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文檔簡(jiǎn)介
難點(diǎn)02半命題作文
命題趨勢(shì)
半命題作文既要讀懂所給的一部分題目?jī)?nèi)容,還要根據(jù)所選的作文素材,把題目空白部分補(bǔ)充完整,
且要注意所填詞語與所給內(nèi)容必須恰當(dāng)搭配。
半命題作文主要有兩種形式:一種是直接半命題作文,即作文題目只給出需要補(bǔ)充的作文的標(biāo)題,除
了寫作要求之外,不帶任何材料與說明。另一種是材料半命題作文,這類作文題先引用一則材料,然后給
出需要補(bǔ)充的作文的標(biāo)題。
滿分技巧
一、審題既要看懂題目的要求,又要認(rèn)識(shí)到選材的廣度。
半命題作文要寫精彩,一半需要切合所給的題目?jī)?nèi)容,一半需要切合所填的題目?jī)?nèi)容。
要充分吸取題中的隱含信息。要仔細(xì)審題,看清題目要求,注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境,
抓住關(guān)鍵信息,充分吸取其中的有用信息:或有關(guān)文章體裁,或暗示作文中心、感情,或框定了選材范圍,
或明確了填詞擬題的要求。
其次,要關(guān)注題目中隱含的中心提示,如《生活需要》一題,提示語中“追夢(mèng)的艱辛,
成功的喜悅,挫折的苦痛,孤獨(dú)的寂寞……”是情境的提示,而后面的“甜蜜的微笑”、“溫馨的
話語”才是文章的關(guān)鍵,這正是作文的重心所在,抓住這個(gè)重心選材立意,作文就不會(huì)偏題。
第三,要注意選詞補(bǔ)題的要求,半命題作文一般要提供詞語,審題和作文時(shí)要注意,如果是要
求只能用提供的詞語作文,那么你可從中選擇一個(gè)詞語;如果在提供的詞語后面打上省略號(hào)或者出
現(xiàn)“等等”字樣,則暗示你可用提供的詞語,也可自選詞語。同樣是《生活需要》一題,
要求“橫線上可填上適當(dāng)?shù)脑~語(如歡樂、掌聲、陽(yáng)光、理智、感動(dòng)……)”,括號(hào)內(nèi)用不完全例
舉的方式提供選擇指向,我們可以超出題目列舉的范圍:如果它的要求是“從中選取恰當(dāng)?shù)脑~語填
入橫線”,我們就不能超出其給定的范圍了。填題時(shí)要充分考慮和吸取題中的隱含信息,力求使填
好的題目穩(wěn)妥而恰當(dāng)。
有用信息:或有關(guān)文章體裁,或暗示作文中心、感情,或框定了選材范圍,或明確了填詞擬題的要求。
二、選材新穎,立意深刻
考生平日應(yīng)該開闊生活的視野,留意身邊發(fā)生的事,這樣寫作時(shí)選材才能突破俗套,給人耳目一新之
感。立意不要局限于“媽媽愛我”“奶奶愛我”等,需要關(guān)注包括媽媽在內(nèi)的身邊人物的高尚品格、高雅
情趣、人生智慧等;需要關(guān)注自己經(jīng)歷的些校內(nèi)外活動(dòng),捕捉活動(dòng)中“我”的發(fā)現(xiàn)與成長(zhǎng);也可以關(guān)注生
命,關(guān)注自然,拓展選材的廣度。
半命題作文在調(diào)動(dòng)學(xué)生生活儲(chǔ)存方面,為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時(shí)要考慮到自己的
生活實(shí)際,要積極調(diào)動(dòng)自己的生活積累,選擇最真實(shí)、最有個(gè)性的材料,并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填
的詞語或短語。我們只有寫自己熟悉的人,記自己熟悉的事,談自己熟悉的問題,才能有話可說,有情可
抒,有感可發(fā),才能寫出內(nèi)容充實(shí)、重點(diǎn)突出的好文章來。為此,我們一定要把文題與自己熟悉的內(nèi)容對(duì)
接,正中自己的生活儲(chǔ)存,把作文引入得心應(yīng)手、揮灑自如的境地。
三、切合題意,凸顯中心,構(gòu)思清晰
動(dòng)筆前,一定要先有整體的構(gòu)思。根據(jù)作文的要求選素材,依據(jù)素材表現(xiàn)中心。確立了中心后,要處
理事件的詳略。想好后,再寫個(gè)提綱,想好每段寫什么內(nèi)容。列出事件一步一步發(fā)展的過程。隨著事件發(fā)
展,寫出人物情感的變化。最能表達(dá)中心的情節(jié),要精雕細(xì)刻。起因略寫,入題就能快了,就可以避免開
頭部分詳略不當(dāng)?shù)拿 ?/p>
限時(shí)檢測(cè)
1.根據(jù)要求作文。
親愛的同學(xué),借助這份試卷,我們一起完成了這趟中國(guó)傳統(tǒng)文化探尋之旅。在探尋的過程中,是不是
有一些題目喚醒了你的某些記憶呢?
