2023-2024學(xué)年上海市重點(diǎn)中學(xué)九年級（上）10月月考化學(xué)試卷（含解析）

2023.2024學(xué)年上海市重點(diǎn)中學(xué)九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、選擇題（本大題共34小題，共34分）

1.以下不屬于化學(xué)研究的對象是（）

A.研究海洋深處“可燃冰”的組成、性質(zhì)及用途

B.探究金剛石的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

C.利用空氣中的氮?dú)庵圃斓?/p>

D.研究小行星在太空中的運(yùn)動軌跡

2.下列各組物質(zhì)中，元素種類全部相同的是（）

A.CO和NOB.H2s和HC1

C.KC1和KCIO3D.KMnO4和K2MnO4

3.鈣元素的符號書寫正確的是（）

A.BaB.CaC.CD.Ga

4.地殼中含量最多的金屬元素是（）

A.AlB.SiC.FeD.0

5.屬于物理變化的是（）

A.砂紙打磨鎂帶B.點(diǎn)燃煙火爆竹C.植物光合作用D.牛奶變質(zhì)

6.下列成語涉及化學(xué)變化的是（）

A.蠟炬成灰B.木已成舟C.鐵杵成針D.滴水成冰

7.化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是（）

A.顏色改變B.發(fā)出光芒C.放出熱量D.生成新物質(zhì)

8.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.天然氣用作燃料B.稀有氣體制作電光源

C.生鐵鑄造鐵鍋D.銅用于制造導(dǎo)線

9.空氣中體積分?jǐn)?shù)約為78%的氣體是（）

A.氧氣B,氮?dú)釩.水蒸氣D.稀有氣體

10.不屬于大氣污染物的是（）

A.N02B.可吸入顆粒物C.C02D.S02

11.屬于純凈物的是（）

A.空氣B.海水C.冰水混合物D.鹽酸

12.屬于化合物的是（）

A.食鹽水B.二氧化碳C.氫氣D.銅

13.下列物質(zhì)中，氫元素以游離態(tài)存在的是（）

A.氫氣B.水C.氫氧化鈣D.氧氣

14.下列儀器中，能在酒精燈上直接加熱的是（）

A.錐形瓶B.藥匙C.蒸發(fā)皿D.燒杯

15.取用塊狀藥品時，應(yīng)該使用（）

A.藥匙B.鏡子C.玻璃棒D.紙槽

16.把液體放在容積為15mL的試管里加熱，液體一般不超過（）

A.5mLB.7.5mLC.10mLD.12mL

17.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作與方法正確的是（）

-一

振K

自

用

蕩

水

來

方4

A./，振蕩試管

洗

沖

向

的

過

管

滴

18.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（）

A.給試管里的液體加熱時，試管□朝著有人的方向

B.洗凈的膠頭滴管橫放在桌上

C.有腐蝕性的藥品，放在干凈的玻璃器皿中稱量

D.節(jié)約藥品，將用剩的藥品放回原試劑瓶

19.過濾操作中，不需要使用的儀器是（）

A.燒杯B.漏斗C.玻璃棒D.酒精燈

20.以下過濾操作正確的是（夾持儀器略，玻璃棒均已輕靠三層濾紙?zhí)帲ǎ?/p>

I—弓

21.粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中，搭建蒸發(fā)裝置時,下述操作中應(yīng)首先進(jìn)行的是（）

A.放置酒精燈

B.固定鐵圈位置

C.點(diǎn)燃酒精燈

D.將蒸發(fā)皿放置在鐵圈上

22.蒸發(fā)時，下列操作不正確的是（）

A,加熱過程中，用玻璃棒攪拌溶液B.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體時，停止加熱

C.等到液體完全蒸干才能停止加熱D.加熱后的蒸發(fā)皿取下放在陶土網(wǎng)上冷卻

23.下列混合物可以用溶解-過濾-蒸發(fā)的方法分離的是（）

A,食鹽中混有泥沙B,食鹽中混有白糖C.碳酸鈣中有石子D.蒸儲水中混有酒精

24.生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識加以解釋，其中正確的是（）

A.金秋十月丹桂飄香，說明分子體積小質(zhì)量輕

B.熱脹冷縮，說明分子大小隨溫度而改變

C.氧氣和液氧都能使帶火星木條復(fù)燃，說明同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

D.濕衣服在燥熱的夏天干得較快，說明分子之間有間隙

25.可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是（）

A.將帶火星的木條伸入瓶中B.聞氣體的氣味

C.將燃著的木條伸入瓶中D.加入澄清石灰水

26.下列對二氧化碳分子的認(rèn)識正確的是（）

A.二氧化碳分子中有碳原子和氧分子

B.二氧化碳分子是由碳元素和氧元素組成的

C.保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是碳原子和氧原子

D.一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的

27.下列說法正確的是（）

A.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的B.分子的質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量

C.相同的分子可以構(gòu)成不同的物質(zhì)D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

28.圖甲是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置。某化學(xué)小組對其進(jìn)行改進(jìn)，用暖寶寶發(fā)熱劑（主要成分是

