大學(xué)生暑期實踐報告集錦15篇

大學(xué)生暑期實踐報告集錦15篇高校生暑期實踐報告1

作為一名大一新生，對繽紛多彩的高校生活充溢了新奇。在高校的第一個暑假里，我期望能與以往有所不一樣。我要自我找工作，自我上班，自我實踐，一切都靠自我，我不想總當(dāng)溫室中的花朵，被別人愛護(hù)著，我要xx。

這是一種磨練，對我來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教化里，我們學(xué)的都是理論學(xué)問，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。并且能在社會上實踐所學(xué)，這才是教化的目的。

這次實踐是在飯店做服務(wù)員，僅有我一人，實踐的時間是從xx月13日到08月12日為期一個月，主要資料有刷盤子、點菜、上菜、整理餐具、摘菜、洗菜、拖地等等?，F(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情景報告如下：

我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我打算打包回家時，意外的遇到了我們的老板——一位可親的阿姨，是她給了我這次實踐的機會，并且對我照看有加，我真的很感謝她。

剛起先工作時，那真叫一個亂啊。自我什么都不會，什么都做不好，每次手忙腳亂的忙半天，卻總是做不對。和我一齊工作的有個比我小四歲的小姑娘，她做的是那樣井井有條，我都懷疑自我這二十多年白活了，竟然連簡潔的刷碗拖地都做不好。好在，那里的人都很好，漸漸教，我也算虛心求教，經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)，我漸漸適應(yīng)了。

工作的確很累，每一天九點起先上班直到晚上十點，擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜，還要查看菜的樣貌，刷碗，中午三個小時的休息時間是我最舒適的時候，僅有那時，腳是離地的，它們才能夠放假，可是起床時，它們都要細(xì)心的下地，因為它們好疼。在時間快要結(jié)束時，我還不細(xì)心摔了一跤，把腿都摔青了，但還要堅持上班。

可是在那里還是很快樂的。首先，那里有一幫和我同齡的年輕人，我們在一齊工作，沒事時還能夠聊會天，大家相處的很好。其次，在那里我也算接觸過一些人，形形色色，上至唐山市教化局局長、唐海市稅務(wù)局局長，下至一般食客以及民工等，和他們打交道也很熬煉人啊。還有，我們那里有一位好老板，她待我們真是沒的挑，有時感覺她象我媽媽似的，好喜愛她。

這次實踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說高校生接觸不到社會，我想自我體驗一下社會究竟是什么樣貌，一個月下來，還是有所收獲。

1、在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐工作讓我相識許多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)的。以前，我與別人對話時不會見機行事，總是想說什么就說，談話時從不留意別人的想法，這是很讓別人厭惡的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取，耐性、虛心地理解。

2、在社會上工作要有自信。我剛工作時，總認(rèn)為自我什么都做不好，就養(yǎng)成了不恥下問的習(xí)慣，干什么都問好，一起先大家還有耐性。然而當(dāng)我漸漸熟識后，還是改不了這個習(xí)慣，大家邊有點煩了。之后，同事說“你能不能有點自信，自我作主啊”，我才意識到，這是缺乏自信的表現(xiàn)。在以后的`工作中我盡量自我作主，讓自我有點自信。不論你以后做什么工作，確定會又要自我做主的時候，所以，自信一點，自我作主。

3、工作中也充溢學(xué)習(xí)的機會。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學(xué)生不是太好，但也還是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也常常和同事說我們學(xué)的東西，探討我們都看過的書，很有意思。其實，生活中，工作中，到處都是學(xué)習(xí)的機會，只要肯抓住，不必需要在學(xué)校學(xué)習(xí)。

在實踐過程中，我也發(fā)覺了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的本領(lǐng)還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí)。

其次，缺乏社會閱歷，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的看法和方法往往有時不得當(dāng)。

經(jīng)過參與社會實踐，我相識到，在生活中吸取四周人的閱歷和閱歷，駕馭一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，使自我對將來充溢信念，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

最終，很興奮能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充溢的，至少讓我的暑假過得有意義。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自我的同時讓自我相識得更多，使自我未踏入社會就已體會社會更多方面，讓自我能早點融入社會，這個每個人都必需應(yīng)對的問題。

高校生暑期實踐報告2

我在高校里里學(xué)習(xí)的是新聞系，也就是新聞專業(yè)，畢業(yè)后最好的就業(yè)方向當(dāng)然是報社工作，做一名記者。今年暑假，我就有幸成為一名記者，不過只是實習(xí)的，來到了蘇州日報社，起先了我的暑假實習(xí)。希望自己能夠在實習(xí)中學(xué)習(xí)到更多的學(xué)問。

七月的蘇州，夏日躁動的氣息變更不了這座城市固有的靜謐。鮮紅的夾竹桃林、園林里幽徑曲折、老城區(qū)的白墻黑瓦、園區(qū)的大道無一不在詮釋著這座身處的城市——園林城市、旅游業(yè)發(fā)達(dá)、經(jīng)濟發(fā)展快、文化底蘊深厚等特點。

能夠進(jìn)入蘇州日報社實習(xí)，也是一次“機緣巧合”。這說長也不長的一個月里，我熟識了采寫流程、業(yè)務(wù)技巧，也熟識了這座城市。日報的社會生活部是一個貼近群眾生活的部門，帶我的記者蔣麗英老師也是一位敬業(yè)的和善的女記者。在這一個月的時間里，我完成了新聞作品十余篇，參加報社組織的公益活動一次，自覺受益匪淺。

一、記者這一行業(yè)要求記者本人不僅要有扎實的專業(yè)學(xué)問、業(yè)務(wù)實力，更須要廣博的學(xué)識，對生活的熱忱，對人民的憐憫。此外，敏捷的交際實力，主動的處世看法，平易近人的.談吐舉止，都應(yīng)當(dāng)是一名優(yōu)秀的記者所必需具備的條件。

二、記者可以不能說會道，可以不能言善辯，但是肯定要以最真誠的一面來面對百姓;記者可以不外向活潑，但是肯定要有把握事物本質(zhì)和主體的實力，要有敏銳的新聞觸角，要有視察力，要有行動力。

以采訪“小候鳥”們?yōu)槔?。蘇州是一個外來人口大市，外來人口(通常稱之為“候鳥”)占總?cè)丝跀?shù)已近50%。那么在放暑假時，外來民工的子女(自然被叫做“小候鳥”)不免涌進(jìn)蘇州，與父母生活在一起。這是，蘇州市內(nèi)難免對出現(xiàn)一些新的擔(dān)心全的狀況。找到了這個切入點，蔣麗英記者就帶著我前往火車站、汽車站，對這些“小候鳥”和家長們進(jìn)行采訪。

采訪過程中，“小候鳥”們對蘇州的各個游玩景點表達(dá)出了深厚的愛好，他們很期盼父母能帶他們?nèi)游飯@、蘇州樂園等地游玩。但是大多數(shù)孩子因為父母忙于工作，而沒能夠?qū)崿F(xiàn)。聽到這些，蔣老師當(dāng)即問道：“假如我們報社組織活動讓小摯友們?nèi)ヌK州動物園玩，你最想看什么小動物呢?”在得到“大象”、“獅子”等答案后，蔣老師回到報社就馬上著手打算起了這次“小候鳥夏令營”活動。

在得到主任的允許后，蔣老師聯(lián)絡(luò)了蘇州市動物園，在說明狀況后得到了園內(nèi)工作人員的歡迎。她又聯(lián)系了她自己的一個摯友，對活動進(jìn)行贊助，給孩子們打算小禮物……其次天一早，一篇以“小候鳥夏令營歡迎你”為主題的稿件上了報，呼吁對全市的外來民工子女參加這次公益活動?！靶『蝤B”們的家長紛紛根據(jù)要求撥打電話報了名，這才有了7月12日的這次公益活動。

由此可以看出來，不管是記者的人脈、行動力，還是溝通實力，都是好記者所必需具備的重要素養(yǎng)。而我通過這次實習(xí)看出，我通往新聞記者的這條路，須要走的還有很長。

轉(zhuǎn)瞬間就到了八月，實習(xí)期的結(jié)束并不意味著思索的停滯。在不斷的思索與總結(jié)中，我發(fā)覺既然一位優(yōu)秀的記者在性格上、素養(yǎng)上等各方面要達(dá)到“那么多條”，那么不具備“那么多條”的人便不肯定能成為好的記者。而新聞學(xué)專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)面并不是那么窄，只要有心、肯干，便肯定可以再日后找到真正適合自己的工作。

那么面對這么多條路，選擇什么，如何選擇便好像有了越來越接近“明確”的方向。人生航行中的濃霧好像正在慢慢散去，剩下來的迷惑不解，則須要不斷地實踐、不斷地思索來解決。

高校生活還有兩年，這兩年對我來說，也是極為重要的兩年，現(xiàn)在我的高校生生活可以用倒計時來形容了，不過我信任，只要我堅持不懈的努力，我就會在我的高校畢業(yè)時，成為一名有些畢業(yè)生。很快的適應(yīng)工作，很好的工作，做一名很好的記者，我希望我會走上這樣的軌跡!