請(qǐng)以“這道題讓我想起了"為題,寫一篇文章。
要求:①將題目補(bǔ)充完整;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名
和人名;⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。
2.請(qǐng)以“再看”為題,寫一篇文章。
要求:①補(bǔ)全題目;②立意自定,文體不限(詩(shī)歌除外);③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;④
不少于600字。
3.作文。
賞留園,覓得江南園林的故事;習(xí)方言,解鎖傳統(tǒng)文化的密碼;訪博物館,洞見人類文明的星火……
大千世界,學(xué)問無處不在,但它常常隱藏在物之后,事之中,需要我們用心去探尋,去發(fā)現(xiàn)。
請(qǐng)以“學(xué)問藏在______里”為題,寫一篇文章。
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)文體不限;(3)不少于600字;(4)文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人
的姓名、校名。
4.作文。
2022的蘇州面臨著一段艱難的歷程。疫情,改變了我們的學(xué)習(xí)方式、工作方式和生活方式,然而,在一系
列看得見的變化中,也有一些東西并未改變。請(qǐng)你以“依舊”為題寫一篇不少于600字的文章,文
體不限。
要求:①將題目抄在答題卡上;②除詩(shī)歌、劇本外文體不限;③文中不要出現(xiàn)(或暗示)本人的姓名、校
名。
5.作文
戰(zhàn)嗎?戰(zhàn)啊!以最卑微的夢(mèng)。
戰(zhàn)嗎?戰(zhàn)?。∫宰罟赂叩膲?mèng)。
《孤勇者》中的這兩句歌詞引起了你的聯(lián)想和思考。請(qǐng)以《最的夢(mèng)》為題,寫一篇
文章。
要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)不少于600字,文體不限(詩(shī)歌除外);(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校
名、人名等相關(guān)信息。
6.作文
噴泉之所以漂亮,是因?yàn)樗袎毫?;瀑布之所以壯美,是因?yàn)樗麤]有退路;滴水之所以穿石,是因?yàn)?/p>
他永遠(yuǎn)堅(jiān)持。你拼命的樣子或許很狼狽,但你靠自己的樣子真的很美。
請(qǐng)以“真的很美”為題寫一篇作文。
要求:①請(qǐng)補(bǔ)全題目。
②立意自定,文體自選(除詩(shī)歌外),不得套作,不得抄襲。
③字?jǐn)?shù)不少于600字。
④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名等與考生信息相關(guān)的表述。
7.按要求作文
周末,一家人聚在一起。
奶奶對(duì)肥胖的爺爺說:“你把體重減下來,才會(huì)更健康?!?/p>
媽媽對(duì)做生意的爸爸說:“你把價(jià)格減下來,回頭客才會(huì)更多。”
外婆對(duì)做老師的媽媽說:“你把作業(yè)量減下來,孩子們才會(huì)更快樂。”
爺爺對(duì)開辦工廠的外公說:“你把污水排放量減下來,環(huán)境才更美好?!?/p>
請(qǐng)根據(jù)你的感觸,補(bǔ)全文題“減中有”,寫一篇記敘文。
要求:①感情真摯,不得抄襲和套作;②文體自選,不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、
地名等信息;④書寫,請(qǐng)認(rèn)真書寫。
