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文檔簡介

——GeomagicDesignX導入文件的對齊《3D打印設(shè)計技術(shù)》課程框架課程引入熟悉文件導入的對齊模型的對齊掌握模型的對齊方式實踐訓練交流討論實踐訓練評價反饋課程總結(jié)，布置作業(yè)激學導思講授新知教學鞏固教學提升教學延伸課程總結(jié)及5S整理5分鐘15分鐘15分鐘30分鐘15分鐘10分鐘課程引入熟悉模型的對齊掌握模型的對齊方式課程總結(jié)、課后作業(yè)一二三四目錄能力目標（1）掌握對模型對齊的操作；（2）掌握模型的對齊方式。知識目標（1）熟悉DX軟件的對齊方法；素質(zhì)目標（1）具有嚴謹求實的精神；（2）具有個人實踐創(chuàng)新能力；（3）具備5S職業(yè)素養(yǎng)。課程目標一課程引入工程師使用DX軟件對模型進行處理并創(chuàng)新，需熟悉軟件的基礎(chǔ)操作，那么應(yīng)該如何使用呢？圖1GeomagicDesignX二熟悉模型的對齊進入初始工作環(huán)境圖2進入“taxingti”的工作環(huán)境界面

如圖2所示是導入“taxingti”文件后，GeomagicDesignX的初始工作環(huán)境界面。其中包括了菜單欄、面板、狀態(tài)欄等。二熟悉模型的對齊對齊模型圖3點擊【平面】命令，要素選擇點云“taxingti”，方法為選擇多個點，創(chuàng)建一個新的平面，得到平面1。二熟悉模型的對齊對齊模型圖4點擊【平面】命令，方法選擇繪制直線，繪制出一條直線。二熟悉模型的對齊對齊模型圖5再次點擊【平面】命令，要素選擇點云“taxingti”和繪制出的平面2，方法選擇鏡像，得到平面3。二熟悉模型的對齊對齊模型圖6點擊【手動對齊】命令，移動實體選擇點云“taxingti”，勾選用世界坐標系原點預先對齊，點擊下一步。二熟悉模型的對齊對齊模型圖7選擇3-2-1模式，平面選擇平面1，線選擇平面3，點擊對勾進行手動對齊操作。使用GeomagicDesignX軟件對齊模型要求：對齊

實踐與訓練實踐與訓練三掌握模型的顯示方式課后作業(yè)（1）對案例的練習（2）預習下一章節(jié)的內(nèi)容。五課程總結(jié)、課后作業(yè)及5S管理5S管理（1）所使用計算機已按要求關(guān)機斷電；（2）已整理工作臺面，桌椅放置整齊；（3）已清掃所在場所，無廢

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