鐵粉、水和食鹽等）代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置如圖乙所示。下列說法中不正確的是（）

v一最終流入55mL水

圖甲圖乙

A.此實(shí)驗(yàn)的原理主要是利用鐵粉消耗氧氣

B.此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑過少會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小

C.此實(shí)驗(yàn)測出氧氣體積分?jǐn)?shù)為21%

D.此實(shí)驗(yàn)需要等裝置冷卻至室溫再打開止水夾進(jìn)行測量

29.屬于物理性質(zhì)的是（）

A.酒精易揮發(fā)B.鎂帶可燃燒C.食物易氧化D.食鹽易溶解

30.物質(zhì)名稱與化學(xué)符號對應(yīng)的是（）

A.水銀：AgB.硫酸銅：CuS04C.氯化鈉：CINaD.氧氣：0

31.下列物質(zhì)中前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是（）

A.氯化鈉、冰水混合物B.二氧化碳、澄清石灰水

C.鎂帶、氧化鎂D.鹽酸、大理石

32.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象正確的是（）

A.大理石上滴加稀鹽酸，產(chǎn)生白色氣體

B,澄清石灰水中通入二氧化碳，產(chǎn)生碳酸鈣固體

C.氫氧化鈉溶液中滴加酚酸，溶液由無色變?yōu)榧t色

D.向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

33.下列物質(zhì)中含氧分子的是()

A.二氧化碳B.氧氣C.水D.空氣

34.關(guān)于物質(zhì)組成的說法正確的是()

A.同種元素組成的物質(zhì)是純凈物B.純凈物、混合物按物質(zhì)的種類劃分

C.化合物中至少含兩種物質(zhì)D.單質(zhì)、化合物按組成元素種類劃分

二、非選擇題(共66分)

35.根據(jù)要求填空。

(1)用化學(xué)用語填空

①氯元素、②硝酸根、③氮?dú)猗躰個硅原子

(2)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱

氫氧化銅氧氣氧化鎂CaOHe

P2O5

36.認(rèn)識化學(xué)儀器、掌握實(shí)驗(yàn)操作、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究。

(1)寫出指定儀器的名稱：B,H。

(2)量取15mL水，應(yīng)選取量筒(選填“10mL”、“20mL”、“50mL”)進(jìn)行量取，還需要的儀器

名稱是o讀數(shù)時量筒放,視線應(yīng)與平齊。

(3)鎂帶燃燒實(shí)驗(yàn)中需要用到的儀器有陶土網(wǎng)、火柴、、(填寫儀器名稱)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

(4)在盛有生石灰(填寫物質(zhì)化學(xué)式)的燒杯中加入少量蒸儲水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是,生成的新物

質(zhì)是O

(5)如何鑒別蒸儲水和氫氧化鈉溶液？寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)果。

步驟現(xiàn)象結(jié)論

———

37.疫情的出現(xiàn)，使我們的生活發(fā)生了一些變化。消毒酒精，溫度計(jì)等已經(jīng)成了我們?nèi)粘Ｉ畹谋貍淦?。?/p>

據(jù)該生活情景，回答下列問題：

(1)消毒酒精是75%的酒精，具有殺菌消毒的作用。

①實(shí)驗(yàn)員通過計(jì)算，將80mL酒精與20mL水混合，得到的酒精溶液濃度大致為75%。觀察發(fā)現(xiàn)，混合后的

體積(選填“小于”或“等于”或“大于”)100mLo說明o

②家用消毒酒精衛(wèi)生濕巾，抽出一片后一定要將開口處粘貼緊，原因是(從微觀角度分析)。

(2)溫度計(jì)也是疫情期間的必備品，如水銀溫度計(jì)(水銀是金屬汞)。畫出下列溫度計(jì)，溫度升高后的微粒模

(3)在抗擊疫情中，醫(yī)療系統(tǒng)內(nèi)的氧氣供應(yīng)也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。通常人們將氧氣壓縮到氧氣瓶中進(jìn)行

儲存，從微觀角度說明原理o

(4)上述物質(zhì)都由微粒構(gòu)成。根據(jù)微粒模型或化學(xué)式，完成下列表格。

”表示氧原子；“。

”表示碳原子；"”表示氫原子；“O

”表示汞原子)

物質(zhì)酒精水汞

模型

微粒名稱酒精分子—汞原子

化學(xué)式

H20

38.中國制鹽的歷史，至少可以追溯到5000年前。古人從海水制鹽主要有煮鹽和曬鹽兩種方法，宋代以前的

海鹽制造都出于煎煉，到了清末海鹽各產(chǎn)區(qū)大都改用曬制之法。

(1)煮鹽和曬鹽等同于實(shí)驗(yàn)室中的操作。

(2)從能源、效率或便捷性的角度考慮，煮鹽有不受環(huán)境天氣限制、較為方便等優(yōu)點(diǎn)，而曬鹽的優(yōu)點(diǎn)是(寫出

一點(diǎn)即可)o

(3)通過煮鹽和曬鹽得到的粗鹽通常含有泥沙及可溶性的氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，某興趣小組為除去粗鹽中

的泥沙進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

操作I：量j約15mL水

粗鹽--------?溶解-------?操作II=.~~?操作UI冷卻?精鹽

濾渣

①圖中操作H是,可以除去?

