2024年中考語文【熱點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)】專練(北京專用)重點(diǎn)09議論文閱讀(原卷版+解析)_第1頁
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重點(diǎn)09議論文閱讀(建議用時(shí):30分鐘)北京試題近幾年的對(duì)議論文的考查,從選文內(nèi)容上看,注重對(duì)考生進(jìn)行正面的人生引導(dǎo),如使命擔(dān)當(dāng)、人生理想、自我完善等,富有生活智慧;從題型上看,注重了穩(wěn)性定,以簡(jiǎn)答題為主,選擇題為輔;從考點(diǎn)上看,涉及到對(duì)材料的理解、論點(diǎn)的概括、論據(jù)的運(yùn)用以及議論文的結(jié)構(gòu)、相關(guān)材料的比較等等。既有綜合考查對(duì)選文的整體把握理解,用選文之外的事例考查理解關(guān)鍵概念、主要觀點(diǎn)的能力,又有從解決問題的角度考查篩選和重組信息的能力以體現(xiàn)課標(biāo)對(duì)初中生閱讀議論的要求。在復(fù)習(xí)備考中,要掌握議論的相關(guān)知識(shí),明確議論考查的相關(guān)考點(diǎn)并深入理解每個(gè)考點(diǎn)的內(nèi)涵,明確議論文考點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的常見題型及其解題思路、解題步驟與答題規(guī)范,在讀懂全文的基礎(chǔ)上,深入地思考,明確答題角度,對(duì)試題進(jìn)行準(zhǔn)確的解答。第一套(一)(2023·北京豐臺(tái)·二模)閱讀《跳出舒適區(qū)》,完成下面小題。跳出舒適區(qū)①晚唐詩人杜荀鶴有詩言:“卻是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。”意思是說水中的“平流處”,往往隱藏著不易察覺的風(fēng)險(xiǎn)。同樣生活中亦有“舒適區(qū)”,人處于平淡順?biāo)斓氖孢m區(qū),更容易淡化危機(jī)意識(shí),養(yǎng)成惰性思維和懶散的習(xí)慣。這樣看來,看似坦途的舒適區(qū),實(shí)則暗含風(fēng)險(xiǎn)??梢?,跳出舒適區(qū)是尤為重要的。②怎樣才能跳出舒適區(qū)呢?首先需要有自我加壓的勇氣。范仲淹曾因家境貧寒“劃粥斷齏”,后來?xiàng)l件改善,他依然堅(jiān)持在生活上吃苦,在學(xué)習(xí)上刻苦,以磨礪自己的意志。司馬光為改掉貪睡的習(xí)慣,早起讀書,用圓木做成“警枕”。他們主動(dòng)跳出舒適區(qū),因而能夠在進(jìn)取中不斷贏得向上的空間,終成一代大家。可是,也有人拒絕變化,拒絕風(fēng)險(xiǎn),自然也就拒絕了升級(jí)改版的可能性。這些人過早地將自己安排進(jìn)一個(gè)靜止的舒適模式,在這種模式下,可能自我感覺會(huì)很安逸,但卻活得無意識(shí),就像富蘭克林說的那樣“有的人25歲就死了”。由此可見,克服舒適區(qū)的倦怠,我們必須具備拋棄安逸的決心和自找苦吃的勇氣。③從舒適區(qū)走向荊棘路,甚至無人區(qū),還要有挑戰(zhàn)困難的恒心?!爸袊?guó)核潛艇之父”黃旭華,接到中央任命后,就奮不顧身投入科研工作中。在當(dāng)時(shí)的中國(guó),這是一項(xiàng)極其困難的工作,國(guó)內(nèi)沒有研究經(jīng)驗(yàn),也從未有過類似的發(fā)明,完全是白手起家。“研制核潛艇就是我一輩子的事業(yè)”,黃旭華放棄原本穩(wěn)定的工作,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),不改初心,向外突圍。從而立之年到古稀之年,隱姓埋名三十載,為中國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)?!笆昴ヒ粍Α保删鸵话褜殑?,又何妨磨它十年。沒有水滴石穿的韌性,缺乏坐得住、沉得下的脾性,也不會(huì)取得經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的成績(jī)。由此可見,向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,我們要跳出舒適區(qū)的束縛,用不斷挑戰(zhàn)困難的恒心,走好腳下的每一步。④“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,主動(dòng)跳出舒適區(qū),是個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路。不斷給自己加壓的勇氣和挑戰(zhàn)困難的恒心是奮斗者應(yīng)有的品質(zhì),唯有如此,方能闖過荊棘遍布的險(xiǎn)阻,收獲成長(zhǎng)。1.讀完這篇文章,對(duì)于“跳出舒適區(qū)”,你獲得的認(rèn)識(shí)是什么。2.議論文在論述過程中,常使用某些詞語或句子來推進(jìn)論證或轉(zhuǎn)換話題,如關(guān)聯(lián)詞、設(shè)問句等,請(qǐng)從第②段中找出這類詞句,具體分析。3.閱讀第③段,結(jié)合黃旭華的事例及現(xiàn)實(shí)生活,說說你怎樣理解“跳出舒適區(qū)”對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。(二)(2023·北京朝陽·一模)閱讀下面的文字,完成各題。①第三十二屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)載譽(yù)歸來后,不少奧運(yùn)健兒紛紛曬出在隔離期間的鍛煉照片:乒乓球運(yùn)動(dòng)員通過綁在門把手上的彈力帶練習(xí)揮拍動(dòng)作,蹦床運(yùn)動(dòng)員在房間利用彈力球訓(xùn)練,跳水運(yùn)動(dòng)員通過蹲腿、倒立等練習(xí)基本功……正是這種日復(fù)一日的勤奮與刻苦,支撐著中國(guó)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上取得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)??梢?,_____________。②勤,是一種做事態(tài)度。賽場(chǎng)之上,確實(shí)有場(chǎng)地適應(yīng)、狀態(tài)調(diào)整、臨場(chǎng)發(fā)揮等偶然因素的存在,但倘若運(yùn)動(dòng)員在日常訓(xùn)練中沒有勤奮的態(tài)度,就不會(huì)有積累和沉淀,又何談把握機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝自己和超越他人?倘若沒有刻苦訓(xùn)練的態(tài)度,中國(guó)姑娘何以在女子4×200米自由泳接力決賽中拿下那枚“看似不可能”的金牌?倘若不是“憋著一股勁兒”,勤勉地備戰(zhàn),中國(guó)皮劃艇選手何以第三次站上奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?勤奮的訓(xùn)練中流下多少汗水,賽場(chǎng)上就有多堅(jiān)實(shí)的底氣。③體育如此,做其他事也同樣如此。李時(shí)珍訪百川,行千里,見藥工、樵夫、漁夫等“每事問”,嘔心瀝血27年,這才有了巨著《本草綱目》;徐霞客跋山涉水,足跡踏遍大半個(gè)中國(guó),歷時(shí)34年,才寫出了《徐霞客游記》……正是因?yàn)檫@種勤勤勉勉、腳踏實(shí)地的態(tài)度,才讓他們擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),才支撐他們走向勝利。④勤,是一種大智慧。杰出的理論工作者艾思奇曾講過,做學(xué)問有兩條經(jīng)驗(yàn):一條是在腦子里經(jīng)常裝一兩個(gè)問題,有空就想想,日積月累,就會(huì)瓜熟蒂落,水到渠成,問題往往就解決了;另一條是手要多動(dòng),多練筆。兩條經(jīng)驗(yàn),歸結(jié)起來,無外乎一個(gè)“勤”字。也正是因?yàn)橛羞@種勤學(xué)、勤思考的習(xí)慣,艾思奇才能寫出膾炙人口的《大眾哲學(xué)》。他用勤學(xué)和勤思考的大智慧,不斷地突破自我,超越自我,讓自己邁向下一個(gè)成功。⑤每一次的抵達(dá),都意味著新的出發(fā)?!白呦骂I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一切從零開始。之后的路還要更勤奮、更堅(jiān)定地走下去。”面對(duì)未來,東京奧運(yùn)會(huì)羽毛球女單冠軍這樣說。積小勝為大勝,積跬步至千里,這樣的勤勉必有所得,這樣的人生必有收獲。(有刪改)4.根據(jù)你對(duì)全文論述內(nèi)容的理解,結(jié)合語境,在第①段橫線處補(bǔ)寫作者的觀點(diǎn)。5.閱讀全文,判斷下列說法,正確的一項(xiàng)是(

)【甲】首段從奧運(yùn)健兒的照片說起,尾段用運(yùn)動(dòng)員的事例收束,前后照應(yīng)?!疽摇康冖诙芜B用三個(gè)反問句,強(qiáng)調(diào)了體育成績(jī)的取得離不開勤奮的態(tài)度。【丙】第④段用艾思奇做學(xué)問的兩條重要經(jīng)驗(yàn),意在證明要勤于學(xué)習(xí),勤于思考。6.下面兩則材料中,哪一則作為第③段的論據(jù)更恰當(dāng)?為什么?【甲】在提取出挽救無數(shù)生命的青蒿素之前,屠呦呦翻閱古籍,尋找方藥,遍訪老中醫(yī),歷經(jīng)380多次實(shí)驗(yàn),提取了190多個(gè)樣品?!疽摇棵鎸?duì)青蒿素的抗藥性問題,屠呦呦沒有退縮。當(dāng)想到那些被瘧疾折磨的窮苦人家,她義無反顧地向難題發(fā)起挑戰(zhàn)。(三)(2023·北京朝陽·二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。①春耕春播的田野,機(jī)器轟鳴的車間,緊張忙碌的實(shí)驗(yàn)室……神州大地,一派奮斗景象。②奮斗,浸潤(rùn)著夢(mèng)想與激情、付出與汗水、勇毅與開拓。奮斗,意味著奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌、奮力拼搏的頑強(qiáng)意志、奮勇前行的慷慨氣勢(shì)。奮力拼搏,是新時(shí)代最美的姿態(tài)。③奮斗者不負(fù)春光,志在追夢(mèng)圓夢(mèng)。自然界的春天,標(biāo)注著歲月更替;奮斗者的春天,離不開追逐夢(mèng)想。矢志追夢(mèng),才有奮進(jìn)的力量,才有事業(yè)之成功。回溯歷史,從艱苦卓絕的革命年代,到熱火朝天的建設(shè)時(shí)期,再到波瀾壯闊的改革歲月,中國(guó)人民始終以奮斗繪就“萬紫千紅總是春”的美景。實(shí)踐證明,每一段奮斗的征程,都在為追夢(mèng)蓄力;每一個(gè)奮斗的春天,都是一座里程碑。④奮斗者追風(fēng)趕月,貴在篤行①不怠?!皶r(shí)間不等人!歷史不等人!時(shí)間屬于奮進(jìn)者!歷史屬于奮進(jìn)者!”對(duì)于奮斗者而言,珍惜時(shí)間就是珍惜機(jī)遇,追趕時(shí)間就是追趕勝利。袁庚帶領(lǐng)大家緊追時(shí)光,將蛇口這個(gè)偏僻貧窮的小漁村,建成一座繁榮發(fā)達(dá)的工業(yè)園區(qū),詮釋了“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”。奮斗者在追趕時(shí)光中踔厲②奮發(fā)、接續(xù)奮斗,才能寫就奇跡,繼續(xù)在人類的偉大時(shí)間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時(shí)間。⑤奮斗者攻堅(jiān)克難,成在自信自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。我們現(xiàn)在所處的,是一個(gè)船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候,是一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候。新長(zhǎng)征路上,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的底氣從何而來?這樣的底氣,正來自于堅(jiān)如磐石的信心。船的力量在帆上,人的力量在心上。堅(jiān)定信念、滿懷信心,才能保持“風(fēng)雨無阻向前進(jìn)”的奮進(jìn)姿態(tài),激揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的精氣神,葆有“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的頑強(qiáng)意志。這樣的底氣,也來自于氣吞萬里如虎的雄心壯志。志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆。我國(guó)GDP達(dá)到114萬億元,穩(wěn)穩(wěn)躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó);“北斗”全球組網(wǎng)、“九章”橫空出世、“嫦娥”飛天攬?jiān)隆ⅰ疤旌汀敝?mèng)天河…一項(xiàng)項(xiàng)不凡成就,激勵(lì)我們不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。⑥大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。今天,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。爭(zhēng)做不負(fù)春光的奮斗者,滿懷豪情一起向未來,我們必能奮力創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌,鑄就新的歷史偉業(yè)。注:①【篤行】忠實(shí)地踐行。②【踔厲】精神振奮。7.閱讀上面的文字,請(qǐng)用自己的話概括中心論點(diǎn)。答:_______8.下列關(guān)于文章①-⑥段結(jié)構(gòu)關(guān)系的圖示,正確的一項(xiàng)是(

