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文檔簡介
2022-2023學(xué)年山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)七年級(下)期末生物試卷
1.“人類從哪里來?”盡管歷史悠久,撲朔迷離,但科學(xué)的發(fā)展,正在為此勾畫出日益清
晰的輪廓,下列有關(guān)人的說法錯誤的是()
A.現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿
B.女性的主要生殖器官是子宮
C.胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧的路徑是:母體一胎盤—臍帶一胎兒
D.身高突增是青春期的顯著特征
2.口腔里面有牙齒、舌和唾液腺的導(dǎo)管的開口,對食物的消化來說,唾液有什么作用呢?
同學(xué)設(shè)計關(guān)于“探究饅頭在口腔中的變化”實驗,下列說法不正確的是()
A.該對照實驗的變量是有無唾液
B.實驗結(jié)果是2號試管內(nèi)不會出現(xiàn)藍色
C.若將丙裝置保持1小時,則實驗結(jié)果是兩支試管內(nèi)都不變成藍色
D.實驗結(jié)論是唾液對淀粉具有消化作用
3.食物與我們的健康息息相關(guān),日常生活中我們飲食不合理,很可能就會得病。下列問題
的處理方式與原因解釋錯誤的是()
A.兒童佝僂病一一補充維生素D和碘
B.對胃有刺激的藥物被裝在用淀粉制作的膠囊中一一胃不消化淀粉
C.壞血病,抵抗力下降一一補充維生素C
D.貧血患者多吃豬肝一一豬肝含鐵豐富
4.食物在消化道內(nèi)分解成可以被細胞吸收的物質(zhì)的過程叫作消化。如圖是淀粉分解成麥芽
糖的示意圖,與此消化過程最相似的是()
A.牙齒切斷、磨碎食物B.舌的攪拌使食物與唾液充分混合
C.膽汁使脂肪變成微小的顆粒D.蛋白質(zhì)在胃中的初步消化
5.太空出差半年的神舟十五號航天員乘組已于4日返回東風(fēng)著陸場,航天員在飛船中進行
各種實驗,甚至還要出艙活動,這需要消耗大量的能量。下列有關(guān)人體的營養(yǎng)和呼吸的敘述,
正確的是()
A.航天員的食物中糖類、脂肪、維生素都是有機物,并且能為人體生命活動提供能量
B.為航天員設(shè)計一份合理的食譜,攝入最多應(yīng)是蔬菜水果類,攝入最少的應(yīng)是油脂類
C.航天員在太空中呼吸主要依靠空間站,呼出的氣體中二氧化碳含量大于氧氣含量
D.航天員活動時消耗的能量主要是組織細胞的呼吸作用產(chǎn)生
6.下列甲、乙、丙分別代表人體的某項生理過程,分析解讀有誤的是()
A.若圖甲表示血液中氧氣含量的變化,則A處代表體循環(huán)中組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)
B.乙表示食物在消化道中的消化情況,根據(jù)圖示可以說明C是消化的主要場所
C.丙中④模擬的是膈。此時膈肌處于收縮狀態(tài)
D.丙中③模擬的是肺,當呼氣時,肺處于收縮狀態(tài)
7.一個人在平靜狀態(tài)時,生命活動變緩,消耗的能量減少,需要的氧氣減少,劇烈運動時
人呼吸急促。圖1和圖2表示某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,下列分析正確的()
肺
肺
容
容
量I
甲
//
升
升
10時間/秒10忖間/秒
A.與圖2相比,圖1狀態(tài)下呼吸深度較淺;ab段膈肌處于舒張狀態(tài)
B.圖2反映此人正在進行劇烈運動:cd段(不含c、d兩點)肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓
C.圖1中a點,b點肺內(nèi)氣壓相等;圖2中d點肺內(nèi)氣壓高于c點
D.與圖1相比,圖2狀態(tài)呼吸頻率較慢
8.甲圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗中對材料處理的示意圖,乙圖是用顯微鏡觀
察到的一個視野。下列敘述錯誤的是()
圖甲圖乙
A.濕棉絮包裹鰥蓋和軀干部維持正常呼吸B.使用低倍物鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的
流動
C.紅細胞只能單行通過的血管2是毛細血管D.圖中血管1和血管3分別屬于靜脈和動
脈
9.心臟的作用是推動血液在血管中循環(huán)流動。心臟的主要功能是泵血,這是因為人體需要
新陳代謝,而心臟是動力器官。如圖是心臟工作示意圖,下列分析不正確的是()
乙丙
A.一次心跳包括了心室收縮和心房舒張兩個過程
B.圖甲中,心房收縮、心室舒張,血液由心房進入心室
C.圖乙中,心室收縮,血液由心室進入動脈
D.圖丙中,心房和心室均舒張,血液經(jīng)靜脈流回心房
10.2020年6月14日是第17個世界獻血者日,其主題是“安全血液拯救生命”,口號是“獻
血,讓世界更健康”。下列關(guān)于輸血和獻血的敘述,不正確的是()
A.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
B.對于嚴重貧血的患者應(yīng)輸入紅細胞成分
C.在沒有同型血的緊急情況下,A型血的人可以輸入少量的AB型血
D.健康成年人每次獻血200?300毫升不會影響健康
11.腎小球是一個由許多毛細血管構(gòu)成的球狀體,下列對其表述錯誤的是()
A.腎小球是既屬于泌尿系統(tǒng)也屬于循環(huán)系統(tǒng)B.腎小球外包圍著腎小囊
C.腎小球兩端一端連動脈,另一端連靜脈D.腎小球內(nèi)流動的是動脈血
12.如圖1為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲
圖,其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。那么a、b、c內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表
的物質(zhì)對應(yīng)正確的是()
A.圖2中b與圖1中③內(nèi)液體相同,y是葡萄糖
B.圖2中c與圖1中④內(nèi)液體相同,y是蛋白質(zhì)
C.圖2中a與圖1中②內(nèi)液體相同,z是尿素
D.圖2中c與圖1中⑥內(nèi)液體相同,x是尿素
13.下列有關(guān)人體代謝廢物排出的敘述錯誤的是()
A.尿液的形成與排出途徑是:腎臟一輸尿管一膀胱一尿道一體外
B.人體只通過尿液和汗液兩種形式排出體內(nèi)的代謝廢物
C.腎小管重吸收全部的葡萄糖、大部分水和部分無機鹽
D.正常人吃過多的糖,尿液中也會出現(xiàn)葡萄糖,說明腎小管的重吸收作用有一定限度
14.我們生活在不斷變化的環(huán)境中,必須依靠各種器官靈敏的感知環(huán)境的變化,下列有關(guān)人
