




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大四會計實習總結大四會計實習總結1
初到自己喜愛的公司上班,和接觸自己喜愛的專業(yè),心里非常期盼,學了2年的會計最終可以出來自己獨立做賬了,心里非常興奮,但剛起先的時候,并沒有像我想的那般美妙,我們公司沒有專職會計,之前的賬都是請會計事務所和兼職會計做的,我剛來公司也就面臨著自己獨立做帳,原本以為會有人帶我做,結果卻是自己做,只有在交接工作的時候和之前的老會計請教過,說實話讓我自己獨立做賬,對于沒有什么閱歷的我來說真的很有壓力,也第一次感到原來看似簡潔的會計并不是我們想的那么簡潔,但我們老總并沒有嫌棄我是一個沒閱歷的高校生,反而激勵我,第一天上班他對我說過一句話,他說會計事務所里面的學員學3個月就可以做帳,你高校學了幾年莫非還不能做賬嗎?或許是聽了這句話,激發(fā)了我的斗志吧,我就靜默發(fā)誓我肯定要做好這個全職會計,閱歷沒有可以漸漸學,沒人帶可以漸漸去摸索。
第一個月,我漸漸學會了怎么去做記賬憑證,如何去銀行取對賬單和匯款等簡潔的事項,10月中旬就要報x月的稅了,從沒報過稅的我對稅務局什么都不懂,也不知道該請教誰,報稅的最終一天由于公司存的錢沒剛好到賬,所以在下班之前都沒報成,當時我非常焦急,很擔憂這個月的稅可能不能剛好在網上申報了,下班之后我就始終在琢磨這個事,我下班后再一次查了銀行存款的賬上余額,很幸運的是錢已到賬,下班回家我就用家里的電腦進入系統(tǒng)報稅,報了很久都沒報起,后來我打電話給我的專業(yè)老師陳紅老師,她叫我不要急漸漸來,在陳老師的幫助下我最終報稅勝利了,但我并不確定我究竟報起沒有,也不愿定能扣款勝利,因為上一個月老會計報稅勝利了但其次天并沒有扣款,所以我還是很大擔憂,成天晚上都在想這個事,其次天上班的第一件事就是打電話查銀行的錢扣款沒有,當電話的語音提示說賬上余額是五佰多,我心里的大石頭最終落地了,稅已勝利扣款。當時我心里真的很興奮,因為第一次這么勝利的完成了報稅流程,同時也給了我很大的激勵和信念,對接下來的工作有了更多的自信。
稅已勝利報完,接下來就是編制憑證,登總賬、明細賬、日記賬、科目匯總表,編制資產負債表和利潤表、庫存表。由于在學校做過會計實訓,對這些憑證的處理和登記賬本還有些熟識,所以很快就把公司的財務報表做了出來,當基本做完這些會計方面的工作,我從中體會到了很多也學會了許多,原來會計也不是我們想的.那么難,只要肯專心去學就肯定可以做好,盡管有時會遇到很多問題,但始終要信任只要仔細去做不懂就想摯友老師請教加上自己努力肯定可以完成任務。
接下來的每天都是重復的做這些工作,雖然很乏味很枯燥,但漸漸的也覺得習慣了,對公司的一切業(yè)務和流程都非常清晰,做起工作來也得心應手。有時除了做一些本職的會計工作,還學會了很多行政方面的學問,我們老板經常對我說,一個有實力和作為的人不僅只會做自己的專業(yè),其他方面的學問也很重要,越是不懂的越是要學,只有不停的學不停的挑戰(zhàn)自己,才能讓自己走向勝利的道。
在這次實習期中我體會比較深刻,終歸是我第一次工作這么久,以前都是寒暑假的短期實習,而這次卻是我人生的第一個工作,對我產生了很大影響,同時也讓我對自己的職業(yè)生涯做了一個更全面的規(guī)劃。
實習真的是一種經驗,一種磨練,只有親身體驗才知其中味道。課本上學的學問都是最基本的學問,不管現(xiàn)實狀況怎樣改變,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。通過此次實習我學到了很多書本上沒有的東西,就像如何與同事們相處,信任人際關系是現(xiàn)今不少高校生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意視察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。
在實習以前,我曾覺得假如成天對著那味同嚼蠟的賬目和數字,確定會心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。現(xiàn)在就是做得很快樂,也已經喜愛上了這份工作!我始終信任凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,須要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!