)9.下面是著名地球物理學(xué)家黃大年的有關(guān)材料。請(qǐng)你結(jié)合材料的內(nèi)容和上面的文字,簡(jiǎn)要說明他身上具有怎樣的奮斗者的精神。2009年12月24日,享譽(yù)世界的地球物理學(xué)家黃大年,告別18年英倫生活,回到祖國(guó)。有人問他為何回國(guó),他說:“康河留下了我的眷戀,而地質(zhì)宮刻有我的夢(mèng)想?!被貒?guó)后的7年里,黃大年一直在和時(shí)間賽跑。在他的推動(dòng)下,中國(guó)地球深部探測(cè)事業(yè)用5年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家20年的道路,詮釋了“振興中華,乃我輩之責(zé)”的使命感。(四)(2023·北京昌平·二模)閱讀《固守初心,永不放棄》,完成下面小題。固守初心,永不放棄①《詩經(jīng)》有言:“靡不有初,鮮克有終?!币馑际钦f人們大概都有一個(gè)良好的開端,但很少有人能夠善始善終。而今天,許多中國(guó)人始終秉持著“為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興”的初心,奮戰(zhàn)在新時(shí)代的最前線。②固守初心,才能處變不驚。華為公司首席執(zhí)行官任正非44歲被迫創(chuàng)業(yè),卻成就“世界第一”,這與他堅(jiān)守初心的思想和管理能力是分不開的。華為不受外界誘惑或壓力影響,堅(jiān)守信息技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)的初心。用任正非的話說,華為“只對(duì)準(zhǔn)一個(gè)城墻口沖鋒”。無論外部風(fēng)云如何變幻,企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該始終堅(jiān)持上下同心,專注做好自己的事情,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,堅(jiān)持艱苦奮斗,如此才能迎來輝煌。正因這一份初心,華為在面對(duì)美國(guó)封殺、暫停合作的嚴(yán)峻局勢(shì)下,任正非才能“泰山崩于前而色不變”,臨危不懼,處變不驚,使得華為從一個(gè)一窮二白的初創(chuàng)企業(yè),成長(zhǎng)為中國(guó)當(dāng)今最優(yōu)秀的民營(yíng)企業(yè)和科技企業(yè)之一。③固守初心,才能越挫越勇。中國(guó)航天之父錢學(xué)森,青年時(shí)期就抱定科研報(bào)國(guó)的初心。1935年他赴美留學(xué),并在留學(xué)期間取得優(yōu)異的成績(jī)。美國(guó)政府設(shè)下重重關(guān)卡也無法阻止他回到祖國(guó)的渴望,為了祖國(guó),他多次接受各種審問,被特務(wù)跟蹤,甚至成了南太平洋島上的無辜囚徒。但他越挫越勇,義無反顧并機(jī)智地與特務(wù)周旋,因?yàn)樗冀K沒有忘記科研報(bào)國(guó)的初心。錢學(xué)森回國(guó)效力,使得中國(guó)導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年,他因此獲得“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?。④固守初心,才能?chuàng)造奇跡。首位奪得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人屠呦呦,面對(duì)世界性難題堅(jiān)守初心,經(jīng)過200多種中藥的380個(gè)提取物的篩選,最后將焦點(diǎn)鎖定在了青蒿上。提取青蒿素用去了屠呦呦大半生的光陰,為了科研她曾將孩子寄養(yǎng),為了實(shí)驗(yàn)更是以身試毒,在經(jīng)歷了190多次的失敗后,青蒿素得以問世,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)史上的空白,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬人的生命。以三流的條件創(chuàng)造了一流的成就,其中的艱辛難以言表。正是由于屠呦呦不忘治病救人的初心,具有百折不撓的毅力,默默奉獻(xiàn)的信念和不斷創(chuàng)新的精神,才創(chuàng)造了奇跡,為人類做出了特殊的貢獻(xiàn)。⑤“雖九死其猶未悔”是屈原執(zhí)著的初心,“待從頭,收拾舊山河”是岳飛堅(jiān)定的初心,______。只有固守初心,永不放棄,才能處變不驚、才能越挫越勇,才能創(chuàng)造奇跡。而今“為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興”是許多中國(guó)人的初心,無數(shù)人的初心凝聚成偉大的中國(guó)夢(mèng),我們共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不息,勇往直前。身為中學(xué)生的我們,也應(yīng)攜著這份初心加入民族復(fù)興的滾滾洪流中,創(chuàng)造出令世界驚嘆的奇跡!10.閱讀文章,根據(jù)你的理解,在第⑤段橫線處補(bǔ)寫一句話。11.閱讀文章,說說第④段中運(yùn)用多個(gè)數(shù)字的作用是什么?12.閱讀文章,聯(lián)系實(shí)際,請(qǐng)你談?wù)劰淌爻跣?,永不言棄的重要性。(五?2023·北京石景山·一模)閱讀下面的文字,完成后面小題①2021年“七一勛章”頒授儀式上,94歲的表演藝術(shù)家藍(lán)天野領(lǐng)受殊榮。他早年參加中共地下黨,投身話劇藝術(shù)事業(yè)近60年,被譽(yù)為“真正有藝術(shù)品質(zhì)和高級(jí)趣味追求的藝術(shù)家”。藍(lán)天野曾對(duì)年輕演員說:“作為一個(gè)藝術(shù)家要德藝雙馨,永遠(yuǎn)是德在第一位,希望你們成為一個(gè)好演員之前先成為一個(gè)好人?!睂W(xué)藝先修德,做戲先做人。成為一個(gè)“好人”,既是基本道德要求,也是成就藝術(shù)品格的重要前提。②司馬光在《資治通鑒》中寫道:“才者,德之資也;德者,才之帥也。”文藝是一個(gè)時(shí)代精神風(fēng)貌的記錄和再現(xiàn),包括演員在內(nèi)的廣大文藝工作者也是時(shí)代風(fēng)尚的引領(lǐng)者。文藝要“為時(shí)代畫像、為時(shí)代立傳、為時(shí)代明德”,文藝創(chuàng)作者要書寫時(shí)代、塑造人心,首先要完成對(duì)自己的塑造。③特別是當(dāng)下,信息傳播渠道越來越豐富,影視藝術(shù)發(fā)展日益繁榮,演員群體的構(gòu)成多元化,作品的關(guān)注度和演員的曝光率也在加大。演員通過表演塑造人物形象、傳遞精神思想,他們的一舉一動(dòng)常常牽動(dòng)觀眾的目光,他們的道德水準(zhǔn)也勢(shì)必會(huì)影響觀眾,尤其是對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成期的青少年。但一個(gè)突出的現(xiàn)象是,今天的觀眾很容易記住一些活躍在熱搜上的名字和亮相于廣告上的面孔,卻很難說出一些偶像明星的代表作。有悖于藝術(shù)生產(chǎn)規(guī)律的不良現(xiàn)象不斷透支觀眾的信任,接連有藝人因?yàn)檫`法失德付出人生的代價(jià),既讓人痛惜,更是嚴(yán)重警告:虛假的光環(huán)有多大,付出的代價(jià)就有多大。④好演員需要理性看待得與失,過得了名利關(guān)。演員是一份職業(yè)。它的特殊之處在于身處臺(tái)前,離鮮花和掌聲太近,容易陶醉;離聚光燈和熱搜太近,容易迷茫。如何不在贊譽(yù)和名利中迷失自己,需要有內(nèi)心的定力,看得清得與失、眼前與未來,尤其是要認(rèn)清自己的位置。一個(gè)人撐不起一部戲。對(duì)于現(xiàn)代影視工業(yè),完成一部作品,編導(dǎo)演攝錄美服化道以及后期制作,任何一環(huán)都不可缺失。演員的作用不可替代,但不是惟一也不是最大。30多歲時(shí),李雪健憑借電影《焦裕祿》斬獲“金雞”“百花”雙獎(jiǎng),他的獲獎(jiǎng)感言至今廣為流傳:“苦和累都讓大好人焦裕祿受了,名和利都讓傻小子李雪健得了?!边@就是一個(gè)演員對(duì)自己的清醒認(rèn)知,也是對(duì)名與利的清醒認(rèn)知。風(fēng)吹不倒根深的大樹。演員內(nèi)心的定力來自對(duì)藝術(shù)、對(duì)觀眾的敬畏,來自對(duì)時(shí)代、對(duì)自我的認(rèn)知。⑤好演員需要好作品來驗(yàn)證。①是前提,②是關(guān)鍵。老演員奚美娟與上戲?qū)W生分享影響自己的“演員十誡”時(shí)提到:“愛自己心中的藝術(shù),不要愛藝術(shù)中的自己。”“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,好演技需要在創(chuàng)作中不斷精進(jìn)。⑥演員是心靈的工程師,塑造的是人心和世道。演員應(yīng)該心中始終存著人民,以人民為中心,始終以高尚的藝術(shù)品質(zhì)為追求。理解了演員在新時(shí)代所擔(dān)負(fù)的職責(zé)和使命,崇德尚藝就不是“要我做”而是“我要做”,就會(huì)成為整個(gè)演藝行業(yè)的自覺,是每個(gè)演員都要研習(xí)一生的必修課。一個(gè)演員,真正的藝術(shù)生命力在作品中,在觀眾的口碑里。(取材于《人民日?qǐng)?bào)》)13.根據(jù)對(duì)全文內(nèi)容的理解,結(jié)合上下文,在第⑤段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。14.閱讀全文,判斷下列說法,正確的一項(xiàng)是(