高校生暑期實踐報告3

我在酷暑中迎來了作為高校生的第一個暑假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)驗社會實踐。對于一個高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣燥熱，烈日當(dāng)頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，方案范。文庫}為您/搜集整理，親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了樂清市嶺底鄉(xiāng)，起先了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷，自己的實力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的`練習(xí)。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就會遲鈍。

一個月的時間一晃而逝。轉(zhuǎn)瞬間到了離職的時候了。我真的從內(nèi)心不想離開，因為我還想留在這里學(xué)習(xí)更多、體驗更多;而我也急迫盼望著離開，因為我急于將我的所學(xué)所得用到今后的生活學(xué)習(xí)中去。

假期實踐不僅使我體驗了生活，更使我學(xué)會了生活，理解了生活。在這一個月的社會實踐中我受益匪淺。假如還有這樣的機會我還會主動參與，努力去學(xué)習(xí)更多，體驗更多?？萁摺＿@次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

高校生暑期實踐報告4

這是邁入高校校門后的第一個暑假，為了使這個漫長的暑假過得充溢，為了對這兩年來所學(xué)的學(xué)問、所培育的實力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗，在這個暑期中進(jìn)行了一次家教實踐活動?，F(xiàn)將該次實踐報告的詳細(xì)狀況作如下報告：

實踐對象：本村小學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生（學(xué)習(xí)成果較差）。

實踐目的：對該生一年級所學(xué)學(xué)問作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對即將學(xué)習(xí)的二年級的學(xué)問作初步了解。

實踐過程：

在整個過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實質(zhì)性的.教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷，又向其家長了解了一些狀況，我對該生的基本狀況有了初步駕馭：由于該生始終住校，家長管理較少，造成學(xué)習(xí)上的長期松懈，基礎(chǔ)較差，詳細(xì)表現(xiàn)有：20以內(nèi)的加減法不能精確而快速的算出；對拼音字母的識記和正確拼法有困難……。

針對上述狀況，通過也許一周的練習(xí)后，該生計算的速度和精確度都達(dá)到了令人滿足的程度。我認(rèn)為這一階段的教學(xué)沒有多少方法和技巧的講究，關(guān)鍵在于嫻熟程度，即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里，我保證每天都有足量的書面習(xí)題讓其練習(xí)，并隨時以口算的方式進(jìn)行考察來加深印象、鞏固效果。

而語言敘述盡量直白，數(shù)量關(guān)系盡量簡潔，涉及數(shù)值在20以內(nèi)；等到這一關(guān)過了以后，我便漸漸加大難度，語言敘述，數(shù)量關(guān)系略顯困難，涉及數(shù)值擴大至101以內(nèi)。與此同時，為培育該生的遷移實力和語言表達(dá)實力，我將供其練習(xí)過的應(yīng)用題變換主題后抽取“條件”或“問題”讓其補充完整再解答。經(jīng)過這番輔導(dǎo)后，該生解答應(yīng)用題的障礙基本得以掃除。

在“拼音的正確的拼法和拼讀”這個問題上：我首先讓其明確了拼音拼法拼讀的基本規(guī)則，然后在其課本生字表內(nèi)找錯讀、易混淆的音節(jié)為其特殊指出，幫其加以分辨、辨讀。接下來，我將生字表按“同韻、同音”的原則分類后，讓其注音；還將生詞的拼音寫出，讓其寫出漢字。以此來加深其對字形與讀音、拼法方式的印象。這樣的練習(xí)完成一遍后，我又將在練習(xí)中出現(xiàn)錯誤的整理出來，先供應(yīng)正確答案讓其分辨、朗讀，再為其聽寫。這樣反復(fù)幾遍，“漸漸縮小包圍圈”，掃除“死角”。最終，該生在做“為字注音”“看拼音，寫詞語”這類型習(xí)題是都有了很高的正確率。

實踐結(jié)果：

最終讓該生做模擬考卷，語文、數(shù)學(xué)均能達(dá)到90分以上；了解了乘法的意義，駕馭了乘法的運算方法，完成了乘法口訣表的背誦；語文第三冊生字識記過半，新課文朗誦流。

高校生暑期實踐報告5

駒過隙，一轉(zhuǎn)瞬，我們已迎來了高校的第個暑假，這也就意味著再等到新學(xué)期起先我們可就是學(xué)長學(xué)姐了，讓我不得不再次感慨稱時間飛逝，是啊，去年的這個時候我們還是個剛剛畢業(yè)的中學(xué)生而已，打算用整個暑假的時間把中學(xué)三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名高校生一年有余了(當(dāng)然，假如按開學(xué)時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣，但是這會兒卻頗有種“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防。來不及多多回憶大一的生活，暑假伊始我就投入到另種生活當(dāng)中去了，說是辛苦卻也充溢，說是乏累卻也會覺得那是種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說，本準(zhǔn)備在暑假里到工廠找一份臨時工作的，缺憾的是并沒有找到，旁邊的工廠里都沒有熟人，廠子里好像也不缺人，遠(yuǎn)的工廠里就更不行能找到活干了(或許是不夠遠(yuǎn)，后來聽說很多同學(xué)都在外地打工，而沒有回家，由此不免感到有些慚愧)。倒是在一起先找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班，所以必需得住在那兒，后來讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎每天不能在家了，而我想多陪陪媽媽。就這樣一連十多天都悶在家里，沒有找到任何工作。一天接到中學(xué)同學(xué)打來的電話，說是次日七8個同學(xué)小聚一下，心想也是，終歸一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同個城市，連見面都不太可能，更別說弄個小小的聚會了，遂確定參與聚會。

事實證明，我的確定是特別正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒之際，大家無話不說，最讓我受益匪淺的是，有2個同學(xué)大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資，更重要的是他們藉此熬煉了自己在社會上闖蕩的實力，此外還有個同學(xué)就在這個暑假辦了個補習(xí)班，收了五六0個即將上中學(xué)的學(xué)生，保守估計個暑假下來凈賺幾千元。其間，“社會”一詞必定成為話題的重中之重，彼此溝通闖蕩社會的閱歷、趣聞，以及個人對社會的相識，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了，自己對社會的相識唯恐多半是紙上談兵吧!因此，我自是緘默而少言，有同學(xué)禁不住問我這個暑假沒出去打工?我照實訴說，不想同學(xué)竟幫我出辦法，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向，所以出的辦法多半是要我突破自己，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最終，一同學(xué)說暑假有許多商場都在搞活動，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學(xué)打來電話叫我去他姨在的那家超市工作，同時還有另個同學(xué)和我一塊。到那兒之后，工作并不是當(dāng)售貨員，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動，也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣揚這一活動兼詢問員的身份。詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié)，在下文中會有具體說明。

那是個有點陰的早晨，給我介紹工作的那位同學(xué)和我一塊去了那家大型超市，到那后與另個參與工作的同學(xué)會面，然后我和那同學(xué)一塊被引薦給給我們介紹工作的同學(xué)他姨，我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了個會議室，讓我們在這先休息休息，過會兒會有人來告知我們詳細(xì)的工作流程等。是時，會議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約非常鐘后，來了個二十五六歲的男子，進(jìn)門后他做了個極其短暫的自我介紹，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動宣揚傳單，不等我細(xì)致看那張宣揚單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng)，以舊換新’，什么意思呢?就是說，你們看著那張傳單，你看那個電視是不是標(biāo)有2個價，個是原價，另個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清晰，但是我還是要跟你們講一遍，因為你們得比一般人更加明白，你們說是不是?!”在座的有人點頭，有人說是，還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“仔細(xì)聽啊!這可不跟你們上課一樣，上課走個神一般不會有什么嚴(yán)峻后果，是吧?但是在這，一會沒聽明白給我走人?！蔽覀兌夹α?。笑后想想，他說的很在理，等到真正參與工作時，假如看法不仔細(xì)負(fù)責(zé)，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們說明，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色，好像生怕我們不能理解他所說的任何個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成肯定的現(xiàn)金，當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機，舊家電不肯定非得也是電視機，什么洗衣機、電磁爐的，只要是家電就行，當(dāng)然手電筒是不行的.?！蔽覀冇质且魂嚉g樂，慢慢佩服起他的幽默來，“這家電呢，不論它壞沒壞，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換。當(dāng)然有人會問，2英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話，舊家電值不多少錢，關(guān)鍵是國家補貼的那3%。不同價位的電視實惠不同，你看那傳單上，是不是越貴的實惠的越多?”我看了一下，的確是。

