能失調(diào)的外在表現(xiàn).()A、正確B、錯誤答案：A15.心理測驗的結(jié)果并不是絕對正確的，但能夠用它來輔助了解自己。()A、正確B、錯誤答案：A16.咨詢師要避免與來訪者討論能使來訪者焦慮不安的問題()A、正確B、錯誤答案：B17.心理健康狀態(tài)是靜止的，固定不變的()A、正確B、錯誤答案：B18.氣質(zhì)和性格都有好壞之分。()A、正確B、錯誤答案：B19.箱庭療法是治療者旁觀來訪者使用各種小玩具在沙箱中進行自我表現(xiàn)的一種心理治療方法，國內(nèi)又稱其為沙盤療法或沙箱療法()A、正確B、錯誤答案：A20.青少年常見的情緒問題一般有焦慮、恐懼和抑郁三種()A、正確B、錯誤答案：A21.弗洛依德的精神分析理論中，前意識和潛意識為同一概念()A、正確B、錯誤答案：B22.并非每個人都容易被催眠()A、正確B、錯誤答案：A23.當認知和情感不一致時，一般是認知將決定人的行為。()A、正確B、錯誤答案：B24.人腦對客觀現(xiàn)實的反映，既有主觀性，也有客觀性。()A、正確B、錯誤答案：A25.由于在催眠狀態(tài)下，患者能順從治療者的指令，所起的效果要比在意識清晰狀態(tài)下的暗示更為理想()A、正確B、錯誤答案：A26.男女同學的交往，有助于大學生學會如何與異性交往，加深對另一半的了解，從而為今后成功地進入社會打下良好的基礎()A、正確B、錯誤答案：A27.氣質(zhì)是有好壞之分的()A、正確B、錯誤答案：B28.很多人都有過入睡困難、睡眠不好的經(jīng)歷，這種現(xiàn)在通常稱為失眠()A、正確B、錯誤答案：A29.有科學實踐證明，心理上的某些障礙能夠遺傳給下一代，而且這種障礙具有不可根治的特性。()A、正確B、錯誤答案：B30.價值觀是我們在生活和工作中所看重的原則、標準或品質(zhì)。()A、正確B、錯誤答案：A31.小明特別恐懼狗，每當看到狗或聽到狗叫時就會做出回避性動作因此，恐懼對自己來說是一種保護機制()A、正確B、錯誤答案：A32.心理咨詢就是思想政治教育，是思想工作的現(xiàn)代化。()A、正確B、錯誤答案：B33.心理壓力總是有害的。()A、正確B、錯誤答案：B34.自我效能感是個體在一定情景下對自我完成某項工作的信心和預期。()A、正確B、錯誤答案：A35.自我是一個內(nèi)涵很豐富的概念，包括身體的自我、社會的自我等()A、正確B、錯誤答案：A36.咨詢師和來訪者成為朋友能更好地解決來訪者的問題()A、正確B、錯誤答案：B37.人本主義心理學主張以任何人為研究對象，強調(diào)人的價值、本性和尊嚴()A、正確B、錯誤答案：B38.針對說謊行為進行輔導時，輔導員警告輔導對象再這樣會失去別人的信任作法是恰當?shù)?)A、正確B、錯誤答案：A39.健康不但包括身體健康更應包括心理健康。()A、正確B、錯誤答案：A40.大學生能夠經(jīng)過提高自我控制能力、勇于接受挑戰(zhàn)和學會用發(fā)展的眼光看待自己來使自己做的更好。()A、正確B、錯誤答案：A41.戀愛失敗了，而用功學習，用好成績來補償