)A.首段提出中心論點(diǎn):成為一個(gè)“好人”,既是基本道德要求,也是成就藝術(shù)品格的重要前提。B.第②段從“文藝工作者的使命”的角度,第③段從“目前的一些不良現(xiàn)象影響電影產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展”的角度論證了為什么要“學(xué)藝先修德”。C.第④段闡述了“一個(gè)人撐不起一部戲”的道理,并舉李雪健的獲獎(jiǎng)感言為例,意在證明:為什么好演員要理性看待得與失,過得了名利關(guān)。15.下面是表演藝術(shù)家趙丹、秦怡的有關(guān)材料,請(qǐng)你結(jié)合任意一則材料的內(nèi)容和上面的文字,簡(jiǎn)要說明老藝術(shù)家的什么特點(diǎn)值得青年演員學(xué)習(xí)?!静牧弦弧口w丹在塑造林則徐的形象時(shí),深入角色的內(nèi)心世界,在表演上做了有益的探索。如當(dāng)林則徐出乎意料地聽到皇帝派他當(dāng)欽差大臣到廣州查禁鴉片時(shí),他微微抬起頭,兩眼注視著皇帝,瞬間目光收回,再抬起眼睛時(shí),眼神有了變化,然后慢慢說出:“臣領(lǐng)旨謝恩?!边@里,趙丹用眼睛的外部動(dòng)作表現(xiàn)了驚訝、沉重、振奮的復(fù)雜心情。然而劇本在這一個(gè)鏡頭里只給了演員四個(gè)字:“目光奕奕?!薄静牧隙壳剽诨貞浰囆g(shù)生涯的自傳散文集《跑龍?zhí)住分袑懙?,開始從藝一直到今天,始終不論什么角色都演。40年代演話劇時(shí),更是什么都演,而且經(jīng)常跑龍?zhí)?。無論話劇還是電影,即使只有一句臺(tái)詞,或是一兩個(gè)鏡頭,也會(huì)情緒飽滿、一絲不茍地把角色塑造得真實(shí)感人。第二套(一)(2023秋·北京朝陽·九年級(jí)期末)閱讀下面的文章,完成下面小題。①故事是人類文化的基本元素和重要標(biāo)識(shí)。講好中國(guó)故事,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國(guó)形象,增強(qiáng)中華文明傳播的影響力,是中國(guó)青年的使命。②我們有本事做好中國(guó)的事情,還沒有本事講好中國(guó)的故事?我們應(yīng)該有這個(gè)信心,滿懷文化自信講好中國(guó)故事!說到文化,誠(chéng)如馮友蘭先生所言,“蓋并世列強(qiáng),雖新而不古;希臘羅馬,有古而無今。惟我國(guó)家,亙古亙今?!钡拇_,中國(guó)故事有中華民族5000年的深厚文化底蘊(yùn)。中國(guó)青年應(yīng)牢記使命囑托,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,以自信的態(tài)度和高昂的熱情將中國(guó)聲音傳播出去,讓更多國(guó)際友人切實(shí)感受到中國(guó)的大國(guó)風(fēng)范和大國(guó)自信,從而在他們心中樹立起中國(guó)積極進(jìn)取、開放包容的大國(guó)形象。③中國(guó)特色是中國(guó)故事的魅力所在,講好中國(guó)故事需要突出中國(guó)特色。《朗讀者》登上熒幕以來,受到了不少好評(píng),成為國(guó)內(nèi)原創(chuàng)文化類節(jié)目的典范??梢?,將中華文化與當(dāng)代文化價(jià)值觀相結(jié)合是可以取得成功的。講好中國(guó)故事,就是要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)到社會(huì)生活的方方面面,使之成為每個(gè)普通民眾發(fā)自內(nèi)心的感悟和信仰?!拌F人”王進(jìn)喜、“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”雷鋒、“人民的好公仆”焦裕祿、“天眼之父”南仁東……他們演繹著一個(gè)個(gè)奮斗圓夢(mèng)故事,讓社會(huì)主義先進(jìn)文化在每個(gè)人的生命中熠熠生輝。④運(yùn)用全球思維講好中國(guó)故事。______“國(guó)之交在于民相親,民相親在于心相通”,莎士比亞與湯顯祖、米盧與中國(guó)足球、墨西哥跳水隊(duì)與中國(guó)教練、青蒿素與支援越南等,這些充滿人情味、平民化的故事,成為溝通世界人民內(nèi)心的橋梁紐帶。因此,講好中國(guó)故事,應(yīng)立足中國(guó)放眼世界,要找到精神共通點(diǎn)、思想共享點(diǎn)、情感共鳴點(diǎn),讓各國(guó)人民與中國(guó)人民相親相近,彰顯中華文化強(qiáng)大的影響力和感召力。⑤青年是國(guó)家和民族的希望和未來,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步最活躍的力量。青年群體作為中國(guó)故事的重要講述者、中國(guó)聲音的重要傳播者,正吸引著來自各方越來越多的關(guān)注和重視。因此,青年人更要樹立堅(jiān)定的民族自信心和自豪感,堅(jiān)持不懈講好中國(guó)故事,讓人們從中受到鼓舞,讓世界了解一個(gè)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)。1.通讀全文,作者主要表達(dá)的觀點(diǎn)是(

)A.中國(guó)故事是中華文化的基本元素。 B.講好中國(guó)故事是中國(guó)青年的使命。C.講好中國(guó)故事需要突出中國(guó)特色。 D.青年是中國(guó)故事的最重要講述者。2.第②段畫線句引用了馮友蘭先生的話,請(qǐng)結(jié)合上下文分析其論證效果。3.在第④段橫線處補(bǔ)充一個(gè)論據(jù),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()【甲】紀(jì)錄片《十年家國(guó)十年心》,用當(dāng)代普通人的故事詮釋傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)了中國(guó)人身上蘊(yùn)藏的強(qiáng)大精神力量,增強(qiáng)了民族凝聚力?!疽摇恐芏鱽砜偫碓?jīng)向國(guó)際友人介紹《梁山伯與祝英臺(tái)》,只說了一句話:“這是中國(guó)的《羅密歐與朱麗葉》?!蔽鞣饺肆⒖叹兔靼琢恕#ǘ?2023秋·北京順義·九年級(jí)校聯(lián)考期末)閱讀下面的文字,完成下面小題。①功以才成,業(yè)由才廣。實(shí)踐證明,推進(jìn)事業(yè)、謀劃發(fā)展,歸根結(jié)底要依靠雄厚的人才實(shí)力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“讓事業(yè)激勵(lì)人才,讓人才成就事業(yè)?!笔聵I(yè)因人才而興,人才因事業(yè)而聚。無論是回溯歷史還是觀照現(xiàn)實(shí),干事創(chuàng)業(yè)離不開人才,成就偉業(yè)更仰賴于大批人才涌現(xiàn)。與此同時(shí),____________。事業(yè)與人才,總是相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰。②事業(yè)是磁場(chǎng),吸引匯聚人才。志存高遠(yuǎn)的優(yōu)秀人才,往往擁有澎湃的家國(guó)情懷、遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),自覺將報(bào)效祖國(guó)與實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值緊密聯(lián)結(jié)在一起。偉大的事業(yè)具有強(qiáng)大吸引力、感召力,讓天下英才同向匯聚。建設(shè)新中國(guó)的偉大愿景,吸引著朱光亞、錢學(xué)森、鄧稼先等老一輩科學(xué)家投身祖國(guó)建設(shè)。振興中華的偉大夢(mèng)想,召喚黃大年等優(yōu)秀科學(xué)家堅(jiān)定理想追求、矢志科技報(bào)國(guó)。大有可為的新時(shí)代,為發(fā)揮才智、綻放光彩提供了前所未有的機(jī)遇,推動(dòng)各類人才奔赴干事創(chuàng)業(yè)的星辰大海,成就了“巨海納百川,麟閣多才賢”的氣象。③事業(yè)如沃土,孕育培養(yǎng)人才。人才如粒粒種子,事業(yè)似廣袤沃野;種子離不開土壤,向上生長(zhǎng)需要悉心栽培。厚植事業(yè)發(fā)展的土壤,遍灑陽光雨露,才能更好助力人才成長(zhǎng)?!皟蓮椧恍恰笔聵I(yè),培養(yǎng)出中國(guó)“氫彈之父”于敏等眾多科技領(lǐng)軍人才;“北斗”全球組網(wǎng),孕育出大批80后、90后青年人才;載人航天工程,造就了大量專門人才。縱橫的現(xiàn)代交通網(wǎng)絡(luò),震撼的大型基建工程……成就的背后,是一批批優(yōu)秀人才的接力奮斗、茁壯成長(zhǎng)。如今,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,正值人才輩出、盡顯其能的偉大時(shí)代。④事業(yè)似熔爐,考驗(yàn)鍛造人才。人在事上練,刀在石上磨。干事創(chuàng)業(yè)往往意味著篳路藍(lán)縷、以啟山林,也是淬煉能力、增長(zhǎng)才干的過程。打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),有多少崇山峻嶺需要跋涉,有多少風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)需要攻克,有多少矛盾難題需要破解。艱苦創(chuàng)業(yè)的環(huán)境,磨礪出無數(shù)能干事、干成事的優(yōu)秀人才。李保國(guó)不求名利、不畏辛勞,把科技成果和論文寫在太行山上;毛相林敢向絕壁要“天路”,成為帶領(lǐng)群眾脫貧的時(shí)代楷模;黃文秀回鄉(xiāng)奉獻(xiàn),用生命詮釋初心和使命,譜寫新時(shí)代青春之歌……“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,不凡的征程、艱苦的創(chuàng)業(yè),鍛煉著敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為的時(shí)代英才。⑤“水不激不躍,人不激不奮?!苯裉?,我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo),也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。深刻理解人才發(fā)展與事業(yè)發(fā)展的辯證關(guān)系,準(zhǔn)確把握人才與事業(yè)發(fā)展的客觀規(guī)律,為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),營(yíng)造識(shí)才愛才敬才用才的環(huán)境,聚天下英才而用之,我們必能激發(fā)各類人才創(chuàng)新活力,為團(tuán)結(jié)奮斗、同心筑夢(mèng)匯聚磅礴力量。(選自2022年2月9日《人民日?qǐng)?bào)》)4.根據(jù)全文內(nèi)容,結(jié)合上下文,在第①段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。5.說出第③段畫線處使用的論證方法,并分析其論證效果。6.從下列選項(xiàng)中選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),為第④段補(bǔ)充一個(gè)論據(jù),并簡(jiǎn)要陳述理由?!炯住俊白鎳?guó)再窮,是自己的。而且正因她貧窮落后,更需要我們?nèi)ヅΩ淖兯拿婷?。?948年初夏,錢三強(qiáng)向居里夫婦鄭重提出回國(guó)要求,精神抖擻地投入依靠自己的力量發(fā)展核科學(xué)的偉大事業(yè)中,艱苦攻堅(jiān),創(chuàng)造了世界導(dǎo)彈研究領(lǐng)域奇跡,為共和國(guó)鑄就了不朽的豐碑,最終成為中國(guó)“兩彈一星”元?jiǎng)??!疽摇?3歲的張桂梅,幾十年如一日?qǐng)?jiān)守在滇西深度貧困山區(qū),創(chuàng)辦了全國(guó)第一所女子全免費(fèi)高中。她為了不讓一名貧困女孩失學(xué),帶病堅(jiān)持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里,使1600多名貧困家庭學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng),托起了脫貧發(fā)展的希望與信心。(三)(2023秋·北京海淀·九年級(jí)期末)閱讀下面文字,完成各題。①2022年4月,教育部發(fā)布《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)(2023年版)》,將“清潔與衛(wèi)生”“整理與收納”“烹飪與營(yíng)養(yǎng)”等內(nèi)容納入中小學(xué)勞動(dòng)教育課程。這一舉措可謂應(yīng)需而生。近年來,食堂剩飯倒飯、浪費(fèi)糧食的行為屢見不鮮,馬路上無視環(huán)衛(wèi)工人的辛苦而亂扔垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生讓家長(zhǎng)定期來宿舍洗衣服、搞衛(wèi)生之類的事頻頻見諸網(wǎng)絡(luò)……在這種現(xiàn)實(shí)背景下,勞動(dòng)教育的提出如一場(chǎng)及時(shí)雨,尤為必要。②課程標(biāo)準(zhǔn)指出,勞動(dòng)教育是發(fā)揮勞動(dòng)的育人功能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的教育活動(dòng)。勞動(dòng)教育既有“勞動(dòng)”,又有“教育”,是國(guó)民教育體系的重要內(nèi)容。③勞動(dòng)教育能促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成。近來,廣西桂北初級(jí)中學(xué)組織學(xué)生深入田間地頭,學(xué)習(xí)水稻知識(shí),親自割稻拾稻;北京一些中小學(xué)開辟農(nóng)場(chǎng)讓孩子們親手耕種,切身體驗(yàn)勞動(dòng)過程;很多中小學(xué)開展居家烹飪、清洗餐具、整理物品等實(shí)踐活動(dòng)……豐富多彩的勞動(dòng)教育,讓學(xué)生體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛,引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng),尊重勞動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜勞動(dòng)成果、尊重勞動(dòng)者,從而使學(xué)生樹立起了正確的人生觀、價(jià)值觀。④勞動(dòng)教育不僅能培養(yǎng)青少年健全的人格,還能促進(jìn)青少年綜合素質(zhì)的提升。《左傳》中“民生在勤,勤則不匱”一語言簡(jiǎn)意賅,指明了勞動(dòng)對(duì)生存的重要性。而勞動(dòng)教育正是讓學(xué)生習(xí)得勞動(dòng)技術(shù)、提升生存能力的重要手段。勞動(dòng)亦可強(qiáng)健體魄。上海同濟(jì)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)在建校之初,就開辟了“一米菜園”,每個(gè)班級(jí)都有“包干區(qū)”,讓學(xué)生出力,流汗,增強(qiáng)體質(zhì)。勞動(dòng)還能培養(yǎng)審美能力。試想想,看到自己辛勤培育出的麥苗蔬果郁郁青青、紅紅火火,不正是在欣賞一幅最美的畫卷嗎?置身其中,感受勞動(dòng)的美好,審美能力在潛移默化中得以提升。⑤我們中華民族一代代勞動(dòng)者,在辛勤的勞動(dòng)中承擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任,創(chuàng)造了輝煌的成就。面對(duì)帝國(guó)主義的威脅和輕視,詹天佑經(jīng)過艱辛的勘測(cè),創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了“人”字形線路,修建了中國(guó)人自主設(shè)計(jì)的第一條鐵路一京張鐵路;為了甩掉“貧油帽”,王進(jìn)喜以鐵人精神,在極端艱苦的條件下,帶領(lǐng)石油工人“有條件要上,沒條件創(chuàng)造條件也要上”,打出新中國(guó)第一口油井;面對(duì)別國(guó)在技術(shù)上“卡脖子”的境況,眾多科技人努力攻關(guān),不斷創(chuàng)新,讓“九天攬?jiān)隆背蔀楝F(xiàn)實(shí)……當(dāng)代青少年通過勞動(dòng)教育,學(xué)習(xí)先輩們開拓創(chuàng)新、砥礪奮進(jìn)的時(shí)代精神,往往能逐步培養(yǎng)起吃苦耐勞、攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì)和承擔(dān)時(shí)代責(zé)任的使命意識(shí)。由此看來,勞動(dòng)教育還能培養(yǎng)青少年勇?lián)鷷r(shí)代責(zé)任的使命感。⑥教育家蘇霍姆林斯基曾說:“離開勞動(dòng),不可能有真正的教育?!敝挥邪褎趧?dòng)的種子深植學(xué)生心中,讓他們熱愛勞動(dòng),善于勞動(dòng),才能引領(lǐng)他們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,最終成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的接班人。因此,勞動(dòng)教育必須成為培育全面發(fā)展的時(shí)代新人的必修課。7.閱讀全文,梳理文章的論證思路,完成下面的結(jié)構(gòu)圖。【提出問題】第①段:由《勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》的頒布引出“勞動(dòng)教育”的話題,并指出其現(xiàn)實(shí)必要性。【解決問題】第⑥段:引用名言,總結(jié)收束,得出“(3)”的結(jié)論。8.根據(jù)第④段的論證重點(diǎn),從下面兩個(gè)選項(xiàng)中選出最適合做該段論據(jù)的一項(xiàng)。(

