高中地理第2單元從地球圈層看地理環(huán)境第二節(jié)大氣圈與天氣氣候第三課時全球的氣壓帶與風(fēng)帶省公開課一等獎新

第3課時全球氣壓帶與風(fēng)帶第1頁第2頁一二一、氣壓帶、風(fēng)帶形成與分布1.大氣環(huán)流(1)概念:地球上大范圍、有規(guī)律大氣運(yùn)動。(2)意義:調(diào)整高低緯度之間、海陸之間熱量和水汽分布,并影響各地天氣和氣候。第3頁一二2.氣壓帶、風(fēng)帶(1)成因:高低緯度間受熱不均和地轉(zhuǎn)偏向力影響。(2)分布:①氣壓帶:A赤道低氣壓帶,B、E副熱帶高氣壓帶,C、F副極地低氣壓帶,D、G極地高氣壓帶。②風(fēng)帶:H、K信風(fēng)帶,I、L西風(fēng)帶,J、M極地東風(fēng)帶。第4頁一二二、海陸分布對氣壓帶影響1.成因:海陸相間分布,海陸熱力差異顯著。2.分布(1)夏季:陸地升溫快于海洋,大陸上形成低氣壓,海洋上形成高氣壓。(2)冬季:陸地降溫快于海洋,大陸上形成高氣壓,海洋上形成低氣壓。第5頁一二3.影響(1)北半球——呈塊狀分布。(2)南半球——呈帶狀分布。原因:南半球海洋面積占絕對優(yōu)勢。第6頁一二4.季風(fēng)環(huán)流(1)季風(fēng):大范圍地域盛行風(fēng)向隨季節(jié)作有規(guī)律改變風(fēng)。(2)成因:①東亞季風(fēng):海陸熱力差異。②南亞季風(fēng):東北季風(fēng)成因為海陸熱力差異;西南季風(fēng)成因為氣壓帶和風(fēng)帶季節(jié)移動。思索討論

為何北美洲季風(fēng)現(xiàn)象不如亞洲顯著?

提醒:北美洲和大西洋面積相對較小,海陸熱力性質(zhì)差異不如東亞顯著,所以季風(fēng)不顯著。第7頁探究一探究二探究一氣壓帶對氣候影響

問題導(dǎo)引每年梅雨期過后,我國長江流域往往出現(xiàn)嚴(yán)重旱災(zāi)。結(jié)合材料探究:(1)我國長江流域旱災(zāi)多發(fā)生在什么季節(jié)?屬于哪種類型干旱?提醒:夏季。伏旱。(2)此種旱災(zāi)是什么原因造成?提醒:受副熱帶高氣壓帶控制,氣流下沉,酷熱干燥。第8頁探究一探究二名師精講氣壓帶、風(fēng)帶分布及其移動規(guī)律1.“抓受熱”——突破熱力環(huán)流假設(shè)地球不自轉(zhuǎn),地表性質(zhì)均一,因為赤道與極地地域冷熱不均,在極地與赤道間形成單圈閉合環(huán)流,如上圖。第9頁探究一探究二2.“抓自轉(zhuǎn)”——突破風(fēng)帶風(fēng)向

第10頁探究一探究二在假設(shè)地表性質(zhì)均一,地球自轉(zhuǎn)情況下,形成三圈環(huán)流,如上圖。在氣壓帶、風(fēng)帶分布圖中,先依據(jù)高、低氣壓帶分布確定風(fēng)帶原始風(fēng)向,再依據(jù)所在半球確定偏轉(zhuǎn)方向,從而判定風(fēng)帶詳細(xì)風(fēng)向。第11頁探究一探究二3.“抓移動”——突破季節(jié)改變地球公轉(zhuǎn)使太陽直射點隨季節(jié)南北移動,在假設(shè)地表性質(zhì)均一,太陽直射點南北移動情況下,氣壓帶、風(fēng)帶隨季節(jié)有規(guī)律地移動。就北半球而言,氣壓帶、風(fēng)帶位置大致是夏季偏北,冬季偏南。第12頁探究一探究二【例題1】

讀北半球氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖,完成以下各題。(1)寫出圖中字母代表氣壓帶名稱:A