培訓(xùn)接近結(jié)束，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會，兩次機會，好，沒機會啦!”我們只是笑，聽他講的那么細(xì)，誰還會不懂呢?望見我們都懂了，他接著說“好?？磥泶蠹覄用靼琢?，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點，咱們還有幾個分店，總店這邊就留2個人。一會呢，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們詢問時發(fā)給他一張，再個，不詢問的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就詢問了嘛。你們工作的地方呢，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭個帳篷，你們就在那個帳篷里，有人就會過來問你們了?！敝?，他給我們分了工作地點，我很幸運的留在總店。

其實，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬，甚至在想到時要不要說一般話。想歸想，還是要付諸實踐才行。半個小時后，我已坐在帳篷里當(dāng)起了“詢問員”，面前有張桌子，桌子右前方豎著個牌子，上寫著“詢問處”，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。看著感覺著這些，心里莫名的感到種驕傲。原以為是2個人同在一頂帳篷里工作，不想?yún)s是分開的，超市有2個入口，可謂前后門，所以個門口搭了一頂帳篷。不過，自己干就自己干，沒什么大不了的。

高校生暑期實踐報告6

支教時間：xxx至xxx

支教對象：武威市古浪縣黃花灘鄉(xiāng)二墩村二墩完全小學(xué)五年級學(xué)生

支教目的：此次支教實踐活動旨在播撒愛心，為教化落后的農(nóng)村孩子們帶去他們平常不能夠接觸不能學(xué)習(xí)到的學(xué)問，豐富和擴展他們的學(xué)問面，是孩子們得到更好的發(fā)展。

正文：

作為一個名副其實的高校生，利用自己暑假空閑的時間來做一些志愿活動是不容推辭的。于是加入了志愿者協(xié)會，帶著愛心去播撒希望的種子，我們?yōu)閻蹌由?。通過武威市的高校生自己組織的一個社團(tuán)雁歸社(號召全國各地的高校生上當(dāng)?shù)刂Ы蹋槠渲鋵W(xué)校)，我們一行五人來到了武威市古浪縣黃花灘鄉(xiāng)二墩村二墩完全小學(xué)，這所小學(xué)教學(xué)設(shè)施很簡陋，只有幾間磚房作為教室，學(xué)校很小，學(xué)校四周的磚墻很矮，依舊存在平安隱患，孩子們常常從磚墻翻進(jìn)學(xué)校。

剛到學(xué)校首先解決的是我們的吃住問題，由于經(jīng)濟緣由，學(xué)校只為我們供應(yīng)了兩間宿舍，里面只有幾張木頭床板，條件很是艱苦。另外還有一間廚房讓我們自己做飯菜。鋪上從鎮(zhèn)里買來的被褥，支配好了一切，已經(jīng)很晚了，一天匆忙就結(jié)束了?？吹搅四抢锏纳瞽h(huán)境，還有那里淳樸的人們，心里不禁有點兒心疼。對這里的人們來說一瓶礦泉水都奢侈品，而我，有什么理由不節(jié)約，有什么理由埋怨自己的生活條件不好呢。再來學(xué)校的路上得知孩子們和校長足足等了我們一個下午，結(jié)果由于等車緣由，我們?nèi)サ暮芡?，他們等不到我們便先散了。忽然?nèi)心很愧疚，腦海里構(gòu)思著那些孩子的模樣，那些孩子澄澈的眼神，那些孩子天真絢麗的笑容。想想自己立刻就要為人師了，我在這十五天里能帶給他們什么?這是又想起了支教之前要求我們看的一篇文章，《叔叔阿姨請不要來我們這里支教了》感受很深很深，我心里暗暗的下定決心我肯定不能讓孩子們悲觀，肯定要我自己不虛此行。

其次天就起先正式上課了。在上課之前首先開一個小班會作為開場，讓大家先相互相識一下。我們五個老師分別做了自我介紹，在和孩子們溝通的時候發(fā)覺他們都很羞怯，說話的時候頭低的很低，不敢說話。面對孩子們羞澀的困擾，我們設(shè)立了教學(xué)目標(biāo)——在教授他們學(xué)問的同時留意熬煉他們自信英勇說話的實力。我們在每個教學(xué)日結(jié)束之后都會開例會來總結(jié)一天的問題。作為一個團(tuán)隊的成員，通過例會，我們總結(jié)了自身的缺陷，并剛好的為出現(xiàn)的問題尋求解決方案。這也是我們的支教實踐活動前進(jìn)不行缺少的動力。所以，這一次我也明白了一個團(tuán)隊肯定要時刻的反思，總結(jié)，探討，敬重大家的看法最終達(dá)成統(tǒng)一。這也是作為一個良好的組織者應(yīng)當(dāng)懂得并必需具備的實力。

我所教授的課程是趣味數(shù)學(xué)課和藝術(shù)課。依據(jù)我提前打算的授課方案，我的趣味數(shù)學(xué)課的教學(xué)目的旨在通過做一些好玩數(shù)學(xué)題目從而激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的`愛好以及解決一些數(shù)學(xué)問題的方法和技巧。藝術(shù)課則旨在教一些孩子們平常接觸不到或者很少接觸的東西。譬如，折紙，畫畫，音樂，跳舞。

作為教授兩節(jié)課的老師，要比其他老師的工作量大許多。另外，還要照看生活上的問題，由于我們?nèi)颂?，五個里面會做飯并情愿做飯的只有兩個。我就是其中一個，所以每天的時間很驚慌。并且我發(fā)覺數(shù)學(xué)課上存在著很大的問題，孩子們的數(shù)學(xué)水平要遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的預(yù)料，

這也是在我給他們布置的作業(yè)中發(fā)覺的。雖然他們已經(jīng)五年級，并且暑假過后就已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，但有的同學(xué)幾乎連懲處口決都背不下來。這相對于我上課給他們講的趣味數(shù)學(xué)題，只能證明我的數(shù)學(xué)課只給極少部分?jǐn)?shù)學(xué)不錯的同學(xué)上了，其他同學(xué)都是聽天書。發(fā)覺問題之后，我馬上修改了我是授課方案，確定數(shù)學(xué)課干脆轉(zhuǎn)型為最基本的內(nèi)容，起先鞏固他們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。這一舉措對于我能否在這短暫的十五天時間里帶給他們更多的學(xué)問以及他們有更大的收獲是尤為重要的。發(fā)覺問題并剛好的解決問題，有一顆為孩子們負(fù)責(zé)的心是作為一個老師必備的。

按例其次天去家訪。由于太過勞累，家訪回來就病倒了，重感冒來襲，病魔無情地熬煎著我的身體。嗓子早已嘶啞到不能大聲說話。即使這樣，依舊按時給他們上課，把因為生病所落下來的科目給補上。始終以為我是個超人，肯定會在十五天的時間里把他們的數(shù)學(xué)成果提高一大截，結(jié)果總是力不從心，終究沒有反抗得過厭煩病魔。只能取消每天晚上以及早上的補習(xí)。這一刻的我，徹底理解了老師這個職位。每位老師都不失對孩子們的愛，就因為這份濃濃的愛，他們才會無論自己有多累，也會盡全力幫助他們。這種愛不僅僅局限于為了孩子們的教科書而去賣廢品的小學(xué)校長，它存在于任何一個老師的內(nèi)心。雖然我僅僅是他們十五天的老師，但這種感情也滿滿的充斥著我的內(nèi)心。

經(jīng)驗了一每天的精疲力盡，忍受了一每天病魔所帶來的苦痛，支教就要接近尾聲了。最終我們的支教以文藝匯演的形式拉上最終的帷幕。我們請來了每位孩子的家長，將這些天授予孩子們的學(xué)問一一呈現(xiàn)，也算是給學(xué)校給老師給家長的一個很好的證明，告知他們我們所做的這一切是有意義的，是值得的。細(xì)雨蒙蒙，該是上天也被我們不舍的心情所觸動吧!伴隨著我們哼唱的隊友特地為這次支教所寫的隊歌《為愛動身》我們靜默地離開了，望著空曠的校內(nèi)，細(xì)數(shù)每一份感動，每一份收獲，我華蜜的笑了。