②在溶解、操作n和操作ni中都用到了玻璃棒，玻璃棒的作用別分是、、。

③進(jìn)行粗鹽溶解操作時，甲同學(xué)認(rèn)為不需要用量筒量取水的體積，水多或水少都沒關(guān)系。你認(rèn)可他的觀點(diǎn)

嗎？請說明你的理由：o

④甲、乙小組同學(xué)用電子天平稱得了以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

生麥精鹽質(zhì)量1nAn/

粗鹽的質(zhì)量(g)蒸發(fā)皿的質(zhì)量(g)蒸發(fā)皿+精鹽的質(zhì)量(g)產(chǎn)率=---------x100%

粗鹽質(zhì)量

甲5.050.452.4

乙5.051.556.6102%

I.實(shí)驗(yàn)小組稱量精鹽時連同蒸發(fā)皿一起稱量，其優(yōu)點(diǎn)是。

n.甲小組同學(xué)得到的產(chǎn)率為。

HL全班同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，老師進(jìn)行了數(shù)據(jù)匯總。粗鹽提純產(chǎn)率在70%-90%之間較為合理，甲、乙小組的

產(chǎn)率存在明顯的偏差，請你結(jié)合實(shí)驗(yàn)中操作分析他們產(chǎn)生明顯偏差的可能原因：甲組；乙組

⑤實(shí)驗(yàn)最終得到的精鹽是(填“純凈物”或“混合物”)。

39.圖1是測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的裝置圖。

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱：①。

(2)實(shí)驗(yàn)過程：夾緊彈簧夾，在空氣中點(diǎn)燃紅磷，并迅速伸入集氣瓶中，塞進(jìn)橡膠塞，可以觀察到的

現(xiàn)象。待火焰熄滅，裝置冷卻至室溫后，打開彈簧夾，觀察到。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：。

(4)集氣瓶中剩余的氣體主要為,該氣體在實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)出的性質(zhì)有(寫出一條即可)。

(5)若某實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于，則造成實(shí)驗(yàn)誤差的可能原因是，。

(6)利用圖二中的傳感器可以實(shí)時監(jiān)測實(shí)驗(yàn)過程中裝置內(nèi)的壓強(qiáng)、溫度和氧氣濃度，得到3條曲線，變化趨

X曲線表示(選填“溫度”或“氧氣濃度”)變化趨勢。壓強(qiáng)曲線中，BC段氣壓變化的原因是

CD段氣壓變化的原因是

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、研究海洋深處“可燃冰”的組成、性質(zhì)和用途，屬于化學(xué)研究的對象，故A正確；

B、探究金剛石的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，屬于化學(xué)研究的對象，故B正確；

C、利用空氣中氮?dú)庵圃斓?，屬于化學(xué)研究的對象，故C正確；

D、研究小行星在太空中的運(yùn)動軌跡，不屬于化學(xué)研究的對象，屬于物理研究的對象，故D錯誤。

故選：Do

根據(jù)化學(xué)的定義和研究內(nèi)容進(jìn)行分析判斷，化學(xué)是一門在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)

構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)，研究對象是物質(zhì)，研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。

了解化學(xué)研究的內(nèi)容，才能利用化學(xué)知識服務(wù)于社會，造福于人類，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高社

會責(zé)任感。

2.【答案】D

【解析】解：A、CO和NO根據(jù)化學(xué)式即可看出，元素組成不同；

B、H2s和HQ根據(jù)化學(xué)式即可看出，元素組成不同；

C、KC1和KCIO3根據(jù)化學(xué)式即可看出，元素組成不同：

D、根據(jù)化學(xué)式即可看出，KMnCU和QMnCU元素組成相同。

故選：Do

根據(jù)化學(xué)式即可看出元素組成情況.

根據(jù)化學(xué)式即可解答.

3.【答案】B

【解析】解：書寫元素符號注意“一大二小”，鈣的元素符號是Ca,觀察選項(xiàng)B書寫正確。

故選：Bo

書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字

母大寫，第二個字母小寫。

本題難度不大，考查元素符號的書寫方法（“一大二小”），熟記常見的元素符號是正確解答本題的關(guān)鍵。

4.【答案】A

【解析】解：地殼中含量最多的前五種元素：氧、硅、鋁、鐵、鈣，漢字中帶車字旁（汞和金除外）的屬于金

屬元素，所以地殼中含量最多的金屬元素是鋁.

故選：A.

根據(jù)地殼中含量最多的前五種元素和金屬元素的判斷方法考慮.

解答本題關(guān)鍵是要知道金屬元素的判斷方法，掌握地殼中含量最多的前五種元素.

5.【答案】A

【解析】解：A、砂紙打磨鎂帶，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A正確；

B、點(diǎn)燃煙火爆竹，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故B錯誤；

C、植物光合作用吸收水和二氧化碳釋放出氧氣和有機(jī)物，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯誤；

D、牛奶變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯誤。

故選：Ao

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化。物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是：

是否有新物質(zhì)生成。

本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就

很容易解決。

6.【答案】A

【解析】解：A、蠟炬成灰過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故A正確；

B、木已成舟只是形狀發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故B錯；

C、鐵杵成針只是將其磨細(xì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；

D、滴水成冰過程中，只是水由液體變成固體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，故D錯。

故選：Ao

判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化

學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化.