,B

,C

,D

。圖中氣壓帶中,屬于熱力原因形成高氣壓帶是

(填字母代號),屬于動力原因形成高氣壓帶是

(填字母代號)。

(2)B和C之間是

(填風(fēng)帶名稱),C和D之間是

(填風(fēng)帶名稱)。

(3)在圖中畫出C和D之間風(fēng)向。第13頁探究一探究二解析:1.讀圖析圖:第(1)題,依據(jù)教材知識可知圖中氣壓帶和風(fēng)帶名稱。極地高氣壓帶是由冷空氣冷卻下沉形成,而副熱帶高氣壓帶是由來自赤道上空氣流在北緯30°附近下沉形成。第(2)題,依據(jù)各氣壓帶和風(fēng)帶在圖中位置可直接判斷。第(3)題,依據(jù)圖中氣壓帶位置能夠畫出風(fēng)向。風(fēng)從高壓吹向低壓,北半球向右偏。2.思緒展示:首先,依據(jù)圖中所表示緯度數(shù)值及各氣壓帶位置,準(zhǔn)確判斷各氣壓帶名稱。其次,結(jié)合近地面大氣冷熱情況及大氣運(yùn)動情況,了解各氣壓帶成因。然后,依據(jù)水平方向上空氣從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū),以及所處南北半球位置,確定氣壓帶之間風(fēng)向。最終,依據(jù)風(fēng)向及風(fēng)帶位置,深入推知風(fēng)帶名稱。3.技巧歸納:(1)副熱帶高氣壓帶和副極地低氣壓帶,是動力原因形成。赤道低氣壓帶和極地高氣壓帶是熱力原因形成。(2)確定風(fēng)帶時,要先確定該風(fēng)帶兩側(cè)氣壓帶,再確定風(fēng)向及風(fēng)帶名稱。第14頁探究一探究二答案:(1)極地高氣壓帶副極地低氣壓帶副熱帶高氣壓帶赤道低氣壓帶A

C(2)西風(fēng)帶東北信風(fēng)帶(3)圖略(C、D之間為東北風(fēng))。第15頁探究一探究二探究二海陸分布對氣壓帶影響

問題導(dǎo)引夏季陸地升溫快于海洋,往往形成低氣壓;冬季陸地降溫快于海洋,往往形成高氣壓,從而產(chǎn)生海陸熱力性質(zhì)差異。下列圖為某時刻亞歐大陸氣壓情況示意圖。第16頁探究一探究二結(jié)合材料探究:(1)圖中所表示高氣壓名稱是什么?提醒:亞洲高壓。(2)圖中所表示高氣壓形成原因是什么?提醒:冬季北半球陸地氣溫低,氣流冷卻收縮下沉,形成高氣壓。第17頁探究一探究二名師精講一、北半球冬、夏季氣壓中心形成海陸冬、夏季增溫和冷卻速度顯著不一樣,使呈帶狀分布全球性氣壓帶被分割成一個個高、低氣壓中心。利用圖示了解海陸氣壓中心形成(以北半球為例)。1月份

7月份

第18頁探究一探究二二、1月份北半球氣壓中心分布與冬季風(fēng)冬季,東亞季風(fēng)區(qū)表現(xiàn)為西北季風(fēng),南亞季風(fēng)區(qū)表現(xiàn)為東北季風(fēng)。第19頁探究一探究二三、7月份北半球氣壓中心分布與夏季風(fēng)夏季,東亞季風(fēng)區(qū)表現(xiàn)為東南季風(fēng),南亞季風(fēng)區(qū)表現(xiàn)為西南季風(fēng)。其中西南季風(fēng)是由南半球東南信風(fēng)北移越過赤道,在地轉(zhuǎn)偏向力影響下右偏形成。第20頁探究一探究二四、東亞季風(fēng)與南亞季風(fēng)主要區(qū)分

第21頁探究一探究二典例剖析【例題2】

讀北半球1月份部分地域海平面等壓線分布圖,完成以下各題。(1)寫出圖中A、B氣壓中心名稱:A

,B

。

(2)A氣壓中心形成原因是什么?被切斷氣壓帶是什么?(3)受A氣壓中心影響,圖中C點盛行

風(fēng),D點盛行

風(fēng),我國氣候以

為主要特征。

第22頁探究一探究二解析:由題目圖示能夠獲取以下主要信息:①1月份海平面等壓線圖;②A位于亞歐大陸,B位于太平洋。第(1)題,1月份亞歐大陸上因為氣溫比同緯度海洋低,形成高氣壓,為亞洲高壓。北太平洋上氣壓中心為低壓,即阿留申低壓。第(2)題,1月份為北半球冬季,亞歐大陸快速降溫,蒙古、西伯利亞一帶成為嚴(yán)寒中心,氣流冷卻收縮下沉,形成強(qiáng)冷高壓,將該緯度副極地低氣壓帶切斷。第(3)題,圖中C點位于東亞,盛行西北風(fēng);D點位于南亞,此時受東北風(fēng)控制。我國在嚴(yán)寒冬季風(fēng)影響下,氣候以嚴(yán)寒干燥為主。答案:(1)亞洲高壓(蒙古—西伯利亞高壓)阿留申低壓(2)冬季大陸降溫快,大氣冷卻收縮下沉。副極地低氣壓帶。(3)西北東北嚴(yán)寒干燥第23頁1-23-456讀三圈環(huán)流圖,完成第1~2題。1.空氣上升或流向較高緯度,水汽易遇冷凝結(jié)產(chǎn)生降水。圖中降水較多氣壓帶和風(fēng)帶有(

