活動(dòng)策劃方案書(shū)(七篇)

為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)策劃方案案例活動(dòng)策劃方案書(shū)篇一 父親的角色在孩子成長(zhǎng)的道路上有著不可缺少的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會(huì)其少，借父親節(jié)之際，通過(guò)“老爸、我愛(ài)你”活動(dòng)，讓孩子們感受父愛(ài)，感恩父親，讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿(mǎn)足父親與孩子充分嬉戲的愿望。 1、讓孩子們知道在6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。 2、通過(guò)親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。 1、開(kāi)場(chǎng)白：小朋友，今天我們把爸爸請(qǐng)到幼兒園來(lái)一起上課、一起游戲，，你們高不高興呀?(高興)，小朋友們，你們知道再過(guò)幾天是誰(shuí)的節(jié)日呢?(爸爸)。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多，正是因?yàn)榘职值母冻觯抛屇銈冞^(guò)上快樂(lè)、幸福生活，在這里，請(qǐng)小朋友向爸爸說(shuō)一聲“爸爸，節(jié)日快樂(lè)! 你們的爸爸是你們成長(zhǎng)中堅(jiān)強(qiáng)的化身，是你們成長(zhǎng)中的榜樣。當(dāng)你們遇到挫折和困難的時(shí)候，爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身旁，給予你們鼓勵(lì)，讓你們做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進(jìn)的方向，看著你們一步一步的成長(zhǎng)，并在那兒默默的為你們祝福和祈禱，在這個(gè)父親節(jié)來(lái)臨之際，讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對(duì)你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對(duì)你的爸爸說(shuō)上一聲，謝謝您! 2、今天我們感恩父親節(jié)的活動(dòng)正式開(kāi)始了，首先給你們講一個(gè)關(guān)于爸爸的故事。 3、觀看講解ppt(我爸爸) 4、小朋友你們知道嗎?夏老師的爸爸非常厲害哦，可以做很多很多的事情，老師舉例2個(gè)(我的爸爸可以。。。。)你的爸爸會(huì)做什么呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己爸爸的本領(lǐng))你的爸爸可以怎么怎么樣? 5、原來(lái)爸爸在我們寶貝心中是那樣的勇敢、圣神和能干。接下來(lái)有一段視頻請(qǐng)我們小朋友和家長(zhǎng)一起觀看。(父親感人視頻) 6、父親我愛(ài)您，一句簡(jiǎn)單而又不易表達(dá)的話語(yǔ)，我們總是將這句話藏在心里，記著愛(ài)就要大聲說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)對(duì)著你的爸爸說(shuō)，我愛(ài)您! 7、孩子們請(qǐng)面向爸爸，給你最好的爸爸一個(gè)甜蜜的吻吧! 8、多溫馨的場(chǎng)面啊，爸爸們，你們幸福嗎?愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)，請(qǐng)你們也對(duì)孩子說(shuō)聲：“寶貝，我愛(ài)你! 9、請(qǐng)用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖，感受你的愛(ài)。 10、父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，微笑的面對(duì)一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對(duì)我寶寶說(shuō)吧： 11、有沒(méi)有家長(zhǎng)愿意分享一下：做爸爸的感受。 12、剛才聽(tīng)了家長(zhǎng)的發(fā)言，感覺(jué)當(dāng)爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長(zhǎng)還有很多愛(ài)和期望想對(duì)孩子們表達(dá)，在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時(shí)間，用書(shū)信的方式表達(dá)了對(duì)孩子的愛(ài)和期望。那么今天由于時(shí)間關(guān)系，我們就選了幾封信來(lái)與家長(zhǎng)們分享。沒(méi)有念到信的小朋友你們也不要失望，下來(lái)老師一定會(huì)把爸爸對(duì)你們的表白轉(zhuǎn)達(dá)給你們的。 13、家長(zhǎng)念信。 14、謝謝所有不善表達(dá)的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系倪@份祝福。孩子們，你們覺(jué)得幸福嗎? 15、親愛(ài)的孩子們，你們的爸爸為了讓你們過(guò)上幸福的生活，每天早早的出門(mén)，有時(shí)候還會(huì)工作到深夜，你們覺(jué)得爸爸辛苦嗎?孩子們，請(qǐng)你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧??并說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。 16、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日，那么一定要有歌聲和舞蹈，大家說(shuō)對(duì)吧!接下來(lái)請(qǐng)小朋友邀請(qǐng)爸爸跳一段舞，這個(gè)舞蹈的名字叫(爸爸是太陽(yáng)，我是星星) 17、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，我們今天的活動(dòng)還沒(méi)有結(jié)束，接下來(lái)我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級(jí)，(喝水，吃水果)，吃完水果以后，小朋友們會(huì)帶著爸爸到職業(yè)體驗(yàn)館去體驗(yàn)我們快樂(lè)的游戲，游戲結(jié)束以后我們還有戶(hù)外親子游戲，最后我們還會(huì)召開(kāi)一個(gè)短會(huì)。 