大四會計實習總結2
一、實習單位及心得體會
來公司時,由于事前已給管行政的x姐打過電話,在這個x月的早上我踏進了xxx公司,接待我的是當時一名銷售部的x經理,由于公司主要做代理和售后服務支持,其主要業(yè)務是財務軟件的銷售和二次開發(fā),附帶會計證年檢和財務軟件的培訓工作和每一年的會計職員再教化。x經理詢問我的專業(yè)和之前從事過甚么實踐,我也細致回答了他的題目,先介紹了自己的專業(yè)和在學校的表現(xiàn),x經理很隨和,我也起先慢慢的不驚慌了,他向我簡潔的先容了下公司狀況,然后說這份工作很累,你自己回往好好斟酌一下要不要到這實習,確定了,你明天就干脆過來。在短暫的懵了后,我告知x經理,我明天會來的。
其次天我來了。同來的還有另外一個女孩她也是想過來實習的,第一天x經理給我講了公司的主要業(yè)務和觸及到的會計方面的主要工作,還有公司的規(guī)章制度,x經理說:既然來公司實習了,那末也算詩司的一員,要嚴格依照公司的規(guī)章制度來辦事。然后拿出一份會計試題要我用及金蝶軟件操縱一下試試,由于之前從沒接觸過金蝶,一時熬出一身汗來,怎樣辦?硬頭皮上唄!我拿著會計上機實操題,硬是愣了兩分鐘,然后一邊回憶之前在學校實操摹擬的程序起先慢慢的理頭緒,首先我拷貝了一份金蝶財務軟件的試用版本,起先安裝,存儲時我選擇了默許存儲路徑,被抽空過來巡查我工作的鄭會計給望見了,他說:你那樣弄假如電腦重裝系統(tǒng)你怎樣辦?文件就全丟失了!嚇得我一時慌了神手指都不敢碰鍵盤了,隨后x會計放緩了語氣:以后記得重要的文件數據要安裝或放在D或E、F盤,和做好備份,以防萬一出現(xiàn)意外事故好保證數據的完全。在經過一番的精神與鍵盤手指的較量以后,我起先了今日的第一筆業(yè)務的軟件操縱:還好由于之前做過用友的財務軟件實操的培訓工作,上手蠻快,由于財務軟件同小異,只是細微環(huán)節(jié)上處理方式有所不同而已。在放工前還是交上了一份不錯的答卷。在第三天一同培訓的那個女孩沒來,由于他不想做經理留下的無聊的工作,所以放棄了有可能會成心外收獲的實習機會。
由于本公司是一家特地銷售財務軟件的公司,它的財務部設有一位財務主管,一位會計和一位出納。此次負責我實習的詩司財務部分鄭會計,xx會計依據我三月的實習時間,主要是讓我了解財務的運用和會計處理的流程,并做一些簡潔的會計憑證。公司采納的是金蝶財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我仔細學習了正規(guī)而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了公司會計工作的全部進程,把握了金蝶財務軟件的操縱。實習期間我努力將自己在學校所學的理論學問向實踐方面轉化,盡可能做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,仔細完成領導交辦的工作。
剛到財務會計部,xx會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于之前在學校做過會計憑證的手工摹擬,所以對會計憑證不是太生疏,因此以為靠著記憶加上學校里所學過的理論對區(qū)區(qū)會計憑證完全可以嫻熟把握。但也就是這類浮躁的看法讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以致于后來xx會計讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。因而我只能加班補課了,把公司平常較多運用的會計業(yè)務仔細讀透。原委會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深化的印象。別以為光是熟識就行了,還要把全部的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用回形釘裝訂好,才能為編制會計憑證做好預備。
