重慶八中2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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重慶八中2024年八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列計(jì)算錯(cuò)誤的是()A.2+2=22 B.8-3=52.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)是-1,原點(diǎn)O是線段AB的中點(diǎn),∠BAC=30,∠ABC=90°,以點(diǎn)A為圓心,AC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交數(shù)軸于點(diǎn)D,則點(diǎn)D表示的數(shù)是A. B. C. D.3.已知P1(1,y1),P2(-1,y2)是一次函數(shù)y=﹣2x+1的圖象上的兩個(gè)點(diǎn),則y1,y2的大小關(guān)系是()A.= B.< C.> D.不能確定4.下列命題的逆命題不正確的是()A.若,則 B.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等C.等腰三角形的兩個(gè)底角相等 D.對(duì)頂角相等5.如圖圖中,不能用來(lái)證明勾股定理的是()A. B. C. D.6.如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為()A. B. C. D.π7.小明統(tǒng)計(jì)了他家今年5月份打電話的次數(shù)及通話時(shí)間,并列出了如下的頻數(shù)分布表:通話時(shí)間x/min0<x≤55<x≤1010<x≤1515<x≤20頻數(shù)(通話次數(shù))201695則通話時(shí)間不超過(guò)15min的頻率為()A.0.1 B.0.4 C.0.5 D.0.98.如圖,在矩形中,,,點(diǎn)是邊上一點(diǎn),點(diǎn)是矩形內(nèi)一點(diǎn),,則的最小值是()A.3 B.4 C.5 D.9.如圖,下列能判定AB∥CD的條件的個(gè)數(shù)是()①∠B+∠BCD=180°;②∠2=∠3;③∠1=∠4;④∠B=∠1.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)10.下列任務(wù)中,適宜采用普查方式的是()A.調(diào)查某地的空氣質(zhì)量 B.了解中學(xué)生每天的睡眠時(shí)間C.調(diào)查某電視劇在本地區(qū)的收視率 D.了解某一天本校因病缺課的學(xué)生數(shù)11.下列計(jì)算過(guò)程中,結(jié)果是2的是A. B. C. D.12.某校將舉辦一場(chǎng)“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”,要求每班推選一名同學(xué)參加比賽,為此,八年級(jí)(1)班組織了五輪班級(jí)選拔賽,下表記錄了該班甲、乙、丙、丁四名同學(xué)五輪選拔賽成績(jī)的平均數(shù)與方差S2:根據(jù)表中數(shù)據(jù),要從中選擇一名成績(jī)好又發(fā)揮穩(wěn)定的同學(xué)參賽,應(yīng)該選擇()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,已知直線y=x與反比例函數(shù)y=的圖象交于A,B兩點(diǎn),且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為.在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn)C,直線AB上找一點(diǎn)D,在雙曲線y=找一點(diǎn)E,若以O(shè),C,D,E為頂點(diǎn)的四邊形是有一組對(duì)角為60°的菱形,那么符合條件點(diǎn)D的坐標(biāo)為_(kāi)__.14.某物體對(duì)地面的壓強(qiáng)隨物體與地面的接觸面積之間的變化關(guān)系如圖所示(雙曲線的一支).如果該物體與地面的接觸面積為,那么該物體對(duì)地面的壓強(qiáng)是__________.15.已知,則____.16.一組數(shù)據(jù)2,x,4,6,7,已知這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是6,那么這組數(shù)據(jù)的方差是________.17.為預(yù)防傳染病,某校定期對(duì)教室進(jìn)行“藥熏消毒”,已知藥物燃燒階段,室內(nèi)每立方米空氣中的含藥量與燃燒時(shí)間(分鐘)成正比例;燒灼后,與成反比例(如圖所示).現(xiàn)測(cè)得藥物分鐘燃燒完,此時(shí)教室內(nèi)每立方米空氣含藥量為.研究表明當(dāng)每立方米空氣中含藥量低于時(shí),對(duì)人體方能無(wú)毒作用,那么從消毒開(kāi)始,至少需要經(jīng)過(guò)______分鐘后,學(xué)生才能回到教室.18.關(guān)于x的方程a2x+x=1的解是__.三、解答題(共78分)19.(8分)王老師從學(xué)校出發(fā),到距學(xué)校的某商場(chǎng)去給學(xué)生買獎(jiǎng)品,他先步行了后,換騎上了共享單車,到達(dá)商場(chǎng)時(shí),全程總共剛好花了.已知王老師騎共享單車的平均速度是步行速度的3倍(轉(zhuǎn)換出行方式時(shí),所需時(shí)間忽略不計(jì)).(1)求王老師步行和騎共享單車的平均速度分別為多少?(2)買完獎(jiǎng)品后,王老師原路返回,為按時(shí)上班,路上所花時(shí)間最多只剩10分鐘,若王老師仍采取先步行,后換騎共享單車的方式返回,問(wèn):他最多可步行多少米?20.(8分)問(wèn)題情境:在綜合與實(shí)踐課上,同學(xué)們以“已知三角形三邊的長(zhǎng)度,求三角形面積”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng),小穎想到借助正方形網(wǎng)格解決問(wèn)題.