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵.判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他

物質(zhì).一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化.

7.【答案】D

【解析】解：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化沒有新物質(zhì)的生成。判斷一個變化是化學(xué)變化

還是物理變化，最主要的是要抓住其本質(zhì)特征看是否有新物質(zhì)的產(chǎn)生，發(fā)光、發(fā)熱、顏色的改變、放出氣

體、生成沉淀等都是常常伴隨的現(xiàn)象，故化學(xué)變化和物理變化的根本區(qū)別是生成新物質(zhì)；

故選：Do

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化沒有新物質(zhì)的生成。判斷一個變化是化學(xué)變化還是物理變化；

最主要的是需抓住其本質(zhì)特征看是否有新物質(zhì)的產(chǎn)生。

本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就

很容易解決。

8.【答案】A

【解析】解：A、天然氣用作燃料，是由于天然氣具有可燃性，該性質(zhì)需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬

于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)符合題意；

B、稀有氣體制作電光源，是利用了稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光，該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表

現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；

C、生鐵鑄造鐵鍋，利用了生鐵的導(dǎo)熱性和延展性，該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性

質(zhì)，故選項(xiàng)不符合題意；

D、銅用于制造導(dǎo)線，是利用銅的導(dǎo)電性，該性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選

項(xiàng)不符合題意；

故選：A。

物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的

性質(zhì)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)是一對與物理變化、化學(xué)變化有密切關(guān)系的概念，聯(lián)系物理變化、化學(xué)變化來理解物

理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，則掌握起來并不困難。

9.【答案】B

【解析】解：空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、

其它氣體（包含水蒸氣）和雜質(zhì)0.03%。

故選：Bo

空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其它氣體和雜

質(zhì)0.03%。

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考

點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

10.【答案】C

【解析】解：題中可吸入顆粒物、NO2和S02都屬于空氣污染物，而二氧化碳為空氣的成分，不是污染物。

故選：Co

空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放，大量燃燒化石燃料，汽車尾氣的排放，可總結(jié)為：有害氣體和煙

塵，主要的有害氣體有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，這些氣體主要來自于礦物燃料的燃燒和工廠的

廢氣.煙塵就是指的空氣中的可吸收顆粒物.

本題考查空氣的污染及其危害，環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視，關(guān)于“三廢”的處理問題，是高考的熱

點(diǎn)問題，化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝，要從源頭上杜絕污染，難度不大.

11.【答案】C

【解析】解：A、空氣中有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體等多種物質(zhì)組成，屬于混合物；故選項(xiàng)錯誤；