18、今天我們開(kāi)放的場(chǎng)館有生活館、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室，請(qǐng)念到的孩子跟著老師走， 18、分別組織幼兒到生活館(番茄炒蛋)、劇場(chǎng)、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進(jìn)行創(chuàng)游 19、回班級(jí)解便 20、組織幼兒戶(hù)外活動(dòng) 21、熱身運(yùn)動(dòng) 22、親子游戲： (1)、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。 (2)、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。 (3)、《頂球走》游戲規(guī)則：幼兒用頭頂著爸爸肚子部位，橫著走向終點(diǎn)。 (4)、《大野狼》游戲規(guī)則：幼兒和爸爸定指令做動(dòng)作。 《跳繩比賽》《拔河比賽》活動(dòng)策劃方案案例活動(dòng)策劃方案書(shū)篇二 為深化學(xué)校德育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定在學(xué)生中開(kāi)展以“感恩、關(guān)愛(ài)、與責(zé)任”為主題的感恩教育活動(dòng)，特制定本次活動(dòng)方案。 為落實(shí)(公民道德建設(shè)實(shí)施綱要),堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、學(xué)校、家長(zhǎng)的付出，社會(huì)的關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩，懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。 感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段，通過(guò)一定的感恩內(nèi)容對(duì)受教育者實(shí)施的識(shí)恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種以情動(dòng)情的.情感教育；是—種以人性喚起人性的人性教育。開(kāi)展感恩教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。 1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩? 2、促進(jìn)校園和諧，融合師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安。 3、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。 4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。 具體要求：學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)；在社會(huì)，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì)，愛(ài)護(hù)自然。 感恩父母——感謝父母、長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長(zhǎng)輩； 感恩師長(zhǎng)——感謝老師的教誨，尊師重教； 感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國(guó)的關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的思想； 感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛(ài)自然，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)； 感恩他人——感謝同學(xué)、朋友(包括學(xué)校等集體組織)愛(ài)心相助，促進(jìn)互助互愛(ài)。 1、制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。 各年級(jí)各班班主任根據(jù)本方案，在班級(jí)中具體落實(shí)。各班把感恩教育活動(dòng)的具體實(shí)施情況報(bào)德育處。 2、宣傳發(fā)動(dòng)：主要通過(guò)班會(huì)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封告家長(zhǎng)書(shū)、播放有關(guān)感恩電影等，為活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。 ●日常要求 1、感恩社會(huì)的關(guān)愛(ài) 開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來(lái)之不易，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過(guò)故事會(huì)、演講比賽等形式，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對(duì)他們的至關(guān)至愛(ài)。繼續(xù)利用“服務(wù)敬老院活動(dòng)”、“第二課堂”等形式，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)”的深刻情感。 2、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩 開(kāi)展為父母多做事，每天為家里做一件家務(wù)，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；對(duì)父母多說(shuō)知心話，每天給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事或做一次真誠(chéng)的交流；為父母過(guò)生日，給父母送禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認(rèn)真傾聽(tīng)父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。 