這篇實踐報告摻雜了許多感性的內(nèi)容，我努力的想把它寫成一份簡潔明白的報告，但是總會被支教過程中的感動所吸引，很想把它寫出來，還請老師寬恕。

總結(jié)這一次實踐活動的收獲，我身為支教團(tuán)隊的一員，經(jīng)驗了這些之后，覺得團(tuán)隊合作最重要的東西是團(tuán)結(jié)，這是讓這個團(tuán)隊更加強大的基礎(chǔ)。再有就是做一件事情的時候即時的開小會發(fā)覺問題，探討并解決問題，這是這次活動順當(dāng)運行的必要保證。同時，我也學(xué)會了獨立生活。孩子們也教會我很所東西。我起先珍惜我所擁有的一切，他們求知若渴的眼神告知我，肯定要努力奮斗，不管遇到多大的坎坷。和隊友們一起同甘共苦十五天之后，我也交到了這一輩子最難得的摯友。我發(fā)覺了自己存在的價值，我收獲了多數(shù)的歡樂和感動。人與人之間只有專心溝通，才會有意想不到的收獲。雖然支教活動已經(jīng)結(jié)束了，但是我還是要將這份愛心傳遞下去，下次暑假要是有機會，我還是會選擇去支教，對，就這樣。

高校生暑期實踐報告7

大一暑假才剛起先，就有同學(xué)到處勞碌起來了，關(guān)注通告，聘請，為的只是不想奢侈這黃金般的二個月，充溢的支配好這高校期間的第一個暑假，想合理利用，磨練自我！

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參與社會實習(xí)，是一次難得的機遇。使我們在駕馭基本理論學(xué)問后，快速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校內(nèi)中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活得無憂無慮，很少接觸社會，也很少吃苦。在實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。

同時，也想通過社會實踐更多的了解社會，在實踐中拓寬自己的視野，增長自己的見識，熬煉自己的才能，培育自己的耐力，使自己在獨立自主和為人處事的實力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的實力能否得到社會的認(rèn)可，能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。

以我個人暑期時間的支配來講，我自我感覺是很充溢的，從大一下學(xué)期起先，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的舉薦下當(dāng)上了一名少兒班的美術(shù)老師，起先了我們的第一份工作，起先以一位老師的身份來面對我們將要教授學(xué)問的那一群小摯友們，他們純真的笑容打動著我們，那只可意會不行言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，但當(dāng)一們老師是我小時候的一個志向，現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。

在與老師、家長和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、溝通實力。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長、老師、學(xué)生本人三個角度動身，通過與學(xué)生家進(jìn)步行電話回訪，老師每天的具體記錄，學(xué)生心態(tài)動向，了解孩子家長在供子女上學(xué)、培育兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映狀況，剛好了解學(xué)生思想動態(tài)，與家長做最剛好的溝通。

與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會到父母的良苦專心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟許多，打了個電話回家，跟父母說了句：爸媽，我最終知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的！，然爸媽只是會心的微笑了下，或許在想，這天最終來了，孩子最終明白了我們的專心??！提升了對親情的認(rèn)可。那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。

站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到非常的欣慰，那是付出后的`一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的幻想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，歡樂自由的在海洋世界里流淌。那次的成果展不僅熬煉了我們自身的實踐實力、創(chuàng)建實力和溝通實力，提高了自身素養(yǎng)；增加了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊意識，積累了豐富的活動策劃和實踐閱歷。從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份動力，再加上自己對美術(shù)的酷愛是一個好的老師必備的東西。

在此次實踐活動中，從前期的安排、打算，到后期的總結(jié)、處理，都充分的考驗了我們的策劃和實踐實力，這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置，力求做得思路清楚、有條理，這也增加了自我的動手、動腦實力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的實力熬煉的太少，以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方，但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的狀況，培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的實力和與人交往的實力，同時也發(fā)覺一些自己的不足，特殊是自己在專業(yè)學(xué)問上的欠缺與不足，以及自己在專業(yè)上須要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺，學(xué)到了許多，也了解了許多。

將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中：高校是一個教化我、培育我、磨練我的圣地，我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務(wù)的同時，我將用所學(xué)內(nèi)容搞好班級、校內(nèi)事務(wù)，為同學(xué)們的利益、華蜜奉獻(xiàn)我所得，貢獻(xiàn)我所能。

實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)學(xué)問實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增加了相識問題，分析問題，解決問題的實力。為相識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用學(xué)問武裝自己，用書本充溢自己，為以后服務(wù)社會打下更堅實的基礎(chǔ)！

千里之行，始于足下，這近二個月短暫而又充溢的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則，這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)煟覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問、道理。

實踐已經(jīng)接近尾聲，在這次實踐活動中，豐富了我們的實踐閱歷，提高了我們的團(tuán)隊合作實力，使我們通過這次實踐更加了解社會，了解信息化進(jìn)程，能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠(yuǎn)，對我們的幫助享用一生。為的是順當(dāng)進(jìn)入激烈的社會競爭，求的都是出類拔萃。

高校生暑期實踐報告8

我是一名學(xué)習(xí)20xx級電子商務(wù)的學(xué)生，在摯友的介紹下于今年1月19日至2月20日很有幸被新疆頂益食品有限公司社會實習(xí)，成為一名實習(xí)銷售業(yè)務(wù)員。

在這段時間里，我不僅學(xué)到了許多在書本中學(xué)不到的營銷學(xué)問，也讓我個人更加的成熟和堅毅;在社會實習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時，曾夜不能寐的思索解決方法，因為我始終信任方法總比困難多;在詳細(xì)的市場上，曾受到多數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次已經(jīng)確定離開;可是其次天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因為我始終信任：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄!

就這樣，一個月過去了，我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的成熟了，在工作中主動向上，擅長發(fā)覺問題，并剛好的解決，也曾受到主管經(jīng)理和銷售老師的表揚;在詳細(xì)的市場上，能很好的處理同客戶的關(guān)系，同時維護(hù)好同終端的客情關(guān)系，從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?

新疆頂益食品有限公司成立于20xx年6月，總占地面積約136畝，總建筑面積46395㎡?？焖偕a(chǎn)滿意新疆片區(qū)銷售的需求，削減缺貨利用技術(shù)優(yōu)勢，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)品質(zhì)的產(chǎn)品利用研發(fā)實力，生產(chǎn)出適合地方口味的產(chǎn)品為產(chǎn)品出口中亞服務(wù)。目前，新疆廠僅僅作為一個滿意新疆片區(qū)銷售的生產(chǎn)基地，在將來新疆將發(fā)展成為原材料供應(yīng)基地

首先，我介紹一下所在市場的基本狀況，我所在的伊寧市場是新疆深度分銷的楷模，實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)縣代理體制，除了各縣縣城的幾位大客戶外，在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商，是完全的市場精耕。我們銷售員的詳細(xì)工作業(yè)務(wù)流程為：找尋潛在客戶，維護(hù)好老客戶，同時開發(fā)新市場，通過多次宣揚和介紹，勸服客戶接受并銷售我們的康師傅便利面。

我是在20xx年1月19日進(jìn)入了新疆頂益食品有限公司銷售部社會實習(xí)工作的。進(jìn)公司社會實習(xí)是個學(xué)習(xí)階段，公司支配了一位師傅帶我工作。因為我們業(yè)務(wù)員的工作比較簡潔，所以，前幾天的時間我的學(xué)習(xí)是基本了解了我們的`公司、公司的產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。作為公司的業(yè)務(wù)員，當(dāng)然，我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。對于我們社會實習(xí)人員就是跟著師傅跑，自己不須要與客戶干脆接觸，感覺很輕松，后來自己學(xué)習(xí)給客戶推銷，感覺壓力來了。我們的工作從銷售性質(zhì)上，可以說是直銷，可以在幾分鐘之內(nèi)完成一筆交易。不過我還清晰地記得我的第一筆交易花了我一個多鐘頭的時間。師傅跟我說，做直銷業(yè)務(wù)，剛起先不要急于成交，關(guān)鍵是帶著自信去多見客戶，提高作業(yè)實力，拒絕是很正常的，多見一個客戶就多一個成交機會。

由于我們的產(chǎn)品屬于食品品類面對客戶比較集中大多都是超市、批發(fā)店、商店、網(wǎng)吧和大中型酒店。所以我要做一個信息的匯總工作，就是把全部客戶都按行業(yè)歸類，然后再按按規(guī)模大小分類?？蛻魴n案分類整理，分abc三類客戶。

