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Unit8SectionAGrammarFocus3教學(xué)目標(biāo)1.詞匯:hey/let/us/let’s=letus/go/we/late/has/get.2.句型:(1)——Doyouhavethebaseball?——Yes,Ido.(2)——Doesshehaveatennisball?——No,hedoesn’t.3.能力:學(xué)會(huì)談?wù)撐锲匪鶎訇P(guān)系。實(shí)踐創(chuàng)新勞動(dòng)意識(shí):Workingwithgroupsandinpairstosolveproblems.技術(shù)運(yùn)用:通過(guò)合作學(xué)習(xí)談?wù)撐锲返乃鶎訇P(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)鍛煉身體的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的有關(guān)體育運(yùn)動(dòng)的詞匯、描述性形容詞的詞匯。教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)一步練習(xí)運(yùn)用Do…?和Does一般疑問(wèn)句及回答做對(duì)話。教學(xué)過(guò)程

一、課堂導(dǎo)入PairworkA:Doyouhaveasoccerball?B:Yes.Ido.A:Whereisthesoccerball?B:It’sonthefloor.二、新課講解Let’schantVolleyball,volleyball;Ihaveavolleyball.Soccerball,soccerball.Doyouhaveasoccerball?Baseball,baseball;Shehasabaseball.Basketball,basketball.Doeshehaveabasketball?WeallhaveaPingpongbatandabaseballbat.HeisWangJunkai.Hehasabaseball.Doeshehaveabasketball?No,hedoesn’t.HeisWangYuan,Hehasatennisandatennisracket.Hedoesnothaveavolleyball.Theyhaveabaseballbat.Dotheyhaveabaseball?No,theydon’t.Roleplaytheconversation.Cindy:Hey,Helen,let’sgo!We’relate.Helen:OK.Cindy:Doyouhavethebaseball?Helen:Yes,Ido.It’sinmybag.Cindy:Andwhere’sourbaseballbat?Helen:Billhasit.Cindy:Oh,yeah.Anddoyouhaveyourjacket?Helen:Oh,no,Idon’t.It’sonthechair.Letmegetit.Cindy:Andyourhat,too!Helen:OK,Ihavemyjacketandhat.Let’sgo.GrammarFocus1.句中有實(shí)意動(dòng)詞(have)時(shí),要用助動(dòng)詞do或does來(lái)引導(dǎo)一般疑問(wèn)句,句中的動(dòng)詞(have)都使用原形(形式).Doyouhaveabaseball?Yes,Ido./No,Idon’t.Ihaveavolleyball.Doyouhaveapingpangbat?Yes,Ido./No,Idon’t.Ihaveapingpangball.Doeshehaveatennisball?Yes,shedoes./No,shedoesn’t.Shehasabaseball.Doeshehaveasoccerball?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Hehastwopingpangbats.Dotheyhaveabasketball?Yes,theydo./No,theydon’t.Theyhaveavolleyball.2.當(dāng)句子中的主語(yǔ)是第一、二人稱以及復(fù)數(shù)人稱時(shí),用do來(lái)提問(wèn)或回答;當(dāng)句子中的主語(yǔ)是單數(shù)第三人稱以及單數(shù)名詞時(shí),用does來(lái)提問(wèn)或回答。思考:何時(shí)用Do引導(dǎo)?何時(shí)用Does引導(dǎo)?一般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)為:Do/Does+主語(yǔ)+have…?Yes,…do/does./No,…don’t/doesn’t.肯定句的結(jié)構(gòu)為:主語(yǔ)+have/has….思考:何時(shí)用have?何時(shí)用has?PracticeFillintheblankswithdoordoes.Thenpracticetheconversationswithyourpartner.第一(I)、二(you)人稱用do1.A:Doyouhaveabaseball?B:Yes,Ido.A:Great!Ihaveabat.Let’splay.第三人稱單數(shù)(John,he)用does2.A:DoesJohnhaveasoccerball?B:No,hedoesn’t.A:Doeshehaveapingpongbat?B:Yes,hedoes.Ithinkhehasapingpongball,too.A:Hmm…let’sask.第三人稱復(fù)數(shù)(yourfriends,they)用do。3.A:Doyourfriendshaveabasketball?B:Yes,theydo.Theyhavetwobasketballs.A:Well,let’splaybasketball.B:Thatsoundsgood.PairworkPracticetheconversationswithyourpartner.A:Doyouhaveabaseball?B:Yes,Ido.A:Great!Ihaveabat.Let’splay.A:DoesJohnhaveasoccerball?B:No,hedoes.A:Doeshehaveapingpongbat?B:Yes,hedoes.Ithinkhehasapingpongball,too.A:Hmm…let’sask.PracticeRememberthethingsinBob’sroom.Thencloseyourbooksandaskandanswerquestionswithapartner.A:Doeshehaveasoccerball?B:Yes,hedoes./No,hedoesn’t.volleyballbasketballbaseballbatbaseballerasertapeplayerjackethatpicturedictionaryExplanation1.playbasketball意為“打籃球”,其中,play作動(dòng)詞,意為“玩;娛樂(lè);參加(運(yùn)動(dòng)或比賽);打;演奏”等。如:playsoccer踢足球playvolleyball打排球playtennis打網(wǎng)球playpingpong打乒乓球playbaseball打棒球playgames玩游戲Let’splaysoccerafterschool.放學(xué)后我們踢球吧。Theyalwaysplaygamesontheplayground.他們總是在操場(chǎng)上做游戲。2.Thatsoundsgood.

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