3、感激老師的教誨之恩 開(kāi)展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天送老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問(wèn)好；在校期間，遇到老師自覺(jué)向老師點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見(jiàn)年長(zhǎng)者(不管是校內(nèi)工友、教師家屬，還是校外來(lái)校辦事人員)自覺(jué)點(diǎn)頭問(wèn)好，標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動(dòng)讓道；聽(tīng)老師的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。 4、感恩他人(同學(xué)、親友)的真誠(chéng)幫助 見(jiàn)面后要主動(dòng)問(wèn)候；得到幫助后要真誠(chéng)地說(shuō)聲“謝謝”，做錯(cuò)事后要主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”；定期為同學(xué)或班級(jí)做好事，或開(kāi)展“今天我值日”活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué)；回憶對(duì)自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過(guò)一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。 5、感恩自然的賜予 開(kāi)展愛(ài)護(hù)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹(shù)，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺(jué)成為愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開(kāi)展謳歌大自然對(duì)人類(lèi)恩賜的書(shū)、畫(huà)比賽和演講比賽，使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺(jué)行為。 6、切實(shí)組織開(kāi)展觀看感恩影片，吟頌感恩詩(shī)歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動(dòng)。 7、建立感恩記錄本：及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，班主任并做好指導(dǎo)工作。 8、本方案作為長(zhǎng)效教育機(jī)制，根據(jù)學(xué)段、學(xué)情安排實(shí)施?；顒?dòng)策劃方案案例活動(dòng)策劃方案書(shū)篇三 父親節(jié)，為從小培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)父母的好品質(zhì)，繼承中華民族以孝為先的傳統(tǒng)美德，提升感恩父母的良好道德風(fēng)尚，并且充分發(fā)揮我們學(xué)校傳統(tǒng)的思想品德教育，并且培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)不怕辛苦的好習(xí)慣，現(xiàn)在我校要做一個(gè)父親節(jié)的策劃活動(dòng)，具體情況如下: 通過(guò)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員感受父母關(guān)愛(ài)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感悟父母在自己成長(zhǎng)歷程中所付出的愛(ài)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)父母的感恩之心。用行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。 6月11日——6月17日 全體在校學(xué)生 感恩父母，記住四個(gè)感恩日 1、老師推薦名人感恩名言，創(chuàng)設(shè)濃郁的班級(jí)感恩教育氛圍。 2、通過(guò)班隊(duì)會(huì)： (1)讓學(xué)生估算一筆養(yǎng)育帳(經(jīng)濟(jì)付出：將自己的學(xué)費(fèi)、書(shū)雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢(qián)等支出加起來(lái)，算出家長(zhǎng)為自己的投資。) (2)父母的生日你記住了嗎?(讓學(xué)生要記住父母的生日) (3)講述一件關(guān)愛(ài)事(感情付出：讓學(xué)生們通過(guò)翻看舊照片，聽(tīng)父母、長(zhǎng)輩講述自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷，回憶自己生病時(shí)，遇到疼痛、煩惱時(shí)，父母是如何照顧、開(kāi)解、鼓勵(lì)自己的，了解父母家長(zhǎng)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)自己的無(wú)私付出) 3、利用午會(huì)課和音樂(lè)課，學(xué)唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。 推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車(chē)》、《白發(fā)親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《?；丶铱纯础贰M(mǎn)文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。 4、閱讀一組親情文章。 