體感覺及相關(guān)說法中,正確的是()
A.當手指被割破時,是皮膚首先產(chǎn)生了痛的感覺
B.看電影時從外面明亮處走到黑暗的觀影廳里面時,瞳孔由大變小
C.為防止巨大聲響損傷耳結(jié)構(gòu),可以閉嘴不堵耳或張嘴堵耳
D.前庭和半規(guī)管能感受頭部位置的變化,與維持身體平衡有關(guān)
15.在STEAM學(xué)習(xí)中心,小雨跟同學(xué)制作了一個可變焦的水透鏡,利用物理實驗室的光具
座及配件來模擬人的眼球成像過程(如圖)。下列說法錯誤的是()
一
-
水3
透
光
F光源F屏
鏡
、
|nn|iin|ini|ini|nh|hirpni
0cm1020M)405060708090100
A.可變焦水透鏡上的注射器模擬的是眼球的睫狀體,對水透鏡模擬的玻璃體起調(diào)節(jié)作用
B.光具座上光屏模擬眼球的視網(wǎng)膜
C.在光屏上呈現(xiàn)的物像是倒立的,但是我們形成的視覺影像卻是正立的。這是因為眼球獲取
的圖像信息要經(jīng)過大腦皮層的加工處理才能形成視覺
D.有同學(xué)在“F光源”和水透鏡之間安裝顯微鏡光圈遮光器,用光圈來模擬眼球的瞳孔
16.2023年3月3日是第二十四個全國愛耳日,今年的主題是“科學(xué)愛耳護耳,實現(xiàn)主動健
康”下列關(guān)于耳的敘述,不正確的是()
A.為了防止外界干擾,可以經(jīng)常戴耳機聽音樂
B.突然暴露在極強的噪聲下,鼓膜可能會破裂
C.耳的基本結(jié)構(gòu)包含外耳、中耳和內(nèi)耳
D.鼻咽部有炎癥時,病菌可能會通過咽鼓管進入鼓室,引起中耳炎
17.脊髓從胸部折斷,造成排便、排尿失禁,原因是()
A.脊神經(jīng)被破壞B.脊髓與大腦的聯(lián)系中斷
C.大腦的神經(jīng)中樞被破壞D.脊髓被破壞,不能完成基本的反射活動
18.腦是人體的重要器官,腦是人體的司令部,能夠指揮人的行
動,產(chǎn)生思想和情感,進行認知和決策,是認知、情感、意志和行①
為的生物基礎(chǔ)。下列關(guān)于腦的說法錯誤的是()
A.圖中①具有感覺、運動、語言等多種神經(jīng)中樞
B.圖中①的表面是大腦皮層,是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞
C.圖中③可以調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動
D.圖中①、②、③共同組成了人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)
19.人的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜,包含有數(shù)以百億甚至千億計的神經(jīng)元,以下關(guān)于神經(jīng)元的說法
不正確的是()
A.神經(jīng)元又稱神經(jīng)細胞,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.④的結(jié)構(gòu)稱為突起,人體內(nèi)各個神經(jīng)元的突起末端都與多個神經(jīng)元的突起相接觸
C.神經(jīng)元包括①細胞體和④突起兩部分
D.神經(jīng)元的長的突起外表大都套有一層鞘,組成神經(jīng)
20.膝跳反射是指在膝半屈和小腿自由下垂時,輕快地叩擊膝腱,引起股四頭肌收縮,使小
腿急速前踢的反應(yīng)。其反應(yīng)的強弱、遲速可反映中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能狀態(tài),臨床上用以檢查
中樞神經(jīng)系統(tǒng)的疾病。如圖為膝跳反射和相關(guān)反射弧示意圖,下列敘述錯誤的是()
A.此反射為簡單反射,需要脊髓的參與
B.膝跳反射的路徑是:②—④—a一③一①
C.“望梅止渴”與此反射類型不一樣
D.若④處受到損傷,不能完成反射
21.課堂上,王強聽到老師叫他的名字后立刻站起來,完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是()
A.大腦B.小腦C.脊髓D.反射弧
22.“倒車,請注意!”路人聽見提示音后,可以及時躲避車輛,避免了交通事故的發(fā)生。
下列敘述中,正確的是()
A.該反射活動不需要大腦參與B.該反射活動是人類特有的
C.倒車提示音刺激鼓膜產(chǎn)生神經(jīng)沖動D.聽覺最終形成于耳蝸中
23.人體內(nèi)有多種多樣的激素,都對生命活動起著重要的調(diào)節(jié)作用。下列有關(guān)人體及動物生
命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是()
A.飯后隨著糖類的消化吸收,胰島素的分泌量隨之增加
B.垂體不僅可以分泌生長激素,還可以分泌調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的激素
C.成年人生長激素分泌過多,會得巨人癥
D.胸腺也屬于人體的內(nèi)分泌腺,可以分泌胸腺激素
24.某興趣小組用蝌蚪進行甲狀腺激素作用的實驗探究,以下分析不正確的是()
實驗動物飼養(yǎng)環(huán)境飼料實驗結(jié)果
甲正常蝌蚪池塘水普通飼料正常發(fā)育成正常的成蛙
乙正常蝌蚪①添加甲狀腺激素的普通飼料提前發(fā)育成很小的成蛙
丙破壞甲狀腺的蝌蚪池塘水普通飼料停止發(fā)育
丁破壞甲狀腺的蝌蚪池塘水添加甲狀腺激素的普通飼料正常發(fā)育成正常的成蛙
A.甲、乙、丙、丁四組蝌蚪,除表中列出不同處理外,還要求它們的數(shù)量、大小、生長發(fā)育
狀況必須相同,以排除其他因素的干擾
B.表中的①是池塘水。丙、丁組是一組對照實驗,其變量是甲狀腺激素
C.該探究實驗的結(jié)論是甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育的作用
D.人在幼年時期體內(nèi)甲狀腺激素含量大,如果幼年時期分泌不足會得呆小癥
25.每年的6月8日是聯(lián)合國確立的世界海洋日,今年的主題是“海洋星球,潮流之變”,
旨在告訴公眾,人類活動對于海洋的影響,推動全人類共同守護海洋。然而,日本政府卻'‘逆
潮流”而行,罔顧國際社會的抗議與不滿,執(zhí)意強推福島核污染水排海計劃。下列觀點不符
合生態(tài)環(huán)境理念的是()
A.如果土壤和水環(huán)境遭到了污染,人類將受到嚴重的危害
B.積極開發(fā)使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料的使用
C.只要我們國家減少了水污染,我國就不會受到水污染的危害
D.保護鳥類可以抑制害蟲的發(fā)生,少用農(nóng)藥殺蟲有利于保護環(huán)境
26.“十月懷胎,一朝分娩”。母親生育不易,父母把子女養(yǎng)育成人更不易。下面是人的個