)A.安徽中醫(yī)藥大學(xué)將《中醫(yī)古籍修復(fù)》作為勞動(dòng)教育課程體系中的“第一課”,由專業(yè)教師帶著學(xué)生進(jìn)行中醫(yī)藥古籍修復(fù)。在活動(dòng)中,學(xué)生們?cè)绯鐾須w,認(rèn)真填表,拆線,裝訂;翻閱大量醫(yī)藥古籍,修補(bǔ)缺損的文字。他們不僅感受到了古籍修復(fù)的艱辛,懂得了要愛惜古籍,更增強(qiáng)了積極傳承中醫(yī)藥文化的使命感。B.安徽中醫(yī)藥大學(xué)將《中醫(yī)古籍修復(fù)》作為勞動(dòng)教育課程體系中的“第一課”,由專業(yè)教師帶著學(xué)生進(jìn)行中醫(yī)藥古籍修復(fù)。在活動(dòng)中,學(xué)生們每天都清理灰塵,搬運(yùn)古籍,裝訂修補(bǔ),添加更換封面……一個(gè)學(xué)期下來,同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄,學(xué)到了多項(xiàng)古籍修復(fù)的技術(shù),還學(xué)會(huì)了如何讓修復(fù)的古籍更加精致美觀。9.針對(duì)下面漫畫中媽媽的觀點(diǎn),根據(jù)文章內(nèi)容,幫小明寫一段回復(fù)媽媽的話。要求觀點(diǎn)明確,條理清晰,表達(dá)得體。(四)(2023秋·北京順義·九年級(jí)期末)閱讀《讓工匠精神深入人心》,回答小題。讓工匠精神深入人心①12月10日,習(xí)主席致信祝賀首屆全國(guó)職業(yè)技能大賽舉辦,強(qiáng)調(diào)“大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神”“培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠”。在長(zhǎng)期實(shí)踐中,我們培育形成了“執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越的工匠精神”。邁向新征程,揚(yáng)帆再出發(fā),急需一大批具有工匠精神的勞動(dòng)者,亟待讓工匠精神在全社會(huì)更加深入人心。②不論是傳統(tǒng)制造業(yè)還是新興制造業(yè),不論是工業(yè)經(jīng)濟(jì)還是數(shù)字經(jīng)濟(jì),工匠始終是中國(guó)制造業(yè)的重要力量,工匠精神始終是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要精神源泉。中國(guó)制造、中國(guó)創(chuàng)造需要培養(yǎng)更多高技能人才和大國(guó)工匠,需要激勵(lì)更多勞動(dòng)者特別是青年人走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路,更需要大力弘揚(yáng)工匠精神,造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的龐大產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展注入充沛動(dòng)力。③讓工匠精神深入人心,就要?jiǎng)?chuàng)造更多“工匠故事”。做好電線電纜“守門員”的葉金龍,【甲】,與馬達(dá)結(jié)緣一輩子的吳玉泉。以精湛技能完美詮釋“鉗工”意義的趙永林……一批批國(guó)家級(jí)技能大師。堅(jiān)守產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)的初心,在平凡的崗位上成就了不平凡的業(yè)績(jī)。深入貫徹尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造方針,完善工匠政策,提升工匠地位,落實(shí)工匠待遇,才能為廣大技能人才提供更廣闊的舞臺(tái),推動(dòng)更多工匠競(jìng)相涌現(xiàn)。④讓工匠精神深入人心,還要進(jìn)一步講好“工匠故事”。工匠精神是在生產(chǎn)實(shí)踐中凝聚而成的可貴品質(zhì),充分展現(xiàn)著勞動(dòng)之美、精神之美、時(shí)代之美。講好“工匠故事”,能讓人們從大國(guó)工匠身上感受到勞動(dòng)的光榮、精神的魅力。開展以弘揚(yáng)工匠精神為主題的宣傳教育,把崇尚工匠精神納入人才培養(yǎng)全過程,貫通大中小學(xué)各學(xué)段和家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面,才能讓一個(gè)個(gè)“工匠故事”激勵(lì)青少年乃至更多人追求卓越。⑤自2019年起,杭州將每年的9月26日設(shè)為“工匠日”,成為全國(guó)第一個(gè)為工匠設(shè)立專屬節(jié)日的城市。設(shè)立“工匠日”,是為了激勵(lì)工匠們創(chuàng)新創(chuàng)造,也是為了培厚工匠精神的土壤。無論是開展“杭州工匠”評(píng)選與表彰、打造勞模工匠文化公園與工匠元素特色!街區(qū),還是創(chuàng)立“杭工云課”等線上線下教學(xué)平臺(tái)、建立健全“工匠帶徒”制度,眾多舉措讓工匠有榮譽(yù)感、成就感,讓崇尚工匠精神成為一種時(shí)尚。⑥時(shí)代發(fā)展需要大國(guó)工匠。站在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯點(diǎn)上,全社會(huì)都要大力弘揚(yáng)工匠精神,讓崇尚工匠精神的理念深入人心,讓每一位勞動(dòng)者在新時(shí)代書寫出更多更精彩更動(dòng)人的“工匠故事”。(選自《人民日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))10.本文從習(xí)主席的賀信入筆,結(jié)合我國(guó)實(shí)際,提出_______________的論點(diǎn)。11.下列對(duì)選文的論證思路梳理正確的一項(xiàng)是(

