廣東省東莞市2023年數學七年級上冊期末經典試題含解析_第1頁
廣東省東莞市2023年數學七年級上冊期末經典試題含解析_第2頁
廣東省東莞市2023年數學七年級上冊期末經典試題含解析_第3頁
廣東省東莞市2023年數學七年級上冊期末經典試題含解析_第4頁
廣東省東莞市2023年數學七年級上冊期末經典試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省東莞市2023年數學七上期末經典試題

請考生注意:

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答

案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。

2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。

一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.

1.卜5|的相反數是()

1

A.5B.-5C.-D.

55

2.如果向北走5米記作+5米,那么-7米表示()

A.向東走7米B.向南走7米C.向西走7米D.向北走7米

3.某個幾何體的展開圖如圖所示,該幾何體是()

A.長方體B.圓柱體C.球體D.圓錐體

4.有理數a,b在數軸上對應點的位置如圖所示,下列各式正確的是()

ab

-101

a八

A.a+b<0B.a-b<0C.ab>0D.->0

b

5.負數”的絕對值為()

A.。B.0C.-aD.-

6.已知a,b,c在數軸上的位置如圖所示,貝!j|a+)|+|a+c|-g-c|=()

ca0h

A.0B.2a+2bC.2h-2cD.2。+2c

7.如圖,ZAOB=ZCOD=90°,ZAOD=146",則NBOC的度數為()

a-B

D

A.43°B.34°C.56°D.50°

8.已知一個旋轉對稱圖形是中心對稱圖形,那么下列度數不可能是這個圖形最小旋轉角的是()

A.20B.30C.40D.60

9.A,B,C三點在同一直線上,線段AB=5cm,BC=4cm,那么A,C兩點的距離是()

A.1cmB.9cmC.1cm或9cmD.以上答案都不對

10.某種襯衫因換季打折出售,如果按原價的六折出售,那么每件賠本40元;按原價的九折出售,那么每件盈利20

元,則這種襯衫的原價是()

A.160元B.180元C.200元D.220元

11.下列計算中結果正確的是()

B.6xy-x=6y

C.3a2b-3加2=o

12.把數3160000用科學記數法表示成3.16x10",則正整數n為()

A.4B.5D.7

二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)

13.如圖所示,圖①是一個三角形,分別連接三邊中點得圖②,再分別連接圖②中的小三角形三邊中點,得圖③

按此方法繼續(xù)下去.

在第〃個圖形中有個三角形(用含〃的式子表示)

14.若。是相反數等于本身的數,。是最小的正整數,則人=

15.在同一平面內,若NAOB=50。,ZAOC=40°,NBOD=30。,則NDOC的度數是.

16.如圖,一個盛有水的圓柱玻璃容器的內底面半徑為10cm,容器內水的高度為12cm,把一根半徑為2cm的玻璃棒

垂直插入水中,則容器內的水將升高cm.(假設水不會溢出)

17.1的相反數是.

2

三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)

18.(5分)先化簡,再求值:x2+(-x2+3xy+2y2)-(x2-xy+2y2),其中x=l,y=l.

19.(5分)甲乙兩站的距離為360千米,一列快車從乙戰(zhàn)開出,每小時行駛72千米;一列慢車從甲站開出,每小時

行駛48千米,請問:

(1)兩車同時開出,相向而行,經過多少小時后兩車相距40千米?

(2)快車先開出25分鐘,兩車相向而行,慢車行駛多長時間兩車相遇?

20.(8分)(1)化簡:p2+3p-(8p2-5p);

(D先化簡再求值:一。6+3(2。從一/。+1)—2(3。/一萬人)-2,其中a=Lb=-l.

21.(10分)如圖,平面上有四個點4、8、C、D,根據下列語句用沒有刻度的直尺和圓規(guī)畫圖:(要求保留作圖痕跡,

并寫明結論)

(1)畫線段A3:

(2)畫射線AC;

(3)連接CD,并將其反向延長至E,使得DE=2CD;

(4)在平面內找到一點P,使尸到4、8、C、。四點距離最短.

人B.

cD*

22.(10分)解方程:

(1)2x-(2-x)=4

、x+1x-1,

(2)——=——+1.

36

23.(12分)如圖,Rt_ABC和RtADEF,NACB=NZ郎=90°,EF與8c在同一條直線上,AB/!DF,FC=BE,

連接AO交EC于點。.

求證:AO=OO.

參考答案

一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.

1、B

【解析】根據絕對值的性質可解得卜5|,根據只有符號不同的兩個數叫做互為相反數解答.

【詳解】因為|-5|=5,5的相反數是-5.故選B.

【點睛】

本題考查絕對值和相反數,解題的關鍵是熟練掌握絕對值和相反數的性質.