體發(fā)育相關(guān)的圖解,請回答問題:
4
1
(1)人類個體發(fā)育的起點是,由此開始,不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成⑵。
(2)胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過[]與母體進行物質(zhì)交換,獲得
營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,排出廢物。
(3)進入青春期后,女孩表現(xiàn)骨盆寬大、乳房增大等第二性征,這是與[]分
泌的雌性激素有關(guān),這種腺體屬于分泌腺,分泌的激素直接進入腺體內(nèi)的
27.圖一是人體消化系統(tǒng)的示意圖,圖二是人體的六類營養(yǎng)物質(zhì),請據(jù)圖回答問題:
圖一圖二
圖三
(1)人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新都離不開的營養(yǎng)物質(zhì)是圖二中的[]
,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)及尿素等廢物,只有溶解在圖二[]中才能運輸。
(2)a、b、c的過程叫。參與完成b過程的消化道器官有(填圖一中的序
號)。
(3)圖二中E的消化過程中,參與的消化液中不含消化酶的消化液是由圖一中的[]
分泌的。
(4)圖三中,小腸內(nèi)表面有許多[]和④小腸絨毛,使小腸具有巨大的表面積,
小腸絨毛內(nèi)含有豐富的[I,該管壁及絨毛壁都只由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成,
有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì)。
28.在安全主題班會上,班主任向同學(xué)們介紹了“海姆立克急救法”。它是一種專門搶救急
性呼吸道被異物阻塞從而引起呼吸困難的方法,是目前世界上公認的有效搶救方法之一。圖
1為人體呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是利用海姆立克急救法急救兒童和成人的方法圖示,圖3
是某人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線圖。請根據(jù)所學(xué)知識,分
析回答問題:
圖1圖2圖3
(1)呼吸系統(tǒng)由和組成。生活中,我們提倡用鼻呼吸,這樣可以使到達肺
部的空氣變得?
(2)正常吞咽時,會厭軟骨會蓋住喉的入口處,避免食物進入喉和圖1中[],
阻塞呼吸道。呼吸道阻塞會影響的氣體交換過程。
(3)若呼吸道被異物阻塞,危急情況下可采用海姆立克急救法實施救助(如圖2)。據(jù)圖分
析,對兒童和成年人進行急救時,應(yīng)快速向后上方擠壓其上腹部,擠壓會導(dǎo)致被救者膈頂上
升,胸腔容積,肺內(nèi)氣體推動阻塞物向外移動,此過程對應(yīng)圖3曲線段。
29.人體具有多個系統(tǒng),各系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)配合,共同完成各項生命活動。如圖表示人體部分
代謝(呼吸、消化、泌尿、循環(huán))器官進行生理活動的關(guān)系圖,圖中字母A、B、C、D表示
心臟四個腔,①?⑥表示相關(guān)血管,a、b、c、d表示相關(guān)物質(zhì)或生理過程,1?3表示構(gòu)成腎
單位的相關(guān)結(jié)構(gòu),請分析回答下列問題:
(1)圖中小腸處吸收的物質(zhì)c中是人體的主要供能物質(zhì)的是,它通過血液循環(huán)到達
組織細胞,首次流經(jīng)心臟四腔的先后順序是。(用字母和箭頭表示)
(2)外界吸入氧氣進入肺泡,經(jīng)肺泡處氣體交換后,血液性質(zhì)發(fā)生的變化是,心臟
四腔和圖中①?⑥表示的血管中流動脈血的是(填字母)。
(3)圖中2內(nèi)的液體是,主要成分是,與血漿相比,2內(nèi)不含的成分是
(4)圖中涉及到的排泄途徑除了排尿還有(填數(shù)字或者字母)。
30.尿液是反映人體健康狀況的“晴雨表”。尿毒癥是由于腎功能喪失,體內(nèi)代謝產(chǎn)生的尿
素等含氮廢物不能排出體外,患者可通過定期血液透析排出體內(nèi)廢物進行治療。如圖一是泌
尿系統(tǒng)示意圖,圖二是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,圖三為血液透析機原理示意圖,請據(jù)圖回答以下
問題:
圖一圖二圖三
(1)尿液的產(chǎn)生是連續(xù)的,但排尿是間斷的,因為圖一中[]能暫時貯存尿液。
(2)圖二中,形成尿液的基本單位由(填數(shù)字)組成。圖二中⑦內(nèi)流動的血液與③
相比,成分大大減少了。
(3)如果有人的尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì),可能是腎單位中[]發(fā)生了病變,
通透性增大。尿毒癥由于腎功能喪失,可能出現(xiàn)嘔吐、腹瀉,鈉(一種無機鹽)丟失過多,
腎小管對鈉的重吸收減少,易發(fā)生低鈉血癥,表現(xiàn)為乏力、厭食,重者發(fā)生低血壓甚至昏迷,
說明排尿有作用。
(4)如果此人患有糖尿病,血液中的葡萄糖流經(jīng)圖二時,依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)不可能是。
A.③——?②——?⑧
B.③—>①一②—>⑤—⑥-⑦
C.③—^①一④一⑥—⑦
D.③―>■①—>②—>(4)―>⑥—
(5)圖三中是血液透析機(人工腎),半透膜模擬了作用,可以透析血液中的尿素
等廢物。
31.“天宮課堂”推出以來,已經(jīng)在去年12月和今年3月成功舉行了兩次太空授課,激發(fā)
了很多青少年對科學(xué)的興趣。2022年是中國載人航天工程30周年,不僅航天事業(yè)科技創(chuàng)新
屢創(chuàng)佳績,航天相關(guān)的科學(xué)普及也越做越好。如今,“天宮課堂”逐漸成為國家太空科普的
國家品牌。請根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)在太空授課第二課中,王亞平老師將冰墩墩直著拋向了葉光富老師,葉老師看到冰墩墩
向自己飛來時,冰墩墩反射的光線經(jīng)過圖中[]和|D]的折射作用,在[]
上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。
(2)在太空授課過程中,同學(xué)們能夠聽的懂,看的明白,這與⑥中特定的神經(jīng)中樞有關(guān)。該
中樞參與的反射活動都屬于反射。其中完成“聽的懂”這一反射活動的感受器是
[]?
