《回憶魯迅先生（節(jié)選）-蕭紅導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年初中語(yǔ)文統(tǒng)編版》

《回憶魯迅先生（節(jié)選）-蕭紅》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)一、導(dǎo)語(yǔ)《回憶魯迅先生（節(jié)選）/蕭紅》是一篇描寫作家魯迅及其時(shí)代的經(jīng)典文章，由著名作家蕭紅所撰寫。文章描繪了魯迅先生的形象、思想和影響力，同時(shí)也反映了那個(gè)動(dòng)蕩時(shí)代的社會(huì)背景。通過(guò)學(xué)習(xí)這篇文章，能夠深入了解魯迅先生的人格魅力和文學(xué)成就，也可以借此了解那個(gè)時(shí)代的文化風(fēng)貌和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。二、閱讀指導(dǎo)1.閱讀時(shí)注意把握文章的主題和主要內(nèi)容，理解作者的意圖和視角；2.注意挖掘文章中的關(guān)鍵詞和代表性語(yǔ)句，理解其含義和背景；3.掌握文中提到的一些歷史事件和人物，對(duì)時(shí)代背景有所了解；4.注意思考作者對(duì)魯迅先生的評(píng)價(jià)和態(tài)度，以及文章所傳達(dá)的價(jià)值觀念。三、關(guān)鍵詞解析1.魯迅先生：指20世紀(jì)中國(guó)著名文學(xué)家、思想家魯迅，被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之父”；2.時(shí)代：特指文章中所描述的20世紀(jì)初中國(guó)社會(huì)的動(dòng)蕩時(shí)期；3.歷史事件：指文章中提到的一些重要?dú)v史事件，如五四運(yùn)動(dòng)、文化大革命等。四、問題導(dǎo)學(xué)1.作者在文章中如何描述魯迅先生的人格魅力和文學(xué)成就？2.文章所描繪的時(shí)代背景是怎樣的？對(duì)于魯迅先生的思想和行為產(chǎn)生了怎樣的影響？3.文章中提到的五四運(yùn)動(dòng)對(duì)于魯迅先生的思想和文學(xué)創(chuàng)作有何影響？4.作者對(duì)于魯迅先生的評(píng)價(jià)是怎樣的？她在文章中所傳遞的價(jià)值觀念有哪些？五、拓展閱讀1.《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》：本書系統(tǒng)介紹了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的發(fā)展歷程和代表作家及作品，可以進(jìn)一步了解魯迅先生在中國(guó)文學(xué)史上的地位；2.《魯迅文集》：這是魯迅先生的經(jīng)典著作集，其中包括了他的小說(shuō)、散文、譯文等，可以深入了解他的文學(xué)成就和思想觀念；3.《蕭紅詩(shī)選》：蕭紅是一位杰出的女性詩(shī)人，她的詩(shī)歌充滿了激情和力量，也反映了當(dāng)時(shí)女性的處境和心理?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀她的詩(shī)歌了解她的人格魅力和創(chuàng)作風(fēng)格。六、思考問題1.魯迅先生在中國(guó)文學(xué)史上的地位和影響是怎樣的？2.為什么《回憶魯迅先生（節(jié)選）/蕭紅》被認(rèn)為是一篇經(jīng)典之作？3.文章中所描繪的時(shí)代背景對(duì)當(dāng)時(shí)的文化發(fā)展和社會(huì)變革有怎樣的影響？4.你認(rèn)為人們應(yīng)該如何繼承和發(fā)揚(yáng)魯迅先生和蕭紅等文化人的精神遺產(chǎn)？通過(guò)本導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，相信可以更深入地理解《回憶魯迅先生（節(jié)選）/蕭紅》這篇文章，同時(shí)也能夠?qū)@兩位文化巨匠和他們所處的時(shí)代有更深入的認(rèn)識(shí)。希望同學(xué)們能夠在閱讀中獲得啟發(fā)和感悟，更加珍惜和傳承我們的文化遺產(chǎn)。第二課時(shí)一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解魯迅先生在當(dāng)時(shí)的社會(huì)地位和影響。2.了解蕭紅對(duì)魯迅先生的回憶和評(píng)價(jià)。3.分析蕭紅文章中的文字表達(dá)和情感表達(dá)。二、導(dǎo)學(xué)內(nèi)容1.背景介紹：介紹魯迅先生在當(dāng)時(shí)的社會(huì)地位和影響。2.閱讀材料：《回憶魯迅先生（節(jié)選）/蕭紅》3.閱讀要點(diǎn)：了解蕭紅對(duì)魯迅先生的回憶和評(píng)價(jià)。4.討論問題：分析蕭紅文章中的文字表達(dá)和情感表達(dá)。三、導(dǎo)學(xué)步驟1.導(dǎo)入：通過(guò)簡(jiǎn)短介紹魯迅先生的背景，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入主題。2.導(dǎo)讀：指導(dǎo)學(xué)生閱讀《回憶魯迅先生（節(jié)選）/蕭紅》，重點(diǎn)關(guān)注蕭紅對(duì)魯迅的評(píng)價(jià)和描述。3.討論：組織學(xué)生交流討論，分析蕭紅文章中的文字表達(dá)和情感表達(dá)。4.總結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)對(duì)文本的深入理解和思考。四、導(dǎo)學(xué)反思1.本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到？2.學(xué)生對(duì)魯迅先生和蕭紅的理解和評(píng)價(jià)是否準(zhǔn)確？3.如何幫助學(xué)生提高文本閱讀和理解能力？通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，學(xué)生將深入了解魯迅先生的社會(huì)地位和影響，認(rèn)識(shí)到蕭紅對(duì)