8.寫作
以素為絢,得溫澗與靜觀,小筑四目見古湛;以真為本,得平淡與明道,斗室隨處滿幽曠。所謂“風(fēng)
雅”,并非不食人間煙火,而是一種不將就的生活態(tài)度,一種慢下來感知美好事物的細(xì)膩情懷。一個(gè)舉動(dòng),
風(fēng)度彭顯;一件小事,浪漫畢現(xiàn);一點(diǎn)愛好,雅興難掩……
請(qǐng)你結(jié)合自身感悟,以“亦風(fēng)雅”為題,完成作文。
要求:①立意自定,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、
校名和地名。
9.閱讀以下材料,任選一題作文。
2022年北京冬殘奧會(huì)火炬手丁玉坤給我們留下深刻印象。她不僅目光鎮(zhèn)定、從容自信,還對(duì)殘疾人的
運(yùn)動(dòng)有著自己的理解:“殘疾其實(shí)并不可怕,可怕的是對(duì)自己失去信心。作為一名殘疾人,只要熱愛生活,
勇敢追求夢(mèng)想,一樣可以走出精彩的人生。殘奧會(huì)不只是一場(chǎng)賽事,更是一次對(duì)生命的詮釋,奧運(yùn)精神鼓
舞更多殘疾人追求自我。”
上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?
題A:請(qǐng)任選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇議論文。
題B:請(qǐng)以“不完美,給我”為題目,寫一篇記敘文。
要求:①?gòu)纳鲜鰞深}中佳期;郵寫作。選題A的用2B鉛筆在答題卡上將題號(hào)A涂黑;選題B的用2B鉛
筆在答題卡上將題號(hào)B涂黑,并將題目補(bǔ)充完整后作答。②不少于600字。③不得出現(xiàn)作者真實(shí)的校名、
人名等相關(guān)信息。
10.閱讀以下材料,任選一題作文。
疫情下的生活,讓人們對(duì)“居家”“旅行”這兩個(gè)詞有了更深刻的理解。居家的日子,可以感受親情、
領(lǐng)悟生活,可以家事國(guó)事天下事事事關(guān)心,可以借助閱讀,讓心走遠(yuǎn)。旅行的經(jīng)歷,可以讓我們走進(jìn)自然、
踏入社會(huì)、觸摸歷史,可以使我們知得多、看得遠(yuǎn)、想得深……
題目A:我的居家生活
題目B:最的旅行
要求:①?gòu)纳鲜鰞深}中住造二啰寫作。選題A的用2B鉛筆在答題卡上將題號(hào)A涂黑;選題B的用2B鉛
筆在答題卡上將題號(hào)B涂黑,并將題目補(bǔ)充完整后作答。②不少于600字。③不得出現(xiàn)作者真實(shí)的校名、
人名等相關(guān)信息。
11.請(qǐng)閱讀下面材料,按要求作文
世界“雜交水稻之父”袁隆平有一句樸素的名言:“我不在家,就在試驗(yàn)田;不在試驗(yàn)田,就在去試
驗(yàn)田的路上。”他在“背灼炎天光,足蒸暑士氣”中演繹青春的華章,科研的碩果敬獻(xiàn)黨和人民,畢生的
心血流淌在五谷豐登的廣袤熱土!風(fēng)華正茂的你,想在自己的青春歲月里寫下什么呢?
請(qǐng)以“把一寫進(jìn)青春里”為題,寫一篇文章。
要求:①請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語;②立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外);③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地
名、校名、人名;④書寫工整,不少于600字。
12.作文。
羊羊蘆葦,觸動(dòng)了文
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