八年級(jí)上冊(cè)物理填空題

③比較2、3兩次試驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：；=4\*GB3④比較1、4兩次試驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得結(jié)論：；109、排球運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)，球被打出去，這時(shí)施力物體是，受力物體是?？矍驎r(shí)，手會(huì)感到疼，這是由于手受到的作用，此時(shí)施力物體是，說明力的作用是的。110、有下面的現(xiàn)象：穿了旱冰鞋的小孩推墻，他由靜止向后運(yùn)動(dòng)；游泳的人用手向后劃水，他會(huì)前進(jìn)。根據(jù)以上現(xiàn)象可以得出兩個(gè)共同的結(jié)論：（1）。（2）。111、力的作用效果跟__________、__________、和_________有關(guān)系，因此把這三者叫做______________，力的示意圖可以把力的三要素都表示出來，①帶箭頭的線段的起點(diǎn)表示___________________；②第一次：把木塊水平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拖拉木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記入下表中：圖甲圖乙圖丙第二次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)；第三次：把兩塊相同的木塊疊放在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N滑動(dòng)摩擦力/N1204.02204.038.0（1）請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；（2）比較第_________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān)；（3）比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是：。130、原來作曲線運(yùn)動(dòng)的物體，突然去掉所有外力，物體作________運(yùn)動(dòng)。伽俐略對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)研究結(jié)果是：如果物體在運(yùn)動(dòng)中不受任何力的作用，它的速度將________，物體將永遠(yuǎn)_________。131、一切物體在_______作用的時(shí)候，總保持__________和_____________，這就是_________定律。物體保持_____________的性質(zhì)叫慣性，慣性是物體的_________屬性，無論物體處于_______狀態(tài)或______狀態(tài)，都具有慣性。乘客面向車前進(jìn)方向站在汽車?yán)铩．?dāng)汽車突然起動(dòng)時(shí)，乘客會(huì)倒向______，這說明物體具有__________。132、燒鍋爐時(shí)工人用鏟子送煤，當(dāng)鏟子停在爐前，煤由于_______繼續(xù)運(yùn)動(dòng)而進(jìn)入爐內(nèi)。把一疊硬幣放在桌子上，用一根薄塑料尺貼著桌面迅速打擊底部的分幣。（1）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是被擊中的硬幣_(tái)________，其他硬幣_(tái)________。（2）對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有以下幾種解釋，這幾種解釋都有錯(cuò)，請(qǐng)你在錯(cuò)的地方劃一條橫線。A.最下面的硬幣受到外力作用，克服慣性，飛出去了；B.上面的硬幣，沒有慣性，所以靜止不動(dòng)；C.上面的硬幣受到慣性作用，所以仍落在原處。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確解釋是：這堆硬幣原來都處于靜止?fàn)顟B(tài)，被擊中的硬幣由于受到塑料尺的________作用，________靜止?fàn)顟B(tài)，飛出去，而其他硬幣沒有受到塑料尺的力作用，由于_________，保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)。133、在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)老將王義夫?yàn)橹袊?guó)獲得一枚射擊金牌，他用槍射出的子彈離開槍膛后仍能高速前進(jìn)，并且命中靶心，這是由于子彈具有。