(3)當看到屏幕顯示太空授課完成,北京主會場的同學(xué)們熱烈鼓掌,請用圖中的字母及箭頭
補完這一反射所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)過程:B-C-⑥―⑧一?
(4)三位“太空教師”在太空失重狀態(tài)下,需要依靠艙內(nèi)的扶手固定自己,保持“站立”姿
勢,給我們上課。而在地球上的我們,維持身體平衡主要依靠圖中[J的調(diào)節(jié)
功能。
(5)小宇同學(xué)在觀看神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸時,他激動萬分,此時他的大腦皮
層特別興奮,促使體內(nèi)的含量增加,進而心跳加快,血壓升高,這是人體的生命活
動受共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
32.近年來隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,國民的生活水平不斷提高,生活方式及飲食結(jié)構(gòu)也發(fā)
生著巨大的變化,糖尿病的發(fā)病率呈逐年上升趨勢。有研究結(jié)果顯示,對于糖尿病患者而言,
正規(guī)治療、合理飲食和適度運動缺一不可。能量攝入過多或體力活動不足是公認的糖尿病發(fā)
病的重要因素,因此,糖尿病患者需要在規(guī)范治療的基礎(chǔ)上堅持飲食控制,同時結(jié)合適度規(guī)
律運動,才能有效控制血糖。
(1)糖尿病的原因是患者體內(nèi)分泌的胰島素不足造成的,胰島素的作用是,
因此糖尿病患者的血糖濃度(高于、低于或者等于)正常水平。
(2)為了探究胰島素的作用,某興趣小組進行了如下實驗:
1.將體重約20g、生長狀況相似的正常小鼠,隨機分成甲、乙兩組,每組20只
2.給甲組小鼠注射0.2mL生理鹽水,乙組小鼠注射胰島素制劑(0.1mL胰島素和0.1mL生理
鹽水)
3.觀察并記錄小鼠的狀況如圖。分析回答:
注射生理鹽水基本無變化注射胰島素制劑出現(xiàn)抽搐孩至昏迷
甲乙
①步驟1中各組均用小鼠20只,而不是1只的原因是o本實驗設(shè)置甲組的目的是
②乙組小鼠出現(xiàn)抽搐甚至昏迷是由于注射胰島素制劑引起機體缺糖所致。為了進一步證明胰
島素的功能,可對出現(xiàn)抽搐甚至昏迷的小鼠注射進行搶救。
③請為糖尿病患者提出一條合理的飲食建議:?
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解:A.人類和現(xiàn)代類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A
正確。
B.卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官。子宮是胎兒發(fā)育的場所,B錯誤。
C.胎兒生活再母體子宮中,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧的路徑是:母體T胎盤一臍帶一胎兒,C正確。
D.青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的顯著特點,D正確。
故選:B。
(1)人類和類人猿是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。
(2)受精的過程:精子進入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇,精子與卵細胞結(jié)合
形成受精卵。所以受精卵的形成部位在輸卵管。此后受精卵不斷運動和分裂,最終植入子宮內(nèi)壁
上,懷孕開始。懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育,其中的細胞開始分化成各種組織,由組織再形成各種器官、
系統(tǒng)。逐漸發(fā)育成胚胎,胚胎發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出,這個過程叫分娩。
(3)青春期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化。
解此題的關(guān)鍵理解掌握人類的起源和發(fā)展、胚胎的發(fā)育過程、青春期發(fā)育特點及身心變化。
2.【答案】C
【解析】解:A.1、2號試管唯一不同的變量是有無唾液,因此該實驗是對照實驗,變量是唾液,
A正確。
B.1號試管中水對淀粉沒有分解作用,淀粉依然存在,因此滴加碘液變藍色;2號試管中唾液淀
粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍,B正確。
C.清水在多長時間下也不能分解淀粉,因此將丙裝置保持1小時,結(jié)果仍然是2號試管內(nèi)不變藍,
1號試管內(nèi)變藍,C錯誤。
D.2號試管滴加碘液不變藍,說明2號試管內(nèi)不再含有淀粉,結(jié)論是唾液淀粉酶對淀粉有消化作
用,D正確。
故選:Co
“饅頭在口腔中的變化”實驗是初中階段較典型的對照實驗。對照實驗是在探究某種條件對研究
對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗,對照實驗要設(shè)
置兩組,經(jīng)過處理的一組是實驗組,沒有處理的就是對照組。所探究的條件就是變量,對照實驗
必須遵守單一變量原則。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。
3.【答案】A
【解析】解:A、鈣是骨骼的重要組成成分,維生素D能促進鈣的吸收和利用,二者缺乏都會導(dǎo)
致兒童出現(xiàn)佝僂病。因此,兒童佝僂病應(yīng)該補充維生素D和鈣,飲食中缺碘易患大脖子病,A錯
誤。
B、胃不消化淀粉,只對蛋白質(zhì)有初步的消化作用,所以對胃有刺激的藥物被裝在用淀粉制作的
膠囊中,減少對胃的刺激,B正確。
C、補充維生素C能預(yù)防壞血病,抵抗力下降,C正確。
D、當血液里紅細胞的數(shù)量過少,或者紅細胞中的血紅蛋白的含量過低時,就會出現(xiàn)貧血癥狀。
貧血病人應(yīng)多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物,如豬肝(富含鐵)和黃豆(富含蛋白質(zhì))等,D正確。
故選:A?