見習了兩天后,xx會計給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。我依據原始憑證所必需的要素認仔細真審核了原始憑證后,進進財務軟件操縱界面謹慎的起先第一筆業(yè)務的計征憑的錄進并順手登記操縱進程中的每一個步驟和留意細微環(huán)節(jié):
(1)科目代碼輸進。許多會計軟件的科目代碼表都能模糊快速定位,會計職員記不正確的科目多為明細科目,其所屬總賬科目或上級科目一般較明確,輸進此類科目時,只輸進到其上級科目的代碼,由于系統(tǒng)只能接受最明細的科目,此時將打開科目代碼表,并指向剛輸進的上級科目,所要查找的明細科目應就在四周,省往過剩的翻頁查找操縱。會計科目獲得按F7或用鼠標單擊窗口中的「獲得」按鈕,可調出會計科目代碼。
(2)業(yè)務金額輸進。在輸進完多貸或多借的分錄后,輸進一貸或一借分錄的金額時可參照合計欄中的金額輸進,省往人工計算合計的麻煩,像用友等多數軟件還供應了自動獲得金額的功能鍵。如對已錄進的金額轉換方向,按“空格”鍵便可;若要輸進負金額,在錄進數字后再輸進“一”號便可。
(3)會計分錄編制。會計分錄盡量細。在編制記賬憑證時,應盡量地詳細,乃至可以每張原始憑證編制一條分錄,摘要也應詳細說明。沖減收進或用度以紅字或負數映。在輸進損益類科目
的憑證時,假如發(fā)生額的方向與該類科目余額方向相,如沖減收進或用度,應將金額以紅字或負數方式輸進到與該類科目的余額相同的方向,收進類為貸方,用度類為借方。
(4)改錯更正。發(fā)生錯賬,假如是當月的未登記賬憑證,可干脆修改,假如是已登賬乃至之前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還供應記賬、結賬的功能,結賬功能可將會計期間推前,然后將未結賬的`記賬憑證用記賬功能返回到未記賬狀態(tài),再加以修改。
最使人興奮而又挑戰(zhàn)的是:接待會計職員在教化的培訓講授工作,當然這是在公司呆了兩個月以后的改變了。
二、自我感受
實踐與理論的意義的差距讓我重新起先思索,我以后的職業(yè)生涯與職業(yè)技能、實際操縱的差異讓我倍覺能動實力的重要性,同時溝通也是人生的一課題:作為一位會計不但要與本公司本部分溝通好關系,還要溝通好與各個部分的關系,更重要的是要與銀行溝通好關系,如此更加便利平日的業(yè)務順當流轉,做通每個環(huán)節(jié)的溝通工作實屬必要。因此成為一位專業(yè)的會計職員不但要專業(yè)技能強還要溝通實力強,更重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴謹以待。
三、社會需求及專業(yè)發(fā)展、自我定位
當今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業(yè)起先新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調劑工作,當然財務部分做好財務管理,剛好供應有效地報表與數據分析是相當重要的。由此會計的工作也起先變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計職員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)產生了更的挑戰(zhàn)。當然作為一位會計從業(yè)職員不但要做好本職工作還要不斷地充溢自己,進步職業(yè)素養(yǎng)與個人品質。
大四會計實習總結3
由于學校領導的高度重視以及實習企業(yè)單位的大力支持,在兩個禮拜期間進行了實習活動。在全體師生的共同努力之下,這次實習取得不錯的成果。當然其中也出現(xiàn)了一些問題??傮w來說,這次的實習是特別有意義的!