)A.A B.B C.C12.用一句話概括下面材料,補(bǔ)寫在文章第三段橫線【甲】處作為論據(jù),并說明可以作為論據(jù)的理由?!静牧稀扛啉P林,就是一個(gè)為火箭焊接“心臟”的人。中國(guó)航天科技集團(tuán)公司第一研究院國(guó)營(yíng)廠特種熔融焊接發(fā)動(dòng)機(jī)零部件焊接車間班組長(zhǎng),特級(jí)技師。30多年來,高鳳林先后參與北斗導(dǎo)航、嫦娥探月、載人航天等國(guó)家重點(diǎn)工程以及長(zhǎng)征五號(hào)新一代運(yùn)載火箭的研制工作,一次次攻克發(fā)動(dòng)機(jī)噴管焊接技術(shù)世界級(jí)難關(guān),出色完成亞洲最大的全箭振動(dòng)試驗(yàn)塔的焊接攻關(guān)、修復(fù)蘇制圖154飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī),還被丁肇中教授親點(diǎn),成功解決反物質(zhì)探測(cè)器項(xiàng)目難題。高鳳林吃飯時(shí)拿筷子練送絲,喝水時(shí)端著盛滿水的缸子練穩(wěn)定性,休息時(shí)舉著鐵塊練耐力,冒著高溫觀察鐵水的流動(dòng)規(guī)律;為了保障一次大型科學(xué)實(shí)驗(yàn),他的雙手至今還留有被嚴(yán)重燙傷的疤痕;為了攻克國(guó)家某重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目近半年的時(shí)間,他天天趴在冰冷的產(chǎn)品上,關(guān)節(jié)麻木了、青紫了,他甚至被戲稱為“和產(chǎn)品結(jié)婚的人”。2015年,高鳳林獲得全國(guó)勞動(dòng)模范稱號(hào)。高鳳林以卓爾不群的技藝和勞模特有的人格魅力、優(yōu)良品質(zhì),成為新時(shí)代高技能工人的時(shí)代坐標(biāo)。論據(jù):理由:(五)(2023秋·北京朝陽·九年級(jí)期末)閱讀《“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)”》,完成下面小題。“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)”江曾培①德國(guó)大作家歌德有句話:“時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)。”我以為,這是值得細(xì)細(xì)玩味的。②時(shí)間是我的“財(cái)產(chǎn)”,即要把時(shí)間看作是重于一切的財(cái)富。就一個(gè)人來說,喪失了時(shí)間,也就喪失了生命,從而也就喪失了任何創(chuàng)造的可能。因此,一切勇于創(chuàng)造的人,都是最為看重時(shí)間的。齊白石活了九十七歲,算是高壽了,他還嫌時(shí)間不夠用。曾刻過一枚印章,題為“癡思長(zhǎng)繩系日”,意思是想用繩索把太陽拴住,不讓落山。這表現(xiàn)出他對(duì)時(shí)間是何等“癡情”呵?、蹠r(shí)間是“我的”財(cái)產(chǎn),即時(shí)間對(duì)每個(gè)人雖然是平等的,你過一天,他也過一天,但是,人們?cè)鯓又浜褪褂脮r(shí)間,卻是大不相同的。要真正把時(shí)間變?yōu)樽约旱呢?cái)產(chǎn),只有像歌德那樣十分珍惜時(shí)間。歌德一生能在詩歌、戲劇、小說、文藝?yán)碚撘约罢軐W(xué)和自然科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域都取得卓越成就,正是他爭(zhēng)分奪秒充分利用時(shí)間這一“財(cái)產(chǎn)”的結(jié)果。八十四歲臨終前,他還伏在桌上寫作。相反,如果嬉戲人間,虛擲時(shí)光,時(shí)間只會(huì)染白他的頭發(fā),磨粗他的皮膚,而決不會(huì)變成他的“財(cái)產(chǎn)”。④縱觀歷史,一切有成就的人,都是最為珍惜時(shí)間這一“財(cái)產(chǎn)”的。⑤他們樂于用時(shí)間。巴爾扎克每天寫作十六七個(gè)小時(shí),無心他騖。高爾基每天勞動(dòng)十六個(gè)小時(shí)后還要在昏暗的燭燈下讀書。塞尚直到死后,他的妻子才能從他的手中拿去畫筆。⑥他們勇于爭(zhēng)時(shí)間。天災(zāi)人禍往往要奪取一些人的時(shí)間,然而,堅(jiān)強(qiáng)者對(duì)自己的這一“財(cái)產(chǎn)”卻不肯輕易松手。車爾尼雪夫斯基在鐵窗內(nèi)完成了著名小說《怎么辦?》。伏契克在德國(guó)法西斯的牢房里,寫下了長(zhǎng)篇特寫《絞刑架下的報(bào)告》。奧斯特洛夫斯基______________________。⑦他們善于擠時(shí)間。魯迅說,時(shí)間好像海綿里的水,要擠總還是有的。杰克·倫敦房間內(nèi)的窗簾上、衣架上、櫥柜上、床帳上乃至鏡子縫里,都掛滿了一串串上面寫有詞句的紙片,以便在穿衣、睡覺、刮臉前后隨時(shí)記誦。我國(guó)古代三國(guó)時(shí)的董遇,則更是抓緊“三余”——“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余”的時(shí)間而苦學(xué)成名的。⑧年輕的朋友,我們也應(yīng)該像歌德那樣真正掌握世上最寶貴的“財(cái)產(chǎn)”——時(shí)間?!笆耪呷缢狗颍簧釙円埂?,只愿你沒有以松散閑適的態(tài)度,讓它從你的手指縫里白白流失掉。(有刪改)13.閱讀文章,請(qǐng)用自己的話概括本文的中心論點(diǎn)。14.下列關(guān)于文章段落結(jié)構(gòu)關(guān)系的圖示,正確的一項(xiàng)是()15.結(jié)合上下文,在第⑥段橫線處補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(六)(2023秋·北京西城·九年級(jí)期末)閱讀下面的文字,完成下面小題。①古希臘哲學(xué)家柏拉圖對(duì)弟子們說:“我能移山。”弟子們嘩然。柏拉圖笑道:“很簡(jiǎn)單,山若不過來,我就過去?!钡茏觽儐∪?。世界上當(dāng)然沒有什么移山之術(shù),有的只是像柏拉圖一樣善于改變自己的人。②改變自己,可以從改變自己的朋友圈做起。一個(gè)人的朋友圈有多重要?對(duì)于這個(gè)問題,有人如此回答:“簡(jiǎn)單來說,你與大雁齊飛,目之所及皆是廣袤天空;與蒼蠅為伍,所到之處皆是污穢狼藉。”所謂“近朱者赤,近墨者黑”,你所在的朋友圈,在一定程度上會(huì)影響你的三觀,改變你對(duì)生活的態(tài)度。和格局遠(yuǎn)大的人在一起,你的眼里就不會(huì)只有雞毛蒜皮;和自律向上的人在一起,你也會(huì)不由自主想要改變自己。嘗試做一些改變,去靠近那些真正熱愛生活的人,去遇見更好的自己。③改變自己,需要改變自己看問題的角度。生活中,只從自己的角度看問題的例子比比皆是:作為學(xué)生,覺得老師要求太高;作為老師,覺得學(xué)生效率太低;作為父母,總想多幫助子女一些;作為子女,希望父母不要總插手自己的生活。古語云:“以責(zé)人之心責(zé)己,以恕己之心恕人?!币庠诟嬖V我們,用怪罪別人的心反省自己,用原諒自己的心原諒別人。生活中遇到問題,最優(yōu)解往往是將心比心。換個(gè)角度看世界,心境會(huì)豁然開朗;換個(gè)方向看問題,問題會(huì)迎刃而解。④________________________。蘇東坡被貶嶺南,卻道“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人”。真是把滿腹苦水唱成了舌尖上甜甜的歌。有人說:“不要小瞧心態(tài)的改變,那會(huì)讓你重獲新生。”你有什么樣的心態(tài),往往過的就是什么樣的生活。很多時(shí)候,我們都需要跳出陳舊的觀念,改變固有的心態(tài),探索新鮮的事物,提升人生的境界。⑤不害怕改變,是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志。人活著最有趣的事,就是還能不斷改變,還能看見自己慢慢變好。所以,別讓人生就停留在當(dāng)下,從現(xiàn)在開始,不斷改變。改變朋友圈,改變看問題的角度,改變心態(tài),才能發(fā)現(xiàn)更好的生活,塑造更優(yōu)秀的自己。(摘編自2021年11月30日《人民日?qǐng)?bào)》微信號(hào))16.下列對(duì)本文分析有誤的一項(xiàng)是()【甲】文章開篇寫柏拉圖移山的故事,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,引出了本文的論題?!疽摇康冖诙我浴按笱恪焙汀吧n蠅”為喻,形象地闡明了一個(gè)人朋友圈的重要性?!颈康冖荻蔚贸鼋Y(jié)論:改變自己,就會(huì)改變朋友圈,改變看問題的角度,改變心態(tài)。17.結(jié)合上下文,在第④段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。18.本文選自《人民日?qǐng)?bào)》微信號(hào),原有一幅配圖如下,你覺得這幅圖與哪段相配?結(jié)合文段與配圖說明理由。重點(diǎn)09議論文閱讀(建議用時(shí):30分鐘)北京試題近幾年的對(duì)議論文的考查,從選文內(nèi)容上看,注重對(duì)考生進(jìn)行正面的人生引導(dǎo),如使命擔(dān)當(dāng)、人生理想、自我完善等,富有生活智慧;從題型上看,注重了穩(wěn)性定,以簡(jiǎn)答題為主,選擇題為輔;從考點(diǎn)上看,涉及到對(duì)材料的理解、論點(diǎn)的概括、論據(jù)的運(yùn)用以及議論文的結(jié)構(gòu)、相關(guān)材料的比較等等。既有綜合考查對(duì)選文的整體把握理解,用選文之外的事例考查理解關(guān)鍵概念、主要觀點(diǎn)的能力,又有從解決問題的角度考查篩選和重組信息的能力以體現(xiàn)課標(biāo)對(duì)初中生閱讀議論的要求。在復(fù)習(xí)備考中,要掌握議論的相關(guān)知識(shí),明確議論考查的相關(guān)考點(diǎn)并深入理解每個(gè)考點(diǎn)的內(nèi)涵,明確議論文考點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的常見題型及其解題思路、解題步驟與答題規(guī)范,在讀懂全文的基礎(chǔ)上,深入地思考,明確答題角度,對(duì)試題進(jìn)行準(zhǔn)確的解答。第一套(一)(2023·北京豐臺(tái)·二模)閱讀《跳出舒適區(qū)》,完成下面小題。跳出舒適區(qū)①晚唐詩人杜荀鶴有詩言:“卻是平流無石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪?!币馑际钦f水中的“平流處”,往往隱藏著不易察覺的風(fēng)險(xiǎn)。同樣生活中亦有“舒適區(qū)”,人處于平淡順?biāo)斓氖孢m區(qū),更容易淡化危機(jī)意識(shí),養(yǎng)成惰性思維和懶散的習(xí)慣。這樣看來,看似坦途的舒適區(qū),實(shí)則暗含風(fēng)險(xiǎn)。可見,跳出舒適區(qū)是尤為重要的。②怎樣才能跳出舒適區(qū)呢?首先需要有自我加壓的勇氣。范仲淹曾因家境貧寒“劃粥斷齏”,后來?xiàng)l件改善,他依然堅(jiān)持在生活上吃苦,在學(xué)習(xí)上刻苦,以磨礪自己的意志。司馬光為改掉貪睡的習(xí)慣,早起讀書,用圓木做成“警枕”。他們主動(dòng)跳出舒適區(qū),因而能夠在進(jìn)取中不斷贏得向上的空間,終成一代大家??墒?,也有人拒絕變化,拒絕風(fēng)險(xiǎn),自然也就拒絕了升級(jí)改版的可能性。這些人過早地將自己安排進(jìn)一個(gè)靜止的舒適模式,在這種模式下,可能自我感覺會(huì)很安逸,但卻活得無意識(shí),就像富蘭克林說的那樣“有的人25歲就死了”。由此可見,克服舒適區(qū)的倦怠,我們必須具備拋棄安逸的決心和自找苦吃的勇氣。③從舒適區(qū)走向荊棘路,甚至無人區(qū),還要有挑戰(zhàn)困難的恒心?!爸袊?guó)核潛艇之父”黃旭華,接到中央任命后,就奮不顧身投入科研工作中。在當(dāng)時(shí)的中國(guó),這是一項(xiàng)極其困難的工作,國(guó)內(nèi)沒有研究經(jīng)驗(yàn),也從未有過類似的發(fā)明,完全是白手起家?!把兄坪藵撏Ь褪俏乙惠呑拥氖聵I(yè)”,黃旭華放棄原本穩(wěn)定的工作,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),不改初心,向外突圍。從而立之年到古稀之年,隱姓埋名三十載,為中國(guó)核潛艇事業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。“十年磨一劍”,成就一把寶劍,又何妨磨它十年。沒有水滴石穿的韌性,缺乏坐得住、沉得下的脾性,也不會(huì)取得經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的成績(jī)。由此可見,向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍,我們要跳出舒適區(qū)的束縛,用不斷挑戰(zhàn)困難的恒心,走好腳下的每一步。④“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金?!毙聲r(shí)代是奮斗者的時(shí)代,主動(dòng)跳出舒適區(qū),是個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路。不斷給自己加壓的勇氣和挑戰(zhàn)困難的恒心是奮斗者應(yīng)有的品質(zhì),唯有如此,方能闖過荊棘遍布的險(xiǎn)阻,收獲成長(zhǎng)。1.讀完這篇文章,對(duì)于“跳出舒適區(qū)”,你獲得的認(rèn)識(shí)是什么。2.議論文在論述過程中,常使用某些詞語或句子來推進(jìn)論證或轉(zhuǎn)換話題,如關(guān)聯(lián)詞、設(shè)問句等,請(qǐng)從第②段中找出這類詞句,具體分析。3.閱讀第③段,結(jié)合黃旭華的事例及現(xiàn)實(shí)生活,說說你怎樣理解“跳出舒適區(qū)”對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義?!敬鸢浮?.答案示例:我認(rèn)為跳出舒適區(qū)既要有自我加壓的勇氣,還要有挑戰(zhàn)困難的恒心。

2.答案示例一:第②段開頭的設(shè)問句“怎樣才能跳出舒適區(qū)?首先需要有自我加壓的勇氣”,將文章的論述從第①段跳出舒適區(qū)重要性的闡述,轉(zhuǎn)換到論述怎樣做才能跳出舒適區(qū),對(duì)跳出舒適區(qū)進(jìn)行深入論述。答案示例二:第②段中“可是,也有人拒絕變化,拒絕風(fēng)險(xiǎn),自然也就拒絕了升級(jí)改版的可能性”,用“可是”這一關(guān)聯(lián)詞,舉出反面例子,論述了有些人進(jìn)入靜止的舒適模式,人生就會(huì)失去意義,使得論證更為充分。