B、海水由水、氯化鈉等多種物質(zhì)組成，屬于混合物；故選項(xiàng)錯誤；

C、冰水混合物只含水--種物質(zhì)，水屬于純凈物；故選項(xiàng)正確：

D、鹽酸是氯化氫氣體的水溶液，由兩種物質(zhì)組成，屬于混合物；故選項(xiàng)錯誤；

故選：Co

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比

較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

12.【答案】B

【解析】解：A、食鹽水是由氯化鈉和水組成的，屬于混合物，故A選項(xiàng)錯誤；

B、二氧化碳是由氧、碳兩種元素組成的純凈物，屬于化合物，故B選項(xiàng)正確；

C、氫氣是由氫元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故C選項(xiàng)錯誤；

D、銅是由銅元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故D選項(xiàng)錯誤；

故選：Bo

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又

分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分

應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

13.【答案】A

【解析】解：A、氫氣由氫元素一種元素組成，屬于單質(zhì)，氫元素以游離態(tài)存在，故A正確；

B、水由兩種元素組成，屬于化合物，氫元素以化合態(tài)存在，故B錯；

C、氫氧化鈣由三種元素組成，屬于化合物，氫元素以化合態(tài)存在，故C錯；

D、氧氣中不含氫元素，故D錯。

故選Ao

元素的存在狀態(tài)有兩種形式：一種是游離態(tài)，一種是化合態(tài)，游離態(tài)是以單質(zhì)形式存在，化合態(tài)是以化合

物形式存在。

本題主要考查元素的存在狀態(tài)，比較簡單，只要能夠區(qū)分元素存在于單質(zhì)或化合物中即可。

14.【答案】C

【解析】解：A、錐形瓶在制取氣體的簡易裝置中經(jīng)常作反應(yīng)容器，錐形瓶能進(jìn)行加熱，但需要墊陶土網(wǎng)，

因?yàn)樗牡撞康拿娣e較大，直接加熱會使底部受熱不均勻，易破裂，所以不能直接用于加熱，故A錯誤；

B、藥匙是由金屬或塑料制成的，材料在加熱時會發(fā)生變形、破裂或釋放有害物質(zhì)，所以藥匙不能用于加熱，

故B錯誤；

C、蒸發(fā)皿可以直接加熱，故C正確；

D、燒杯可以盛放液體物質(zhì)加熱，加熱時要墊陶土網(wǎng)，因?yàn)樗牡撞康拿娣e較大，直接加熱會使底部受熱不

均勻，易破裂，所以不能直接用于加熱，故D錯誤。

故選：Co

實(shí)驗(yàn)室中加熱的儀器分為兩種，一是直接加熱的儀器；二是間接加熱需墊石棉網(wǎng)的儀器。

實(shí)驗(yàn)室中一些儀器可以直接加熱，有些需墊石棉網(wǎng)，有些根本就不能被加熱。燒杯、燒瓶不能直接加熱，

需墊陶土網(wǎng)。

15.【答案】B

【解析】解：在實(shí)驗(yàn)室里，取用固體藥品可用藥匙或鑲子，取用粉末狀固體藥品應(yīng)用藥匙，取用塊狀固體

藥品可用鏡子。

故選：Bo

根據(jù)取用塊狀固體藥品的所需的儀器，進(jìn)行分析判斷即可。

本題難度不大，考查常見儀器的使用方法，了解常用儀器的使用方法即可正確解答本題。

16.【答案】A

【解析】解：試管內(nèi)的液體體積不能超過試管容積的：，所以把液體放在容積為15mL的試管里加熱，液體

一般不超過5mL。

故選：Ao

根據(jù)試管的使用方法進(jìn)行分析。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。

17.【答案】C

【解析】解：A、振蕩試管時要左右晃動，不可上下晃動，故A錯誤；

B、滴瓶上的滴管是專用的，用過后不用清水沖洗，直接放在滴瓶上，故B錯誤；

C、向試管中添加粉末狀藥品時，現(xiàn)將試管橫放，用紙槽將藥品送到試管底，故C正確；

D、熄滅酒精燈需用燈帽蓋滅，不能用嘴吹，故D錯誤。

故選：Co

根據(jù)基本實(shí)驗(yàn)操作的正確方法以及注意事項(xiàng)來分析。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題

的關(guān)鍵。

18.【答案】C

【解析】解：A.給試管中的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向，防止液體沸騰噴出傷人，故A錯誤；

B.洗凈的膠頭滴管可放在潔凈的燒杯中，不能橫放在桌上，故B錯誤：

C.有腐蝕性的藥品，放在干凈的玻璃器皿中稱量，不能直接放在托盤上，也不能放在紙上稱量，故C正確；

D.用剩的藥品不能放回原試劑瓶，防止污染原瓶試劑，應(yīng)放入指定容器中，故D錯誤。

故選：Co

A.根據(jù)給試管中的液體加熱時的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；

B.根據(jù)膠頭滴管的使用方法進(jìn)行分析；

C.根據(jù)托盤天平的使用方法進(jìn)行分析；

D.根據(jù)剩余藥品的處理方法進(jìn)行分析。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方法、注意事項(xiàng)等是正確解答此類試題的

關(guān)鍵。

19.【答案】D

【解析】解：過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃

棒、漏斗四種儀器組成。

A、過濾時需用燒杯盛放液體，該儀器過濾時需用，故選項(xiàng)錯誤。

B、過濾時需用鐵架臺固定漏斗，該儀器過濾時需用，故選項(xiàng)錯誤。

C、過濾時需用玻璃棒引流，該儀器過濾時需用，故選項(xiàng)錯誤。

D、過濾時不需要進(jìn)行加熱，無需使用酒精燈，故選項(xiàng)正確。

故選：Do

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，根據(jù)過濾操作所需的儀器進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，明確過濾操作的原理、所需的儀器是正確解答本題的關(guān)鍵。

20.【答案】D

【解析】解：A、因?yàn)槁┒窂降募庾觳糠譀]有緊貼燒杯內(nèi)壁，故錯誤；

B、因?yàn)槁┒窂經(jīng)]有緊靠燒杯內(nèi)壁，故錯誤；

C、玻璃棒的位置放錯了，這樣做很可能使液體外漏，故錯誤；

D、符合過濾操作的要求，故正確。

過濾液體時，為防止液體外流，要用玻璃棒引流，燒杯嘴要靠玻璃棒的中下部，為加快過濾的速度，防止

濾液濺出，漏斗末端的尖嘴要靠在燒杯的內(nèi)壁.

過濾液體時，要注意一貼二低三靠的原則：一貼：用少量水潤濕的濾紙要緊貼漏斗壁，二低：濾紙邊緣低

于漏斗邊緣、濾液低于濾紙邊緣，三靠：燒杯緊靠玻璃棒、玻璃棒靠在三層濾紙上、漏斗下端口緊靠燒杯

內(nèi)壁.

21.【答案】A

【解析】解：根據(jù)組裝儀器的先后順序“從下向上，從左向右”的原則，其操作步驟應(yīng)該是放好鐵架臺后，

先將酒精燈放置在鐵架臺上，然后根據(jù)酒精燈的高度調(diào)節(jié)鐵圈的位置，再進(jìn)行其他操作。

故選：A?

