2023-2024學(xué)年浙江省紹興市柯橋區(qū)小升初語(yǔ)文自主招生備考卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年浙江省紹興市柯橋區(qū)小升初語(yǔ)文自主招生備考卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、筆畫數(shù)、音序和部首，完全沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.籍（20畫X?）/蒸（14畫Z灬）B.魔（20畫M廣）/迫（8畫P辶）C.絡(luò)（9畫L纟）/袍（10畫Q衤）D.鹽（9畫Y皿）/濺（12畫J戔）2、下列成語(yǔ)，按感情色彩分類有錯(cuò)的一組是（）A.死得其所精兵簡(jiǎn)政行善積德 B.兩面三刀滿臉橫肉青面獠牙C.堅(jiān)貞不屈鎮(zhèn)定自若大義凜然 D.能言善辯滔滔不絕夸夸其談3、下列加點(diǎn)字的讀音、字義及整句話停頓都正確的一項(xiàng)是（）A.弈（yì，下棋）秋，通國(guó)之/善（擅長(zhǎng)，善于）弈者也B.使（shǐ，假如）弈秋/誨（huì，教導(dǎo)）二人/弈。C.日初出/滄（chāng）滄涼涼，及其日中/如探湯（tàng，熱水）D.孰/（shóu，誰(shuí)）為汝（rǔ你）/多知乎？4、下列劃線詞含義相同的一項(xiàng)是（

）A.他去攻破敵人的防線。

他看著一本破舊的書。B.科學(xué)家有見微知著的本事。

任何微小的舉動(dòng)都逃不過(guò)他的眼睛。C.她的小手凍僵了。

他倆鬧僵了。D.人固有一死，或重于泰山。

這件事或許是這樣的。5、下列加點(diǎn)字的意思不相同的一項(xiàng)是（）A.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。自愧弗如 B.及其日中如探湯赴湯蹈火C.思援弓繳而射之得意之作 D.巍巍乎若太山欣喜若狂6、制作成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)時(shí)，小林采用了“欄目式”進(jìn)行整理分類（如下）。他在第一部分放入的是學(xué)校的基本情況介紹，下面欄目名稱最適合的一項(xiàng)是（）①？——②同窗之情——③感念師恩——④成長(zhǎng)足跡A.學(xué)校印象 B.校園美景 C.操場(chǎng)掠影 D.學(xué)校藍(lán)圖7、選詞填空，正確的選項(xiàng)是（）①憂傷②恐懼③哀思（1）不久就要和同窗六年的朋友們分別，我不免有些（）（2）我哼起歌壯膽，用以戰(zhàn)勝黑暗的（）A.①② B.②① C.③② D.②③8、下面句子中，加點(diǎn)部分的表達(dá)效果與其他句子不同的一項(xiàng)是（）A.驕陽(yáng)似火，毒辣辣地照到下午，曬得缸里的水都有些燙手了。B.住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。C.我依偎在母親懷里，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才睜開眼睛。D.大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個(gè)霹靂，振得那山岡也動(dòng)了。9、下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.百囀無(wú)人能解，因風(fēng)飛過(guò)薔薇。（因?yàn)椋?B.孰為汝多知乎？（同“智”，智慧）C.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（不如） D.我心傷悲，莫知我哀?。]有人）10、下列加點(diǎn)字意思相同的一項(xiàng)是（）A.孰謂汝多知乎？知之為知之，不知為不知，是知也。B.及其日中如探湯。湯湯乎若流水。C.敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。好古，敏以求之者也。D.通國(guó)之善弈者也。盡善盡美二、判斷題（10分）11、“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，這句詩(shī)盛贊了荷花出淤泥而不染，表達(dá)了詩(shī)人孤高傲世的高潔品格。