2、B

【分析】審清題意,明確“正”和“負”所表示的意義,再根據題意作答.

【詳解】解:由題意知:向北走為“+”,則向南走為所以-7米表示向南走7米.

故選B.

【點睛】

解題關鍵是理解“正"和“負'’的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中

一個為正,則另一個就用負表示.

3、B

【分析】由圓柱的展開圖的特點判斷得出即可.

【詳解】因為圓柱的展開圖是一個長方形和兩個同樣大的圓,

故選:B.

【點睛】

此題考查幾何體的展開圖,正確掌握各幾何體的展開圖的構成是解題的關鍵.

4、B

【解析】試題分析:V-l<a<0,b>L.,.A.a+b>0,故錯誤,不符合題意;

B.a-b<0,正確,符合題意;

C.ab<0,錯誤,不符合題意;

D./<0,錯誤,不符合題意;

b

故選B.

考點:數軸.

5、C

【分析】根據絕對值的性質即可得.

【詳解】負數的絕對值等于它的相反數

則負數。的絕對值為一“

故選:C.

【點睛】

本題考查了絕對值的性質,熟記絕對值的性質是解題關鍵.

6、A

【分析】首先計算絕對值的大小,再計算加法,關鍵注意a、b、c的大小.

【詳解】解:網>時,「>0,a<0,:.\a+t^=(b+a)

a<O,c<Q,.,.|a+d=-(a+c)

/?>0,c<0,\b-c^-(b-c)

a+/?|+|a+c|—|b一c|=a+b—(a+c)—(b—c)—0

故選A.

【點睛】

本題主要考查對數軸的理解,數軸上點的計算,注意絕對值都是大于零的.

7、B

【分析】利用NBOC=360。-NAOB-NCOD-NAOD,代入角度數值計算即可.

【詳解】解:因為NAOB=NCOD=90。,ZAOD=146°,

所以ZBOC=360°-ZAOB-ZCOD-ZAOD=360°—90°-90°-146°=34°;

故選:B.

【點睛】

本題考查了角的和差計算,掌握求解的方法是關鍵.

8、C

【分析】由中心對稱圖形的定義得到180°一定是最小旋轉角的整數倍,由此解答即可.

【詳解】?.?旋轉對稱圖形是中心對稱圖形,

二旋轉180°后和自己重合,

???180。一定是最小旋轉角的整數倍.

V180°4-20°=9,180°+30°=6,180°4-40°=4.5,180°4-60°=3,

...這個圖形的最小旋轉角不能是40°.

故選:C.

【點睛】

本題考查了旋轉對稱圖形和中心對稱圖形的定義.掌握旋轉對稱圖形和中心對稱圖形的定義是解答本題的關鍵.

9、C

【分析】由已知條件知A,B,C三點在同一直線上,做本題時應考慮到A、B、C三點之間的位置,分情況可以求出

A,C兩點的距離.

【詳解】第一種情況:C點在線段AB上時,故AC=AB-BC=lcm;

第二種情況:當C點在線段AB的延長線上時,AC=AB+BC=9cm,

故選C.

10、C

【分析】設這種襯衫的原價是x元,根據襯衫的成本不變,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可得出結論.

【詳解】解:設這種襯衫的原價是x元,

依題意,得:0.6x+40=0.9x-20,

解得:x=l.

故選:C.

【點睛】

本題考查了一元一次方程的應用,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.

11、C

【解析】試題分析:A.4與5仍不是同類項,所以不能合并,錯誤;B.6xy與x不是同類項,所以不能合并,錯誤;

C.3a2b-3ba2=O,同類項與字母順序無關,正確;D.12x,與5x<字母指數不同,不是同類項,所以不能合并,錯

誤.

考點:合并同類項.

12、C

【解析】把一個比較大的數表達成ax10"的形式,叫科學計數法.其中iWaWlO,N為正整數,且為這個數的整數位

Ml..-.3160000=3.16xl06.故選C.

考點:科學計數法.

二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)

13、(4〃-3)

【分析】分別數出圖①、圖②、圖③中的三角形的個數,可以發(fā)現:第幾個圖形中三角形的個數就是4與幾的乘積減

去1.如圖③中三角形的個數為9=4x1”.按照這個規(guī)律即可求出第n各圖形中有多少三角形.

【詳解】分別數出圖①、圖②、圖③中的三角形的個數,

圖①中三角形的個數為l=4xl-l;

圖②中三角形的個數為5=4x24;

圖③中三角形的個數為9=4xl-l;

可以發(fā)現,第幾個圖形中三角形的個數就是4與幾的乘積減去1.

按照這個規(guī)律,如果設圖形的個數為n,那么其中三角形的個數為4n-l.

故答案為4n-l.