人體對無機鹽和維生素的需要量很小,但它們對人體的作用卻很大。人體一旦缺乏無機鹽和維生
素,就會影響身體的正常的生長和發(fā)育,并且會引起疾病。
熟記六大類營養(yǎng)物質(zhì)對人體各項生命活動的重要作用,缺一不可。
4.【答案】D
【解析】解:口腔中的唾液中的唾液淀粉酶將淀粉初步分解成麥芽糖的過程,是初步消化,又屬
于化學(xué)性消化。”牙齒切斷、磨碎食物”、“舌的攪拌使食物與唾液充分混合”和“膽汁使脂肪
變成微小的顆?!本鶎儆谖锢硇韵5鞍踪|(zhì)在胃蛋白酶的作用下被分解成多肽,是初步消化,
又屬于化學(xué)性消化。D符合題意。
故選:D。
淀粉的消化開始于口腔,口腔中的唾液將淀粉初步分解成麥芽糖,進入小腸后被腸液、胰液徹底
分解成葡萄糖。
解答此題的關(guān)鍵是明確食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。
5.【答案】D
【解析】解:A.糖類、脂肪、維生素都是有機物,但是維生素不能為人體生命活動提供能量,A
錯誤。
B.為航天員設(shè)計一份合理的食譜,攝入最多應(yīng)是谷物類,攝入最少的應(yīng)是油脂類,B錯誤.
C.我們呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,約占4%;而呼出的氣體中氧氣含量約占16%,我們
呼出的氣體中二氧化碳比氧氣少,C錯誤。
D.航天員活動時消耗的能量主要是組織細胞中線粒體處進行的呼吸作用產(chǎn)生,D正確。
故選:D。
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是
人體所必需的。
解答此題的關(guān)鍵是掌握六大類營養(yǎng)物質(zhì)的主要作用、合理營養(yǎng)以及呼吸作用的原理等相關(guān)知識,
結(jié)合題意,即可解答。
6.【答案】C
【解析】解:A、血液經(jīng)過體循環(huán)后,由動脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變
成動脈血。若甲表示血液中氧氣含量變化,A處應(yīng)是組織處的毛細血管,A正確。
B、從圖中可以看出,三種營養(yǎng)物質(zhì)都能在C中消化,說明C是消化的主要場所,B正確。
C、丙中④模擬的是膈。此時膈頂上升,為呼氣時,膈肌處于舒張狀態(tài),C錯誤。
D、丙中③模擬的是肺,當呼氣時,肺處于收縮狀態(tài),肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,D正確。
故選:Co
(1)血液經(jīng)過體循環(huán)后,由動脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血。
(2)小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪。最終蛋白質(zhì)分解成氨基酸,淀粉分
解成葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸。圖乙中B是胃,C是小腸,圖丙中①氣管,②胸廓,③
肺,④膈肌。
正確識圖是解題的關(guān)鍵。
7.【答案】B
【解析】解:A、觀察圖1,從a點到b點肺容量經(jīng)歷了降低和升高,并且兩點的肺容量相等,所
以,a?b段反映了一個呼吸過程,A錯誤。
B、從圖1可以看出,此人10秒內(nèi)呼吸了3次,1分鐘為60秒,故此人每分鐘呼吸了18次,故
此人的呼吸頻率約18次/分,呼吸深度約等于1;從圖2可以看出,此人10秒呼吸了5次,故此
人的呼吸頻率為30次/分,呼吸深度約等于4,所以,圖2反映此人正在進行劇烈運動。圖2中的
cd段,肺容量在增加,表示在吸氣,此時,肺內(nèi)壓小于外界大氣壓,B正確。
C、圖1中,從a點到b點,正好是一個呼吸過程,所以,兩點的肺內(nèi)壓相等;根據(jù)B選項的詳解,
d點的肺內(nèi)壓等于c點,因為呼氣結(jié)束與吸氣結(jié)束,肺內(nèi)氣壓都等于大氣壓,C錯誤。
D、圖2比圖1的呼吸頻率和深度都增加,可知圖2此人在進行劇烈運動,D錯誤。
故選:B。
圖1表示是在安靜(或平靜)狀態(tài)下的呼吸。圖2比圖1的呼吸頻率和深度都增加,可知圖2此
人在進行主動呼吸,故說明其在進行劇烈的運動,如踢足球。
牢記呼氣和吸氣過程、場所,注意吸氣、呼氣時肋骨、膈肌的運動狀態(tài)。熟記吸氣、呼氣過程中
肺內(nèi)氣體組成、含量和氣壓的變化。
8.【答案】D
【解析】解:A、小魚生活在水中,用鰥呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血
液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鯉蓋和軀干包裹起
來,目的是保持小魚正常的呼吸,A正確。
B、小魚尾鰭內(nèi)含色素,顏色深,視野較暗,因此觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動應(yīng)該用低倍的顯微
鏡,低倍鏡比高倍鏡的視野亮,B正確。
CD、用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:1血液從主干流向分支的
血管是動脈,3血液由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是2毛細血管,C正確,D
錯誤
故選:D。
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:血液從主干流向分支的血管是
1動脈,血液由分支流向主干的血管是3靜脈,紅細胞單行通過的是2毛細血管。
回答此題的關(guān)鍵是能夠正確使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況,并能識別各血管的名
稱。
9.【答案】A
【解析】解:A.心臟跳動一次,就是心臟(心房和心室)收縮和舒張各一次,A錯誤。
B.圖甲中,心房收縮、心室舒張,房室瓣打開,血液由心房進入心室,B正確。
C.圖乙中,心室收縮,血液由心室進入動脈,房室瓣關(guān)閉,防止血液倒流入心房,C正確。
D.圖丙中,心房和心室均舒張,血液經(jīng)靜脈流回心房,心房血液流入心室,D正確。
故選:Ao
心臟是血液循環(huán)的動力器官,心臟的收縮和舒張,推動血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)里循環(huán)
流動。
掌握心臟的結(jié)構(gòu)功能及工作情況是解題的關(guān)鍵。
10.【答案】C
【解析】解:A、輸血時必須注意血型的選擇,應(yīng)該以輸入同型血為原則,A正確。
B、嚴重貧血患者主要是紅細胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低,但總血量并不減少,所以輸入濃
縮的紅細胞懸液,B正確。
C、輸血以輸同型血為原則。AB血型可以輸給AB血型的人,不能輸給其他血型的人;在沒有同
型血的緊急情況下,A型血的人可以輸入少量的O型血,C錯誤。
D、健康成年人每次獻血200?300毫升不會影響健康,D正確。
故選:Co
無償獻血是指為了拯救他人生命,志愿將自己的血液無私奉獻給社會公益事業(yè),而獻血者不向采
血單位和獻血者單位領(lǐng)取任何報酬的行為。
獻血以及輸血的知識在中考中經(jīng)常出現(xiàn),要注意理解和掌握,不能死記硬背。
11.【答案】c
【解析】解:A、腎小球?qū)嶋H是個毛細血管球,由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤旋而
成,這些毛細血管最后匯成出球小動脈;當血液流經(jīng)腎小球時血液中除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外,