社會是個大課堂，學(xué)到的不只是書本上的東西，更多的是與人相處溝通的方法，是發(fā)覺問題解決問題提出問題。對自己所做的事負(fù)責(zé)的一種責(zé)任。一次在昭蘇縣與一新客戶談判，客戶提出你現(xiàn)在能喝掉幾瓶啤酒他們就進(jìn)我們幾百件。我當(dāng)時很迷惑，師傅告知我這的銷售員常遇到的事，但那天的事很難過，師傅喝了6個啤酒，但是客戶其次天變卦了沒有發(fā)我們的貨?，F(xiàn)實并必是你說的那么簡潔。還記得我談成第一筆生意，頭天晚上我和師傅就定了尼勒克縣兩天的行程。其次天我們一早來到尼勒克縣，首先到我們在那的客戶也是我們在尼勒克縣的代理商蔡老板的商店。今日他是師傅給我的第一個任務(wù)，我先慰問了下他我們產(chǎn)品的銷售狀況和他們現(xiàn)在的庫存與目前市場的需求，最終問問他須要進(jìn)多少產(chǎn)品，但是他以現(xiàn)有產(chǎn)品與我們公司沒有什么活動。他須要我們搞促銷活動來刺激消費來削減他的庫存。但是我來之前已經(jīng)了解到公司經(jīng)期不搞促銷活動。于是我以我的月業(yè)績他以活動我們僵持了一個多小時，最終我還是沒有打動蔡老板，當(dāng)時很悲觀，師傅告知我失敗沒什么，失敗對我們推銷員是常事。然后和師傅跑酒店和網(wǎng)吧，這是公司對我們地區(qū)的發(fā)展的新客戶，也就是介紹產(chǎn)品和對他們的活動，留下聯(lián)系方式。就這樣過了兩個小時多。突然公司有人打電話說公司基于目前農(nóng)忙推出了點活動，我當(dāng)時心就熱了起來，我快速返往蔡老板那，把公司的活動給他講解并描述了，講解了對他出貨的各項好處，總于在我的努力下得到了蔡老板的認(rèn)同，定下了十萬的訂單。那時的心情不知如何形容，第一次推銷的勝利，第一次得到社會的認(rèn)同。隨后各縣也有了不同層次的訂單。在我看來遇到困難一再的努力或許并不能很好的解決問題，而須要找尋別的路徑來達(dá)到勝利更重要。

就我而言，社會實習(xí)也算是我今后人生旅程的一部分，比如城鄉(xiāng)結(jié)合部一樣，一邊在農(nóng)村的邊緣望見了城市的一點旺盛而在城市的邊緣又望見了農(nóng)村些許破落般，都沒有深化的去探討明白，這就是找家單位社會實習(xí)，而后人生的經(jīng)驗就是深化農(nóng)村和城市，發(fā)覺城鄉(xiāng)結(jié)合部給人的不過是一些表象，城市有城市的齷齪，農(nóng)村卻也有農(nóng)村的山清水秀。

最終，感謝我的母?！猉XXX高校商學(xué)院，始終以來對我的培育，感謝商務(wù)管理系全體老師傳授給我的學(xué)問，感謝三年以來教化過我的全部老師!學(xué)生在此向你們敬禮了，你們辛苦了!

感謝讓我社會實習(xí)的集團(tuán)新疆XX食品有限公司，同時再次感謝銷售師傅XXX先生對我營銷學(xué)問的指導(dǎo)和訓(xùn)誨!

感謝伊寧分區(qū)主管X先生對我的關(guān)切，感謝銷售主管王先生對我的培育，感謝新疆頂益食品有限公司伊寧分公司我的同事們始終以來對我的關(guān)照，再次向你們致謝!

高校生暑期實踐報告9

現(xiàn)在的我已經(jīng)回到學(xué)校了，起先我的大四生活了，最終一年的高校生活，我信任自己會走的更好，更加努力的前進(jìn)，自己肯定會是做的更好?；叵胱约菏罴僖粋€月的打工生活，參與打工社會實踐，真的是有一種很不一樣的感覺，自己就是這樣不斷的走過來的，我信任自己可以做的更好。在一個月的打工結(jié)束之后，我想自己學(xué)到了太多的東西，我還須要更大的進(jìn)步才可以。

在高校畢業(yè)前的最終一個暑假，我選擇了到xx市xx建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國等地。此次目的在于體驗工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會，為將來適應(yīng)工作環(huán)境熬煉熬煉。

7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被安排到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是依據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽。我們的上班時間異樣緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--（加班）。后來，我了解到，和我同在一個部門的還有省內(nèi)的其他高校的學(xué)生，當(dāng)然，小學(xué)，初中，中學(xué)，中專和大專的員工更多。不過，說歸說，做這些眼見工夫的工作，我們這些高校生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒畢業(yè)的小女生。實在是太慚愧了。以前說高校生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說，動手實力不強已經(jīng)是高校生的通病。

或許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先平安第一，其次必需遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天勞碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時刻響著組長甚至部門經(jīng)理的責(zé)怪，少說話，多做事；抓緊時間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以專心去做好本職工作。起先時候，我們都感覺做這事會不會太大材小用了？帶著此種疑問，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過組長的一番話，我最終明白到，做好事才是真正的目的，并不是說隨意應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必需做到最好！適應(yīng)實力也在考驗著我。

首先是住宿，變更的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來，我進(jìn)要踏入社會，面對的是錯綜困難的人和事，要學(xué)會如何去面對去處理。就在這次實踐中我的適應(yīng)實力得到熬煉。最基本的禮貌，見到同事和上司，打個招呼問句好。凡此種種，說簡潔簡潔，做到也不是簡單的！

其次是心態(tài)的問題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色須要時間，但又不能花過多的時間。社會的節(jié)奏越來越快，那就要求我們盡快變更自己的覺得，轉(zhuǎn)換好身份，看法要主動，工作才能出成效。

小組長和我的談話讓我獲益匪淺，他說，出到社會，無論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個方面，團(tuán)隊精神，個人實力和看法。聽君一席話，勝讀十年書！個人實力，我也曾經(jīng)懷疑過，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去究竟能從事什么工作呢？就猛然感到背后冒冷汗！除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢？始終在思索。作為高校生，我們的優(yōu)勢何在？學(xué)歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說不清的叫素養(yǎng)的這個東西。在車間時候，有人跟我說靜靜話，你們高校生有一個特點，就是說話都柔聲細(xì)語的。

還有人看到，高校生就是不會在吃飯排隊時候插隊，也不會在集合時候大聲講話。這些也許就是個人的修養(yǎng)了。這些都是小事，很平常，可實施起來又有多少人真正做到？我想我是可以的。勝利靠的是什么？細(xì)微環(huán)節(jié)！什么是細(xì)微環(huán)節(jié)？剛才所說的也是！工作中有很多的細(xì)微環(huán)節(jié)，比如在焊接的時候必需加一個水管，假如遺忘了呢？那將是什么的情形？奢侈的'包括人力物力財力，假如每個人都遺忘加一個，那就將損失慘重，先不說構(gòu)建和諧節(jié)約型的社會主義社會了，因為這本身就是和企業(yè)的宗旨南轅北轍的，企業(yè)在細(xì)微環(huán)節(jié)抓不好，談何發(fā)展？說的已經(jīng)回到所學(xué)的專業(yè)上來了，盡可能節(jié)約能源，節(jié)約用水，循環(huán)運用等等。比如說，上班時間時常會斷電。節(jié)約電能夠重要的了。

挑戰(zhàn)自我，最終勝利，對自己的表現(xiàn)，我還是比較滿足的。有人當(dāng)天就因為種種緣由比如伙食而離開，也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪，有人評價我們的高校生，工作效率低，對廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒有初中中學(xué)生等他們那樣用心致志地工作，而是為了體驗生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到生氣，最終，做思想工作了，果真不出所料，經(jīng)理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r候提出；工作始終是首要的事情，端正看法，是關(guān)鍵。

另一個收獲，這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實力！多勞多得的現(xiàn)實讓每個人都舍命地以最快速度工作，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的驚慌身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無意之中形成一種競爭。