圖1,圖2都是8×8的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).操作發(fā)現(xiàn):小穎在圖1中畫(huà)出△ABC,其頂點(diǎn)A,B,C都是格點(diǎn),同時(shí)構(gòu)造正方形BDEF,使它的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,且它的邊DE,EF分別經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,A,她借助此圖求出了△ABC的面積.(1)在圖1中,小穎所畫(huà)的△ABC的三邊長(zhǎng)分別是AB=,BC=,AC=;△ABC的面積為.解決問(wèn)題:(2)已知△ABC中,AB=,BC=2,AC=5,請(qǐng)你根據(jù)小穎的思路,在圖2的正方形網(wǎng)格中畫(huà)出△ABC,并直接寫(xiě)出△ABC的面積.21.(8分)解方程:x2﹣2x=1.22.(10分)如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(0,4),B(﹣4,2),C(0,2).(1)畫(huà)△A1B1C1,使它與△ABC關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱;(2)平移△ABC,使點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2坐標(biāo)為(﹣2,4),畫(huà)出平移后對(duì)應(yīng)的△A2B2C2;(3)若將△A1B1C1繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)可得到△A2B2C2,請(qǐng)直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)中心P的坐標(biāo).23.(10分)如圖,在ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AD,BC邊上,且BE∥DF.求證:(1)四邊形BFDE是平行四邊形;(2)AE=CF.24.(10分)甲、乙兩人分別騎自行車和摩托車沿相同路線由A地到相距80千米的B地,行駛過(guò)程中的函數(shù)圖象如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:(1)誰(shuí)先出發(fā)早多長(zhǎng)時(shí)間誰(shuí)先到達(dá)B地早多長(zhǎng)時(shí)間?(2)兩人在途中的速度分別是多少?(3)分別求出表示甲、乙在行駛過(guò)程中的路程與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量的取值范圍).25.(12分)如圖1,正方形中,點(diǎn)、的坐標(biāo)分別為,,點(diǎn)在第一象限.動(dòng)點(diǎn)在正方形的邊上,從點(diǎn)出發(fā)沿勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)以相同速度在軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.當(dāng)點(diǎn)在邊上運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)的橫坐標(biāo)(單位長(zhǎng)度)關(guān)于運(yùn)動(dòng)時(shí)間(秒)的函數(shù)圖象如圖2所示.(1)正方形邊長(zhǎng)_____________,正方形頂點(diǎn)的坐標(biāo)為_(kāi)_________________;(2)點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)的坐標(biāo)為_(kāi)_________,點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為_(kāi)________單位長(zhǎng)度/秒;(3)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)到軸的距離為,求與的函數(shù)關(guān)系式;(4)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),過(guò)點(diǎn)分別作軸,軸,垂足分別為點(diǎn)、,且點(diǎn)位于點(diǎn)下方,與能否相似,若能,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的的值;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.26.對(duì)于給定的兩個(gè)“函數(shù),任取自變量x的一個(gè)值,當(dāng)x<1時(shí),它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)值互為相反數(shù);當(dāng)x≥1時(shí),它們對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等,我們稱這樣的兩個(gè)函數(shù)互為相關(guān)函數(shù).例如:一次函數(shù)y=x-4,它的相關(guān)函數(shù)為.(1)一次函數(shù)y=-x+5的相關(guān)函數(shù)為_(kāi)_____________.(2)已知點(diǎn)A(b-1,4),點(diǎn)B坐標(biāo)(b+3,4),函數(shù)y=3x-2的相關(guān)函數(shù)與線段AB有且只有一個(gè)交點(diǎn),求b的取值范圍.(3)當(dāng)b+1≤x≤b+2時(shí),函數(shù)y=-3x+b-2的相關(guān)函數(shù)的最小值為3,求b的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【解析】