3.答案示例:我認(rèn)為“跳出舒適區(qū)”對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)是非常必要的。第③段中黃旭華正是無懼困難,秉著堅(jiān)持到底的恒心,跳出舒適區(qū),最終獲得成功。這也是我們求知路上必備的品質(zhì),若想練就一身不被時(shí)代拋棄的本事,就要不畏艱難,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒地堅(jiān)持下去?!窘馕觥?.本題考查篩選信息的能力。選文是一篇議論文,中心論點(diǎn)便是跳出舒適區(qū)。根據(jù)題干要求,談?wù)勛x完文章后的認(rèn)識(shí),要緊扣文本,篩選有效信息。對(duì)于“跳出舒適區(qū)”的認(rèn)識(shí),實(shí)際就是選文的分論點(diǎn)。由第②段“怎樣才能跳出舒適區(qū)呢?首先需要有自我加壓的勇氣”可知,跳出舒適區(qū)需要有自我加壓的勇氣;由第③段“從舒適區(qū)走向荊棘路,甚至無人區(qū),還要有挑戰(zhàn)困難的恒心”可知,跳出舒適區(qū)要有挑戰(zhàn)困難的恒心。結(jié)合以上兩方面內(nèi)容進(jìn)行整理即為答案。2.本題考查議論文語言。議論文中,恰當(dāng)準(zhǔn)確的句式、關(guān)聯(lián)詞語的運(yùn)用能使論證的起承轉(zhuǎn)合自然流暢,使結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),脈絡(luò)清晰。由第①段“跳出舒適區(qū)是尤為重要的”可知,它強(qiáng)調(diào)了“跳出舒適區(qū)”的重要性。而第②段“怎樣才能跳出舒適區(qū)呢?首先需要自我加壓的勇氣”用一問一答的設(shè)問形式,很自然地由第①段過渡到第②段,簡(jiǎn)潔明了;第②段“可是,也有人拒絕變化,拒絕風(fēng)險(xiǎn),自然也就拒絕了升級(jí)改版的可能性”這句話之前用范仲淹和司馬光的事例,從正面論證了要走出舒適區(qū),需要有自我加壓的勇氣?!翱墒恰边@個(gè)轉(zhuǎn)折連詞,就將正面論證轉(zhuǎn)向反面論證,這樣就構(gòu)成正反對(duì)比論證,由此得出“克服舒適區(qū)的倦怠,我們必須具備拋棄安逸的決心和自找苦吃的勇氣”的結(jié)論,呼應(yīng)“首先需要自我加壓的勇氣”,結(jié)構(gòu)完整。3.本題考查觀點(diǎn)表達(dá)。根據(jù)題干要求,先要明確自己的看法,再分析、概括黃旭華的事例,最后結(jié)合現(xiàn)實(shí)談對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義即可。答案示例:我認(rèn)為“跳出舒適區(qū)”對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著極其重要的意義。選文第③段中的黃旭華放棄了穩(wěn)定的工作,“跳出舒適區(qū)”,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),以驚人的毅力做出了不朽的成績(jī)。可見,我們要想在自己的工作、學(xué)習(xí)中取得一定成績(jī),必然要放棄安逸,明確目標(biāo),主動(dòng)迎接困難、挑戰(zhàn)困難,以此錘煉自己。(二)(2023·北京朝陽·一模)閱讀下面的文字,完成各題。①第三十二屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)載譽(yù)歸來后,不少奧運(yùn)健兒紛紛曬出在隔離期間的鍛煉照片:乒乓球運(yùn)動(dòng)員通過綁在門把手上的彈力帶練習(xí)揮拍動(dòng)作,蹦床運(yùn)動(dòng)員在房間利用彈力球訓(xùn)練,跳水運(yùn)動(dòng)員通過蹲腿、倒立等練習(xí)基本功……正是這種日復(fù)一日的勤奮與刻苦,支撐著中國(guó)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上取得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)??梢?,_____________。②勤,是一種做事態(tài)度。賽場(chǎng)之上,確實(shí)有場(chǎng)地適應(yīng)、狀態(tài)調(diào)整、臨場(chǎng)發(fā)揮等偶然因素的存在,但倘若運(yùn)動(dòng)員在日常訓(xùn)練中沒有勤奮的態(tài)度,就不會(huì)有積累和沉淀,又何談把握機(jī)會(huì),戰(zhàn)勝自己和超越他人?倘若沒有刻苦訓(xùn)練的態(tài)度,中國(guó)姑娘何以在女子4×200米自由泳接力決賽中拿下那枚“看似不可能”的金牌?倘若不是“憋著一股勁兒”,勤勉地備戰(zhàn),中國(guó)皮劃艇選手何以第三次站上奧運(yùn)會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)?勤奮的訓(xùn)練中流下多少汗水,賽場(chǎng)上就有多堅(jiān)實(shí)的底氣。③體育如此,做其他事也同樣如此。李時(shí)珍訪百川,行千里,見藥工、樵夫、漁夫等“每事問”,嘔心瀝血27年,這才有了巨著《本草綱目》;徐霞客跋山涉水,足跡踏遍大半個(gè)中國(guó),歷時(shí)34年,才寫出了《徐霞客游記》……正是因?yàn)檫@種勤勤勉勉、腳踏實(shí)地的態(tài)度,才讓他們擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),才支撐他們走向勝利。④勤,是一種大智慧。杰出的理論工作者艾思奇曾講過,做學(xué)問有兩條經(jīng)驗(yàn):一條是在腦子里經(jīng)常裝一兩個(gè)問題,有空就想想,日積月累,就會(huì)瓜熟蒂落,水到渠成,問題往往就解決了;另一條是手要多動(dòng),多練筆。兩條經(jīng)驗(yàn),歸結(jié)起來,無外乎一個(gè)“勤”字。也正是因?yàn)橛羞@種勤學(xué)、勤思考的習(xí)慣,艾思奇才能寫出膾炙人口的《大眾哲學(xué)》。他用勤學(xué)和勤思考的大智慧,不斷地突破自我,超越自我,讓自己邁向下一個(gè)成功。⑤每一次的抵達(dá),都意味著新的出發(fā)?!白呦骂I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一切從零開始。之后的路還要更勤奮、更堅(jiān)定地走下去。”面對(duì)未來,東京奧運(yùn)會(huì)羽毛球女單冠軍這樣說。積小勝為大勝,積跬步至千里,這樣的勤勉必有所得,這樣的人生必有收獲。(有刪改)4.根據(jù)你對(duì)全文論述內(nèi)容的理解,結(jié)合語境,在第①段橫線處補(bǔ)寫作者的觀點(diǎn)。5.閱讀全文,判斷下列說法,正確的一項(xiàng)是(

)【甲】首段從奧運(yùn)健兒的照片說起,尾段用運(yùn)動(dòng)員的事例收束,前后照應(yīng)?!疽摇康冖诙芜B用三個(gè)反問句,強(qiáng)調(diào)了體育成績(jī)的取得離不開勤奮的態(tài)度?!颈康冖芏斡冒计孀鰧W(xué)問的兩條重要經(jīng)驗(yàn),意在證明要勤于學(xué)習(xí),勤于思考。6.下面兩則材料中,哪一則作為第③段的論據(jù)更恰當(dāng)?為什么?【甲】在提取出挽救無數(shù)生命的青蒿素之前,屠呦呦翻閱古籍,尋找方藥,遍訪老中醫(yī),歷經(jīng)380多次實(shí)驗(yàn),提取了190多個(gè)樣品。【乙】面對(duì)青蒿素的抗藥性問題,屠呦呦沒有退縮。當(dāng)想到那些被瘧疾折磨的窮苦人家,她義無反顧地向難題發(fā)起挑戰(zhàn)。【答案】4.答案示例;勤是成功的基礎(chǔ)。

5.乙

6.甲;甲材料講的是屠呦呦為提取青蒿素,勤奮地學(xué)習(xí)、請(qǐng)教、做實(shí)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)了勤勉的態(tài)度。乙材料講的是屠呦呦為了解決青蒿素的抗藥性問題,義無反顧地向難題發(fā)起挑戰(zhàn),強(qiáng)調(diào)的是她的勇氣。第③段主要論證的是做其他事也應(yīng)該有勤勉的態(tài)度。所以甲更合適?!窘馕觥?.考查中心論點(diǎn)。根據(jù)首段中的“正是這種日復(fù)一日的勤奮與刻苦,支撐著中國(guó)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上取得一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)”可知,勤奮與刻苦是中國(guó)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上獲得成功的基礎(chǔ)。再聯(lián)系第②段中的“勤奮的訓(xùn)練中流下多少汗水,賽場(chǎng)上就有多堅(jiān)實(shí)的底氣”,第③段中的“正是因?yàn)檫@種勤勤勉勉、腳踏實(shí)地的態(tài)度,才讓他們擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),才支撐他們走向勝利”可知,勤奮是支撐人們走向勝利的基礎(chǔ)。據(jù)此可擬寫為:勤是成功的基礎(chǔ)。意近即可。5.甲.“尾段用運(yùn)動(dòng)員的事例收束”有誤,應(yīng)為:尾段用運(yùn)動(dòng)員的話語收束;丙.根據(jù)本段首句“勤,是一種大智慧”可知,本段用艾思奇做學(xué)問的兩條重要經(jīng)驗(yàn),意在證明勤是一種大智慧;故選乙。6.考查補(bǔ)充論據(jù)。聯(lián)系第②段中的“勤,是一種做事態(tài)度”和第③段中的“體育如此,做其他事也同樣如此”可知,第③段主要論證的是做其他事也應(yīng)該有勤勉的態(tài)度。甲材料中的“歷經(jīng)380多次實(shí)驗(yàn),提取了190多個(gè)樣品”說明屠呦呦為提取青蒿素做了多次的實(shí)驗(yàn),提取了大量的樣品,最終提取出了青蒿素,體現(xiàn)了她做科研時(shí)勤勉的態(tài)度。乙材料中的“屠呦呦沒有退縮”和“她義無反顧地向難題發(fā)起挑戰(zhàn)”表現(xiàn)了她面對(duì)困難沒有退縮,鼓起勇氣向難題發(fā)起挑戰(zhàn),與勤勉的態(tài)度無關(guān)。所以甲材料更合適。(三)(2023·北京朝陽·二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。①春耕春播的田野,機(jī)器轟鳴的車間,緊張忙碌的實(shí)驗(yàn)室……神州大地,一派奮斗景象。②奮斗,浸潤(rùn)著夢(mèng)想與激情、付出與汗水、勇毅與開拓。奮斗,意味著奮發(fā)圖強(qiáng)的精神風(fēng)貌、奮力拼搏的頑強(qiáng)意志、奮勇前行的慷慨氣勢(shì)。奮力拼搏,是新時(shí)代最美的姿態(tài)。③奮斗者不負(fù)春光,志在追夢(mèng)圓夢(mèng)。自然界的春天,標(biāo)注著歲月更替;奮斗者的春天,離不開追逐夢(mèng)想。矢志追夢(mèng),才有奮進(jìn)的力量,才有事業(yè)之成功?;厮輾v史,從艱苦卓絕的革命年代,到熱火朝天的建設(shè)時(shí)期,再到波瀾壯闊的改革歲月,中國(guó)人民始終以奮斗繪就“萬紫千紅總是春”的美景。實(shí)踐證明,每一段奮斗的征程,都在為追夢(mèng)蓄力;每一個(gè)奮斗的春天,都是一座里程碑。④奮斗者追風(fēng)趕月,貴在篤行①不怠?!皶r(shí)間不等人!歷史不等人!時(shí)間屬于奮進(jìn)者!歷史屬于奮進(jìn)者!”對(duì)于奮斗者而言,珍惜時(shí)間就是珍惜機(jī)遇,追趕時(shí)間就是追趕勝利。袁庚帶領(lǐng)大家緊追時(shí)光,將蛇口這個(gè)偏僻貧窮的小漁村,建成一座繁榮發(fā)達(dá)的工業(yè)園區(qū),詮釋了“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”。奮斗者在追趕時(shí)光中踔厲②奮發(fā)、接續(xù)奮斗,才能寫就奇跡,繼續(xù)在人類的偉大時(shí)間歷史中創(chuàng)造中華民族的偉大歷史時(shí)間。⑤奮斗者攻堅(jiān)克難,成在自信自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。我們現(xiàn)在所處的,是一個(gè)船到中流浪更急、人到半山路更陡的時(shí)候,是一個(gè)愈進(jìn)愈難、愈進(jìn)愈險(xiǎn)而又不進(jìn)則退、非進(jìn)不可的時(shí)候。新長(zhǎng)征路上,戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻的底氣從何而來?這樣的底氣,正來自于堅(jiān)如磐石的信心。船的力量在帆上,人的力量在心上。堅(jiān)定信念、滿懷信心,才能保持“風(fēng)雨無阻向前進(jìn)”的奮進(jìn)姿態(tài),激揚(yáng)“越是艱險(xiǎn)越向前”的精氣神,葆有“踏平坎坷成大道,斗罷艱險(xiǎn)又出發(fā)”的頑強(qiáng)意志。這樣的底氣,也來自于氣吞萬里如虎的雄心壯志。志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆。我國(guó)GDP達(dá)到114萬億元,穩(wěn)穩(wěn)躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó);“北斗”全球組網(wǎng)、“九章”橫空出世、“嫦娥”飛天攬?jiān)?、“天和”筑?mèng)天河…一項(xiàng)項(xiàng)不凡成就,激勵(lì)我們不斷增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。⑥大風(fēng)泱泱,大潮滂滂。今天,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程。爭(zhēng)做不負(fù)春光的奮斗者,滿懷豪情一起向未來,我們必能奮力創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌,鑄就新的歷史偉業(yè)。注:①【篤行】忠實(shí)地踐行。②【踔厲】精神振奮。7.閱讀上面的文字,請(qǐng)用自己的話概括中心論點(diǎn)。答:_______8.下列關(guān)于文章①-⑥段結(jié)構(gòu)關(guān)系的圖示,正確的一項(xiàng)是(

)9.下面是著名地球物理學(xué)家黃大年的有關(guān)材料。請(qǐng)你結(jié)合材料的內(nèi)容和上面的文字,簡(jiǎn)要說明他身上具有怎樣的奮斗者的精神。2009年12月24日,享譽(yù)世界的地球物理學(xué)家黃大年,告別18年英倫生活,回到祖國(guó)。有人問他為何回國(guó),他說:“康河留下了我的眷戀,而地質(zhì)宮刻有我的夢(mèng)想?!被貒?guó)后的7年里,黃大年一直在和時(shí)間賽跑。在他的推動(dòng)下,中國(guó)地球深部探測(cè)事業(yè)用5年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家20年的道路,詮釋了“振興中華,乃我輩之責(zé)”的使命感?!敬鸢浮?.答案示例:我們要做新時(shí)代的奮斗者。