再有，我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實習(xí)的機會到廠來體驗生活，沒有半點懊悔。實習(xí)的機會還是有的，體驗生活的機會就剩這一次了，接觸各種人，看到各種事，了解到以往靠聽到的事。凡事總有兩面性，他們的實習(xí)可以很好地加強和鞏固專業(yè)學(xué)問，目標(biāo)方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗經(jīng)驗，體驗到吃苦耐勞的機會相對而言會少，得到考驗意志等的機會也少。當(dāng)我寫下以上文字時候，心中一股感謝之情涌起，感謝那些熱忱開朗的工友，他們給了我不少的幫忙；感謝領(lǐng)班們，縱使他們責(zé)罵過我，可更多的是以談話來勸告，感謝他們。信任這次社會實踐并不只是帶給我以上這些，我確定！

高校最終一年，還有許多事情要做，不過我信任自己會做的更好的，努力去實現(xiàn)自己的幻想，去實現(xiàn)自己小時候定下的目標(biāo)。現(xiàn)在時間不等人，只有更多努力的工作，才可以做的更好，我始終以來都是這樣過來的，信任自己可以做好。前進(jìn)中許多的現(xiàn)實狀況就是這樣，不斷的努力，最終勝利，是我奮斗的目標(biāo)，我堅信自己在以后的道路上可以走的更遠(yuǎn)更好！

高校生暑期實踐報告10

歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間暑期就如東逝的溪水一去不復(fù)返。一個人靜靜的坐在廣場的乘涼石凳上，聽著悠揚的音樂，感受著微風(fēng)拂過臉頰的細(xì)膩，回憶著一個暑假的失與得，嘴角現(xiàn)出淡淡的甜意；原來生活是如此的精彩；透著泛黃的燈光不經(jīng)回憶起……

暑假沒有去紙醉金迷的大都市，沒有去喧鬧擁擠的沿海重鎮(zhèn)，而是踏上了貧困落后的小山村；為的只是那一抹久違的安靜的樸實。當(dāng)我背著旅行包出現(xiàn)在村口感受著那一點一滴的熟識感心中好像有個聲音在高聲的呼喊“媽媽，我的母親，我回來了，您依舊是那樣的千瘡百孔但我知道這都是因為您那宏大的母愛，您始終孜孜不倦的培育著一代又一代的孩子，不知疲乏，不知疲乏……”。是的這就是我童年的回憶，生我養(yǎng)我的地方——一個平凡宏大小山村。我放棄了在外賺錢的'機會，放棄了充溢自己的機會，毅然地踏上回家的路，因為我知道要變更家的面貌要靠大家的努力；所以回到了家進(jìn)了村小學(xué)當(dāng)上了一位光榮的人民老師。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千錘百煉還堅勁，任爾東南西北風(fēng)。”還記得這是我教給孩子們的第一首詩，記得當(dāng)時自己做了許多打算，查了許多資料；可到了要給孩子們上課的時候我感覺自己錯了，錯的太多了，因為文化可以交給孩子，但恒心，耐性和堅決不移的決心是教不了的，只有讓孩子們自己體會才行。于是有了跳繩，蹲馬步等各種嬉戲。看著那一張張堅毅的小臉蛋，看著那一顆顆往下掉的汗水，我才驚異地發(fā)覺原來多年的求學(xué)和社會的腐蝕讓自己變得是多么的脆弱，回想起自己在軍訓(xùn)時的不堪一擊，現(xiàn)在臉頰依舊是熱熱的。熱過之后不經(jīng)想起是我的身體差呢還是我的心理差呢？留下的只有一張驚懼的臉龐，爾后現(xiàn)出一抹“亡羊補牢，為時不晚”的笑意。

頂著金黃的夕陽，給人一種古樸的滿意，坐在古老的老樟樹下，聽著有自己歷史的老人講解并描述著人類的才智，那是一份豐富多彩的人生啟迪。

聽著老人說著夜不閉戶的情景想著現(xiàn)在那一層門外加一道防盜門，心中不經(jīng)想起那薄薄的門阻隔的事那簡簡潔單的空間還是那困難的心。

聽著老人說著他們在斗爭時將自己的后背交給自己的隊友將自己的生死交給戰(zhàn)友，試想現(xiàn)在人們還存在這種信任嗎，還存在這種責(zé)任嘛？

……

“媽媽，剛剛那位啊婆差點摔倒了，還好爸爸過去扶著了。”一個稚嫩的聲音打破的我的回憶。抬起頭看著那泛黃的燈光，發(fā)覺原來他也是那么的漂亮，只是有時人太過要求了……

邁著輕快的步伐往家走去。

耳邊響起離村時，老校長說的話：“孩子，社會恒久都是漂亮的，只看你用怎樣的眼睛去看他了”

高校生暑期實踐報告11

時間總是在不知不覺中溜走的，進(jìn)入高校仿佛還是昨天的事，而現(xiàn)在的我即將成為一名大二的學(xué)生。

明顯，我的大一結(jié)束了，我迎來了高校中的第一個暑假。說實話，我仍舊有些懵懵懂懂的，有點不知所措。對于自己的第一個暑假支配有些遲疑。在這個暑假，我還是選擇了到外面去進(jìn)行社會實踐，也就是大暑期工。對于一個高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。，因為我還是一個大一學(xué)生，剛接觸到專業(yè)學(xué)問，學(xué)習(xí)的還不夠深，不能用回貫穿，。所以最好的選擇就是先進(jìn)工廠，走進(jìn)社會，去學(xué)習(xí)一下社會閱歷，從而提高自己?！芭Σ豢隙▌倮艞壉囟ㄊ　笔俏沂罴偾捌谡夜ぷ鞯捏w會。

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折，我和同學(xué)一起跑遍了全部的店鋪超市以及廠，但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工，不用暑假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!后來還是在媽媽摯友的幫助下，進(jìn)了一家電子廠，是做手機屏幕的。其實我做的那份工作已經(jīng)算是廠里很輕松的了。我呆在品保部，負(fù)責(zé)檢查屏幕的優(yōu)良。一起先我想只是看看產(chǎn)品什么的應(yīng)當(dāng)很簡單的吧，所以信念滿滿的進(jìn)了工廠。第一天工作就讓我深知其中的不易。由于我們部門是最終一道程序，所以我在檢查的時候都有點小擔(dān)憂，怕自己檢查得不好。剛起先我們部門的技術(shù)員常常抽檢我的產(chǎn)品，都有4到5個不良。我都有些懊喪了，覺得自己無法勝任這份工作。有一次，淚水最終忍不住掉了下來，心里真的很難過，覺得自己在學(xué)習(xí)上都沒這么挫敗過，有一種自己一無所取的感覺。而且那陣子特殊的忙，每天早上8點上班，晚上加班都加得很晚，最晚都到了凌晨1點多。那一陣子真的很累，特殊想放棄。媽媽告知我不論做什么事都不能中途放棄，廠里雖然苦，但是長大了我們要經(jīng)驗的會更多的。沒有方法，我只好咬咬牙堅持了下來。當(dāng)拿到工資的那一刻，心里真的很激烈，終歸這是自己親自掙回來的。不過在廠里的那段日子也有一些感受。

一個多月的工作期間，我也發(fā)覺了廠內(nèi)存在的幾點不足之處。

第一：廠內(nèi)員工流淌性大，不能很好的留住操作嫻熟的長期工人，員工一般都只作幾個月而已;

其次;員工的整體文化水平和思想道德素養(yǎng)不高，團(tuán)隊合作意識不強，只關(guān)切小我利益,覺得自己的那份做完了就呆在一邊玩了。由于廠里是一起下班的，有些人覺得自己做得夠多了，就放慢速度，漸漸來，甚至躲到一旁，玩到下班。

第三;長期工與短期工、嫻熟工與新員工工資基本無差別，不能很好的調(diào)動員工的主動性，廠內(nèi)的員工福利性支出過少,待遇不太好。

第四：物料部和蒼管部工作存在不足，不能剛好為生產(chǎn)線供應(yīng)材料，常常導(dǎo)致生產(chǎn)線缺材料而停線;

第五：廠內(nèi)許多機器老舊，常常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度，導(dǎo)致員工埋怨增多，收益削減;

第六：企業(yè)沒有自己獨特的文化，需加強文化建設(shè);缺乏自主學(xué)問產(chǎn)權(quán)，因多吸納人才，加強企業(yè)創(chuàng)新意識等等。食堂里的飯菜也不太好，無法為員工供應(yīng)必要的養(yǎng)分。而且其中最值得探討的是加班無節(jié)制，我記得有一天急于出貨，有些人又請假了，那天晚上剩下的人忙到了凌晨三點，我整個人都快崩潰了，檢查產(chǎn)品的時候根本無法仔細(xì)檢查。這不僅對員工身體不好，也嚴(yán)峻影響檢查的質(zhì)量。讓不良品流入市場，這是對消費者利益的不敬重。雖然許多人埋怨，但大部分還是情愿加班的，因為加班的工資很高。不行否認(rèn)廠里的底薪很低，加班的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于底薪，所以這也是一個很嚴(yán)峻的現(xiàn)象。