精心選擇一組親情文章，認(rèn)真開(kāi)展親情閱讀，為豐富其情感內(nèi)涵，積淀其人文素養(yǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。推薦書(shū)目：《天下父母--有一種愛(ài)讓我們淚流滿(mǎn)面》、《傅雷家書(shū)》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈?duì)枴缎略录?、意大利亞米契斯《?ài)的教育》、張潔《世界上最疼我的那個(gè)人去了》、周?chē)?guó)平《妞妞——一個(gè)父親的札記》、王小波、李銀河《愛(ài)你就象你自己》。 5、完成一套感恩作業(yè) (1)開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。 (2)開(kāi)展“給父母寫(xiě)一封信”活動(dòng)，感謝父母養(yǎng)育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。 (3)中高年級(jí)開(kāi)展一次以“學(xué)會(huì)感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。 (4)牢記四個(gè)感恩節(jié)(母親節(jié)：5月的第2個(gè)星期日，父親節(jié)：6月的第3個(gè)星期日，父母的生日)，設(shè)計(jì)一項(xiàng)感恩作業(yè)(為父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個(gè)擁抱等)。 (望各班認(rèn)真組織及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料。 1、“為爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級(jí)自行組織落實(shí)，有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄。 2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班選其一(感恩卡或手抄報(bào))挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員，將進(jìn)行評(píng)比。 都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，其實(shí)父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，父親母親對(duì)我們的愛(ài)都是不求回報(bào)的，父愛(ài)更是一種隱忍，沒(méi)有母親感情表現(xiàn)的明顯，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)?；顒?dòng)策劃方案案例活動(dòng)策劃方案書(shū)篇四 時(shí)光的車(chē)輪又走過(guò)了一圈，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們滿(mǎn)懷著喜悅的心情迎來(lái)了20xx年的元旦。為了更好地迎接元旦，豐富學(xué)校的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)更好地展示自我的舞臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定召開(kāi)20xx年元旦文藝晚會(huì)，現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)策劃通知如下： 一、組織機(jī)構(gòu)： 組長(zhǎng)： 成員： 二、活動(dòng)主題： 健康.積極.向上.安全 三、活動(dòng)時(shí)間： 12月31日下午2：00-3:30。 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 學(xué)校教學(xué)樓前。 五、參加人員： 全體教師生 六、工作安排： (一)元旦文藝晚會(huì)： (1)演出安排： 1.節(jié)目主持： 2.舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置： 3.串聯(lián)詞撰寫(xiě)： 4.主持人培訓(xùn)： 5.燈光音響： 6.場(chǎng)地安排： 7.紀(jì)律安全：各班主任 8.攝像： (2).節(jié)目形式：多元化、創(chuàng)造性、趣味性、獨(dú)特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂(lè)演奏、課本劇等。 (3)節(jié)目要求： 1.選取合適的素材，內(nèi)容健康，積極向上。 2.突出學(xué)生的特色。 3.節(jié)目短而精，避免純鬧劇。 4.各部門(mén)認(rèn)真組織，精心排練，演出的節(jié)目要充分體現(xiàn)朱中師生良好的精神風(fēng)貌與藝術(shù)修養(yǎng)。 (4)評(píng)選辦法： 1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 本次元旦文藝匯演采用十分制，評(píng)委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下： ①內(nèi)容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。 ②形式(2分)：構(gòu)思新穎，富有創(chuàng)意，編排合理，內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。 ③動(dòng)作(2分)：整齊、優(yōu)美，表情自然大方。 ④服裝(2分)：統(tǒng)一、美觀，舞臺(tái)效果好。 ⑤組織(2分)：準(zhǔn)備充分，銜接緊湊，進(jìn)退場(chǎng)有序，不混亂，所在班班級(jí)紀(jì)律好，觀看時(shí)不起哄。 2.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： 本次參加匯演的節(jié)目中，以得分的多少為序，評(píng)選一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)若干個(gè)。 1.