8.乙

9.材料說黃大年回國(guó)后,用5年時(shí)間,推動(dòng)中國(guó)地球深部探測(cè)事業(yè)走完了發(fā)達(dá)國(guó)家20年的道路。作為一名奮斗者,他與時(shí)間賽跑,忠實(shí)地踐行使命,體現(xiàn)了奮斗者追風(fēng)趕月,篤行不怠的精神。【解析】7.考查中心論點(diǎn)。讀文可知,本文前兩段由奮斗景象引出論題:奮斗。第③段到第⑤段分別提出了三個(gè)分論點(diǎn)“奮斗者不負(fù)春光,志在追夢(mèng)圓夢(mèng)”“奮斗者追風(fēng)趕月,貴在篤行不怠”“奮斗者攻堅(jiān)克難,成在自信自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈”。末段總結(jié)全文,得出中心論點(diǎn)。根據(jù)末段中的“爭(zhēng)做不負(fù)春光的奮斗者,滿懷豪情一起向未來,我們必能奮力創(chuàng)造新的時(shí)代輝煌,鑄就新的歷史偉業(yè)”提煉可得:我們要做新時(shí)代的奮斗者。8.考查文本結(jié)構(gòu)。讀文可知,本文前兩段由奮斗景象引出論題:奮斗。第③段到第⑤段分別提出了三個(gè)分論點(diǎn)“奮斗者不負(fù)春光,志在追夢(mèng)圓夢(mèng)”“奮斗者追風(fēng)趕月,貴在篤行不怠”“奮斗者攻堅(jiān)克難,成在自信自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈”。末段總結(jié)全文,得出中心論點(diǎn)。故正確的一項(xiàng)是乙。9.考查補(bǔ)充論據(jù)。材料中的“回國(guó)后的7年里,黃大年一直在和時(shí)間賽跑。在他的推動(dòng)下,中國(guó)地球深部探測(cè)事業(yè)用5年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家20年的道路”與第④段中的分論點(diǎn)“奮斗者追風(fēng)趕月,貴在篤行不怠”要契合。所以他身上具有奮斗者追風(fēng)趕月,篤行不怠的精神。(四)(2023·北京昌平·二模)閱讀《固守初心,永不放棄》,完成下面小題。固守初心,永不放棄①《詩經(jīng)》有言:“靡不有初,鮮克有終。”意思是說人們大概都有一個(gè)良好的開端,但很少有人能夠善始善終。而今天,許多中國(guó)人始終秉持著“為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興”的初心,奮戰(zhàn)在新時(shí)代的最前線。②固守初心,才能處變不驚。華為公司首席執(zhí)行官任正非44歲被迫創(chuàng)業(yè),卻成就“世界第一”,這與他堅(jiān)守初心的思想和管理能力是分不開的。華為不受外界誘惑或壓力影響,堅(jiān)守信息技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)的初心。用任正非的話說,華為“只對(duì)準(zhǔn)一個(gè)城墻口沖鋒”。無論外部風(fēng)云如何變幻,企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該始終堅(jiān)持上下同心,專注做好自己的事情,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,堅(jiān)持艱苦奮斗,如此才能迎來輝煌。正因這一份初心,華為在面對(duì)美國(guó)封殺、暫停合作的嚴(yán)峻局勢(shì)下,任正非才能“泰山崩于前而色不變”,臨危不懼,處變不驚,使得華為從一個(gè)一窮二白的初創(chuàng)企業(yè),成長(zhǎng)為中國(guó)當(dāng)今最優(yōu)秀的民營(yíng)企業(yè)和科技企業(yè)之一。③固守初心,才能越挫越勇。中國(guó)航天之父錢學(xué)森,青年時(shí)期就抱定科研報(bào)國(guó)的初心。1935年他赴美留學(xué),并在留學(xué)期間取得優(yōu)異的成績(jī)。美國(guó)政府設(shè)下重重關(guān)卡也無法阻止他回到祖國(guó)的渴望,為了祖國(guó),他多次接受各種審問,被特務(wù)跟蹤,甚至成了南太平洋島上的無辜囚徒。但他越挫越勇,義無反顧并機(jī)智地與特務(wù)周旋,因?yàn)樗冀K沒有忘記科研報(bào)國(guó)的初心。錢學(xué)森回國(guó)效力,使得中國(guó)導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年,他因此獲得“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?。④固守初心,才能?chuàng)造奇跡。首位奪得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人屠呦呦,面對(duì)世界性難題堅(jiān)守初心,經(jīng)過200多種中藥的380個(gè)提取物的篩選,最后將焦點(diǎn)鎖定在了青蒿上。提取青蒿素用去了屠呦呦大半生的光陰,為了科研她曾將孩子寄養(yǎng),為了實(shí)驗(yàn)更是以身試毒,在經(jīng)歷了190多次的失敗后,青蒿素得以問世,填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)史上的空白,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家數(shù)百萬人的生命。以三流的條件創(chuàng)造了一流的成就,其中的艱辛難以言表。正是由于屠呦呦不忘治病救人的初心,具有百折不撓的毅力,默默奉獻(xiàn)的信念和不斷創(chuàng)新的精神,才創(chuàng)造了奇跡,為人類做出了特殊的貢獻(xiàn)。⑤“雖九死其猶未悔”是屈原執(zhí)著的初心,“待從頭,收拾舊山河”是岳飛堅(jiān)定的初心,______。只有固守初心,永不放棄,才能處變不驚、才能越挫越勇,才能創(chuàng)造奇跡。而今“為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興”是許多中國(guó)人的初心,無數(shù)人的初心凝聚成偉大的中國(guó)夢(mèng),我們共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不息,勇往直前。身為中學(xué)生的我們,也應(yīng)攜著這份初心加入民族復(fù)興的滾滾洪流中,創(chuàng)造出令世界驚嘆的奇跡!10.閱讀文章,根據(jù)你的理解,在第⑤段橫線處補(bǔ)寫一句話。11.閱讀文章,說說第④段中運(yùn)用多個(gè)數(shù)字的作用是什么?12.閱讀文章,聯(lián)系實(shí)際,請(qǐng)你談?wù)劰淌爻跣?,永不言棄的重要性。【答案?0.“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹以天下為己任的初心。(“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫為民而憂的初心)

11.“200”“380”是說提取、篩選數(shù)量之多,難度之大;“190”是說失敗次數(shù)之多,實(shí)驗(yàn)次數(shù)之多;突出屠呦呦不忘治病救人的初心,百折不撓的毅力,默默奉獻(xiàn)的信念和不斷創(chuàng)新的精神;有力證明了本段“固守初心,才能創(chuàng)造奇跡”的觀點(diǎn)。

12.人們大概都有一個(gè)良好的開端,但很少有人能夠善始善終。只有固守初心,永不放棄,才能處變不驚、才能越挫越勇,才能創(chuàng)造奇跡。聯(lián)系實(shí)際。【解析】10.考查仿寫。開放類試題,與前句格式相同,圍繞著“初心”,言之成理即可。如:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是杜甫不變的初心。11.考查賞析語言。聯(lián)系“經(jīng)過200多種中藥的380個(gè)提取物的篩選”可知,這兩個(gè)數(shù)字強(qiáng)調(diào)了屠呦呦提取、篩選數(shù)量之多,難度之大。聯(lián)系“在經(jīng)歷了190多次的失敗后”可知,這個(gè)數(shù)字是說失敗次數(shù)之多,實(shí)驗(yàn)次數(shù)之多。聯(lián)系末句“正是由于屠呦呦不忘治病救人的初心,具有百折不撓的毅力,默默奉獻(xiàn)的信念和不斷創(chuàng)新的精神,才創(chuàng)造了奇跡,為人類做出了特殊的貢獻(xiàn)”可知,這些數(shù)字突出屠呦呦不忘治病救人的初心,百折不撓的毅力,默默奉獻(xiàn)的信念和不斷創(chuàng)新的精神。進(jìn)而有力地證明了本段的分論點(diǎn):固守初心,才能創(chuàng)造奇跡。12.考查閱讀啟示,開放類試題,言之成理即可。根據(jù)第①段中的“意思是說人們大概都有一個(gè)良好的開端,但很少有人能夠善始善終”和中間三段每段的段首句可知,只有固守初心,永不放棄,才能處變不驚、才能越挫越勇,才能創(chuàng)造奇跡。聯(lián)系生活實(shí)際可知,對(duì)于學(xué)生而言,只有堅(jiān)守為國(guó)學(xué)習(xí)的初心,才能在學(xué)習(xí)路上奮勇向前,永不松懈,最終實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。(五)(2023·北京石景山·一模)閱讀下面的文字,完成后面小題①2021年“七一勛章”頒授儀式上,94歲的表演藝術(shù)家藍(lán)天野領(lǐng)受殊榮。他早年參加中共地下黨,投身話劇藝術(shù)事業(yè)近60年,被譽(yù)為“真正有藝術(shù)品質(zhì)和高級(jí)趣味追求的藝術(shù)家”。藍(lán)天野曾對(duì)年輕演員說:“作為一個(gè)藝術(shù)家要德藝雙馨,永遠(yuǎn)是德在第一位,希望你們成為一個(gè)好演員之前先成為一個(gè)好人?!睂W(xué)藝先修德,做戲先做人。成為一個(gè)“好人”,既是基本道德要求,也是成就藝術(shù)品格的重要前提。②司馬光在《資治通鑒》中寫道:“才者,德之資也;德者,才之帥也。”文藝是一個(gè)時(shí)代精神風(fēng)貌的記錄和再現(xiàn),包括演員在內(nèi)的廣大文藝工作者也是時(shí)代風(fēng)尚的引領(lǐng)者。文藝要“為時(shí)代畫像、為時(shí)代立傳、為時(shí)代明德”,文藝創(chuàng)作者要書寫時(shí)代、塑造人心,首先要完成對(duì)自己的塑造。③特別是當(dāng)下,信息傳播渠道越來越豐富,影視藝術(shù)發(fā)展日益繁榮,演員群體的構(gòu)成多元化,作品的關(guān)注度和演員的曝光率也在加大。演員通過表演塑造人物形象、傳遞精神思想,他們的一舉一動(dòng)常常牽動(dòng)觀眾的目光,他們的道德水準(zhǔn)也勢(shì)必會(huì)影響觀眾,尤其是對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀正在形成期的青少年。但一個(gè)突出的現(xiàn)象是,今天的觀眾很容易記住一些活躍在熱搜上的名字和亮相于廣告上的面孔,卻很難說出一些偶像明星的代表作。有悖于藝術(shù)生產(chǎn)規(guī)律的不良現(xiàn)象不斷透支觀眾的信任,接連有藝人因?yàn)檫`法失德付出人生的代價(jià),既讓人痛惜,更是嚴(yán)重警告:虛假的光環(huán)有多大,付出的代價(jià)就有多大。④好演員需要理性看待得與失,過得了名利關(guān)。演員是一份職業(yè)。它的特殊之處在于身處臺(tái)前,離鮮花和掌聲太近,容易陶醉;離聚光燈和熱搜太近,容易迷茫。如何不在贊譽(yù)和名利中迷失自己,需要有內(nèi)心的定力,看得清得與失、眼前與未來,尤其是要認(rèn)清自己的位置。一個(gè)人撐不起一部戲。對(duì)于現(xiàn)代影視工業(yè),完成一部作品,編導(dǎo)演攝錄美服化道以及后期制作,任何一環(huán)都不可缺失。演員的作用不可替代,但不是惟一也不是最大。30多歲時(shí),李雪健憑借電影《焦裕祿》斬獲“金雞”“百花”雙獎(jiǎng),他的獲獎(jiǎng)感言至今廣為流傳:“苦和累都讓大好人焦裕祿受了,名和利都讓傻小子李雪健得了。”這就是一個(gè)演員對(duì)自己的清醒認(rèn)知,也是對(duì)名與利的清醒認(rèn)知。風(fēng)吹不倒根深的大樹。演員內(nèi)心的定力來自對(duì)藝術(shù)、對(duì)觀眾的敬畏,來自對(duì)時(shí)代、對(duì)自我的認(rèn)知。⑤好演員需要好作品來驗(yàn)證。①是前提,②是關(guān)鍵。老演員奚美娟與上戲?qū)W生分享影響自己的“演員十誡”時(shí)提到:“愛自己心中的藝術(shù),不要愛藝術(shù)中的自己。”“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,好演技需要在創(chuàng)作中不斷精進(jìn)。⑥演員是心靈的工程師,塑造的是人心和世道。演員應(yīng)該心中始終存著人民,以人民為中心,始終以高尚的藝術(shù)品質(zhì)為追求。理解了演員在新時(shí)代所擔(dān)負(fù)的職責(zé)和使命,崇德尚藝就不是“要我做”而是“我要做”,就會(huì)成為整個(gè)演藝行業(yè)的自覺,是每個(gè)演員都要研習(xí)一生的必修課。一個(gè)演員,真正的藝術(shù)生命力在作品中,在觀眾的口碑里。(取材于《人民日?qǐng)?bào)》)13.根據(jù)對(duì)全文內(nèi)容的理解,結(jié)合上下文,在第⑤段橫線處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。14.閱讀全文,判斷下列說法,正確的一項(xiàng)是(

