江蘇省揚(yáng)州市高徐中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省揚(yáng)州市高徐中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.命題“?x>0,lnx≤x﹣1”的否定是()A.?x0>0,lnx0≤x0﹣1 B.?x0>0,lnx0>x0﹣1C.?x0<0,lnx0<x0﹣1 D.?x0>0,lnx0≥x0﹣1參考答案:B【考點(diǎn)】2J:命題的否定.【分析】直接利用全稱命題的否定是特稱命題,寫(xiě)出結(jié)果即可.【解答】解:因?yàn)槿Q命題的否定是特稱命題,所以命題“?x>0,lnx≤x﹣1”的否定是?x0>0,lnx0>x0﹣1,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查命題的否定,全稱命題與特稱命題的否定關(guān)系,是基礎(chǔ)題.2.動(dòng)點(diǎn)到點(diǎn)及點(diǎn)的距離之差為,則點(diǎn)的軌跡是(

)A.雙曲線

B.雙曲線的一支

C.兩條射線

D.一條射線參考答案:D略3.已知直線與拋物線相交于兩點(diǎn),F(xiàn)為拋物線的焦點(diǎn),若,則k的值為(

)。A.

B.

C.

D.參考答案:D略4.正方體中,M、N、Q分別為的中點(diǎn),過(guò)M、N、Q的平面與正方體相交截得的圖形是(

)A.三角形

B.四邊形

C.五邊形

D.六邊形參考答案:D5.在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別是a,b,c,若c2=(a﹣b)2+6,C=,則△ABC的面積是()A. B. C. D.3參考答案:C【考點(diǎn)】余弦定理.【專題】解三角形.【分析】將“c2=(a﹣b)2+6”展開(kāi),另一方面,由余弦定理得到c2=a2+b2﹣2abcosC,比較兩式,得到ab的值,計(jì)算其面積.【解答】解:由題意得,c2=a2+b2﹣2ab+6,又由余弦定理可知,c2=a2+b2﹣2abcosC=a2+b2﹣ab,∴﹣2ab+6=﹣ab,即ab=6.∴S△ABC==.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題是余弦定理的考查,在高中范圍內(nèi),正弦定理和余弦定理是應(yīng)用最為廣泛,也是最方便的定理之一,高考中對(duì)這部分知識(shí)的考查一般不會(huì)太難,有時(shí)也會(huì)和三角函數(shù),向量,不等式等放在一起綜合考查.6.雙曲線的離心率為,則的值是(

)A.

B.2

C.

D.

參考答案:A略7.方程的實(shí)數(shù)解個(gè)數(shù)是().A. B. C. D.參考答案:C【考點(diǎn)】54:根的存在性及根的個(gè)數(shù)判斷.【分析】令,判斷的單調(diào)性,計(jì)算極值,從而得出的零點(diǎn)個(gè)數(shù).【解答】解:令,則,∵,∴當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,∴在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,∴當(dāng)時(shí),取得最小值,又時(shí),,時(shí),,∴有個(gè)零點(diǎn),即發(fā)出有解.故選.8.曲線y=cosx與坐標(biāo)軸所圍成圖形面積是()A.4 B.2

C.

D.3參考答案:D9.有20位同學(xué),編號(hào)從1至20,現(xiàn)在從中抽取4人作調(diào)查,用系統(tǒng)抽樣方法確定所抽的編號(hào)可以為(