根據(jù)根式的運(yùn)算性質(zhì)即可解題.【詳解】解:A,C,D計(jì)算都是正確的,其中B項(xiàng),只有同類根式才可以作加減法,所以B錯(cuò)誤,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了根式的運(yùn)算,屬于簡(jiǎn)單題,熟悉根式的運(yùn)算性質(zhì)是解題關(guān)鍵.2、D【解析】

首先求得AB的長(zhǎng),然后在直角△ABC中利用三角函數(shù)即可求得AC的長(zhǎng),則AD=AC即可求得,然后求得OD即可.【詳解】∵點(diǎn)A表示-1,O是AB的中點(diǎn),∴OA=OB=1,∴AB=2,在Rt△ABC中,AC=,∴AD=AC=,∴OD=-1.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了三角函數(shù),在直角三角形中利用三角函數(shù)求得AC的長(zhǎng)是關(guān)鍵.3、B【解析】

先根據(jù)一次函數(shù)y=﹣2x+1中k=﹣2判斷出函數(shù)的增減性,再根據(jù)1>﹣1進(jìn)行解答即可.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=﹣2x+1中k=﹣2<0,∴此函數(shù)是y隨x增大而減小,∵1>﹣1,∴y1<y2,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)及一次函數(shù)的性質(zhì),熟知一次函數(shù)的增減性是解答此題的關(guān)鍵.4、D【解析】

先把一個(gè)命題的條件和結(jié)論互換就得到它的逆命題,再進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:A.若a2=b2,則a=b的逆命題是若a=b,則a2=b2,正確;B.兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等的逆命題是內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行,正確;C.等腰三角形的兩個(gè)底角相等的逆命題是兩底角相等的三角形是等腰三角形,正確;D.對(duì)頂角相等的逆命題是相等的角是對(duì)頂角,錯(cuò)誤;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了命題與定理,兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的結(jié)論,而第一個(gè)命題的結(jié)論又是第二個(gè)命題的條件,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題.其中一個(gè)命題稱為另一個(gè)命題的逆命題.5、D【解析】

根據(jù)圖形的面積得出a,b,c的關(guān)系,即可證明勾股定理,分別分析得出即可.【詳解】A,B,C都可以利用圖形面積得出a,b,c的關(guān)系,即可證明勾股定理;故A,B,C選項(xiàng)不符合題意;D、不能利用圖形面積證明勾股定理,故此選項(xiàng)正確.故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了勾股定理的證明方法,根據(jù)圖形面積得出是解題關(guān)鍵.6、B【解析】

根據(jù)勾股定理,可得答案.【詳解】,,A點(diǎn)表示的數(shù)是,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了實(shí)數(shù)與數(shù)軸,利用勾股定理是解題關(guān)鍵.7、D【解析】

