道德與法治學(xué)法指導(dǎo)課件市公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省賽課微課金獎(jiǎng)?wù)n件

《道德與法治》-9-26東勝區(qū)一中秦麗麗第1頁(yè)學(xué)習(xí)是為了什么？龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈一段話：

孩子，我要求你讀書(shū)用功，不是因?yàn)槲乙愀吮瘸煽?jī),而是因?yàn)?，我希望你未?lái)會(huì)擁有選擇權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間工作，而不是被迫謀生。

當(dāng)你工作在你心中有意義，你就有成就感。

當(dāng)你工作給你時(shí)間，不剝奪你生活，你就有尊嚴(yán)。

成就感和尊嚴(yán)，給你高興。第2頁(yè)What道德與法治是什么？Why為何學(xué)習(xí)道德與法治？How怎樣學(xué)習(xí)道德與法治？第3頁(yè)一、初中道德與法治學(xué)什么？道德品質(zhì)心理健康法律國(guó)情了解課本（是什么）第4頁(yè)二、為何學(xué)習(xí)道德與法治？我們能夠用三句話來(lái)概括：學(xué)習(xí)知識(shí)提升品質(zhì)落實(shí)施動(dòng)第5頁(yè)

學(xué)習(xí)知識(shí)是指經(jīng)過(guò)這門課，大家要學(xué)習(xí)怎樣與同學(xué)相處、怎樣自主學(xué)習(xí)做學(xué)習(xí)管理者、怎樣調(diào)控情緒、怎樣發(fā)展興趣培養(yǎng)高雅情趣等內(nèi)容。知識(shí)第6頁(yè)

提升品質(zhì)是指大家經(jīng)過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊重、了解他人、關(guān)愛(ài)父母、親人、朋友、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)誠(chéng)信、學(xué)會(huì)自尊、自信、自立、自強(qiáng)，含有正確情感、態(tài)度和價(jià)值觀。情感第7頁(yè)

落實(shí)施動(dòng)是指大家要以“友善”為關(guān)鍵，自覺(jué)推行公民基本道德規(guī)范。踐行“友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立”個(gè)人品德要求。不但在學(xué)習(xí)上主動(dòng)上進(jìn)，在思想上更要實(shí)踐提升，把所學(xué)知識(shí)與品德培養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，做到“知行合一”。行動(dòng)第8頁(yè)大家要從自己做起：在家中為“長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”，把品德培養(yǎng)落實(shí)到我們學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，做一名品學(xué)兼優(yōu)好學(xué)生。行動(dòng)第9頁(yè)三、怎樣學(xué)好道德與法治課？第10頁(yè)（一）

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，正確認(rèn)識(shí)道德與法治課，這門學(xué)科有利于我們成為一個(gè)心理健康、人格健全人，能幫助我們提升法律素養(yǎng)，學(xué)習(xí)國(guó)情國(guó)策更能培養(yǎng)我們關(guān)注世界政治涵養(yǎng)。中考要考第11頁(yè)（二）

掌握方法，努力學(xué)好道德與法治。

1、要做到多“聽(tīng)、讀、想、說(shuō)、寫”聽(tīng)：要做到盯著聽(tīng)、關(guān)鍵點(diǎn)聽(tīng)、連續(xù)聽(tīng)。第12頁(yè)（二）

掌握方法，努力學(xué)好道德與法治。

1、要做到多“聽(tīng)、讀、想、說(shuō)、寫”讀：在優(yōu)化讀文方面，我們指導(dǎo)學(xué)生凡閱讀必動(dòng)筆，做批注，做賞析，做概括，寫簡(jiǎn)單感悟。

第13頁(yè)動(dòng)手讀文利用：1.關(guān)鍵句標(biāo)注

學(xué)生在書(shū)本上做標(biāo)注，把預(yù)習(xí)時(shí)關(guān)鍵句在書(shū)本上用“

”做標(biāo)注。標(biāo)注完后，思索各關(guān)鍵句之間聯(lián)絡(luò)，怎樣用一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題使各個(gè)關(guān)鍵句之間邏輯關(guān)系聯(lián)絡(luò)起來(lái)。第14頁(yè)在教師講解重難點(diǎn)時(shí)，讓學(xué)生做關(guān)鍵詞標(biāo)注，即在關(guān)鍵詞下面做“△”。關(guān)鍵詞標(biāo)注有利于記憶，另外，在答題時(shí)，關(guān)鍵詞不能少，是評(píng)判答題是否正確采分點(diǎn)。動(dòng)手讀文利用：2.關(guān)鍵詞標(biāo)注第15頁(yè)

對(duì)于知識(shí)點(diǎn)較為分散問(wèn)題，學(xué)生把筆記總結(jié)做在書(shū)本上。自主三讀對(duì)于學(xué)生自主學(xué)習(xí)起到了關(guān)鍵性作用，也養(yǎng)成了自主閱讀良好習(xí)慣。動(dòng)手讀文利用：3.做概括、做評(píng)注。第16頁(yè)二、現(xiàn)實(shí)狀況展現(xiàn)

指導(dǎo)學(xué)生不但要表述清楚是什么問(wèn)題、問(wèn)題關(guān)鍵點(diǎn)有哪幾個(gè)，處理問(wèn)題思緒是怎樣，還要對(duì)同伴表述進(jìn)行問(wèn)題概括、評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)“兩說(shuō)合作”優(yōu)化說(shuō)。第17頁(yè)

指導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)時(shí)，能夠先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)，再說(shuō)不足，然后說(shuō)自己了解。有了方法指導(dǎo)，學(xué)生兩說(shuō)合作效率顯著提升。第18頁(yè)

想：勤于思索，善于思索是尤其主要，我們?cè)趯W(xué)習(xí)政治時(shí)，碰到一個(gè)問(wèn)題，都能夠提出“是什么？——為何？——怎么做？”來(lái)思索。（二）

掌握方法，努力學(xué)好道德與法治。第19頁(yè)

（二）

掌握方法，努力學(xué)好道德與法治。

重視做題，而且要掌握各大題型解題方法和技巧。第20頁(yè)

問(wèn)答題答題時(shí)能夠分為四個(gè)步驟：

一“讀”，即認(rèn)真讀題，了解題目所給材料內(nèi)容，以及所提出問(wèn)題；二“找”，即在讀基礎(chǔ)上找出題中關(guān)鍵詞，明確題目標(biāo)要求。三“聯(lián)”，即在找基礎(chǔ)上將題中關(guān)鍵詞與書(shū)本知識(shí)以及本身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，尋找相關(guān)知識(shí)點(diǎn)；四“結(jié)”，即對(duì)前面分析、聯(lián)絡(luò)所得到知識(shí)點(diǎn)和認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)，組織好答案。（二）

掌握方法，努力學(xué)好道德與法治。例：請(qǐng)你介紹三條發(fā)掘本身潛能好方法。第21頁(yè)（1）希望珍惜來(lái)之不易師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系原因：①相聚相識(shí)是