)A.首段提出中心論點(diǎn):成為一個(gè)“好人”,既是基本道德要求,也是成就藝術(shù)品格的重要前提。B.第②段從“文藝工作者的使命”的角度,第③段從“目前的一些不良現(xiàn)象影響電影產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展”的角度論證了為什么要“學(xué)藝先修德”。C.第④段闡述了“一個(gè)人撐不起一部戲”的道理,并舉李雪健的獲獎(jiǎng)感言為例,意在證明:為什么好演員要理性看待得與失,過得了名利關(guān)。15.下面是表演藝術(shù)家趙丹、秦怡的有關(guān)材料,請(qǐng)你結(jié)合任意一則材料的內(nèi)容和上面的文字,簡(jiǎn)要說明老藝術(shù)家的什么特點(diǎn)值得青年演員學(xué)習(xí)。【材料一】趙丹在塑造林則徐的形象時(shí),深入角色的內(nèi)心世界,在表演上做了有益的探索。如當(dāng)林則徐出乎意料地聽到皇帝派他當(dāng)欽差大臣到廣州查禁鴉片時(shí),他微微抬起頭,兩眼注視著皇帝,瞬間目光收回,再抬起眼睛時(shí),眼神有了變化,然后慢慢說出:“臣領(lǐng)旨謝恩?!边@里,趙丹用眼睛的外部動(dòng)作表現(xiàn)了驚訝、沉重、振奮的復(fù)雜心情。然而劇本在這一個(gè)鏡頭里只給了演員四個(gè)字:“目光奕奕?!薄静牧隙壳剽诨貞浰囆g(shù)生涯的自傳散文集《跑龍?zhí)住分袑懙?,開始從藝一直到今天,始終不論什么角色都演。40年代演話劇時(shí),更是什么都演,而且經(jīng)常跑龍?zhí)?。無論話劇還是電影,即使只有一句臺(tái)詞,或是一兩個(gè)鏡頭,也會(huì)情緒飽滿、一絲不茍地把角色塑造得真實(shí)感人?!敬鸢浮?3.①崇德②尚藝

14.B

15.示例:我選擇材料二。材料說秦怡心甘情愿地跑龍?zhí)祝@是她崇德的具體表現(xiàn),與文中“尊重演員這個(gè)職業(yè)”的說法一致;材料說“即使只有一句臺(tái)詞,或是一兩個(gè)鏡頭,也會(huì)情緒飽滿、一絲不茍地把角色塑造得真實(shí)感人”,這是她“尚藝”的具體表現(xiàn),與文中“好演員需要好作品來驗(yàn)證”的說法一致,秦怡老師崇德尚藝的精神,值得青年演員學(xué)習(xí)?!窘馕觥?3.本題考查理解內(nèi)容銜接語句。結(jié)合第①段“學(xué)藝先修德,做戲先做人。成為一個(gè)‘好人’,既是基本道德要求,也是成就藝術(shù)品格的重要前提”可知,①空的前提與“德”有關(guān);結(jié)合第⑤段“愛自己心中的藝術(shù),不要愛藝術(shù)中的自己”可知,②空的關(guān)鍵與“藝”有關(guān);結(jié)合第⑥段“理解了演員在新時(shí)代所擔(dān)負(fù)的職責(zé)和使命,崇德尚藝就不是‘要我做’而是‘我要做’,就會(huì)成為整個(gè)演藝行業(yè)的自覺,是每個(gè)演員都要研習(xí)一生的必修課”可知,①空填“崇德”;②空填“尚藝”。14.本題考查理解辨析文章內(nèi)容。A.說法不正確。結(jié)合第①段“2021年……學(xué)藝先修德,做戲先做人”可知,首段通過表演藝術(shù)家藍(lán)天野對(duì)年輕演員的話引出本文的中心論點(diǎn):學(xué)藝先修德,做戲先做人,而不是“成為一個(gè)‘好人’,既是基本道德要求,也是成就藝術(shù)品格的重要前提”;C.說法不正確。結(jié)合第④段內(nèi)容分析可知,第④段闡述了“好演員需要理性看待得與失,過得了名利關(guān)”,并舉李雪健的獲獎(jiǎng)感言為例,意在證明:“如何不在贊譽(yù)和名利中迷失自己,需要有內(nèi)心的定力,看得清得與失、眼前與未來,尤其是要認(rèn)清自己的位置”;故選B。15.本題考查篩選信息概括內(nèi)容。結(jié)合材料一“趙丹在塑造林則徐的形象時(shí),深入角色的內(nèi)心世界,在表演上做了有益的探索”可知,趙丹深入角色內(nèi)心世界,塑造林則徐的形象是崇德尚藝的具體表現(xiàn);與文中第第③段“演員通過表演塑造人物形象、傳遞精神思想,他們的一舉一動(dòng)常常牽動(dòng)觀眾的目光”第⑤段“好演員需要好作品來驗(yàn)證”“好演技需要在創(chuàng)作中不斷精進(jìn)”第⑥段“始終以高尚的藝術(shù)品質(zhì)為追求”的說法一致,趙丹老師崇德尚藝的精神,值得青年演員學(xué)習(xí)。結(jié)合材料二“開始從藝一直到今天,始終不論什么角色都演。40年代演話劇時(shí),更是什么都演,而且經(jīng)常跑龍?zhí)住笨芍剽蠋煵挥?jì)較得失,不論什么角色都演,這是她崇德的具體表現(xiàn);與文中第④段“好演員需要理性看待得與失,過得了名利關(guān)”說法一致;結(jié)合材料二“無論話劇還是電影,即使只有一句臺(tái)詞,或是一兩個(gè)鏡頭,也會(huì)情緒飽滿、一絲不茍地把角色塑造得真實(shí)感人”可知,這是秦怡老師尚藝的具體表現(xiàn),這與文中第⑤段“好演員需要好作品來驗(yàn)證”“好演技需要在創(chuàng)作中不斷精進(jìn)”第⑥段“始終以高尚的藝術(shù)品質(zhì)為追求”的說法一致。秦怡老師崇德尚藝的精神,值得青年演員學(xué)習(xí)。第二套(一)(2023秋·北京朝陽·九年級(jí)期末)閱讀下面的文章,完成下面小題。①故事是人類文化的基本元素和重要標(biāo)識(shí)。講好中國(guó)故事,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國(guó)形象,增強(qiáng)中華文明傳播的影響力,是中國(guó)青年的使命。②我們有本事做好中國(guó)的事情,還沒有本事講好中國(guó)的故事?我們應(yīng)該有這個(gè)信心,滿懷文化自信講好中國(guó)故事!說到文化,誠(chéng)如馮友蘭先生所言,“蓋并世列強(qiáng),雖新而不古;希臘羅馬,有古而無今。惟我國(guó)家,亙古亙今?!钡拇_,中國(guó)故事有中華民族5000年的深厚文化底蘊(yùn)。中國(guó)青年應(yīng)牢記使命囑托,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣,以自信的態(tài)度和高昂的熱情將中國(guó)聲音傳播出去,讓更多國(guó)際友人切實(shí)感受到中國(guó)的大國(guó)風(fēng)范和大國(guó)自信,從而在他們心中樹立起中國(guó)積極進(jìn)取、開放包容的大國(guó)形象。③中國(guó)特色是中國(guó)故事的魅力所在,講好中國(guó)故事需要突出中國(guó)特色。《朗讀者》登上熒幕以來,受到了不少好評(píng),成為國(guó)內(nèi)原創(chuàng)文化類節(jié)目的典范。可見,將中華文化與當(dāng)代文化價(jià)值觀相結(jié)合是可以取得成功的。講好中國(guó)故事,就是要將社會(huì)主義核心價(jià)值觀浸潤(rùn)到社會(huì)生活的方方面面,使之成為每個(gè)普通民眾發(fā)自內(nèi)心的感悟和信仰。“鐵人”王進(jìn)喜、“共產(chǎn)主義戰(zhàn)士”雷鋒、“人民的好公仆”焦裕祿、“天眼之父”南仁東……他們演繹著一個(gè)個(gè)奮斗圓夢(mèng)故事,讓社會(huì)主義先進(jìn)文化在每個(gè)人的生命中熠熠生輝。④運(yùn)用全球思維講好中國(guó)故事。______“國(guó)之交在于民相親,民相親在于心相通”,莎士比亞與湯顯祖、米盧與中國(guó)足球、墨西哥跳水隊(duì)與中國(guó)教練、青蒿素與支援越南等,這些充滿人情味、平民化的故事,成為溝通世界人民內(nèi)心的橋梁紐帶。因此,講好中國(guó)故事,應(yīng)立足中國(guó)放眼世界,要找到精神共通點(diǎn)、思想共享點(diǎn)、情感共鳴點(diǎn),讓各國(guó)人民與中國(guó)人民相親相近,彰顯中華文化強(qiáng)大的影響力和感召力。⑤青年是國(guó)家和民族的希望和未來,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步最活躍的力量。青年群體作為中國(guó)故事的重要講述者、中國(guó)聲音的重要傳播者,正吸引著來自各方越來越多的關(guān)注和重視。因此,青年人更要樹立堅(jiān)定的民族自信心和自豪感,堅(jiān)持不懈講好中國(guó)故事,讓人們從中受到鼓舞,讓世界了解一個(gè)真實(shí)、立體、全面的中國(guó)。1.通讀全文,作者主要表達(dá)的觀點(diǎn)是(

)A.中國(guó)故事是中華文化的基本元素。 B.講好中國(guó)故事是中國(guó)青年的使命。C.講好中國(guó)故事需要突出中國(guó)特色。 D.青年是中國(guó)故事的最重要講述者。2.第②段畫線句引用了馮友蘭先生的話,請(qǐng)結(jié)合上下文分析其論證效果。3.在第④段橫線處補(bǔ)充一個(gè)論據(jù),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()【甲】紀(jì)錄片《十年家國(guó)十年心》,用當(dāng)代普通人的故事詮釋傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)了中國(guó)人身上蘊(yùn)藏的強(qiáng)大精神力量,增強(qiáng)了民族凝聚力。【乙】周恩來總理曾經(jīng)向國(guó)際友人介紹《梁山伯與祝英臺(tái)》,只說了一句話:“這是中國(guó)的《羅密歐與朱麗葉》?!蔽鞣饺肆⒖叹兔靼琢?。【答案】1.B

2.引用馮友蘭先生的話,表明只有中華文化不曾中斷得以延續(xù),證明了中國(guó)青年應(yīng)該滿懷自信講好中國(guó)故事。

3.乙【解析】1.本題考查中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)是議論文中作者主要表達(dá)的觀點(diǎn),是高度概括全文的簡(jiǎn)單明了的一句話,從句式上看,中心論點(diǎn)是個(gè)判斷句。中心論點(diǎn)一般在文章的開頭段、中間段、結(jié)尾段、段落開頭、段落中間、段落結(jié)尾,或是需要通讀全文,自己總結(jié)概括。文章第①段“故事是人類文化的基本元素和重要標(biāo)識(shí)。講好中國(guó)故事,展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國(guó)形象,增強(qiáng)中華文明傳播的影響力,是中國(guó)青年的使命”,由故事的內(nèi)涵引出講好中國(guó)故事,直接提出了本

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