一實習基本狀況
1實習時間
20xx年xx月xx日—x日兩周
2實習地點
(1)廣州xx-x有限公司
(2)廣州xx-x公司
3實習內容
(1)了解企業(yè)的基本狀況(企業(yè)的創(chuàng)建和發(fā)展史,企業(yè)的主要生產經營活動,企業(yè)的目前的管理狀態(tài)以及企業(yè)的發(fā)展目標和前景。)
(2)了解企業(yè)的管理方式和方法,企業(yè)的財務管理理念和財務管理方針
(3)了解企業(yè)的主要產品和市場
(4)了解企業(yè)的主要生產過程和供應流程
4實習人數
(1)實習學生xx屆財務管理專業(yè)xx名學生
(2)實習指導老師兩次不同地方的實習分別由兩名老師帶領
5實習形式
依據學院教務處的要求,為了便于管理,財務管理四個班分兩批去實習單位實習。在企業(yè)相關人員的帶領和指導下參觀企業(yè)的生產車間,由企業(yè)的管理人員以坐談會的形式向實習學生介紹產品的生產流程及企業(yè)的發(fā)展概況等相關學問。
6實習成果數據統(tǒng)計
收到學生實習報告xx份
受到學生實習日記xx篇
二實習表現(xiàn)與效果
1實習表現(xiàn)
總體來看,同學們都能夠嚴格根據實習的基本要求,保質保量地完成各項任務,較好地做到了理論與實踐的有機結合,受到實習單位的較好評價。在實習過程中,絕大多數同學主動參加實習的每一個過程同時仔細完成實習日記,撰寫實習報告。通過參觀生產車間,間接地了解企業(yè)的運作過程,學到了實踐學問,同時進一步加深了對理論學問的理解,使理論與實踐學問都有所提高。
在實習過程中,指導老師們在整個實習過程中盡職盡責,對保證明習質量起到了重要作用。
(1)實習起先時,老師們深化學生和實習單位,闡明實習大綱及實習安排內容,明的確習目的和要求。
(2)實習過程中,結合實習單位的詳細狀況,幫助學生學會詳細地分析問題、解決問題,學會深化專業(yè)學問,用專業(yè)學問指導實踐,
(3)實習結束后,老師們檢查學生實習工作日記,駕馭實習狀況,督促學生仔細完成實習報告,并仔細做好學生的實習成果考核及評定工作。
2實習效果
較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機結合,使理論與實踐學問都有所提高,圓滿地完成了學校教學的實踐任務。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐閱歷。
三實習改進建議
1增加實踐環(huán)節(jié)
一個普遍反映的問題是,同學們認為此次實習根本沒有深化專業(yè)學問并且沒有真正參加社會實踐,所以增加社會實踐環(huán)節(jié),是實現(xiàn)財務管理業(yè)人才培育目標的重要途徑,建議學校把專業(yè)性社會實踐納入教學安排。
2加大教學改革力度
通過實習,我們了解到在校期間所學學問一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必需變更傳統(tǒng)的教學方法和觀念,緊緊以社會須要為導向,剛好更新教學內容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的連接。
四實習體會總結
在這次的實習中要引起重視的,就是美國金融危機的巨大影響。無論是瑞豐生化企業(yè)還是中核銅業(yè)都不同程度的受到美國金融危機的影響,兩者中,銅業(yè)受到的沖擊更為嚴峻。銅價連續(xù)狂跌使得人心惶惶。從中我們深刻的領悟到一些道理!
1機遇與挑戰(zhàn)并存
任何一場經濟和市場的收縮都意味著行業(yè)的重新洗牌和重組,也就意味著一些企業(yè)的更大發(fā)展。以其說是挑戰(zhàn),不如說是機遇。在危機面前,英勇地面對,用才智去化解,然后抓住機遇,更加健康地生存。一個企業(yè)要禁得起挑戰(zhàn),把挑戰(zhàn)化成機遇,使企業(yè)在市場立于不敗之地。
2做一個合格的財務管理人員
要做一個財務管理人員,不僅須要專業(yè)的學問,還須要特殊的耐性和細心。在實習的過程中我們了解到財務管理人員一成天不厭其煩的坐在辦公室里,重復做著一些相同的工作,這就須要耐性了。雖然做財務管理工作有許多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。所以更須要特殊的細心了??赡茇攧展芾砉ぷ鲿鄬ζ渌墓ぷ骺菰稂c,但是仔細作好這份工作,你會發(fā)覺其實也挺有味道的。就象實習單位的財務主管說的“做了十年的財務工作,雖然乏味了點,但是我還是喜愛”。雖然目前我們還不具備專業(yè)的學問和實力,但是我們可以讓自己熬煉成一個有耐性和細心的人,為以后的工作作好打算。
3重視實踐
雖然我們只是參與了短短的兩個星期的實習,但在這實習中學到了許多在課堂上根本就學不到的學問,受益匪淺。做財務管理工作,假如僅僅是學書本上的學問是遠遠不夠的.,工作的閱歷是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它須要敏捷的應用實力,把所學學問應用到實踐當中去??梢哉f沒有實踐的學習是特別狹隘的,也是不利于財務管理工作的。所以同學要重視實踐。
4樹立目標
在實習之前,還沒有特殊地意識到確定自己的目標有多么地重要。在實習中,我們親眼目睹了金融危機給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在高校里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學長學姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習,我們明確了自己的目標,為了這個目標我們充溢熱忱,鼓足干勁,不懈的奮斗!