)A.5,10,15,20

B.2,6,10,14

C.2,4,6,8

D.5,8,11,14參考答案:A略10.(5分)F1,F(xiàn)2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),A為橢圓上一點(diǎn),且∠AF1F2=45°,則三角形AF1F2的面積為() A. 7 B. C. D. 參考答案:C考點(diǎn): 橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì).專題: 計(jì)算題.分析: 求出F1F2的長(zhǎng)度,由橢圓的定義可得AF2=6﹣AF1,由余弦定理求得AF1=,從而求得三角形AF1F2的面積.解答: 解:由題意可得a=3,b=,c=,故,AF1+AF2=6,AF2=6﹣AF1,∵AF22=AF12+F1F22﹣2AF1?F1F2cos45°=AF12﹣4AF1+8,∴(6﹣AF1)2=AF12﹣4AF1+8,AF1=,故三角形AF1F2的面積S=×××=.點(diǎn)評(píng): 本題考查橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程,簡(jiǎn)單性質(zhì),以及余弦定理的應(yīng)用,求出AF1的值,是解題的關(guān)鍵.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)函數(shù),給出下列四個(gè)命題:①當(dāng)時(shí),是奇函數(shù);②當(dāng)時(shí),方程只有一個(gè)實(shí)根;③函數(shù)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱;④方程至多有兩個(gè)實(shí)根.其中正確命題的個(gè)數(shù)為(

).A.

B.

C.

D.參考答案:C略12.已知數(shù)列的前項(xiàng)的和為,,求證:數(shù)列為等差數(shù)列的充要條件是。參考答案:略13.如圖,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,點(diǎn)P在側(cè)面BCC1B1及其邊界上運(yùn)動(dòng),并且總是保持AP與BD1垂直,則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡為

.參考答案:線段CB1【考點(diǎn)】直線與平面垂直的性質(zhì).【分析】如圖,先找到一個(gè)平面總是保持與BD1垂直,即BD1⊥面ACB1,又點(diǎn)P在側(cè)面BCC1B1及其邊界上運(yùn)動(dòng),并且總是保持AP與BD1垂直,得到點(diǎn)P的軌跡為面ACB1與面BCC1B1的交線段,結(jié)合平面的基本性質(zhì)知這兩個(gè)平面的交線是CB1.【解答】解:如圖,先找到一個(gè)平面總是保持與BD1垂直,連接AC,AB1,B1C,在正方體ABCD﹣A1B1C1D1中,易得BD1⊥CB1,BD1⊥AC;則BD1⊥面ACB1,又點(diǎn)P在側(cè)面BCC1B1及其邊界上運(yùn)動(dòng),根據(jù)平面的基本性質(zhì)得:點(diǎn)P的軌跡為面ACB1與面BCC1B1的交線段CB1.故答案為線段CB1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查線面垂直的判定與正方體的幾何特征、軌跡的求法、平面的基本性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查空間想象力.屬于基礎(chǔ)題.14.的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,若成等比數(shù)列,且成等差數(shù)列,則__________.參考答案:略15.若直線,當(dāng)

時(shí).參考答案:或略16.已知銳角△ABC的內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,若sinA=,cosC=,a=1,則b=_________.參考答案:因?yàn)閏osC=,所以,因?yàn)椋砸驗(yàn)?,所以,所以【點(diǎn)睛】(1)正弦定理的簡(jiǎn)單應(yīng)用常出現(xiàn)在選擇題或填空題中,一般是根據(jù)正弦定理求邊或列等式.余弦定理揭示的是三角形的三條邊與其中的一個(gè)角之間的關(guān)系,若題目中給出的關(guān)系式是“平方”關(guān)系,此時(shí)一般考慮利用余弦定理進(jìn)行轉(zhuǎn)化.(2)在解有關(guān)三角形的題目時(shí),要有意識(shí)地考慮用哪個(gè)定理更適合,或是兩個(gè)定理都要用,要抓住能夠利用某個(gè)定理的信息.一般地,如果式子中含有角的余弦或邊的二次式,要考慮用余弦定理;如果遇到的式子中含有角的正弦或邊的一次式時(shí),則考慮用正弦定理;以上特征都不明顯時(shí),則要考慮兩個(gè)定理都有可能用到.(3)在解三角形的問(wèn)題中,三角形內(nèi)角和定理起著重要作用,在解題中要注意根據(jù)這個(gè)定理確定角的范圍及三角函數(shù)值的符號(hào),防止出現(xiàn)增解或漏解.17.拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是

.參考答案:

略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(本題12分)已知頂點(diǎn)在原點(diǎn),焦點(diǎn)在軸上的拋物線與直線交于P、Q兩點(diǎn),|PQ|=,求拋物線的方程.參考答案:19.(本小題滿分15分)已知以點(diǎn)為圓心的圓與軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),其中為原點(diǎn).(1)求證:的面積為定值;(2)設(shè)直線與圓交于點(diǎn),若,求圓的方程;(3)在第(2)題的條件下,設(shè)分別是直線和圓上的動(dòng)點(diǎn),求的最小值及此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo).參考答案:(I)定值4;(II);(III).(Ⅰ)由題設(shè)知,圓C的方程為,化簡(jiǎn)得,當(dāng)y=0時(shí),x=0或2t,則;當(dāng)x=0時(shí),y=0或,則,∴為定值。

………3分(II)∵,則原點(diǎn)O在MN的中垂線上,設(shè)MN的中點(diǎn)為H,則CH⊥MN,∴C、H、O三點(diǎn)共線,則直線OC的斜率,∴t=2或t=-2∴圓心C(2,1)或C(-2,-1)∴圓C的方程為或,由于當(dāng)圓方程為時(shí),直線2x+y-4=0到圓心的距離d>r,此時(shí)不滿足直線與圓相交,故舍去?!鄨AC的方程為

………7分(Ⅲ)點(diǎn)B(0,2)關(guān)于直線x+y+2=0的對(duì)稱點(diǎn)為,則,又到圓上點(diǎn)Q的最短距離為。所以的最小值為,直線的方程為,則直線與直線x+y+2=0的交點(diǎn)P的坐標(biāo)為

………1020.已知某幾何體的三視圖如下圖所示,其中俯視圖為正三角形,設(shè)D為AA1的中點(diǎn).(Ⅰ)作出該幾何體的直觀圖并求其體積;(Ⅱ)求證:平面BB1C1C⊥平面BDC1;(Ⅲ)BC邊上是否存在點(diǎn)P,使AP∥平面BDC1?若不存在,說(shuō)明理由;若存在,證明你的結(jié)論.參考答案:略21.(本小題滿分12分)已知等差數(shù)列的公差,前項(xiàng)和為.(1)若成等比數(shù)列,求;(2)若,求的取值范圍.參考答案:22.某校的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查小組,在對(duì)該校學(xué)生的良好“用眼習(xí)慣”的調(diào)查中,隨機(jī)發(fā)放了120分問(wèn)卷.對(duì)收回的100份有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如2×2下列聯(lián)表:

做不到科學(xué)用眼能做到科學(xué)用眼合計(jì)男451055女301545合計(jì)7525100(1)現(xiàn)按女生是否能做到科學(xué)用眼進(jìn)行分層,從45份女生問(wèn)卷中抽取了6份問(wèn)卷,從這6份問(wèn)卷中再隨機(jī)抽取3份,并記其中能做到科學(xué)用眼的問(wèn)卷的份數(shù)X,試求隨機(jī)變量X的分布列和數(shù)學(xué)期望;(2)若在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)P的前提下認(rèn)為良好“用眼習(xí)慣”與性別有關(guān),那么根據(jù)臨界值表,最精確的P的值應(yīng)為多少?請(qǐng)說(shuō)明理由.附:獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,其中n=a+b+c+d.獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界值表:P(K2≥k0)0.250.150.100.050.025k01.3232.0722.7063.8405.024參考答案:【考點(diǎn)】獨(dú)立性檢驗(yàn)的應(yīng)用.【專題】綜合題;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;概率與統(tǒng)計(jì).【分析】(1)分層從45份女生問(wèn)卷中抽取了6份問(wèn)卷,其中“科學(xué)用眼”抽6×=2人,“不科學(xué)用眼”抽=4人,若從這6份問(wèn)卷中隨機(jī)抽取3份,隨機(jī)變量X=0,1,2.利用“超幾何分布”即可得出分布列及其數(shù)學(xué)期望;(2)根據(jù)“獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想的應(yīng)用”計(jì)算公式可得K2的觀測(cè)值k

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