用不超過(guò)15分鐘的通話時(shí)間除以所有的通話時(shí)間即可求得通話時(shí)間不超過(guò)15分鐘的頻率.【詳解】解:∵不超過(guò)15分鐘的通話次數(shù)為20+16+9=45次,通話總次數(shù)為20+16+9+5=50次,∴通話時(shí)間不超過(guò)15min的頻率為4550故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了頻數(shù)分布表的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解頻率=頻數(shù)÷樣本容量,難度不大.8、A【解析】

過(guò)點(diǎn)F作FH⊥BC,將的最小值轉(zhuǎn)化為求EF+FH的最小值,易得答案.【詳解】解:過(guò)點(diǎn)F作FH⊥BC,∵,∴在Rt△FHC中,F(xiàn)H=,∴的最小值即EF+FH的最小值,∴當(dāng)E,F(xiàn),H三點(diǎn)共線時(shí),EF+FH取最小值,最小值為AB的長(zhǎng)度3,即的最小值為3,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了含30°直角三角形的性質(zhì),通過(guò)作輔助線將所求線段進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解題關(guān)鍵.9、B【解析】

根據(jù)平行線的判定定理分別進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:①當(dāng)∠B+∠BCD=180°,AB∥CD,故正確;②當(dāng)∠3=∠2時(shí),AB=BC,故錯(cuò)誤;③當(dāng)∠1=∠4時(shí),AD=DC,故錯(cuò)誤;④當(dāng)∠B=∠1時(shí),AB∥CD,故正確.所以正確的有2個(gè)故選:B.【點(diǎn)睛】本題主要考查平行線的判定,掌握平行線的判定方法是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】

調(diào)查方式的選擇需要將普查的局限性和抽樣調(diào)查的必要性結(jié)合起來(lái),具體問(wèn)題具體分析,普查結(jié)果準(zhǔn)確,所以在要求精確、難度相對(duì)不大,實(shí)驗(yàn)無(wú)破壞性的情況下應(yīng)選擇普查方式,當(dāng)考查的對(duì)象很多或考查會(huì)給被調(diào)查對(duì)象帶來(lái)?yè)p傷破壞,以及考查經(jīng)費(fèi)和時(shí)間都非常有限時(shí),普查就受到限制,這時(shí)就應(yīng)選擇抽樣調(diào)查.【詳解】A.調(diào)查某地的空氣質(zhì)量,由于范圍廣,應(yīng)當(dāng)使用抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.了解中學(xué)生每天的睡眠時(shí)間,由于人數(shù)多,不易全面掌握所有的人,故應(yīng)當(dāng)采用抽樣調(diào)查;C.調(diào)查某電視劇在本地區(qū)的收視率,人數(shù)較多,不便測(cè)量,應(yīng)當(dāng)采用抽樣調(diào)查,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.了解某一天本校因病缺課的學(xué)生數(shù),人數(shù)少,耗時(shí)短,應(yīng)當(dāng)采用全面調(diào)查的方式,故本選項(xiàng)正確。故選D.【點(diǎn)睛】此題考查全面調(diào)查與抽樣調(diào)查,解題關(guān)鍵在于掌握調(diào)查方法.11、C【解析】

根據(jù)負(fù)指數(shù)冪運(yùn)算法則、0次冪的運(yùn)算法則、相反數(shù)的意義、絕對(duì)值的性質(zhì)逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可得.【詳解】解:A、原式,故不符合題意;B、原式,故不符合題意;C、原式=2,故符合題意;D、原式,故不符合題意,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)指數(shù)冪、0次冪、相反數(shù)、絕對(duì)值等,熟練掌握各運(yùn)算的運(yùn)算法則以及相關(guān)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12、A【解析】

根據(jù)方差越小,數(shù)據(jù)離散程度越小,成績(jī)?cè)椒€(wěn)定,所以甲,乙的成績(jī)的穩(wěn)定性一樣,但甲的平均數(shù)比乙高,而丙的穩(wěn)定性不夠,從而可得答案.【詳解】解:從平均數(shù)看,成績(jī)最好的是甲同學(xué),丙同學(xué),從方差看,甲、乙方差小,發(fā)揮最穩(wěn)定,所以要從中選擇一名成績(jī)好且發(fā)揮穩(wěn)定的同學(xué)參加比賽,應(yīng)該選擇甲,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了平均數(shù)和方差,熟悉它們的意義是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、(3,3)或(?3,?3).【解析】

