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第頁共頁小學(xué)經(jīng)典誦讀活動總結(jié)講話稿各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我非常榮幸能夠站在這里,為大家總結(jié)和分享我們小學(xué)經(jīng)典誦讀活動的收獲和成果。首先,我代表學(xué)校全體教職員工感謝大家對這一活動的積極參與和支持,也要特別感謝同學(xué)們在過去的幾個月里的努力。小學(xué)經(jīng)典誦讀活動是學(xué)校為了提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)和閱讀能力而開展的一項重要活動。經(jīng)過幾個月的精心籌備和開展,該活動已經(jīng)取得了顯著的成果。首先,通過小學(xué)經(jīng)典誦讀活動,同學(xué)們的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣得到了大大的提升。在活動中,同學(xué)們有機(jī)會接觸到了大量經(jīng)典作品,包括詩歌、故事、寓言等。這些作品讓同學(xué)們感受到了閱讀的樂趣,激發(fā)了他們的閱讀欲望。在活動結(jié)束后的問卷調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中的閱讀者比例大幅度增加,每個同學(xué)每周的閱讀時間也明顯增加。這對于提高同學(xué)們的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)是非常有益的。其次,小學(xué)經(jīng)典誦讀活動也極大地促進(jìn)了同學(xué)們的口語表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。經(jīng)典作品中的文字優(yōu)美,耐人尋味,通過誦讀,同學(xué)們可以把這些優(yōu)美的詞句融入自己的口語表達(dá)中,提高自己的語言能力。同時,同學(xué)們在誦讀過程中也可以通過朗讀、表演等形式,提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和表達(dá)能力。在活動期間,我們舉辦了一次校內(nèi)朗誦比賽,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)令人贊嘆不已。這些經(jīng)典誦讀活動為同學(xué)們提供了展示自己的舞臺,培養(yǎng)了他們的自信心和表達(dá)能力。此外,小學(xué)經(jīng)典誦讀活動也有效地提高了同學(xué)們的文化修養(yǎng)和人文素質(zhì)。經(jīng)典作品是傳承著中華優(yōu)秀文化的寶貴財富,通過誦讀這些作品,同學(xué)們不僅能夠感受到其中的智慧和情感,還能夠?qū)W習(xí)到其中的道德倫理和價值觀念。同學(xué)們在活動中誦讀了一些優(yōu)秀的詩人作品,如杜甫的《月夜憶舍弟》、陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》等。這些作品中蘊(yùn)含的人文關(guān)懷和情感喚起了同學(xué)們內(nèi)心深處的共鳴,讓他們感到人文之美的力量。最后,小學(xué)經(jīng)典誦讀活動還為同學(xué)們提供了一個協(xié)作與交流的平臺。在活動中,同學(xué)們可以結(jié)成小組,互相交流、協(xié)助和鼓勵,共同提高。通過合作學(xué)習(xí),同學(xué)們不僅能夠充分享受到合作的樂趣,還能夠通過與小組成員的交流,發(fā)現(xiàn)自己的不足,并取得進(jìn)步。在小組互動的過程中,同學(xué)們也培養(yǎng)了團(tuán)隊意識和合作精神,這對于他們今后的學(xué)習(xí)和工作都是非常重要的。同學(xué)們,小學(xué)經(jīng)典誦讀活動雖然已經(jīng)圓滿結(jié)束,但是在今后的日子里,我們?nèi)匀灰獔猿珠喿x和誦讀。閱讀是人類進(jìn)步的階梯,誦讀是我們自我表達(dá)的方式。通過閱讀和誦讀,我們可以獲得知識和智慧,提高自己的語文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。最后,我要借此機(jī)會向在此次活動中付出辛勤努力的老師們表示衷心
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