血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)由腎小球濾過到腎小囊腔中形成原尿,所以腎
小球既屬于循環(huán)系統(tǒng)又屬于泌尿系統(tǒng),A正確。
B、腎小球是個血管球,腎小球外包著腎小囊,B正確。
C、腎小球處毛細血管的兩端均為動脈。前端是入球小動脈和后端是出球小動脈,C錯誤。
D、腎小球的濾過作用主要是由于滲透壓的作用而完成的,因而沒有氣體交換,腎小球內(nèi)流動的
仍然是動脈血,D正確。
故選:Co
構(gòu)成腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。腎單位由腎小球、腎小囊和腎小管構(gòu)成的。
解答此類題目的關(guān)鍵是掌握腎小球的結(jié)構(gòu)和功能。
12.【答案】A
【解析】解:A、圖2中b與圖1中③腎小囊內(nèi)液體相同,是原尿,y是葡萄糖。A正確。
B、圖2中c與圖1中④腎小管內(nèi)液體相同,是尿液,y是葡萄糖。B錯誤。
C、圖2中a與圖1中②腎小球內(nèi)液體相同,是血液,z是蛋白質(zhì)。C錯誤。
D、圖2中c與圖1中⑦內(nèi)液體相同,尿液,x是尿素。D錯誤。
故選:Ao
(1)圖中的①腎動脈、②腎小球、③腎小囊、④腎小管、⑤腎小管周圍的毛細血管、⑥腎靜脈、
⑦收集管;x尿素、y葡萄糖、z蛋白質(zhì)、a血液、b原尿、c尿液。
(2)尿液的形成過程包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。當血液通過入
球小動脈到達腎小球的毛細血管網(wǎng)時,除血細胞和大分子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機
鹽、葡萄糖、尿素等物質(zhì)都可以濾過到腎小囊腔,形成原尿。原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有
用的物質(zhì)會被腎小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等。這些物質(zhì)進入
腎小管周圍的毛細血管,被送回血液;剩下的其他物質(zhì),如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管
流出,形成尿液,排出體外。
解答此題的關(guān)鍵是明確尿液的形成過程和腎臟的結(jié)構(gòu)與功能。
13.【答案】B
【解析】解:A.腎臟中形成的尿液,經(jīng)輸尿管流入膀胱暫時儲存。當膀胱內(nèi)的尿液儲存到一定
量時,人就會產(chǎn)生尿意。排尿時,尿液經(jīng)尿道排出體外。因此尿液的形成與排出途徑是:腎臟T
輸尿管T膀胱T尿道T體外,A正確。
B.排泄的途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液,B錯誤。
C.結(jié)合分析可知,當原尿流經(jīng)腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管
重新吸收,C正確。
D.健康人一次食用過多的糖后,血糖濃度會升高,這時胰島素分泌增加,但在短時間內(nèi)很難使
血糖迅速下降,從而會導(dǎo)致原尿中的葡萄糖量比正常時多,以致超過了腎小管的重吸收能力,進
而部分糖會隨尿排出,這一現(xiàn)象說明腎小管的重吸收功能是有限的,D正確。
故選:Bo
腎單位中的腎小球和緊貼著它的腎小囊內(nèi)壁起過濾作用,當血液流經(jīng)腎小球時,除血細胞和大分
子蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以通過腎小球過濾到腎
小囊中,腎小囊中的液體稱為原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,全部的葡萄糖、大部分的水和部分無
機鹽等被腎小管重新吸收,這些被重新吸收的物質(zhì)進入包圍在腎小管外面的毛細血管中,送回血
液里,而剩下的水、無機鹽、尿素等就形成了尿液。
掌握尿液的形成過程及排出途徑是解題的關(guān)鍵。
14.【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查皮膚、眼、耳的結(jié)構(gòu)和功能,明確皮膚、眼、耳的結(jié)構(gòu)和功能是解答的關(guān)鍵。
皮膚感受觸覺,眼是視覺器官、耳是聽覺器官,人體從外界獲取的信息大部分來自于眼和耳,視
覺與聽覺的形成是與眼和耳的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的。
【解答】
A、當手指被割破時,是皮膚首先接收到刺激,痛覺是在大腦皮層的感覺中樞產(chǎn)生的,A錯誤;
B、瞳孔的變化是隨著光線的強弱而變化的,在眼球的結(jié)構(gòu)中,瞳孔是光線進出的通道。當外界
光線較強時,瞳孔是變小的,以避免過強的光線刺傷了眼睛;當外界光線較暗時,瞳孔是擴大的,
使更多的光線進入眼球,便于看清黑暗中的物體。因此,看電影時從外面明亮處走到黑暗的里面
時,瞳孔由小變大,B錯誤;
C、遇到巨大聲響時,要張開口或者閉嘴堵耳,可使鼓膜內(nèi)外氣壓保持平衡,防止震破鼓膜,C錯
誤;
D、前庭和半規(guī)管里感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,與維持身體平衡有關(guān),前庭和
半規(guī)管過于敏感的人容易暈車、轉(zhuǎn)向,D正確。
故選:D。
15.【答案】A
【解析】解:A、圖中的水透鏡相當于眼球的晶狀體;注射器模擬的是眼球的睫狀體,睫狀體的
舒縮可以調(diào)節(jié)晶狀體的曲度。因此,可變焦水透鏡上的注射器模擬的是眼球的睫狀體,對水透鏡
模擬的晶狀體起調(diào)節(jié)作用,對玻璃體不起作用,A錯誤。
B、圖中的光屏模擬眼球的視網(wǎng)膜,其上有許多感光細胞,這些細胞能感受光線的刺激,產(chǎn)生神
經(jīng)沖動,是成像的部位,B正確。
C、圖中在光屏上呈現(xiàn)的物像與在視網(wǎng)膜上成的物像都是倒立的,但是我們形成視覺時影像卻是
正立的,這是因為大腦能夠?qū)邮艿男畔⑦M行加工處理,C正確。
D、顯微鏡遮光器上的光圈有大有小,即光線強時用小光圈,光線弱時用大光圈,這就相當于眼
的瞳孔能調(diào)節(jié)進入眼內(nèi)光線的多少一樣,D正確。
故選:Ao
圖中模擬眼球成像實驗:光屏相當于視網(wǎng)膜、中間的水透鏡相當于眼球的晶狀體、F光源相當于
我們看的外界物體。
掌握眼球的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。
16.【答案】A
【解析】解:A.長期使用耳機可能會損傷內(nèi)耳對聲波敏感的細胞,使聽力下降,A錯誤。
B.如果突然暴露在極強的噪聲下,會使鼓膜會破裂出血,使人喪失聽覺,B正確。
C.耳的基本結(jié)構(gòu)包含外耳、中耳和內(nèi)耳,C正確。
D.鼻咽部感染時,病菌可通過咽鼓管進入鼓室,引起中耳炎,D正確。
故選:Ao
耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成,外耳包括耳郭和外耳道,有收集和傳導(dǎo)聲波的作用,中耳包
括鼓膜、鼓室、咽鼓管和聽小骨組成,外界聲波傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,振動傳導(dǎo)到聽小骨
后,由于聽骨鏈的作用,大大加強了振動力量,起到了擴音的作用;內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳
蝸,前庭和半規(guī)管與人的位覺有關(guān),耳蝸是聽覺感受器的所在處,與人的聽覺有關(guān),聽小骨的振