)A.a、b、e B.b、c、dC.a、d、e D.c、d、e第24頁1-23-4562.正確表示c氣壓帶兩側(cè)大氣運(yùn)動是(

)解析:第1題,據(jù)題意讀圖,a、e空氣上升,d空氣流向高緯度,水汽易遇冷凝結(jié)產(chǎn)生降水。第2題,c為北半球副熱帶高氣壓帶,其南北兩側(cè)分別為東北信風(fēng)帶和西風(fēng)帶,風(fēng)向為東北風(fēng)和西南風(fēng)。答案:1.C

2.D第25頁1-23-456(·山東聊城高一檢測)讀下列圖,圖中圓柱為空氣柱,空氣柱形成氣壓中心將所在氣壓帶切斷。據(jù)此完成第3~4題。第26頁1-23-4563.關(guān)于a、b兩圖說法,正確是(

)A.圖a表示冬季、高氣壓B.圖b表示冬季、低氣壓C.圖a表示夏季、低氣壓D.圖b表示夏季、高氣壓4.圖a中空氣柱切斷氣壓帶是(

)A.極地高氣壓帶B.副極地低氣壓帶C.赤道低氣壓帶D.副熱帶高氣壓帶第27頁1-23-456解析:圖a中氣壓中心位于北緯60°附近,將位于該緯度帶附近副極地低氣壓帶切斷。圖b中氣壓中心位于北緯30°附近,將位于該緯度帶附近副熱帶高氣壓帶切斷。當(dāng)亞歐大陸上形成高氣壓時,季節(jié)為冬季,反之為夏季。答案:3.A

4.B第28頁1-23-4565.導(dǎo)學(xué)號11690026(·廣東汕頭高一檢測)讀某假想?yún)^(qū)域示意圖,圖中箭頭表示某季節(jié)盛行風(fēng)向。關(guān)于圖中信息敘述,正確是(

)A.該季節(jié),B、D兩地風(fēng)向及其成因都不一樣B.該季節(jié)為北半球冬季C.A地和C地整年都能受到西風(fēng)帶影響D.E、F兩地所在位置為赤道低氣壓帶第29頁1-23-456解析:由圖中大陸東岸風(fēng)向可知,此時陸地上形成高壓中心。依據(jù)緯度改變規(guī)律可知該圖為北半球,此時北半球為冬季,在高壓中心影響下,B、D兩地均形成冬季風(fēng),A項錯誤,B項正確;A地位于中緯度,整年受西風(fēng)帶影響;C地位于北緯30°~40°之間,夏季時氣壓帶、風(fēng)帶北移,該地受副熱帶高氣壓帶控制,冬季時氣壓帶、風(fēng)帶南移,該地受西風(fēng)帶控制,C項錯誤;E、F兩地位于北半球低緯度,受信風(fēng)帶控制,D項錯誤。答案:B第30頁1-23-4566.(·四川成都高一檢測)讀下列圖,完成以下各題。(1)該圖表示北半球

季時大氣環(huán)流情況,判斷理由是什么?

(2)普通情況下,A地比B地降水

,原因是什么?

(3)C氣流來自哪個氣壓帶?C氣流與D氣流相遇后向上爬升原因是什么?(4)氣流相對上升緯度是

和

,那里普通是什么氣壓帶?天氣特點是什么?氣流相對下沉緯度是

和

,那里普通是什么氣壓帶?天氣特點是什么?

第31頁1-23-456解析:第(1)題,從圖示看,氣壓帶和風(fēng)帶位置都在平均位置以南,尤其是赤道低氣壓帶已越過赤道抵達(dá)南半球。依據(jù)氣壓帶、風(fēng)帶隨太陽直射點季節(jié)移動規(guī)律,能夠判斷此時為北半球冬季。第(2)題,從A、B兩地氣流情況來看,A從低緯流向高緯,是由溫度高處流向溫度低處,水汽因降溫輕易凝結(jié)。普通情況下,A地比B地降水豐富。第(3)題,C氣流來自暖熱30°S上空,屬于副熱帶高氣壓帶,至60°S附近與來自極地嚴(yán)寒氣流相遇,因暖輕而爬升。第(4)題,從圖示看,盛行上升氣流地域主要有赤道地域和南北緯60°附近地域,二者上升原因不一樣,赤道地域因氣溫高,氣流對流旺盛;南北緯60°因不一樣性質(zhì)氣流相遇形成極鋒,暖空氣被迫抬升。氣流上升是成云致雨必要條件之一,所以兩地多陰雨天氣。盛行下沉氣流地域主要是極地和南北緯30°附近地域,兩地氣流下沉原因不一樣,極地地域因氣溫低,空氣冷卻收縮下沉;南北緯30°則因空氣在高空聚集,密度增大而下沉。氣流下沉,氣溫升高,水汽不易凝