此次元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目準(zhǔn)備時(shí)間短，任務(wù)重，要求高，希有關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會(huì)匯演的成功。 2.各年級(jí)組(班)必須認(rèn)真搞好節(jié)目的排練，做到在不影響正常教學(xué)的情況下，保證參加演出學(xué)生的排練時(shí)間，提高參演節(jié)目演出水平。 3.演出服裝和道具要精心準(zhǔn)備，要求設(shè)計(jì)合理，與節(jié)目?jī)?nèi)容和形式巧妙結(jié)合。 4.請(qǐng)節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任加強(qiáng)對(duì)節(jié)目排練期間學(xué)生紀(jì)律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會(huì)節(jié)目排練、演出期間任何安全事故的發(fā)生。 5.各班班主任必須在演出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、文明禮貌和紀(jì)律教育，要求學(xué)生觀看演出時(shí)做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動(dòng)。 6.12月13日前各班級(jí)將本班聯(lián)歡節(jié)目單馬仁五老師。 7.以上如有未盡事宜，按學(xué)校通知執(zhí)行。活動(dòng)策劃方案案例活動(dòng)策劃方案書(shū)篇五 為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)何豐富大家的文化生活，創(chuàng)建積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，將開(kāi)展此活動(dòng)。 理學(xué)院大一、大二學(xué)生 (1)比賽形式：個(gè)人節(jié)目+必選節(jié)目(團(tuán)體賽形式不限); (2)個(gè)人節(jié)目可靈活選取各種形式(如唱歌、舞蹈、話劇、小品、演講、朗誦等)，主題不限; (3)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)流利; (4)個(gè)人節(jié)目時(shí)間不少于三分鐘，超過(guò)五分鐘;團(tuán)體賽節(jié)目不得少于六分鐘，超過(guò)十分鐘。 時(shí)間：個(gè)人賽初賽：xx年10月29日19：00——21：00 個(gè)人賽決賽和團(tuán)體賽：xx年11月2日19：00——22：00 地點(diǎn)：個(gè)人賽初賽在教ⅰ多媒體教室(待通知)，決賽在教ⅱ-103。 1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。 2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。 4比賽開(kāi)始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。 5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。 6、在個(gè)人賽之后穿插節(jié)目,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛(根據(jù)時(shí)間再做臨時(shí)調(diào)整)。 7、待所有的比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。 8、評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))。 9、(待定)上臺(tái)頒獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng)嘉賓、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)、獎(jiǎng)品)。 10、主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、選手合影留念。 11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。 1.演講內(nèi)容：3分 2.語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)：2分 3.流利程度：2分 4.演講風(fēng)度：3分 賽前準(zhǔn)備工作 1.宣傳：海報(bào)，由輔導(dǎo)員老師通知各班班長(zhǎng); 2.準(zhǔn)備：(1)認(rèn)真組織各班報(bào)名 (2)選手提前抽簽確定出場(chǎng)順序的工作 (3)邀請(qǐng)?jiān)u委 (4)邀請(qǐng)主持人，安排統(tǒng)分，計(jì)時(shí)及評(píng)分人員 (5)準(zhǔn)備好評(píng)分表，以及互動(dòng)節(jié)目時(shí)的單詞卡片和現(xiàn)場(chǎng)派送的小禮物 (6)后勤工作 賽時(shí) (1)現(xiàn)場(chǎng)布置(宣傳部) (2)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)(學(xué)習(xí)部、宣傳部) (3)照片拍攝人員(記者部) 賽后 總結(jié)本次活動(dòng)(主辦部門(mén)) 以后策劃若無(wú)誤，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 另附評(píng)分細(xì)則以及經(jīng)費(fèi)預(yù)算表。 英語(yǔ)風(fēng)采大賽評(píng)分細(xì)則 主要從內(nèi)容、技巧、效果三部分對(duì)參賽者(含小組)進(jìn)行評(píng)分。 滿(mǎn)分為50分。 1.內(nèi)容(20分) 主題鮮明、突出、標(biāo)題醒目(5分) 觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分(5分) 事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說(shuō)服力強(qiáng)(5分) 文筆(5分 2.