在實踐中相識社會、增長才能、提高自身素養(yǎng)、為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)院為什么始終強調(diào)加強我們社會實踐實力。在那里，我學(xué)到很多書本上所沒有的社會實踐學(xué)問，體會到了工作的一些難處，學(xué)會了如何處世，怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好，清晰了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最終領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長見識，熬煉實力，尤其在高校學(xué)習(xí)時候，參于社會實踐活動是一個很好的熬煉機會，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有許多賺錢的機會,只要有學(xué)問和實力,才智,我們就可以找到好的工作。，實習(xí)是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的實力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的.，但每一件事都是讓人成長的，經(jīng)驗一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)驗的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不肯定有太多地方用到專業(yè)學(xué)問，更多的是我們要耐性、細(xì)心一步一個腳英腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信任，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)學(xué)問不行能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而推斷一個人的工作實力怎樣恰恰是從些事情上看出來的。

經(jīng)過一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會了許多，以下是我的幾點心得體會：

1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會的環(huán)境改變，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同;以前的我們總是呆在校內(nèi)里，接觸的人也很少。對于人情世故方面懂得也不多。經(jīng)過暑期工，自己也漸漸有些體會了。

2)其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士變更，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作不簡單，許多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會的到來，應(yīng)當(dāng)盡快丟掉對學(xué)校等的依靠心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力;

3)我相識到“團(tuán)隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨著相互的了解、包涵合作分歧會削減，開展工作也會越來越順當(dāng);

4)要擅長與人溝通，正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)鎮(zhèn)靜應(yīng)對自己不會的事應(yīng)當(dāng)多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

通過這次社會實踐，我得到了許多熬煉，更新了觀念，汲取了新的思想與學(xué)問，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基矗在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時代的要求。

暑期總是一晃而過，這個暑假在東莞打工，有許多感受，在這里想跟大家共享一下自己的心得體會，也算是對自己暑假的一個總結(jié)吧。

高校生暑期實踐報告12

個暑假我回到家鄉(xiāng)xxxx省xx市xx鎮(zhèn)，以勤工儉學(xué)的形式參與社會實踐活動。.

雖然我的家鄉(xiāng)是個小鎮(zhèn)，但這幾年來發(fā)展速度挺快，不僅許多本地人員走上了開店鋪的致富道路，一些外來商家也選擇在這里投資。這給我們的小鎮(zhèn)供應(yīng)了不少工作崗位，一些年輕人都情愿留在鎮(zhèn)里工作，打破了青年總是往外跑打工的慣例。

考慮到我的專業(yè)是市場營銷，須要與顧客有更多的接觸閱歷，以了解顧客，相識與顧客的相處之道，因此我把找尋工作的目標(biāo)鎖定在服務(wù)員這一職業(yè)。經(jīng)過一番找尋打聽，摯友告知我一家相館正在聘請服務(wù)員，她有摯友在里面，可以舉薦我進(jìn)去。于是其次天，我就干脆到那家相館，跟服務(wù)員說明白來意。然后是相館的老板出來，問了我一些簡潔的問題，并簡潔說明白一下我的工作內(nèi)容，最終告知我明天可以正式上班了。整個過程其實很簡潔，因為是熟人介紹，一般都可以干脆進(jìn)去上班。但因為缺乏面試閱歷，我還是有點驚慌，這也算是一個熬煉的機會吧。

我工作的這家相館位于鎮(zhèn)上最繁華的街道一邊，占地約30平方米，共兩層，業(yè)務(wù)范圍主要有婚紗出租、婚禮錄像、證件快照、畢業(yè)紀(jì)念冊、通訊錄、數(shù)碼攝影沖英翻拍相片、產(chǎn)品廣告、照相器材、相機出租以及貼紙相等服務(wù)。店內(nèi)有6個工作人員，其中兩個攝影師，一個化妝師，三個服務(wù)員，而我是服務(wù)員之一。因為對相館的工作尚未熟識，所以剛起先我主要是負(fù)責(zé)簡潔的日常工作，例如招呼客人、過塑相片、相片的整理歸類等。

上班第一天，穿上端莊的紫色工作服，感覺興奮期盼之余，更多的是驚慌。想到自己之前從沒有接觸過這個行業(yè)，感覺在相館里工作要懂許多技術(shù)性的東西，也生怕自己做錯事，像弄壞底片，把客戶的資料弄混了之類的錯誤都是很簡單犯的。但是我還是給自己打氣，并始終信任“人就是在不斷的犯錯誤中成長的”。第一天的工作不多，只是跟著張姐熟識了一下環(huán)境和工作。張姐也是服務(wù)員之一，她年紀(jì)不算大，也許也是比我大幾歲而已，但已經(jīng)在這家店里工作了一年多，也是我們的“管班”。傍晚下班回到家里，有點失落，也許是因為之前的期盼太大了，那么急迫的想要投入到工作中去，但一天下來，只是在店里熟識了一下環(huán)境，之后就在柜臺旁站了一個下午，視察其他的服務(wù)員是怎樣起先工作的。其實我也明白，什么工作起先都是要先熟識環(huán)境和工作才能做得好的，向前輩學(xué)習(xí)也是一個很重要的過程。這樣想完以后，我又充溢了干勁。

其次天，我又是提早來到了店里，店里只有張姐在，她也提早來開店。我有點新奇，她在這里工作了那么長時間，每天都能保持這么早來上班嗎？于是，我當(dāng)心地問了她。張姐聽了之后，淺笑了下，告知我，要每天都保持足夠的干勁提早來上班，這的確不是一件簡單的事，但做一份工作，就要不斷的提示自己時刻保持一種責(zé)任感，要干一行，愛一行，當(dāng)你真的做到了愛自己的工作，你就會覺得可以來上班是一件快樂的事情，也會早早就來起先你一天的開心生活了。聽完這些，我不由得欽佩起眼前這位一般的服務(wù)員來?！柏?zé)任感”與“干一行，愛一行”這些話是我們每天都聽，每天都說的，然而真正能做到的又有多少人呢？尤其是我們高校生。面對日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，許多高校生都感嘆工作難找。但我們也常?？吹絻煞N現(xiàn)象。一種是一些高校生“急跳槽”的現(xiàn)象，甚至有高校生畢業(yè)后一年換好幾間企業(yè)的例子。一些企業(yè)人員因此在聘請高校生的時候注明經(jīng)錄用后至少在該企業(yè)工作幾年。無可否認(rèn)，有些工作當(dāng)你接觸了之后才發(fā)覺的確是不適合自己的，那也算情有可原，但大多數(shù)是高校生們覺得現(xiàn)有的企業(yè)不能滿意自己的需求，而向能供應(yīng)自己更好條件的企業(yè)“跳槽”。另一種現(xiàn)象就是高校生被企業(yè)陸錄用后很快就被“炒魷魚”。許多企業(yè)一起先會被高校生的美麗簡歷所吸引，但錄用后經(jīng)過一段視察才發(fā)覺這些高校生工作懶散、馬虎大意，和簡歷上的“工作刻苦耐勞，仔細(xì)負(fù)責(zé)”根本不符。沒有人會情愿花錢請一個懶散的員工，這些高校生也就很快被辭退了。這兩種現(xiàn)象無疑都加重了就業(yè)形勢的嚴(yán)峻，而這兩種現(xiàn)象的形成都與高校生的素養(yǎng)有很大的關(guān)系。前者中的高校生們雖然有了一份工作，卻沒能一心投入到工作中去，好像自己的利益比工作更重要，或許，他們考慮更多的也不是服務(wù)社會，而是服務(wù)自己。后者的高校生們經(jīng)過一番努力，找到了工作，卻不能始終堅持努力工作究竟。倘如這些高校生都能做到“干一行，愛一行”，多一份責(zé)任感，那工作會變成一種享受，在享受中服務(wù)社會，是最好不過的事！

這些都有待我去做到，而張姐就是我學(xué)習(xí)的好榜樣。于是，我沒有多說，就跟著張姐的指示打算好一切起先這一天的營業(yè)。店里其他的同事也接連上班了，我們各自就緒，等待客人的到來。不到一會兒，迎面推門進(jìn)來一位阿姨，我鼓起志氣綻開笑臉走上前去，得知她想要照相，我便先幫她登記了資料，然后領(lǐng)她到攝影棚，由攝影師幫她拍照。回到柜臺處，便見張姐對我露出贊許的笑容，并激勵我接著努力，我也不好意思的笑了笑。接下來的時間，我都主動的招呼客人，盡量供應(yīng)他們滿足的服務(wù)?？腿瞬欢嗟臅r候，我就過塑、歸類相片，并整理客人的資料。不知不覺的，就到了下班時間，感覺這一天過得特殊充溢，也發(fā)覺自己喜愛上了這種感覺。