實習是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經驗,它使我們在實踐中了解社會,也使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論學問應用在實踐中的一次嘗試。
誠心感謝學校和實習單位給了我們這個實習的機會。
大四會計實習總結4
財務管理是基于企業(yè)在生產過程中客觀存在的財務活動和財務關系而產生的,它是利用價值形式對企業(yè)再生產過程進行管理,是組織財務活動、處理財務關系的一項綜合性管理工作,財務管理即是在肯定整體目標下關于資產的購置、融資和資產管理。
財務管理主要可分為籌資活動、投資活動、資金營運活動和安排活動。財務關系是指在組織財務活動過程中與各方所發(fā)生的經濟利益關系,主要包括企業(yè)與政府,企業(yè)與投資者,企業(yè)與債權人,企業(yè)與受資者,企業(yè)與債務人,企業(yè)內部各單位,企業(yè)與職工之間的關系。財務管理工作就是要協(xié)調好各方面的財務關系。財務管理的目標可以歸結為生存發(fā)展和盈利,為了實現(xiàn)企業(yè)目標,財務管理所要實現(xiàn)的就是利潤最大化,每股收益最大化或是股東財寶最大化。
隨著市場經濟特殊是資本主義市場經濟的發(fā)展,財務管理在企業(yè)中扮演著越來越重要的角色。企業(yè)管理的實踐表明,財務管理是企業(yè)管理的核心。財務管理是在肯定環(huán)境中進行的,財務管理環(huán)境是指企業(yè)在財務活動賴以生存和發(fā)展的各種因素,是構成企業(yè)財務活動的客觀條件。有利于增加企業(yè)財務管理對環(huán)境的適應實力,實現(xiàn)財務管理的目標,提高財務管理的效率。當今經濟形勢下,財務管理已成為企業(yè)管理的一個重要方面,這項工作的好壞干脆影響到企業(yè)的發(fā)展,甚至生死攸關。財務管理是一門技術性很強的學科,對財務管理人員有嚴格的要求,所以財務管理人員更須要注意對學問的應用,發(fā)揮和實踐創(chuàng)新。財務管理旨在強化學生的創(chuàng)新實力,實踐實力以及對學問的敏捷運用實力,同時培育和提高學生理論聯(lián)系實際運用財務管理的理論和方法解決企業(yè)財務管理過程中存在的實際問題的實力,為學生進一步做向社會打下堅實的基礎。
畢業(yè)實習是我們高校生涯的最終一堂課,也是最重要的一堂課,是對所學學問的實踐與應用,也是對我們自身的一種考驗。那么如何奇妙的把所學應用到實踐中,就須要我們干脆接觸企業(yè),通過接觸進一步了解企業(yè)實際,熟識和駕馭市場經濟條件下企業(yè)的運營規(guī)律,相識財務管理在企業(yè)運營中的重要性,提高自身分析和解決問題的實力。因此,我選擇了一家會計公司實習。
本學期我們學習了財務管理這門課程,為了將理論學習和軟件操作結合起來,讓我們能夠進一步了解并駕馭財務管理軟件在實際工作中的應用,提高自己的實際做賬實力,學校支配了這次財務管理軟件的實習。通過對本系統(tǒng)的學習操作,我們能夠系統(tǒng)、全面的駕馭財務管理的基本理論及基本方法,理解財務管理的要求、人物、財務關系及其體系。能正確計算及推斷企業(yè)相關財務事項、正確運用財務信息進行財務分析、駕馭財務日常管理的基本要求與方法、正確運用企業(yè)信息實施財務預算、正確運用有關方法實施投資評估。通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的動手實力。同時通過對本系統(tǒng)的學習,可以對我們所學的專業(yè)學問的駕馭程度以及運用實力進行綜合考察,為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎,使我們以后能夠成為
真正的財務管理專業(yè)人才。
一、實習地點、時間、任務
(一)實習地點:xxxxxxxx有限公司
(二)實習時間:20xx年xx月-20xx年xx月
(三)實習任務
1.了解和駕馭財務預料與安排的基本理論與方法,了解和駕馭存貨管理的基本理論與方法;
2.了解和駕馭現(xiàn)金和信用管理的基本理論與方法,了解和駕馭投資管理的基本理論與方法,了解和駕馭融資的基本理論與方法;
3.了解和駕馭財務分析的基本理論與方法;
4.了解公司運作流程,學會報稅,辦理工商、稅務等事宜。
二、實習過程、環(huán)節(jié)
(一)實習過程