動刺激內(nèi)耳耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,聽覺感受器產(chǎn)生神經(jīng)沖動沿與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的
聽覺中樞,形成聽覺。
解答此題的關(guān)鍵是明確耳的結(jié)構(gòu)和功能以及耳的保護措施。
17.【答案】B
【解析】解:脊髓包括灰質(zhì)和白質(zhì)兩部分,灰質(zhì)在中央,呈蝶形,在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級
的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動,例如排尿反射、排便反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是
受大腦控制的;白質(zhì)在灰質(zhì)的周圍,白質(zhì)內(nèi)的神經(jīng)纖維在脊髓的各部分之間、以及脊髓與腦之間,
起著聯(lián)系作用。因此脊髓具有反射和傳導(dǎo)功能。脊髓橫斷的病人,脊髓白質(zhì)里的神經(jīng)纖維被切
斷,失去了與大腦皮層的聯(lián)系,因而脊髓灰質(zhì)里的低級的神經(jīng)中樞(例如排便、排尿中樞)的活
動就失去了大腦皮層的控制,但這些中樞的反射活動仍然會進行,故會出現(xiàn)大小便失禁現(xiàn)象。
故選:Bo
此題考查了脊髓的作用,結(jié)合脊髓的組成及其功能進行解答。
脊髓具有反射和傳導(dǎo)的功能,但其反射活動受到大腦皮層的控制。
18.【答案】D
【解析】解:AB、①的表面是大腦皮層是最高司令部,這里具有感覺、運動、語言等多種神經(jīng)中
樞,是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,AB正確。
C、圖中③腦干中有可以調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動的神經(jīng)中樞,C正確。
D、腦和脊髓組成了人的中樞神經(jīng)系統(tǒng),腦包括①大腦、②小腦、③腦干,D錯誤。
故選:D。
圖中①大腦、②小腦、③腦干。
關(guān)鍵是把握神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能。
19.【答案】D
【解析】解:AC、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細胞,是組成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)
包括①細胞體和④突起兩部分,AC正確。
B、④為突起,人體內(nèi)各個神經(jīng)元的突起末端都與多個神經(jīng)元的突起相接觸,B正確。
D、神經(jīng)元的長的突起外表大都套有一層鞘,組成神經(jīng)纖維,D錯誤。
故選:D。
圖為神經(jīng)元模式圖,其中①細胞體、②細胞核、③神經(jīng)末梢、④突起。
關(guān)鍵是把握神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能。
20.【答案】B
【解析】解:A、膝跳反射為生來就有的簡單反射,需要脊髓的參與,A正確。
B、膝跳反射的路徑是:②—>③-a-④一①,B錯誤。
C、膝跳反射為生來就有的簡單反射,望梅止渴屬于后天形成的條件反射,C正確。
D、反射弧的任何一個環(huán)節(jié)受損,反射都不能完成,因此若④處受到損傷,不能完成反射,D正
確。
故選:Bo
圖中①效應(yīng)器,②感受器,③傳入神經(jīng),④傳出神經(jīng),a脊髓灰質(zhì),b脊髓白質(zhì)。
把握反射弧的結(jié)構(gòu)和功能是解答的關(guān)鍵。
21.【答案】D
【解析】解:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入
神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成。因此,課堂上,王強聽到老
師叫他的名字后立刻站起來,完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。
故選:D。
人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)叫做反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基
礎(chǔ)稱為反射弧。
明白反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是解題的關(guān)鍵。
22.【答案】B
【解析】解:A、該反射屬于條件反射,活動的神經(jīng)中樞位于大腦皮層,錯誤。
B、該反射屬于條件反射,與語言文字有關(guān),是人類所特有的,正確。
CD、外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳。刺激了耳蝸內(nèi)對聲波敏
感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽覺。可
見聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的,錯誤。
故選:Bo
簡單反射是指生來就有的先天性反射。它是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中
樞(如脊髓、腦干)參與即可完成。
復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射。
關(guān)鍵是理解復(fù)雜反射與簡單反射的區(qū)別。
23.【答案】C
【解析】解:A、胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝,促進糖原的合成。加速血糖分解,降低血糖濃度;飯后
隨著糖類的消化吸收,胰島素的分泌量隨之增加,A正確。
B、垂體分泌的生長激素(蛋白質(zhì)類物質(zhì)),作用于全身細胞,具有促進生長,促進蛋白質(zhì)合成
和骨生長的作用,垂體分泌多種激素,比如促甲狀腺激素等、催產(chǎn)素、催乳素,還能貯藏和釋放
抗利尿激素等,可以分泌調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺活動的激素,B正確。
C、成年時生長激素分泌過多,會患肢端肥大癥,幼年時,生長激素分泌過多會患巨人癥,C錯誤。
D、胸腺能夠分泌胸腺激素(多肽類物質(zhì)),胸腺激素作用于免疫器官,具有促進T淋巴細胞的
發(fā)育,增強T淋巴細胞效應(yīng)的功能,內(nèi)分泌腺:沒有導(dǎo)管的腺體,分泌的激素直接進入血液循環(huán)
輸送到全身各處,D正確。
故選:Co
激素是指由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞分泌的高效生物活性物質(zhì),它通過調(diào)節(jié)各種組織細胞的代謝活
動來影響人體的生理活動,對機體的代謝、生長、發(fā)育、繁殖等起重要的調(diào)節(jié)作用。注意:激素
既不組成細胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,也不起催化作用,僅僅起著“信使”的作用,將生物信息傳
遞給靶細胞,對生理生化反應(yīng)起著調(diào)節(jié)作用。
熟記內(nèi)分泌腺和所分泌的激素的作用,以及分泌異常時的癥狀即可解答。
24.【答案】D
【解析】解:A.實驗的變量要針對要探究的問題來設(shè)置,本實驗探究的是甲狀腺激素對蝌蚪生
長發(fā)育的影響,因此應(yīng)以甲狀腺激素的有無為實驗變量,因此,甲、乙兩組蝌蚪,除表中列出的
不同處理外,還要求它們的數(shù)量、大小、生長發(fā)育狀況必須相同,以排除其他因素的干擾,A正