接下來的幾天，我工作基本都順當(dāng)，但也發(fā)覺每天要堅持那么早起真的很不簡單，總想著再睡一下吧，這時心里再次佩服起張姐的毅力來，還好最終還是堅持了下來。也慢慢發(fā)覺，能另顧客滿意，并帶著笑容離開，是一件很有成就感的事情。

一天，老板突然走過來問我在學(xué)校有沒有學(xué)過photoshop，我當(dāng)場就懊悔了當(dāng)時有選修的時候沒有報這個課程。平常雖然有自己練習(xí)弄過一些照片，但那些都是皮毛中的皮毛。我只好照實告知他。想不到老板聽完后，笑了起來，就說要叫張姐教我。而且跟我說，他們實際用到的許多技術(shù)都是高校課堂里面沒有學(xué)的，他最終還開玩笑似的說，保證我這個暑假在他們店里學(xué)到的東西不比在高校校內(nèi)里學(xué)到的少。

接下來，每天上班比較空閑的時間，張姐就會教我一些photoshop技術(shù)。剛起先她教我簡潔的調(diào)整相片的光線和色調(diào)的.對比度等，利用這些可以讓相片更生動，色調(diào)更飽滿亮眼。后來，她又教我對人物進(jìn)行面部的處理，例如去紅眼，去掉面部瑕疵，修整臉型等等一些比較細(xì)小的處理。這些動作看似簡潔，卻比較難駕馭，我常常會因為遺忘某個步驟而處理失敗，而且臉型的修整也比較難把握尺度，稍不留意就會讓臉型看起來不自然，換言之也是處理失敗。所以光是這些技術(shù)就足夠我學(xué)了好幾天，后來我找了許多相片，一次次的練習(xí)，也嫻熟了一點?？次荫{馭得差不多，張姐又起先教我如何制作效果文字，以及在相片上顯示這些文字。這也是我在店里所學(xué)的最難的photoshop技巧?？粗鴱埥阍谲浖线M(jìn)行了一連串的動作，然后一排有閃動效果的彩色文字就奇跡般的形成了，這真的很奇妙！我下決心肯定要學(xué)好它。于是，我耐性的跟著張姐一步步做，看著自己最終的作品，心中的成就感十足！但我也知道，讓我自己一個人做，是不能完成這些的，必需再一次次的練習(xí)，遇到不懂的要剛好問張姐。就這樣，我最終最終把張姐教我的photoshop技巧學(xué)會了。

在每天的笑臉迎接客人中，在勞碌的處理日常事務(wù)中，日子一每天過去了，很快一個月的兼職期就滿了。最終這天，我干得特殊專心，珍惜著這最終一天的上班時間。很快的到了下班時間，老板給我結(jié)了薪水，并幫我填蓋了考核表，最終他激勵我珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，我笑著跟他道謝，并感謝店里全部同事對我的照看，然后離開了相館。

正如相館的老板所說，在這次兼職的時間里我學(xué)到的并不比在學(xué)校里學(xué)到的東西少，我不僅學(xué)到了一些專業(yè)的技巧，學(xué)到了如何和顧客溝通，也學(xué)到了作為一個職員應(yīng)當(dāng)有的看法。我希望我可以始終保持著這樣的心態(tài)到真正畢業(yè)到社會上工作了，也要始終提示自己不能變成懶散的工作者，不能用服務(wù)自己來代替服務(wù)社會。

高校生暑期實踐報告13

假期的到來不知道是否會真的讓我們這個年齡的人會在有小時侯的那種渴望了，不過現(xiàn)在的我們也不在須要了，早就該長大了！所以我也更期盼著這次的假期！

只是一名大一學(xué)生的我，抱著貼近社會，服務(wù)社會的愿望，參與了高校生社會實踐。希望在進(jìn)入社會之前，積累多點社會閱歷，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人溝通，如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗，最終成為實踐的一員。我信任任何的工作都能給我?guī)碚n本上無法得到的學(xué)問，所以在工作中我多聽多學(xué)多做，按時超量的完成任務(wù)。

此次我們社會實踐的總體方針是關(guān)注和諧關(guān)注社會當(dāng)中的弱勢群體.我們把社會實踐地點定在了具有豐厚社會文化底蘊的紹興古城。第一天我們見到了用嘴巴腳寫書法的中國書法院院士丁院士和紹興殘疾人聯(lián)合會會長，和他們的一席談話使我們了解到了殘疾人的自強不息那種精神啊!當(dāng)今社會假如自己都自暴自棄那這個世上已經(jīng)沒人能救得了你了.看著丁院士用他的嘴巴寫出來那幾個“自強不息”讓我深深感到自己還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們這樣都能寫得這么好的字而我有著一雙健全的雙手我卻不能寫出略微好看的'字讓我覺得很慚愧。時間結(jié)束我肯定要好好練字。

其次天我們同孤兒院聯(lián)系了一下，經(jīng)過與院長一番交談發(fā)覺孤兒院的孩子還是很缺乏社會的關(guān)愛的,他們本身就沒有父母，而孤兒院生活條件也并不是很好會導(dǎo)致孩子們心里扭曲發(fā)展。假如有更多的人去關(guān)愛他們，信任他們肯定能克服心理上的自卑做到與平常人一樣。

第三天我們小隊去了孤兒院與那些孩子搞了很多活動還送了他們許多禮物，看著他們一張張?zhí)煺鏍€漫的臉，看著他們笑得很快樂我不禁掉落下了眼淚。和摯友一起玩玩，得到些禮物對一般的孩子這本是最簡單的事，對這些孩子來說卻是一種奢侈，這是多么悲傷的一件事啊。原來自己處在的社會環(huán)境沒有那些孤兒，自以為社會很美妙，其實不然社會其實有許多不完備，只是許多時候自己不了解罷了，通過這次社會實踐讓我更了解了社會上那些須要我們伸手救濟的人們，讓我自己更加努力不為自己也為了那些須要幫助的人。

第四天我去火車站做殘疾人問卷調(diào)查，讓我知道不是每個人都信任別人的，我去做問卷調(diào)查時會有人拒絕我，讓我很無奈。原來社會不是每個人都信任彼此的，可能這個社會騙子太多了吧。還有一些人多殘疾人很冷漠一聽是殘疾人方面的問卷調(diào)查一雙大手就擺起來了。

第五天我們?nèi)ヌ酵怂拇ú∪耍粗拇ㄍ鞓返脑诓》啃?，看到了?dāng)今政府的精彩，聽著四川老鄉(xiāng)直夸中國共產(chǎn)黨好覺得果真眉心錯黨啊。

第六天我們?nèi)チ斯鈽s院我們陪老人閑聊陪他們吃飯陪他們下棋陪他們漫步，還幫他們打掃了衛(wèi)生就像親生兒女一樣。

第七天我們將基地建在了一所殘疾人辦的電腦學(xué)校，作為一個學(xué)電腦的學(xué)生對殘疾人事業(yè)至少也有所幫助吧！

整個社會實踐讓我學(xué)到了許多，受益匪淺??！

高校生暑期實踐報告14

今年暑假我的社會實踐地方已經(jīng)提前找好了，我將要和老師同學(xué)們一起走上新農(nóng)村暑假實踐，這是我們之前就制定好的安排，就等著暑假到來以后，我們就走上我們的實踐之路，雖然我們還是有許多的問題須要解決，但是我知道，我會接著努力的，這是我始終以來不斷進(jìn)步的動力。

今年以來，鄉(xiāng)黨委、政府仔細(xì)貫徹縣委新農(nóng)村現(xiàn)場推動會議精神，進(jìn)行了仔細(xì)地調(diào)查探討，制定了社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)實施方案，在宣揚發(fā)動上突出了廣泛性，在支配部署上突出了整體性，在結(jié)合事實上突出了針對性，在形式載體上突出了創(chuàng)建性，在狠抓落實上突出了實效性，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機制，找準(zhǔn)工作切入點，全面開展了新農(nóng)村建設(shè)工作。一、基本狀況

社區(qū)位于--中心城鎮(zhèn)西北邊，轄區(qū)面積-平方公里，耕地面積----畝，有-個居民