初入職場,我心里很沒底,雖然對能夠接觸到真實的財務工作感到興奮,但是獨處在一個生疏的環(huán)境中心情還是有些驚慌忐忑,總膽怯 自己那里做的不好會給其他工作人員帶來麻煩。然而,真正接觸到實際工作的時候卻并沒有我想象的那樣,我沒有經過任何培訓就干脆上崗,起先雖然適應了單位的生活,但每天都是交接財務資料的工作,連續(xù)幾天都是這樣枯燥乏味的過下去,我覺得對自己有點大材小用,沒什么技術含量,就起先有點浮躁了,一周過后,工作慢慢多了,我也起先接觸更深層次的工作,我起先為客戶去地稅局進行發(fā)票授權,了解到了一般企業(yè)和差額納稅企業(yè)授權具有不同之處,及發(fā)票初次授權、以后授權和增授發(fā)票等授權的基本學問。這使我很快樂,也提起了我的工作熱忱,漸漸的喜愛上了這份工作,接下來我的工作進一步加大了技術含量,為客戶辦理工商變更、稅務登記、變更、注銷,購買發(fā)票報稅等工作。再后來,我被調到了取票外勤,有時候忙起來都顧不上吃午飯,但我依舊覺得過的很充溢,因為我了解到自己這份工作的重要性。那怕只是為客戶送取財務資料,我也依舊很快樂的工作著。
(二)實習的詳細環(huán)節(jié)工作
經過兩個多月的學習和工作,我基本上了解了公司的基本狀況:
1.月底之前給客戶打電話收取原始憑證,憑證必需是符合會計法規(guī)定的要求,其中憑證必需是為生產經營所發(fā)生的相關收入,費用。然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼;
2.我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。根據其企業(yè)不同的基本狀況的照實填寫納稅申報表。每月的15日之前必需將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其月底之前將取得的增值稅專用進項發(fā)票月末前持發(fā)票的抵扣聯(lián)去稅務局進行認證,當月認證當月必需抵扣,未認證的發(fā)票從開票日期至180天內有效。然后依據當地稅務規(guī)定的的抄稅時限(次月的1-5日)。將已經開具運用的發(fā)票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。最終在15號之前報國稅和地稅。通過這些數據照實填
寫一般人納稅人申報表,之后就起先做賬務處理。
三、收獲
財務管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發(fā)展中的作用將越來越大。財務工作的重點應日益從信息加工演化為對學問、信息的分析、推斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。對此,我提出一下幾條建議:
1.不斷擴大會計職業(yè)范圍。在學問經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿意于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息限制、將來預料作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務管理、經營安排制訂、財務限制系統(tǒng)設計、投資決策等應成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延長和轉變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在學問經濟時代應有的作用。
2.不斷更新會計學問體系。在學問經濟時代,企業(yè)組織結構將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的才智財產投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產品的探討上。另外,經濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延長向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新學問。
3.不斷普及與深化信息技術的應用。在學問經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必需依靠健全的信息技術才能順當進行,隨著經濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡潔化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不行缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網、企業(yè)內部網成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不行的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深化,及其本身技術、學問更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員學問結構的要求。