根據(jù)已有的蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)結(jié)合圖示進(jìn)行分析解答即可。

掌握常見的實(shí)驗(yàn)操作是正確解答本題的關(guān)鍵。

22.【答案】C

【解析】解：A、蒸發(fā)時要用玻璃棒不斷攪拌，防止受熱不均造成液滴飛濺，故選項(xiàng)說法正確。

B、蒸發(fā)時，當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸干，故選項(xiàng)說法正確。

C、不能等液體蒸干才停止加熱，只要蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體就停止加熱，故選項(xiàng)說法錯誤。

D、不能把熱的蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺上，以防止?fàn)C壞實(shí)驗(yàn)臺，應(yīng)放在陶土網(wǎng)上冷卻，故選項(xiàng)說法正確。

故選:Co

根據(jù)蒸發(fā)操作的方法、注意事項(xiàng)，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的方法、注意事項(xiàng)等是正確解答此類試題的

關(guān)鍵。

23.【答案】A

【解析】解：A、食鹽易溶于水，泥沙不溶于水，可以通過過濾的方法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)正確。

B、食鹽、白糖均易溶于水，不能用過濾的方法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)錯誤。

C、石子和碳酸鈣均難溶于水，不能用過濾的方法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)錯誤。

D、酒精是液體，且酒精易溶于水，不能用過濾的方法進(jìn)行分離，故選項(xiàng)錯誤。

故選：Ao

按照“溶解、過濾、蒸發(fā)”的步驟進(jìn)行分離的物質(zhì)，必須需要滿足兩種固體物質(zhì)的溶解性不同，必須具備：

一種不能溶于水，另一種物質(zhì)能溶于水。

本題難度不大，考查了混合物的分離，理解過濾的原理（是將不溶于液體的固體分離的方法）、了解常見物質(zhì)

的溶解性是正確解答此類題的關(guān)鍵。

24.【答案】C

【解析】解：A、金秋十月，丹桂飄香，是因?yàn)楣鸹ɑㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動，向四周擴(kuò)散，使人

們聞到桂花花香，故選項(xiàng)解釋錯誤。

B、熱脹冷縮，是因?yàn)榉肿娱g的間隔（而不是大?。╇S溫度的變化而改變，故選項(xiàng)解釋錯誤。

C、氧氣和液氧都能使帶火星的木條復(fù)燃，是因?yàn)樗鼈兪怯裳醴肿訕?gòu)成的，同種的分子化學(xué)性質(zhì)相同，故選

項(xiàng)解釋正確。

D、濕衣服在燥熱的夏天干得較快，是因?yàn)橄奶鞙囟雀?，溫度升高，分子的運(yùn)動速率加快，故選項(xiàng)解釋錯誤。

故選：Co

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)

相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大，了解分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和

解決問題的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵。

25.【答案】C

【解析】解：A、將帶火星的木條伸入氧氣瓶中會復(fù)燃，而伸入空氣、二氧化碳瓶中變化不明顯；故A不適

合；

B、氧氣、空氣都是無色無味的氣體，二氧化碳在常溫常壓下為無色而略帶刺鼻氣味和微酸味的氣體，但二

氧化碳對人體有害，故此法不可取.故B不適合；

C、將燃著的木條伸入氧氣瓶中燃燒更旺；伸入空氣瓶中無明顯變化；伸入二氧化碳瓶中燃著的木條熄滅.故

C適合；

D、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水變渾濁，而氧氣和空氣加入澄清石灰水都無明顯現(xiàn)象.故D不適

合.

故選C.

根據(jù)三種氣體的不同性質(zhì)，選用相應(yīng)的方法進(jìn)行鑒別.

本題主要考查學(xué)生對氧氣、空氣、二氧化碳這三種氣體的性質(zhì)的了解，解題時需要認(rèn)真分析題目給出的條

件，聯(lián)系實(shí)際，逐一分析推斷.

26.【答案】D

【解析】解：A、分子由原子構(gòu)成，二氧化碳分子中有碳原子和氧原子，不含氧分子，故認(rèn)識錯誤；

B、分子是微觀概念，元素為宏觀概念，物質(zhì)是由元素組成的，二氧化碳由碳元素和氧元素組成，故認(rèn)識錯

誤；

c、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的微粒是二氧化碳分子，故認(rèn)識錯誤；

D、分子由原子構(gòu)成，一個二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成的，故認(rèn)識正確。

故選：Do

A、根基分子是由原子構(gòu)成進(jìn)行分析；

B、根據(jù)分子是微觀概念，元素為宏觀概念進(jìn)行分析；

C、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子進(jìn)行分析；

D、根據(jù)二氧化碳分子的構(gòu)成進(jìn)行分析.

本題難度一般，主要考查物質(zhì)的組成和構(gòu)成，理解分子、原子的關(guān)系進(jìn)行分析。

27.【答案】D

【解析】解：A.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子，故A錯誤；

B.分子的質(zhì)量比構(gòu)成其的原子的質(zhì)量大，但分子不一定比所有的原子質(zhì)量大，故B錯誤；

C.相同的分子只能構(gòu)成一種物質(zhì)，故C錯誤；

D.由分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是由其構(gòu)成的分子保持，由原子構(gòu)成的物質(zhì)原子保持其化學(xué)性質(zhì)，故分子是