確。
B.分析表格可知,丙、丁組是一組對照實驗,其變量是甲狀腺激素,故除變量外,其他條件都
應(yīng)相同,則表中的①應(yīng)該是池塘水,B正確。
C.分析表格實驗結(jié)果可知,甲狀腺激素能促進動物的生長發(fā)育,C正確。
D.如果幼年時期甲狀腺激素分泌不足會得呆小癥,激素在體內(nèi)的特點是含量小,作用大,D錯
誤。
故選:D。
1、甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)
的興奮性。
2、對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都
相同的實驗,這個不同的條件,就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒
有對實驗變量進行處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性,對影響實驗的
其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài),這樣做的目的是控制單一變量,便于排除其它因素
對實驗結(jié)果的影響和干擾。
解答此題要掌握對照實驗原則、甲狀腺激素的作用。
25.【答案】C
【解析】解:A、在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營
養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集??梢?,如果土壤和水環(huán)境遭到了污染,居于食
物鏈頂端的人類將受到嚴重的危害,A正確。
B、積極開發(fā)和使用風(fēng)能、太陽能、潮汐能等新能源,減少化石燃料的使用,可有效緩解溫室效
應(yīng),B正確。
C、水污染是一個全球化的問題,生態(tài)系統(tǒng)之間都是互相聯(lián)系的,只有我們一個國家治理,同樣
會受到水污染的危害,C錯誤。
D、鳥類是一些昆蟲幼蟲的天敵,保護鳥類可以抑制蟲害的發(fā)生;少用農(nóng)藥殺蟲有利于保護環(huán)境,
減少污染,D正確。
故選:Co
人類活動對生態(tài)環(huán)境的影響有兩大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或
破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動都是破壞性的。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動對環(huán)境所造成的影響。
26.【答案】受精卵胚泡5胎盤3卵巢內(nèi)毛細血管
【解析】解:(1)受精卵經(jīng)過細胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進而形成胎兒,因此人
類個體發(fā)育的起點是受精卵。受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成⑵胚泡,胚泡緩慢的移動到
子宮中,最終附著在子宮內(nèi)膜上。
(2)[5]胎盤是胎兒與母體之間物質(zhì)交換的重要器官;[6]臍帶是胎兒和胎盤之間的連系結(jié)構(gòu),因
此胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過[5]胎盤與母體進行物質(zhì)交換,獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,
排出廢物。
(3)激素是指由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細胞分泌的高效生物活性物質(zhì),內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,所分泌的
激素直接進入腺體內(nèi)的毛細血管,隨血液循環(huán)到達全身各處。[3]卵巢的功能是產(chǎn)生卵細胞,并且
分泌雌性激素,雌性激素促進女性附性器官成熟及第二性征出現(xiàn)等,雌性激素屬于激素,由⑶卵
巢這種內(nèi)分泌腺產(chǎn)生分泌的,直接進入腺體內(nèi)的毛細血管。
故答案為:(1)受精卵;胚泡
(2)5胎盤
(3)3卵巢;內(nèi):毛細血管
圖中:1輸卵管、2胚泡、3卵巢、4子宮、5胎盤、6臍帶、7羊水、8子宮頸。
關(guān)鍵是熟練掌握人的生殖發(fā)育過程。
27.【答案】D蛋白質(zhì)B水消化⑤⑦(⑦⑤)④肝臟①環(huán)形皺襄③毛細血管
【解析】解:(1)D蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復(fù)和更
新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量;人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)及尿素等廢物,只有溶解在B水中才能
運輸。
(2)消化是指食物中的營養(yǎng)成分被分解成可吸收的成分的過程,消化分物理性消化和化學(xué)性消化
兩種,即a、b、c的過程叫消化。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的,胃液中的蛋白酶將蛋白質(zhì)初步分
解成多肽,然后在小腸中被胰液和腸液徹底消化為氨基酸。即能完成b蛋白質(zhì)消化過程的消化道
器官有⑤胃和⑧小腸。
(3)脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,同時,
肝臟分泌的膽汁也進入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小
顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底
分解為甘油和脂肪酸;圖二中E脂肪的消化過程中,參與的消化液有膽汁、腸液和胰液,其中④
肝臟能分泌膽汁,膽汁不含消化酶,對脂肪有乳化作用。
(4)圖三中小腸是消化和吸收的主要場所,其內(nèi)表面有許多①環(huán)形皺裳,它的表面又有很多小突
起,稱為④小腸絨毛,這樣就大大增加了消化和吸收的面積。小腸絨毛中有豐富的③毛細血管和
毛細淋巴管、小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構(gòu)成,有利于吸收營養(yǎng)物質(zhì),體現(xiàn)了結(jié)
構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。
故答案為:(1)D蛋白質(zhì);B水。
(2)消化;⑤⑦(⑦⑤)。
(3)④肝臟。
(4)①環(huán)形皺裳;③毛細血管。
觀圖一中①是唾液腺、②是口腔、③是食道、④是肝臟、⑤是胃、⑥是胰腺、⑦是小腸、⑧是大
腸,⑨是肛門;圖二中A表示有機物、B表示水、C是淀粉、D是蛋白質(zhì)、E是脂肪、F維生素;
圖三中:①皺裳,②小腸絨毛壁、④小腸絨毛,③毛細血管。
掌握營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程是解題的關(guān)鍵。
28.【答案】呼吸道肺清潔、濕潤、溫暖②氣管肺與外界縮小BC
【解析】解:(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和③肺組成。呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管。鼻腔
內(nèi)有鼻毛可以阻擋住灰塵和細菌,鼻黏膜分泌黏液可黏住灰塵,使吸入的空氣變得清潔;黏液還
可使空氣變得濕潤;黏膜內(nèi)有豐富的毛細血管可以溫暖空
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