4.加強各部門的聯(lián)系,企業(yè)分布就像一張網,各部門看似獨立,事實上它們之間存在著必定的聯(lián)系,要明確細化各部門責任,有效發(fā)揮其監(jiān)督職能,做到執(zhí)行到位,溝通協(xié)調有效。
四、總結、感受、發(fā)展方向
(一)總結
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
以前,我總以為自己的會計理論學問還算扎實,做一名會計人員,應當沒問題,但到了實際工作中才發(fā)覺會計的'實際操作性和實踐性是極強的。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的,要求會計人員要精確的核算每一項指標,所以我們肯定要加強自己對數字的敏感度,及
時發(fā)覺問題解決問題彌補漏洞。其次,作為一個會計人員,肯定要就具有良好的職業(yè)道德和操守以及敬業(yè)看法。財務作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心,對其從業(yè)人員,有很高的素養(yǎng)要求。還有就是要具備良好的人際交往實力,對內要相互協(xié)作,注意同事之間,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各部門各種人員打交道時肯定要留意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系,牢記做事高三級,做人低三分。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。
(二)感受
在學問經濟時代,社會須要的是高素養(yǎng)的“通才”,財務管理不再局限于某個學科,在金融、稅務、計算機應用、公司法、企業(yè)管理等諸多領域都有所涉及。這就對我們財務人員有了更高的要求,學如逆水行舟,不進則退,我們作為一個剛邁入社會的新人,更要有一顆永攀高峰的進取之心,不斷更新現(xiàn)有學問,用學問武裝自己的頭腦,來適應優(yōu)勝劣汰的市場競爭環(huán)境。
(三)發(fā)展方向
現(xiàn)今社會處于經濟低迷和金融風暴的影響下,全民企業(yè)起先新一輪的企業(yè)規(guī)劃與調整工作,當然財務部門做好財務管理,剛好供應有效地報表與數據分析是至關重要的。由此會計的工作也起先變得更加得重要和得到公司高層的重視與關注。這也對會計人員的本身專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)產生了更大的挑戰(zhàn)。當然作為一名會計從業(yè)人員不但要做好本職工作還要不斷地充溢自己,提高職業(yè)素養(yǎng)與個人品質。
青春是最漂亮的,在今后的日子里,我們更要用自己的勤勞與才智描繪將來的藍圖。
至此,我的實習工作已經告一段落,在這段時間當中我學習到了許多在學校所不能學到的東西。特別感謝學校及公司能給我這次實習的機會,使我對社會工作有了全新的相識,并且充分的相識到了自己在各個方面的不足,并且加以改正。為我將來步入社會工作做了一個很好的打算。
大四會計實習總結5
本文是一篇大四學生財務實習報告范文,文章講解并描述了財務管理專業(yè)學生的實習經驗,體現(xiàn)了實習生對本專業(yè)工作的仔細負責。下面讓我們一起來看看吧!
畢業(yè)實習是每一個人必需擁有的一段經驗,這段經驗有苦有甜有辛有酸,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了許多在學生時代里根本就學不到的學問,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
然而,對于一名高校四年級的我來講,畢業(yè)實習這個名詞是既熟識又生疏,熟識的是,我作為一名專升本的學生,畢業(yè)實習已經是過去時了,可是曾經實習過的我,對于實習又是挺生疏和神奇的,因為它真正的讓我明白實習不僅僅是一天兩天,一周兩周的事情,而是一個漫長的成長過程,它讓我們從學生時代邁入這個困難的社會,從對社會的無知到領悟人生的真諦,從愚昧到才智的蛻變!