保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，故D正確：

故選：Do

A、根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子進(jìn)行分析。

B、根據(jù)分子的質(zhì)量比構(gòu)成其的原子的質(zhì)量大進(jìn)行分析。

C、根據(jù)相同的分子只能構(gòu)成一種物質(zhì)進(jìn)行分析。

D、根據(jù)由分子構(gòu)成的物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)是由其構(gòu)成的分子保持，由原子構(gòu)成的物質(zhì)原子保持其化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分

析。

本題主要考查分子的定義與分子的特性等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知

識進(jìn)行解題。

28.【答案】C

【解析】解：A.鐵生銹能消耗裝置中的氧氣、水，此實(shí)驗(yàn)的原理主要是利用鐵生銹消耗氧氣，故選項(xiàng)正確。

B.此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少影響測量結(jié)果，必須保證足量，以完全消耗裝置內(nèi)的氧氣，此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑過少，

不能完全消耗裝置中的氧氣，會使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，故選項(xiàng)正確。

C.最終進(jìn)入的水為55mL,集氣瓶的體積為300mL,則此實(shí)驗(yàn)測出氧氣的體積分?jǐn)?shù)約是碧x100%=

300ml

18.33%,故選項(xiàng)正確。

D.裝置沒有冷卻至室溫會導(dǎo)致氣體膨脹占據(jù)掉消耗的氧氣的體積，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小，所以此實(shí)驗(yàn)需要等裝

置冷卻至室溫再打開止水夾進(jìn)行測量，故選項(xiàng)不正確。

故選：Co

暖寶寶氧化、紅磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣壓減小，在外界大氣壓作用下，

水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器中空氣中的氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量。

可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和

空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

29.【答案】AD

【解析】解：A、酒精易揮發(fā)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；

B、鎂帶可燃燒，需要通過鎂帶燃燒這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；

C、食物易氧化，需要通過食物緩慢氧化變質(zhì)這一化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯誤；

D、食鹽易溶解于水，描述的是溶解性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。

故選:AD.

需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物

質(zhì)的物理性質(zhì)。

本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表

現(xiàn)出來。

30.【答案】B

【解析】解：A、汞俗稱水銀，用元素符號Hg表示，故A錯誤；

B、硫酸銅由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成，硫酸銅用化學(xué)式CUSO4表示，故B正確；

C、氯化鈉用NaCl表示，故C錯誤；

D、氧氣由氧分子構(gòu)成，1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成，化學(xué)式為故D錯誤。

故選：Bo

A、根據(jù)汞俗稱水銀，用元素符號Hg表示進(jìn)行分析。

B、根據(jù)硫酸銅用化學(xué)式CuSC>4表示進(jìn)行分析。

C、根據(jù)氯化鈉用NaCl表示進(jìn)行分析。

D、根據(jù)1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成進(jìn)行分析。

本題主要考查化學(xué)式的書寫等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結(jié)合已有的知識進(jìn)行解題。

31.【答案】B

【解析】解：A、氯化鈉、冰水混合物都是由一種物質(zhì)組成的，都屬于純凈物，故A錯誤；

B、二氧化碳是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物；澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，故B正確；

C、鎂帶和氧化鎂均是由一種物質(zhì)組成，均屬于純凈物，故C錯誤；

D、鹽酸是由氯化氫和水組成，屬于混合物；大理石的主要成分是碳酸鈣，屬于混合物，故D錯誤。

故選：Bo

本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物，宏觀上看只有一種物質(zhì).

在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物，還要從社會實(shí)踐中了解生活中常見

物質(zhì)的組成。

32.【答案】CD

【解析】解：A、大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，產(chǎn)生無色氣體，故選項(xiàng)不正確。

B、澄清石灰水中通入二氧化碳，產(chǎn)生碳酸鈣固體，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)不正確。

C、酚酸溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉溶液顯堿性，氫氧化鈉和酚酷反應(yīng)的現(xiàn)象為

溶液由無色變紅色，故選項(xiàng)正確。

D、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故可以看到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項(xiàng)正確。

故選：CDo

A、大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳等物質(zhì)。

B、澄清石灰水中通入二氧化碳，產(chǎn)生碳酸鈣固體，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

C、酚配溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉溶液顯堿性，氫氧化鈉和酚獻(xiàn)反應(yīng)的現(xiàn)象為

溶液由無色變紅色。

D、硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正

確的結(jié)論。

33.【答案】BD

【解析】解：A、二氧化碳是純凈物，二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故A不合題意；

B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，故B符合題意；

C、水是純凈物，水是由水分子構(gòu)成的，不含氧分子，故C不合題意；

D、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等氣體，含有氧分子，故D符合題意。

故選：BD。

氧氣是由氧分子構(gòu)成的，因此氧氣或含有氧氣的空氣中含有氧分子。

了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解物質(zhì)的組成和物質(zhì)的構(gòu)成。