（）12、“為是其智弗若與？曰：非然也。”朗讀時(shí)，前一句可以語(yǔ)調(diào)上揚(yáng)，讀出反問(wèn)的語(yǔ)氣，后一句讀出重音，強(qiáng)調(diào)“非”字。（）13、我們?cè)诩磁d發(fā)言時(shí)可以提前打腹稿，想清楚先說(shuō)什么，再說(shuō)什么。（）14、“停著的燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌?！边@句話，要讀出“贊美、喜悅”之情。（）15、《兩小兒辯日》中兩小兒圍繞著太陽(yáng)什么時(shí)候熱，什么時(shí)候冷的問(wèn)題展開了辯斗。（）三、句子加工廠。（10分）16、仿寫句子。關(guān)注加點(diǎn)部分，發(fā)揮想象，運(yùn)用相同的修辭描寫自己喜歡的一種食物。例：花生仁脫了它的紅外套，這是不消說(shuō)的事。___________________________________17、請(qǐng)根據(jù)例句的修辭手法，從下面詞語(yǔ)中選擇一個(gè)，發(fā)揮想象，進(jìn)行仿寫。例：他大吼了一聲，大山都抖了三抖。喜歡慢飛快____________________________________________18、畢業(yè)了，與朝夕相處了六年的老師、同學(xué)分別，我心里很難過(guò)。改反向句：______19、燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。仿寫排比句：_________________20、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，不會(huì)懼怕反動(dòng)派。（改為反問(wèn)句）_______________四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、閱讀古詩(shī)《春夜喜雨》。好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。1.《春夜喜雨》中作者稱這場(chǎng)雨為“好雨”的原因是（）A.知時(shí)節(jié)（當(dāng)春乃發(fā)生） B.晚上下 C.下得大 D.不影響人們出行2.下列詩(shī)句停頓有誤的一項(xiàng)是（）A.隨風(fēng)/潛/入夜，潤(rùn)物/細(xì)/無(wú)聲。 B.好雨/知/時(shí)節(jié)，當(dāng)春/乃/發(fā)生。C.野徑/云俱黑，江船/火獨(dú)明。 D.曉/看紅/濕處，花/重錦/官城。3.下列詩(shī)句表達(dá)的情感與其它三句不是一類的是（）A.白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。 B.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。C.正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。 D.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。4.下列詩(shī)句中加點(diǎn)字注釋有誤的一項(xiàng)是（）A.好雨知（明白）時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃（于是，就）發(fā)生（原來(lái)沒有的事出現(xiàn)了）。B.隨風(fēng)潛（暗暗地，悄悄地）入夜，潤(rùn)物（使植物受到雨水的滋養(yǎng)）細(xì)無(wú)聲。C.野徑（田野間的小路）云俱黑，江船火獨(dú)（獨(dú)自）明。D.曉（天剛亮的時(shí)候）看紅濕處，花重（沉重）錦官城。5.對(duì)這首詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.“喜”是這首詩(shī)的感情主線，全詩(shī)不著一“喜”字，字里行間卻處處洋溢著詩(shī)人按捺不住的喜悅之情。B.詩(shī)的前四句運(yùn)用了擬人手法，寫出了春雨細(xì)而輕柔的特點(diǎn)；第五、六句運(yùn)用比喻的手法，展現(xiàn)出一幅美妙的江村夜雨圖。C.作者描寫春雨融情于景，由近及遠(yuǎn)，從夜寫到曉，由寫內(nèi)心的感覺到寫客觀景物，由聽覺到視覺，充滿詩(shī)情畫意。