把A的橫坐標(biāo)代入直線解析式求出y的值,確定出A坐標(biāo),把A坐標(biāo)代入反比例解析式求出k的值,確定出反比例解析式,設(shè)D(a,a),由直線AB解析式可知,直線AB與y軸正半軸夾角為60°,以O(shè)、C、D、E為頂點(diǎn)的四邊形是有一組對(duì)角為60°的菱形,D在直線y=x上,得到點(diǎn)C只能在y軸上,得出E橫坐標(biāo)為a,把x=a代入反比例函數(shù)解析式求出y的值,確定出E坐標(biāo),由菱形的邊長(zhǎng)相等得到OD=ED,進(jìn)而求出a的值,確定出滿足題意D的坐標(biāo)即可.【詳解】把x=代入y=x,得:y=3,即A(,3),把點(diǎn)A(,3)代入y=kx,解得:k=3,∴反比例函數(shù)解析式為y=,設(shè)D點(diǎn)坐標(biāo)(a,a),由直線AB解析式可知,直線AB與y軸正半軸夾角為60°,∵以O(shè)、C.D.

E為頂點(diǎn)的四邊形是有一組對(duì)角為60°的菱形,D在直線y=x上,∴點(diǎn)C只能在y軸上,∴E點(diǎn)的橫坐標(biāo)為a,把x=a代入y=,得:y=,即E(a,,根據(jù)OE=ED,即:,解得:a=±3,則滿足題意D為(3,3)或(?3,?3).故答案為:(3,3)或(?3,?3).【點(diǎn)睛】考核知識(shí)點(diǎn):反比例函數(shù)與幾何結(jié)合.數(shù)形結(jié)合分析問(wèn)題是關(guān)鍵.14、500【解析】

首先通過(guò)反比例函數(shù)的定義計(jì)算出比例系數(shù)k的值,然后可確定其表達(dá)式,再根據(jù)題目中給出的自變量求出函數(shù)值【詳解】根據(jù)圖象可得當(dāng)S=0.24時(shí),P==500,即壓強(qiáng)是500Pa.【點(diǎn)睛】此題考查反比例函數(shù)的應(yīng)用,列方程是解題關(guān)鍵15、1【解析】

先求出x的值,然后提取公因式xy分解因式,再把數(shù)值代入得出答案.【詳解】解:∵,∴x=-5∴xy(x+y)=-5×3×(-2)

=1.【點(diǎn)睛】此題主要考查了提取公因式法分解因式,正確提取公因式是解題關(guān)鍵.16、3.1【解析】

根據(jù)眾數(shù)的定義先求出x的值,然后再根據(jù)方差的公式進(jìn)行計(jì)算即可得.【詳解】解:已知一組數(shù)據(jù)1,x,4,6,7的眾數(shù)是6,說(shuō)明x=6,則平均數(shù)=(1+6+4+6+7)÷5=15÷5=5,則這組數(shù)據(jù)的方差==3.1,故答案為3.1.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)、方差等,熟練掌握眾數(shù)的定義、方差的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.17、1【解析】

先求得反比例函數(shù)的解析式,然后把代入反比例函數(shù)解析式,求出相應(yīng)的即可;【詳解】解:設(shè)藥物燃燒后與之間的解析式,把點(diǎn)代入得,解得,關(guān)于的函數(shù)式為:;當(dāng)時(shí),由;得,所以1分鐘后學(xué)生才可進(jìn)入教室;故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的應(yīng)用,現(xiàn)實(shí)生活中存在大量成反比例函數(shù)的兩個(gè)變量,解答該類問(wèn)題的關(guān)鍵是確定兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系,然后利用待定系數(shù)法求出它們的關(guān)系式.18、.【解析】