【點睛】

此題主要考查學生對圖形變化類這個知識點的理解和掌握,解答此類題目的關鍵是根據題目中給出的圖形,數據等條

件,通過認真思考,歸納總結出規(guī)律,此類題目難度一般偏大,屬于難題.

14、-1

【分析】根據題意分別求出a、b的值,然后代入原式即可求出答案.

【詳解】根據題意知a=0,b=l,

?\a-b=O-l=-l.

故答案為:-L

【點睛】

本題主要考查代數式的求值與有理數的減法,解題的關鍵是熟練掌握相反數的性質以及正整數定義.

15、20°或40°或60°或120°

【分析】先畫出圖形,再根據角的和差關系即可求解.

【詳解】解:如圖所示:

D

圖1

圖4

如圖1,ZDOC=ZAOB-ZAOC+ZBOD=40°,

如圖2,ZDOC=ZBOD-(ZAOB-ZAOC)=20°,

如圖3,ZDOC=ZAOB+ZAOC+ZBOD=120°,

如圖4,ZDOC=ZAOB+ZAOC-ZBOD=60".

故NDOC的度數是40°或20?;?20。或60°.

故答案為:40°或20°或120°或60°.

【點睛】

本題查了角的計算,關鍵是熟練掌握角的和差關系,難點是正確畫出圖形,做到不重復不遺漏.

16、0.5

【分析】根據題意得等量關系為:容器的底面積X容器中水的原來高度+玻璃棒的截面積X(容器中水的高度+水增加的

高度)=容器的底面積X(容器中水原來的高度+水增加的高度).

【詳解】設容器內的水將升高xcm,

據題意得:7i.l02xl2+7i.22(12+x)=7i.l02(12+x),

1200+4(12+x)=100(12+x)>

1200+48+4x=1200+100x,

96x=48,

解得:x=().5.

故容器內的水將升高0.5。然.

故答案為:0.5

【點睛】

本題主要考查的是一元一次方程的應用,屬于基礎題型.解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據題目給出的條件,找出

合適的等量關系,列出方程,再求解.

17.-1.

2

【分析】根據只有符號不同的兩個數叫做互為相反數解答.

【詳解】!的相反數是-

22

故答案為-7.

【點睛】

本題考查的知識點是相反數,解題關鍵是熟記相反數的概念.

三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)

18、4xy-x2,2.

【分析】先將原式去括號、合并同類項,再把x=Ly=l代入化簡后的式子,計算即可.

【詳解】解:原式二X2一%2+3孫+2/一丁+孫一2y2=4肛-/;

當x=Ly=l時,原式=4x1x1-1=2.

考點:整式的加減一4E簡求值.

19、(1)經過9小時或電后兩車相距40千米;(2)慢車行駛U小時兩車相遇

334

【分析】(1)設經過x小時后兩車相距40千米,根據題意,分相遇前相距40千米和相遇后相距40千米,列方程求解

即可解題;

(2)設慢車行駛y小時兩車相遇,根據慢車路程與快車路程和為總路程,列出一元一次方程,解方程即可.

【詳解】(D解:設經過x小時后兩車相距40千米,依題意得;

當相遇前相距40千米時:72x+48x=360—40,

Q

解得:x=2,

3

當相遇后相距40千米時:72x+48x=360+40,

?10

解得:x=—,

Q10

答:經過三小時或二后兩車相距4()千米.

33

(2)設慢車行駛y小時兩車相遇,依題意得:

72*+y)+48y=360,

解得:丁=",

4

答:慢車行駛u小時兩車相遇.

4

【點睛】

本題考查一元一次方程的實際應用,行程問題,是重要考點,難度較易,掌握相關知識是解題關鍵.

20、(1)-7P?+8p;(1)一2a2人+1,2.

【分析】(1)先去括號,再根據合并同類項法則化簡即可得答案;

(1)先去括號,再根據合并同類項法則化簡出最簡結果,最后代入a、b的值計算即可得答案.

【詳解】⑴/+3p_(8p2_5p)

=p2+3p-8p2+5p

=-7+8〃.

(1)-a2b+3(2ab2-a2b+l)-2(3ab2-a2b)-2

=-a2h+6ab2-302b+3-6ah2+2crh-2

=-2a1h+\-

當a=Lb=-l時,原式=—2x1~x(—2)+1=4+1=5.

【點睛】

本題考查整式的加減,合并同類項后,所得項的系數是合并前各同類項的系數之和,且字母連同它的指數不變;熟練

掌握合并同類項法則是解題關鍵.

21、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析;(4)見解析.

【分析】(1)直接連接A、B兩點即可;

(2)以點A為端點,沿AC方向延長AC即可;

(3)直接連接CD即可得到線段C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論