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文檔簡介
有關競選班干部演講稿5篇有關競選班干部演講稿1
親愛的老師們、同學們:
大家好!
我是五(4)班的XXX,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我現(xiàn)在有點緊張,但更多的是激動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,上小學以來,我連續(xù)四年都是三好學生,并且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續(xù)連任呢?
假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。
我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔任班干部的XXX。
有關競選班干部演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
每一次準備競選班干部演講,都讓我對自己作一次總結(jié)和檢查,總結(jié)過去的成敗得失,檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部演講,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。
金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我這個人在學習中有些漫不經(jīng)心,遇事不緊不慢的,直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯(lián)系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家齊學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優(yōu)點,列如:語文課上發(fā)言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等……最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!
有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路。”如果是班干部,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。我的演講完畢,謝謝大家。
有關競選班干部演講稿3
老師,同學們大家好:
我是尹培丞,我今天來競選班干部,下面是我的競選演講,我的優(yōu)點是上課專心,作業(yè)能按時交給老師,團結(jié)同學,尊敬老師,缺點是上課發(fā)言不積極,字寫得不是太好,我認為做班干部:
一是要認真學習成績好,
二是能團結(jié)關心幫助同學,
三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情。
如果我競選成功,我將認真做好班干部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。
有關競選班干部演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我這次想要競選的是英語課代表,首先我本人對英語有著濃厚的興趣,英語成績也不錯。我希望擔任英語課代表一來是為大家服務,二來是能夠以次來促進我更加努力的學習英語,我希望大家能夠給我這個機會,這不僅僅是對我的考驗,也是對我的信任。
我認為當英語課代表,首先英語成績要好,雖然我的英語成績不是班上最好的,但是我會努力的,以后同學們?nèi)绻惺裁磫栴}也希望能夠和我討論,我們一起進步。第二,當英語課代表還有一點就是能夠認真細致的幫助老師把我們班的英語成績提上去。我是一個認真細致的人,如果我被選上的話,我一定不會讓你們失望的。當然在我的工作中出現(xiàn)了任何問題,我希望同學和老師們能夠直接的告訴我,我將會虛心的接受大家的批評,認真改正,努力做到最好,希望大家支持我給我投票。謝謝大家!
有關競選班干部演講稿5
各位同學:
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務,,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選,在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作計劃:
首先,考慮到我們班人數(shù)多的情況,我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力,組織了不少活動,在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。
提高凝聚力的直接措施就是開展活動,開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助,每學期院里也會開展一些大大小小的活動,但都帶有一定的教育意義在里面,同學們參加的積極性并不高,尤其是聽講座,估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動,所以,對于班級內(nèi)部的活動,我的觀點是,不在于規(guī)模大小,如果不是上面要求的活動,都盡量以娛樂為主,在活動策劃中多增加互動的成分,使更多同學主動參與進來,玩得開心,玩得盡興,讓那些彼此溝通甚少的同學,也能通過活動增進交流。在此,我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意,好玩,并且可行的點子,說大一點,也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后,對于班級的制度建設,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載,班費支出記載,考勤記載,在承接上一年工作經(jīng)驗前提下,還應思考是否能做得更準確,詳細?;顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則,有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細,詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享,讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可??傊诼鋵嵃嗉壷贫确矫姹仨毤訌?,盡量做到有章可循,當然,對于有時出現(xiàn)的特殊情況,班干部和同學之間也應相互理解,酌情處理。
另外,對于班委會內(nèi)部建設,在我看來也是同樣重要的,只有一個團結(jié)班干部團隊,心往一處想,力往一處使,才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說,有的班干部太閑,有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均問題,我覺得有它的必然性,但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失,但必須得到緩解。都是班干部,沒必要把工作的界限劃得過于明顯,不然對于一些性質(zhì)不明顯的'工作,那豈不是沒人做了?所以,在班委會內(nèi)部建設工作分配方面,我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動,那絕不是某一個人的事。在我看來,參加活動,能提高班級凝聚力,而組織活動,便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想,我作為班長,有責任區(qū)緩和這些分歧,不能把自己的主觀想法強加進去,而應客觀地分析問題,借用外交中的那個“求同存異”的原則,在某些方面即使意見不和,也不要影響合作,更不要影響同學情誼。
最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。
經(jīng)過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學
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