方程合并后,將x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:方程合并得:(a2+1)x=1,解得:x=,故答案為:.三、解答題(共78分)19、(1),(2)【解析】

(1)設(shè)王老師步行的平均速度,則他騎車的平均速度,根據(jù)“到距學(xué)校的某商場(chǎng)去給學(xué)生買獎(jiǎng)品,他先步行了后,換騎上了共享單車,到達(dá)商場(chǎng)時(shí),全程總共剛好花了.已知王老師騎共享單車的平均速度是步行速度的3倍”列出方程,即可解答.(2)設(shè)王老師返回時(shí)步行了,根據(jù)(1)列出不等式,即可解答.【詳解】解:(1)設(shè)王老師步行的平均速度,則他騎車的平均速度,根據(jù)題意,得.解這個(gè)方程,得.經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的根答:王老師步行的平均速度為,他騎車的平均速度為.(2)設(shè)王老師返回時(shí)步行了.則,.解得,.答:王老師,返回時(shí),最多可步行.【點(diǎn)睛】此題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用,解題關(guān)鍵在于根據(jù)題意正確列出方程、列出不等式.20、(1);(2)圖見(jiàn)解析,1【解析】

根據(jù)勾股定理、矩形的面積公式、三角形面積公式計(jì)算.【詳解】解:(1)AB==1,BC==,AC==,△ABC的面積為:4×4﹣×3×4-×1×4﹣×3×1=,故答案為:1;;;;(2)△ABC的面積:7×2﹣×3×1﹣×4×2﹣×7×1=1.【點(diǎn)睛】本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別是a,b,斜邊長(zhǎng)為c,那么a2+b2=c2.21、,.【解析】

兩邊都加1,運(yùn)用配方法解方程.【詳解】解:,,,所以,.【點(diǎn)睛】本題考核知識(shí)點(diǎn):解一元二次方程.解題關(guān)鍵點(diǎn):掌握配方法.22、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析;(3)P(﹣1,2)【解析】

(1)分別作出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A1,B1,(2)分別求出A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A2,B2,(3)利用旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線的交點(diǎn)進(jìn)而得出答案..【詳解】解:(1)如圖所示,△A1(2)如圖所示,△A2(3)P(-1,2).理由如下:∵△A1B1C1與△A2B2C2關(guān)于P點(diǎn)成中心對(duì)稱,∴P點(diǎn)是B1B2的中點(diǎn),又∵B1B2的坐標(biāo)為(4,2)、(-6,2),∴P坐標(biāo)為(-1,2).【點(diǎn)睛】本題考查作圖-旋轉(zhuǎn)變換,平移變換等知識(shí),根據(jù)題意得出對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)是解題關(guān)鍵.23、(1)見(jiàn)解析;(2)見(jiàn)解析.【解析】

(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AD∥BC,又BE∥DF,可證四邊形BFDE是平行四邊形;(2)由四邊形ABCD是平行四邊形,可得AD=BC,又ED=BF,從而AD-ED=BC-BF,即AE=CF.【詳解】(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,即DE∥BF.∵BE∥DF,∴四邊形BFDE是平行四邊形;(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,∵四邊形BFDE是平行四邊形,∴ED=BF,∴AD-ED=BC-BF,即AE=CF.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),熟練掌握兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形,平行四邊形對(duì)邊平行且相等是解答本題的關(guān)鍵.24、(1)甲先出發(fā),早了3小時(shí);乙先到達(dá)B地,早了3小時(shí);(2)甲速為10千米/小時(shí),乙速為40千米/小時(shí);(3)y甲=10x,y乙=40x﹣1.【解析】

(1)結(jié)合圖象,依據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)代表的意思,即可得出結(jié)論;(2)由速度=路程÷時(shí)間,即可得出結(jié)論;

