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第第頁曠課保證書100字(6篇)
關(guān)于曠課保證書,精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為100字。
曠課保證書(范文):1
我是同學(xué),我今日犯這個錯誤。同學(xué)不能曠課,我是有錯誤的。一方面,曠課是對老師的不尊敬,對自己的不負(fù)責(zé)造成的。另一方面,曠課也是對自己的不負(fù)責(zé),對同學(xué)的不負(fù)責(zé)。我個人的這次曠課,可以看出我的個人技能的不足。而我知道曠課給學(xué)院帶來的影響是很大的。對此,我深表歉意?,F(xiàn)在,我向您遞交我曠課這個檢討書,以深刻反省我曠課的錯誤行為。
回顧我的錯誤:我無故曠課是很明顯的一個錯誤。并且這個錯誤在肯定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊敬,并且影響了我在校期間老師的勞動成果。經(jīng)過您的深刻批判教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪言壯語,已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出,我在5:50點就飛速的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當(dāng)我來到場上,卻發(fā)覺一個人也沒有,正值我焦急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體諒入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去傾聽您關(guān)懷的教導(dǎo),深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。又有一次,我正興致激昂的洗澡,預(yù)備洗完澡了要去上課,誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)覺里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們細(xì)心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的馬虎大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時就應(yīng)當(dāng)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,由于,這全部的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個現(xiàn)代高校生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清楚地感覺到我是一個罪人!!!對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:
1、讓老師擔(dān)憂我的安全。本應(yīng)按時涌現(xiàn)的我未能按時涌現(xiàn),試問怎么不會讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違抗父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)峻不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。對待學(xué)習(xí)的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
所以我決斷有如下個人整改措施:
4、制定學(xué)習(xí)計劃,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力將期考考好,以好成果來彌補我的過錯。
5、和同學(xué)們加強溝通。
曠課保證書(范文):2
我不對,我有錯。我犯的是一個嚴(yán)峻的原那么性的問題。我知道,輔導(dǎo)員對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道,對于同學(xué),保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
打架、斗毆是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是當(dāng)代高校生理應(yīng)具備的品質(zhì)。然而我卻由于同學(xué)一類的事而鬧沖突,由于同學(xué)一些生活瑣事而與氣頂撞,甚至是這類沖突激化了我還有學(xué)習(xí)的動力。而且這些事情充分暴露出我還不夠成熟,對于學(xué)習(xí)工作的'重視不夠。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,假如在班級里,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能實時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,假如在我們這個集體中形成了這種無組織,紀(jì)律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們學(xué)習(xí)提是何等的不應(yīng)當(dāng)。
因此,這件事的后果是嚴(yán)峻的,影響是惡劣的。為了嚴(yán)厲法紀(jì),也為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴(yán)峻不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對他人尊敬不足。試想,假如我對老師有更深的尊敬,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好預(yù)備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)覺那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。
3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘卻?
4、平常和舍友溝通不足,未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué),試想,假設(shè)我和舍友溝通充分,怎會不知道他們何時離開宿舍?假設(shè)我和他們真正做到好好團結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?假設(shè)更進一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決斷有如下個人整改措施:
根據(jù)老師要求繳納保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。
制定學(xué)習(xí)計劃,仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點,努力將期考考好,以好成果來彌補我的過錯。
只要在紀(jì)律上對自己的行為負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上對自己的前途負(fù)責(zé),我絕不會再犯這種可恥的錯誤了。
檢討人:
曠課保證書(范文):3
同學(xué)主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠了課是錯的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討!我向?qū)W校老師檢討如下:
一、積極行動,追究責(zé)任,知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞辱。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個人認(rèn)為,這是應(yīng)當(dāng)?shù)模彝耆澩殿I(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一貫在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),每天向上”應(yīng)是一個同學(xué),不論是高校生,都應(yīng)當(dāng)時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了仔細(xì)的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批判。
二、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批判與自我批判。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。
我要以這次曠課事項作為一面鏡子時時檢點自己,批判評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計00班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞辱為動力,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事項,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),每天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠
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