技巧(20分) 脫稿演講(5分) 普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語(yǔ)音純正(5分) 語(yǔ)言生動(dòng)、形象，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫切合演講內(nèi)容;能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，富有感情。(5分) 動(dòng)作、表情、能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(5分) 3.演講效果(10分) 演講精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵(lì)性、說(shuō)服力、感召力和召喚力。(5分) 演講時(shí)間[超時(shí)或少于規(guī)定時(shí)間，每一整分鐘扣0.5分，扣完為止](5分)活動(dòng)策劃方案案例活動(dòng)策劃方案書(shū)篇六 為了紀(jì)念“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。為了激發(fā)我院全體員工全心全意為病人服務(wù)的工作熱情，不斷增強(qiáng)“以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的理念。我們?cè)谠簝?nèi)舉辦首屆護(hù)理技能操作比賽、“天使之美”文藝活動(dòng)。具體內(nèi)容安排如下： 一、活動(dòng)的目的 弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。不斷增強(qiáng)我院護(hù)理人員“以人為本，微笑服務(wù)，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)”的理念，促進(jìn)護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。 二、活動(dòng)的主題 創(chuàng)一流服務(wù)，樹(shù)中大品牌 三、活動(dòng)籌劃小組：醫(yī)護(hù)部 四、活動(dòng)內(nèi)容 1、護(hù)理技術(shù)操作比賽。 2、紀(jì)念5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)暨“天使之美”文藝活動(dòng)。 3、全體護(hù)士會(huì)餐。 五、時(shí)間安排 1、5月8日護(hù)理操作比賽結(jié)束。 2、5月9日“天使之美”文藝演出。 3、5月10日會(huì)餐。 六、活動(dòng)具體安排 護(hù)理技能操作比賽 1、主題：揚(yáng)南丁格爾精神，展護(hù)士精湛技術(shù) 2、地點(diǎn)：五樓大會(huì)議室 3、時(shí)間：20xx年5月8日 4、比賽內(nèi)容：①靜脈輸液②無(wú)菌操作③鋪備用床④吸氧 5、參賽對(duì)象：全體護(hù)理人員 6、參賽方式： 以8人團(tuán)隊(duì)形式比賽，每項(xiàng)比賽各科室派出兩名護(hù)士參賽7、比賽規(guī)則 ①比賽評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)下發(fā)的《護(hù)理操作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)。 ②參賽選手的成績(jī)由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定。 ③每位參賽者必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按要求完成比賽內(nèi)容。 ④參賽選手的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作可自行選擇合作者（模擬患者）配合操作。 8、比賽活動(dòng)流程 ①比賽活動(dòng)流程： 開(kāi)幕式→操作比賽（第一輪鋪床、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無(wú)菌技術(shù)）→禮儀表演→頒獎(jiǎng)及閉幕式 ②比賽操作流程： 選手按時(shí)進(jìn)入比賽地點(diǎn)→按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行操作技能考試（要求邊操作邊表述）→評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分（分?jǐn)?shù)匯總）→評(píng)委確認(rèn)簽名。 9、參賽注意事項(xiàng) ①參賽選手需按規(guī)范著裝。 ②操作技能比賽以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際計(jì)時(shí)的操作方式進(jìn)行，要求在指定時(shí)間內(nèi)完成。 ③參賽用物由醫(yī)護(hù)部統(tǒng)一提供，選手不可自帶操作物品。 ④參加比賽的選手需自行選擇配合者（模擬患者），配合者需嚴(yán)格執(zhí)行考場(chǎng)規(guī)則，不得有暗示、說(shuō)話和提醒等舉動(dòng)。 ⑤比賽過(guò)程中選手注意保護(hù)自己及合作者的安全。 10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每項(xiàng)比賽設(shè) 一等獎(jiǎng)：1名一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) 二等獎(jiǎng)：2名一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) 優(yōu)秀獎(jiǎng)：5名一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) 11、比賽組織： 為確保護(hù)理技能操作比賽的質(zhì)量，遵循公開(kāi)、公平、公正的原則，設(shè)立裁判組、計(jì)分組、禮儀組、現(xiàn)場(chǎng)組 12、賽前準(zhǔn)備： （1）場(chǎng)地準(zhǔn)備（橫幅），音響設(shè)備及各項(xiàng)比賽專(zhuān)業(yè)器材 （2）購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品 （4）主持人2名。 “天使之美”文藝活動(dòng) 1、地點(diǎn)：五樓大會(huì)議室 2、時(shí)間：20xx年5月10日 3、活動(dòng)準(zhǔn)備： （1）場(chǎng)地裝飾（橫幅）、音響設(shè)備、幻燈片放映 （2）挑選主持人2名。 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 1、擬設(shè)獎(jiǎng)金額：一等獎(jiǎng)：100元4人合計(jì)400元優(yōu)秀獎(jiǎng)：50元12人合計(jì)600元 2、參賽病人：30元/人，共8人，合計(jì)240元 3、全院護(hù)士節(jié)日禮品：30元/人，共46人，合計(jì)1380元 4、禮儀組紀(jì)念品：30元/人，共8人，合計(jì)240元 5、集體會(huì)餐：600元/桌，共5桌，合計(jì)3000元 活動(dòng)主題：護(hù)士節(jié) 活動(dòng)時(shí)間：5月12日—5月26日 活動(dòng)地點(diǎn)：會(huì)議室 活動(dòng)目的及意義：弘揚(yáng)南丁格爾精神，增強(qiáng)護(hù)理團(tuán)隊(duì)凝聚力，展示護(hù)士奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取的自信心。 活動(dòng)前準(zhǔn)備： 1.成立策劃小組： 2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個(gè)參賽隊(duì)，進(jìn)行編號(hào)，抽簽決定演講比賽順序。 3.各參賽隊(duì)就所出范圍進(jìn)行復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備演講材料及操作訓(xùn)練。 4.出題小組出題，并制成卡片。 5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂(lè)，集中置于一臺(tái)電腦上。 活動(dòng)流程： 一、活動(dòng)序幕： 1.主持人介紹國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)源，宣傳南丁格爾精神，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾宣言。 2.主持人介紹本次活動(dòng)大致流程。 3.主持人宣布比賽開(kāi)始。 二、競(jìng)賽階段： （一）知識(shí)競(jìng)賽： 本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪，題目類(lèi)型有選擇題、填空題、是非題，競(jìng)賽規(guī)則如下： 1、必答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn) （1）.必答題共18題，每題10分。參賽隊(duì)3位選手每人1題，不能由隊(duì)友代答。答對(duì)加10分，答錯(cuò)不加分不扣分。 （2）.必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內(nèi)答完，否則不得分。 （3）.選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。 2、搶答題規(guī)則及計(jì)分標(biāo)準(zhǔn) （1）.搶答題共10題，每題10分。答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣5分。 （2）.主持人讀題完畢、宣布“開(kāi)始”后，各隊(duì)方可搶答。在主持人宣布“開(kāi)始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊(duì)繼續(xù)搶答。 （3）.獲得答題權(quán)后，該隊(duì)須在10秒鐘內(nèi)開(kāi)始作答，在30秒鐘內(nèi)完成答題，否則視同答錯(cuò)。 （4）.選手應(yīng)尊重主持人的裁判。如對(duì)宣判有異議，原則應(yīng)由領(lǐng)隊(duì)向評(píng)委會(huì)提出申訴。 （5）.選手答題完畢后，應(yīng)宣布“答題完畢”。 （6）.選手答錯(cuò)時(shí)，該題交由觀眾答。 3、成績(jī)匯總：兩輪分?jǐn)?shù)總和為各參賽隊(duì)本競(jìng)賽階段成績(jī)，由記分員記錄。 （二）演講比賽 各參賽隊(duì)依次進(jìn)行演講，形式不限，個(gè)人或集體均可。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1.每輪演講10分。去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余4位評(píng)委的平均分，為選手最后得分（具體到小數(shù)點(diǎn)后二位數(shù)）。 2.演講內(nèi)容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。 3.表達(dá)與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。 （三）操作比賽—穿針引線 每隊(duì)派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時(shí)間內(nèi)完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。 三、獎(jiǎng)勵(lì)： 三項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)總和為各隊(duì)最終成績(jī)，設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 四、總結(jié)記錄 記錄活動(dòng)結(jié)果，總結(jié)分析活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題?；顒?dòng)策劃方案案例活動(dòng)策劃方案書(shū)篇七 街道黨工委、辦事處 20xx年1月29日下午2：30—5：00 xx人民公園 市民群眾 1、盆滿(mǎn)缽滿(mǎn) 參與人數(shù)：1人 游戲規(guī)則：參與者手拿一雙筷子，將水盆中的珠子夾到盤(pán)子里，中途不能用身體任何部分觸碰珠子，限時(shí)30秒。 獎(jiǎng)勵(lì)辦法：完成6個(gè)或以上者可獲得一個(gè)印章。 2、盲人敲鼓 參與人數(shù)：1人 游戲規(guī)則：參與者站在離鑼鼓