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學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想我們將認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,以促進(jìn)人的全面發(fā)展的德育理念為指導(dǎo),細(xì)化實(shí)施公民道德建設(shè)基本規(guī)范,結(jié)合德育與新課程改革,推動(dòng)學(xué)科改革,提升師德水平,培養(yǎng)優(yōu)秀教師隊(duì)伍,開(kāi)創(chuàng)新的德育工作局面。以愛(ài)國(guó)主義為核心,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。我們致力于讓每堂課都成為學(xué)生發(fā)展的基石,為每位學(xué)生的成長(zhǎng)找到興趣點(diǎn)和生長(zhǎng)點(diǎn),讓學(xué)校的每個(gè)角落都成為學(xué)生成長(zhǎng)的課堂。我們將進(jìn)一步研究新課程背景下的師德工作,將班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展和師生文明禮儀素養(yǎng)教育作為工作重點(diǎn),樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)和服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)德育工作的時(shí)代感和實(shí)效性。本學(xué)年,我們學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的重點(diǎn)將著力于以下六個(gè)方面的工作:(一)建立工作制度,完善工作機(jī)制1、進(jìn)一步細(xì)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的工作職責(zé),明確各項(xiàng)工作任務(wù),強(qiáng)化工作分工合作的格局。2、督促村校加強(qiáng)對(duì)預(yù)防未成年人違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),采取有效措施支持和保障預(yù)防工作的開(kāi)展。教導(dǎo)處將制定今年度思想道德工作計(jì)劃,協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)積極參與工作,督促落實(shí)工作規(guī)劃的各項(xiàng)內(nèi)容。3、建立預(yù)防未成年人違法犯罪工作的目標(biāo)管理責(zé)任制,將其納入學(xué)校考核體系。4、加強(qiáng)工作制度建設(shè),建立例會(huì)制度、信息反饋制度和考核激勵(lì)等工作制度。今年將評(píng)選出1名德育骨干教師。(二)實(shí)行學(xué)校、社會(huì)和家庭三結(jié)合,全面加強(qiáng)未成年人法制教育和管理。1、充分發(fā)揮學(xué)校在法制教育和管理方面的主導(dǎo)作用,加大對(duì)在校學(xué)生的法制教育和管理。今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)村校預(yù)防未成年人違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格考核學(xué)校工作,將法制教育、紀(jì)律教育、防范侵害教育納入學(xué)校思想品德教育計(jì)劃,開(kāi)展多樣化的法制教育實(shí)踐活動(dòng);認(rèn)真貫徹《教育法》,加強(qiáng)學(xué)籍管理,采取有力措施,堅(jiān)決阻止學(xué)生流失,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難導(dǎo)致失學(xué)的學(xué)生,采取多種扶助措施,盡力幫助他們回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí);落實(shí)對(duì)有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和少先隊(duì)組織各司其職,相互配合,確保幫教工作全面展開(kāi),促進(jìn)有不良行為學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作;開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)校園內(nèi)安全管理,定期進(jìn)行安全檢查,消除安全隱患,防止治安事故發(fā)生。及時(shí)了解學(xué)校周邊治安情況,密切關(guān)注周邊人群中存在心理健康問(wèn)題的情況,防患于未然。學(xué)校將與派出所保持聯(lián)系,由公安機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)合執(zhí)法,維護(hù)學(xué)校周邊良好治安秩序;繼續(xù)與政法部門(mén)開(kāi)展共建活動(dòng),通過(guò)送法律進(jìn)校園等形式,深入開(kāi)展未成年人的法制宣傳教育。2、領(lǐng)導(dǎo)小組各成員結(jié)合自身職責(zé)和未成年人特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的法制教育,真正做到學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合,增強(qiáng)未成年人法制教育的實(shí)效性。督促家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人對(duì)有不良行為的未成年人進(jìn)行有效的教育。(三)全面推進(jìn)專(zhuān)項(xiàng)治理整頓,著力解決對(duì)未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境有重大不良影響的一些突出問(wèn)題。1、全面推進(jìn)凈土工程,繼續(xù)抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。村校要結(jié)合創(chuàng)建活動(dòng),深入主動(dòng)開(kāi)展學(xué)校周邊環(huán)境整治的工作調(diào)研。重點(diǎn)是治理學(xué)校周邊社會(huì)環(huán)境,杜絕以大欺小的校園暴力等問(wèn)題。對(duì)干擾正常教學(xué)秩序的違法行為要堅(jiān)決制止,對(duì)侵害師生人身權(quán)利的違法犯罪行為要堅(jiān)決打擊。通過(guò)經(jīng)常性的校園周邊環(huán)境治安秩序整治,確保學(xué)校學(xué)生安全,為未成年人的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)良的環(huán)境。2、廣泛開(kāi)展兒童網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)安全的教育活動(dòng)。學(xué)校要開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明和網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),引導(dǎo)未成年人樹(shù)立正確網(wǎng)絡(luò)觀(guān)念,正確、健康、文明和安全上網(wǎng)。(四)加大對(duì)未成年人思想道德教育的理論學(xué)習(xí),提高工作的科學(xué)性和主動(dòng)性。學(xué)校要立足本校實(shí)際,就未成年人思想道德教育、校園周邊環(huán)境、影響未成年人健康成長(zhǎng)的不良因素等問(wèn)題進(jìn)行探討。學(xué)校提出合理化建議,以提高德育工作的科學(xué)性和主動(dòng)性。(五)抓好以德育為主的綠色校園文化建設(shè),強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育學(xué)校在建立常規(guī)制度的基礎(chǔ)上,乘勢(shì)而上,以完善日常評(píng)比機(jī)制,規(guī)范學(xué)生個(gè)體行為,發(fā)揮先進(jìn)集體的示范作用為重點(diǎn),促進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)一步上水平,上品位,努力在學(xué)生個(gè)體與群體的行為自律,文明規(guī)范上見(jiàn)實(shí)效,從開(kāi)學(xué)第二周起,以規(guī)范教師、領(lǐng)導(dǎo)值日和學(xué)生值勤工作,營(yíng)造校園文化建設(shè)的氛圍。1、完善校園文化設(shè)施建設(shè),凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),優(yōu)化班級(jí)文化氛圍。2、構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間,倡導(dǎo)人與人之間真誠(chéng)、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛(ài)護(hù)。開(kāi)展道德風(fēng)景線(xiàn)建設(shè)(校門(mén)區(qū)風(fēng)景線(xiàn),早操風(fēng)景線(xiàn),課間活動(dòng)風(fēng)景線(xiàn))4、緊抓學(xué)校常規(guī)管理不放,深化學(xué)校德育工作。學(xué)校主編綠色德育系列校本教材《文明禮儀篇》。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行校本教材的教育講座活動(dòng)。(1)、班主任工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),是實(shí)施德育的根本所在。因此今年要開(kāi)展優(yōu)秀班主任評(píng)比及班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),通過(guò)改革評(píng)比辦法,把綜合素質(zhì)和能力強(qiáng)的教師真正選拔上來(lái),把他們的經(jīng)驗(yàn)真正推廣下去。期末進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流和表彰。(2)、常規(guī)活動(dòng)常規(guī)教育活動(dòng)是學(xué)校開(kāi)展德育的基本形式,是保證學(xué)校德育正常有序開(kāi)展的生命力所在。今年,要繼續(xù)圍繞公民道德
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