D.詩(shī)的最后兩句寫雨后清晨的景色，紅花帶著晶瑩的雨珠，鮮潤(rùn)濃艷，垂?jié)M枝頭。22、閱讀材料，根據(jù)要求完成任務(wù)。學(xué)校擬舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，通過(guò)文藝表演的形式，告別小學(xué)生活，表達(dá)對(duì)師友、對(duì)母校的惜別與感恩之情。如，把小學(xué)生活中令人難忘的事情改編成小品演一演；朗誦臨別贈(zèng)言或與畢業(yè)有關(guān)的詩(shī)歌；以歌舞的形式表達(dá)對(duì)校園的留戀。為了辦好聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校成立活動(dòng)策劃小組，要求小組成員做好策劃，寫一份策劃書，分工職責(zé)要明確，活動(dòng)的流程要清楚。1.任務(wù)一：本次聯(lián)歡會(huì)的主題是告別小學(xué)生活，表達(dá)對(duì)師友、對(duì)母校的惜別與感恩之情。請(qǐng)你為聯(lián)歡會(huì)選擇一個(gè)合適的活動(dòng)名稱。（）A.心懷感恩，奔赴美好 B.請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我 C.絢爛舞臺(tái)，我型我秀2.任務(wù)二：為了辦好這次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，學(xué)校要求小組成員做好策劃，并寫一份活動(dòng)策劃書，做到______________________，______________________。3.任務(wù)三：請(qǐng)把下面6個(gè)詞語(yǔ)組成兩句贊美老師的詩(shī)句。春蠶成灰蠟炬到死絲方盡淚始干________________________________________4.任務(wù)四：聯(lián)歡會(huì)有一個(gè)贈(zèng)書活動(dòng)，你作為畢業(yè)班代表，向?qū)W弟學(xué)妹贈(zèng)書，請(qǐng)你從下列名著中選擇一本，并簡(jiǎn)單說(shuō)明理由。（也可以自己推薦一本）《童年》《小英雄雨來(lái)》《愛的教育》《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》……我選擇的書：《______________》選擇的理由：_____________________23、閱讀文章。一針一線都是愛①新買的鞋子穿著有一點(diǎn)大，我就翻箱倒柜找鞋墊。最后，我在儲(chǔ)物間找到一個(gè)紙箱，里面全是鞋墊，大的、小的，繡花的、純色的，機(jī)制的、手工的，冬天厚的、春秋天薄的，滿滿的一紙箱?？粗@些鞋墊，我心里不禁思緒萬(wàn)千。②這些鞋墊全是這三五年來(lái)，我娘的杰作。③隨手拿起一雙最大的，這應(yīng)該是給我們家“頂梁柱”納的。娘可能覺得男人腳勁大，愛出腳汗，就選用了清一色老棉布。鞋墊一共五層，有一張烙饃那么厚！墨綠色的底上繡著“功成名就”四個(gè)棗紅色字，光看這顏色就讓人覺得舒服，可能娘是想讓④又拿起一雙是給我女兒納的，只見紅色的底子上面，繡了一對(duì)五彩的鴛鴦，下面還有三道天藍(lán)色波紋，應(yīng)該是代表鴛鴦在水中游。還有一雙鞋墊繡著“心心相印”。我想是我娘想讓⑤再拿起一雙應(yīng)該是給我做的，一雙黃色的底上，腳掌處繡著一個(gè)繁寫的“愛”字和一顆火紅的心。娘是想，。⑥還有給我兒子繡的“步步高升”，估計(jì)是希望⑦好像，老娘還專門為小外孫繡有帶小鹿圖案的小鞋墊……⑧當(dāng)然，老娘還分別為弟弟妹妹們做了不少的鞋墊，他們幾家人用的鞋墊都是娘親手做的，不用再上街買了。⑨我仔細(xì)端詳著這一雙雙鞋墊，這哪是什么鞋墊？一針一線分明是娘對(duì)我們的滿滿愛意，她用心選料、精心縫制，細(xì)密的針腳、精美的圖案，簡(jiǎn)直是一件件做工精致的藝術(shù)品，讓人不忍心踩在腳下。⑩看著這一箱子花花綠綠的鞋墊，我眼睛不由得有些蒙朧了。想著娘瞇起眼睛穿針引線的模樣，又想起娘戴著老花鏡在燈下或縫紉機(jī)旁一坐兩三個(gè)小時(shí)，我心頭頓覺酸酸的。?記得有一次，我無(wú)意間看到娘的手，雙手粗糙，上面布滿了裂紋，右手大拇指關(guān)節(jié)處有好大一個(gè)增生物，不禁問(wèn)：“娘疼不疼？”