135、行駛的火車中，掛在行李架上的小包突然向前運(yùn)動(dòng)，說明火車正在_______行駛，若小包突然右擺，說明火車正在向_______轉(zhuǎn)彎．摩托車在急駛的過程中是利用_______飛越障礙的．136、一個(gè)力作用在物體上，它產(chǎn)生的效果跟兩個(gè)力的共同作用效果______，這個(gè)力就叫做那兩個(gè)力的合力。137、甲、乙兩人共同拉一輛車，甲的拉力為600牛，乙的拉力為300牛，兩人用力方向都朝東。如果讓一個(gè)人來拉，作用效果與兩個(gè)人拉相同，那么這個(gè)人一定要用力______牛，方向______。138、一輛汽車裝滿貨物的總質(zhì)量為5×103千克，在平直公路上由東向西行駛，汽車牽引力為8×103牛，汽車受到阻力為汽車總重力的0.1倍，則汽車在水平方向的合力大小為______牛，方向向______。139、甲、乙兩同學(xué)同時(shí)推一輛小車，甲用30N的力向右推，乙用40N的力向左推，兩力沿同一直線，則小車受到推力的合力大小為_______N，方向是_______140、兩個(gè)小孩一起合作提起一木箱，他們分別施加70N和80N豎直向上的力，剛好提起，那么換一個(gè)大人單獨(dú)提起這個(gè)木箱，至少要用N的提力。141、一輛靜止在水平地面上，水平方向上受到兩個(gè)力的作用，一個(gè)力的方向水平向左，大小是10N，另外一個(gè)力水平向右，大小為25N，則小車受到的這兩個(gè)力的合力大小是，它還受到和的作用，這兩個(gè)力的合力大小為。142、兩個(gè)力的大小分別是F1=4N，F(xiàn)2=6N，則它們合力的最小值是，最大值是，作用在同一直線上的兩個(gè)力，合力大小為12N，若其中一個(gè)分力的大小為15N，則另一個(gè)分力的大小為。143、一輛車沿坡路上行，一個(gè)人在車前用200N的力沿坡路向上拉車，另一人在車后面用150N的力沿坡路推車，車受到的這兩個(gè)人的合力是N，方向是沿坡路。144、一個(gè)物體受到同一直線上兩個(gè)力的作用，合力的大小是20N，已知其中一個(gè)水平向左的力大小是30N，那么另一個(gè)水平向右的力大小可能是。145、豎直向上拋物出一個(gè)小球，小球在上升和下降過程中都受到空氣阻力作用，阻力小于重力且大小不變．若小球上升時(shí)受到的合力的大小是F1，下降時(shí)受到的合力的大小是F2，則F1_______F2（填“小于”、“大于”或“等于”）．146、如圖（a），兩個(gè)人用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)豎直向上拉起下端固定的彈簧Ｓ，使彈簧伸長(zhǎng)至Ａ位置，兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1和F2；如圖(b)，一個(gè)人用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉彈簧Ｓ，也使它的上端到達(dá)位置Ａ，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是Ｆ．兩次實(shí)驗(yàn)都把彈簧Ｓ拉長(zhǎng)至Ａ點(diǎn)，說明兩次實(shí)驗(yàn)中力對(duì)彈簧作用所產(chǎn)生的相同，物理學(xué)中就把力Ｆ稱為力F1和F2的，這三個(gè)力之間的大小關(guān)系可以用式子來表示。147、一輛汽車裝滿貨物的總質(zhì)量為5×103千克，在平直公路上由東向西行駛，汽車牽引力為8×103牛，汽車受到阻力為汽車總重力的0.1倍，則汽車在水平方向的合力大小為______牛，方向向______。148、一只茶杯靜止在桌面上，它在________的作用下保持______狀態(tài)，我們就說__________。作用在________的兩個(gè)力，如果它們_______、________、____________，這兩個(gè)力就是__________的。靜止在水平桌面上的一本書，質(zhì)量為0.2千克，受到____力的作用，大小為____牛，方向是_______，此力的施力物體是_______；同時(shí)書還受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物體是_______，這兩個(gè)力的關(guān)系是___________。149、起重機(jī)的鋼絲繩吊著貨物勻速上升，貨物受到____力和____力的作用，這兩個(gè)力的施力物體是______和______，這兩個(gè)力的關(guān)系是_______________．起重機(jī)的鋼絲繩吊著5×103牛的重物，當(dāng)物體以0.5米／秒的速度勻速提升時(shí)，鋼絲繩對(duì)重物的拉力是_____牛；當(dāng)物體以1米／秒的速度勻速下降時(shí)，鋼絲繩對(duì)重物的拉力________5×103牛；當(dāng)物體以1.5米／秒的初速度加速提升時(shí)，鋼絲繩對(duì)重物的拉