(3)根據(jù)待定系數(shù)法,可求出乙的函數(shù)表達(dá)式,結(jié)合甲的速度依據(jù)甲的圖象過(guò)原點(diǎn),可得出甲的函數(shù)表達(dá)式.【詳解】解:(1)結(jié)合圖象可知,甲先出發(fā),早了3小時(shí);乙先到達(dá)B地,早了3小時(shí);(2)甲的速度:80÷8=10km/h,乙的速度:80÷(5-3)=40km/h.(3)設(shè)y甲=kx,由圖知:8k=80,k=10∴y甲=10x;設(shè)y乙=mx+n,由圖知:解得∴y乙=40x﹣1答:甲、乙在行駛過(guò)程中的路程與時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式分別為:y甲=10x,y乙=40x﹣1.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)中的相遇問(wèn)題、用待定系數(shù)法求函數(shù)表達(dá)式,解題的關(guān)鍵是:(1)明白坐標(biāo)系里點(diǎn)的坐標(biāo)代表的意義;(2)知道速度=路程÷時(shí)間;(3)會(huì)用待定系數(shù)法求函數(shù)表達(dá)式.本題難度不大,屬于基礎(chǔ)題,做此類問(wèn)題是,結(jié)合函數(shù)圖象,找出點(diǎn)的坐標(biāo)才能做對(duì)題.25、(3)30,(35.2);(2)(3,0),3;(3)d=t﹣5;(5)t的值為3s或s或s.【解析】

(3)過(guò)點(diǎn)B作BH⊥y軸于點(diǎn)H,CF⊥HB交HB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F交x軸于G.利用全等三角形的性質(zhì)解決問(wèn)題即可.(2)根據(jù)題意,易得Q(3,0),結(jié)合P、Q得運(yùn)動(dòng)方向、軌跡,分析可得答案;(3)分兩種情形:①如圖3﹣3中,當(dāng)0<t≤30時(shí),作PN⊥x軸于N,交HF于K.②如圖3﹣2中,當(dāng)30<t≤20時(shí),作PN⊥x軸于N,交HF于K.分別求解即可解決問(wèn)題.(5)①如圖5﹣3中,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),有兩種情形.②如圖5﹣2中,當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時(shí),只有滿足時(shí),△APM∽△PON,利用(3)中結(jié)論構(gòu)建方程即可解決問(wèn)題.【詳解】解:(3)過(guò)點(diǎn)B作BH⊥y軸于點(diǎn)H,CF⊥HB交HB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F交x軸于G.∵∠ABC=90°=∠AHB=∠BFC∴∠ABH+∠CBF=90°,∠ABH+∠BAH=90°,∴∠BAH=∠CBF,∵AB=BC,∴△ABH≌△BCF.∴BH=CF=8,AH=BF=3.∴AB==30,HF=35,∴OG=FH=35,CG=8+5=2.∴所求C點(diǎn)的坐標(biāo)為(35,2).故答案為30,(35,2)(2)根據(jù)題意,易得Q(3,0),點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)速度每秒鐘3個(gè)單位長(zhǎng)度.故答案為(3,0),3.(3)①如圖3﹣3中,當(dāng)0<t≤30時(shí),作PN⊥x軸于N,交HF于K.易知四邊形OHKN是矩形,可得OH=KN=5,∵PK∥AH,∴,∴,∴PK=(30﹣t),∴d=PK+KN=﹣t+30.②如圖3﹣2中,當(dāng)30<t≤20時(shí),作PN⊥x軸于N,交HF于K.同法可得PK=(t﹣30),∴d=PK+KN=t﹣5.(5)①如圖5﹣3中,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上時(shí),有兩種情形:當(dāng)時(shí),△APM與△OPN相似,可得,解得t=3.當(dāng)時(shí),△APM與△OPN相似,可得,解得t=.②如圖5﹣2中,當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時(shí),只有滿足時(shí),△APM∽△PON,可得:∠OPN=∠PAM=∠AOP,∵PM⊥OA,∴AM=OM=PN=5,由(3)②可知:5=t﹣5,解得t=

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