娘平淡地說(shuō)：不疼！“咱去醫(yī)院看看吧？”“不疼不癢的，也不影響干活，看啥？”我說(shuō)：“那以后，你就別給我們幾家做鞋墊了。”?說(shuō)歸說(shuō)，娘依然忙碌不止。印象中，我們姐弟四人每家都有三五十雙娘做的鞋墊，這得花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間精力，凝聚多少心血？?娘說(shuō)：“其他的我也幫不上忙，只能做這些你們能用得著的，況且閑著也沒事干，消磨時(shí)間?！?。?娘老了。以前，她不辭辛苦、無(wú)怨無(wú)悔地幫我們帶大了孩子。孩子小時(shí)，忙里偷閑又幫我們每家織大人和孩子的毛衣毛褲，現(xiàn)在又……唉，這都是娘的愛啊，全都織在了毛衣毛褲里了！?“慈母手中線”，可知道，一件毛衣幾十萬(wàn)針，穿在兒身暖在兒心……?啊，娘的愛全納在了鞋墊里，不僅墊在腳下舒坦無(wú)比，還讓我們一步步走好漫漫人生路。1.照樣子寫詞語(yǔ)無(wú)怨無(wú)悔無(wú)_____無(wú)_____無(wú)_____無(wú)_____2.寫出下列問(wèn)句的種類。（1）娘疼不疼？（）（2）不疼不癢，也不影響干活，看啥？（）（3）這哪是什么鞋墊？一針一線分明是娘對(duì)我們的滿滿的愛意。（）3.根據(jù)文章內(nèi)容恰當(dāng)選擇。（1）下語(yǔ)句依次填入文中的橫線上，正確的順序是（）①愛人要有一顆火熱的心？②我兒子學(xué)習(xí)成績(jī)步步高。③他女婿事業(yè)有成吧。④我女兒和女婿，能像鴛鴦一樣恩愛和睦吧。A．①②③④B．③④①②C．③②④①D．①③④②（2）下列對(duì)小外孫鞋墊上繡小鹿圖案猜測(cè)不當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．美麗可愛B．健康長(zhǎng)壽C．坐享其成D．聰明活潑4.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)你從第一自然段畫曲線的句子中，都有哪些體會(huì)？①_______________________________②_______________________________5.全文內(nèi)容引用孟郊《游子吟》的詩(shī)句“________，________”來(lái)概括最貼切。此時(shí)我想用其中的詩(shī)句“________，________”來(lái)贊美作者平凡偉大、深厚無(wú)私的母愛。6.母愛無(wú)時(shí)無(wú)處不在，我們孝敬父母也要及時(shí)持久，不能給自己留下“_______，_______”的遺憾。五、習(xí)作（30分）題目：發(fā)生在____________的一幕提示：生活中，有許多難以忘懷的往事，請(qǐng)你先將題目補(bǔ)充完整，選擇一個(gè)場(chǎng)景，通過(guò)具體的事把你心中的觸動(dòng)寫下來(lái)。（字?jǐn)?shù)不少于500字。）

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、D3、A4、B5、C6、A7、A8、C9、A10、A二、判斷題（10分）11、×12、√13、√14、√15、×三、句子加工廠。（10分）16、小草掀開了它的泥土被子，這是春天的消息17、你看他慢的，還不如螞蟻快。18、畢業(yè)了，與朝夕相處了六年的老師、同學(xué)分別，我心里怎能不難過(guò)呢？19、父愛像高山，很深沉；像大海，很廣闊；像草原，很遼遠(yuǎn)。20、李大釗同志對(duì)革命事業(yè)充滿信心，難道會(huì)懼怕反動(dòng)派嗎？四、快樂(lè)閱讀。（30分）21、1.A2.D3.B4.A5.B22、1.A2.①.分工職責(zé)要明確②.活動(dòng)的流程要清楚3.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。4.①.愛的教育②.作者以一個(gè)叫安利柯的學(xué)生，用日記的方式，講述了作為學(xué)生如何在學(xué)校這個(gè)集體中成長(zhǎng)，為什么要學(xué)習(xí)，怎么學(xué)習(xí)，以及如何與老師和同學(xué)們相處，遇到各式各樣的困難如何去解決。這是一本對(duì)學(xué)生很有用的書。23、1.①.邊②.際③.法④.