作為一名財務管理專業(yè)的學生,畢業(yè)實習是財務管理專業(yè)本科教學中特別重要的一個實踐性教學環(huán)節(jié),其目的是:首先,通過專業(yè)實習,較全面、深化地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟識現(xiàn)行會計、財務管理制度和實務操作技能,使學生對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性相識。其次,使學生進一步消化和深化已學到的專業(yè)理論學問。同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查學生對所學理論學問的理解程度、駕馭程度和應用實力;檢查學生畢業(yè)論文有關的各項打算工作的安排性和完善程度。再次,通過畢業(yè)實習,培育學生視察問題、分析問題和解決問題的'實力,為今后較順當地走上工作崗位打下肯定的基礎。最終,通過畢業(yè)實習,培育學生理論和實踐相結合的實力,培育實事求是的工作作風,踏踏實實的工作看法,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為將來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應當嚴于自身的素養(yǎng),培育較強的會計工作的操作實力,為響應學校的號召和教學的任務要求,我再次經親戚介紹來到家鄉(xiāng)縣城的南城文業(yè)裝飾設計工程有限公司進行為期六周的畢業(yè)實習。經過在南城文業(yè)裝飾設計工程有限公司的實習,我結合自己所學的學問對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的相識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習的內容主要包括會計業(yè)務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營,財務預算等。
大四會計實習總結6
學校為了加強我們對所學理論學問的理解和駕馭,于大三第一學期末即20xx年1月1日至16日支配了一項分散實習,有關會計崗位的實地實習。基于學校支配,在邊麗潔老師的指導下順當地完成實習。于20xx年元旦過后干脆去唐山鋼鐵設計探討院有限公司實習。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習期間先了解公司的總體狀況,然后跟著出納學習,最終跟會計實習。
實習的目的:把所學兩年半的理論學問與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)覺的問題??偨Y一下所學專業(yè)學問的不足之處,不扎實的地方,找出須要重新鞏固的學問,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應當如何為人處事。
實習的內容:先了解公司的發(fā)展史以及各個機構的設置狀況,公司的規(guī)模、經濟類型、人員數量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,相識了一些同事,公司給支配了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之后支配我跟著公司的出納學習;最終是跟著會計實習,看會計如何處理業(yè)務。
實習的心得體會:剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充溢了信念。公司的指導人給我耐性講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等,使我相識到對一個大公司也只能是從整體上相識了解一下,至于內部詳細的細微環(huán)節(jié)是怎么也弄不清晰的。先對公司有個也許了解,再對自己的崗位工作有所相識,要知道公司設那個崗位的目的,要達到預期的效果,才能保證公司的正常運行。
在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金須要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是興奮。出納收到收到收款單據時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若須要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清責任,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡潔,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信念,信任自己能做好,給自己一個機會會比她們做的更嫻熟、更精彩。
對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據、填錯的支
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 歌德與貝多芬閱讀教學設計
- 建筑架子工(普通架子工)復習題與答案
- 化工知識練習題庫(附答案)
- 2025屆廣東省佛山市南海桂城中學高三第一次模擬考試英語試卷含解析
- 江蘇省連云港市贛榆區(qū)2024-2025學年高一下學期4月期中生物試題(原卷版+解析版)
- 睡眠質量改善與疾病防治考核試卷
- 私募股權投資母基金管理與運作考核試卷
- 纖維素纖維在生物降解材料中的應用考核試卷
- 石棉在玻璃制造中的應用考核試卷
- 液壓與液力技術在醫(yī)療影像設備中的應用考核試卷
- 十進制和二進制之間轉換
- DB11T 2000-2022 建筑工程消防施工質量驗收規(guī)范
- 工商管理專業(yè)調查匯總報告
- 承包商、供應商管理制度(大全五篇)
- EN779-2012一般通風過濾器——過濾性能測定(中文版)
- 點焊機焊接變壓器的結構特點和設計制造
- 緩蝕阻垢劑安全技術說明書MSDS
- 國家開放大學《計算機組成原理》章節(jié)測試參考答案
- “畫法幾何及工程制圖”復習題
- 北京師范大學地理科學專業(yè)本科培養(yǎng)方案
- 正比例函數評課稿
評論
0/150
提交評論