34.【答案】BD

【解析】解：A、純凈物是指只含一種物質(zhì)的物質(zhì)，則同種元素組成的物質(zhì)不一定為純凈物，如氧氣和臭氧

的混合物，故A說法不正確：

B、純凈物中只含一種物質(zhì)，混合物中含有多種物質(zhì)，即純凈物、混合物按物質(zhì)的種類劃分，故B說法正確；

C、化合物屬于純凈物，則只含一種物質(zhì)，故C說法不正確；

D、單質(zhì)中只含一種物質(zhì)，化合物中含有多種元素，則單質(zhì)、化合物按組成元素種類劃分，故D說法正確。

故選：BD,

物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又

分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分

應(yīng)用。本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

35.【答案】CINO]N2nSiCu(OH)202MgO氧化鈣五氧化二磷氯氣

【解析】解：(1)①氯元素用元素符號Q表示；

②硝酸根離子是帶1個單位負(fù)電荷的陰離子，用NO]表示；

③氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成，1個氮分子由2個氮原子構(gòu)成，所以氮?dú)庥秒姳硎荆?/p>

④硅原子用元素符號Si表示，n個硅原子即nSi。

(2)氫氧化銅中銅元素為+2價，氫氧根離子為-1價，所以氫氧化銅的化學(xué)式為Cu(OH)2；氧氣由氧分子構(gòu)成，

1個氧分子由2個氧原子構(gòu)成，所以氧氣用表示；氧化鎂中鎂元素化合價為+2,氧元素化合價為-2,所以

氧化鎂的化學(xué)式為MgO；CaO名稱為氧化鈣；P2O5名稱為五氧化二磷；由于氯氣由氮原子構(gòu)成，所以He名稱

為氧氣。

故答案為：(1)①C1；

②NO];

③電：

④nSi；

(2)CU(OH)2；02；MgO；氧化鈣;五氧化二磷;氨氣。

根據(jù)硝酸根離子是帶1個單位負(fù)電荷的陰離子，氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成，硅原子用元素符號Si表示，化學(xué)式的名

稱，化合物中，正、負(fù)化合價的代數(shù)和為零，進(jìn)行分析。

本題主要考查化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義，需要學(xué)生掌握標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所代表的含義。

36.【答案】燒杯廣口瓶20mL膠頭滴管平放凹液面面最低處用煙鉗酒精燈發(fā)出耀眼的白光，冒

白煙生成白色固體CaO固體減少，放熱氫氧化鈣/Ca(OH)2分別滴入酚猷;試液一只燒杯液體內(nèi)變紅，

另一只不變色使酚酷變紅的是氫氧化鈉溶液，不能是酚酷變紅的是蒸儲水(合理即可)

【解析】解：(1)如圖示，B是燒杯，H是廣口瓶；故答案為：燒杯；廣口瓶；

(2)量取液體時量筒應(yīng)大于所量取液體體積且最接近，故量取量取15mL水，應(yīng)選取量筒20mL量取；還需要

膠頭滴管，用于最終精確量取，讀數(shù)時量筒放平，視線與凹液面最低處水平；故答案為：20mL；膠頭滴管；

平；凹液面最低處；

(3)鎂帶燃燒時需要用用蝸鉗加持，用酒精燈引燃，現(xiàn)象是：發(fā)出耀眼的白光，冒白煙生成白色固體；故答

案為：生煙鉗；酒精燈；發(fā)出耀眼的白光，冒白煙生成白色固體；

(4)生石灰即氧化鈣的俗稱，化學(xué)式是：CaO；氧化鈣和水反應(yīng)會生成氫氧化鈣，同時放出大量的熱；故答

案為：CaO；固體減少，放熱；氫氧化鈣/Ca(OH)2；

(5)氫氧化鈉溶液顯堿性能是酚酸變紅，而蒸儲水顯中性不能是酚酸變色，故操作是：分別滴入酚醐試液現(xiàn)

象是：一只燒杯液體內(nèi)變紅，另一只不變色結(jié)論是：使酚醐變紅的是氫氧化鈉溶液，不能是酚儆變紅的是

蒸福水：故答案為分別滴入酚儆試液；一只燒杯液體內(nèi)變紅，另一只不變色：使酚酰變紅的是氫氧化鈉溶

液，不能是酚獻(xiàn)變紅的是蒸儲水(合理即可)。

(1)(2)(3)(4)根據(jù)儀器的名稱、用途以及使用過程中的注意事項(xiàng)來分析；

(5)根據(jù)氫氧化鈉的性質(zhì)來分析。

解答本題關(guān)鍵是熟悉實(shí)驗(yàn)基本操作，防止錯誤操作造成實(shí)驗(yàn)失敗。

37.【答案】小于分子之間有間隔分子在不斷地運(yùn)動°分子間隔減小水分

OO

子C2H50HHg

【解析】解：⑴①將80mL酒精與20mL水混合，混合后的體積小于100mL,說明分子間有間隔，在酒精和

水混合時分子相互占據(jù)了間隔。

②由于分子在不斷運(yùn)動，所以家用消毒酒精衛(wèi)生濕巾，抽出一片后一定要將開口處粘貼緊，以防酒精揮發(fā)。

(2)由于原子間有間隔，溫度升高后，汞原子間間隔變大，微粒模型圖為OO。(3)由于分子

OO

間有間隔，在受壓時分子的間隔變小了，所以將氧氣壓縮到氧氣瓶中進(jìn)行儲存。

(4)每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的，水分子的模型是―＜；汞原子的模型是O；水的微

粒名稱是水分子；汞的微粒名稱是汞原子；酒精的化學(xué)式是C2H50H；汞的化