《口語(yǔ)交際-趣味故事會(huì)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版》_第1頁(yè)
《口語(yǔ)交際-趣味故事會(huì)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版》_第2頁(yè)
《口語(yǔ)交際-趣味故事會(huì)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版》_第3頁(yè)
《口語(yǔ)交際-趣味故事會(huì)導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版》_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《口語(yǔ)交際_趣味故事會(huì)》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)參與故事會(huì)活動(dòng),提升學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生自信心;2.培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察力和想象力,讓他們學(xué)會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描繪故事情節(jié);3.通過(guò)合作交流,增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。【導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備】1.教師準(zhǔn)備故事講解的素材,確保故事內(nèi)容豐富有趣;2.準(zhǔn)備錄音設(shè)備或投影儀,方便學(xué)生記錄和回放故事會(huì);3.分組準(zhǔn)備,確保每個(gè)小組有足夠的成員參與合作。【故事會(huì)活動(dòng)安排】1.分組活動(dòng):將學(xué)生分成若干小組,每組選擇一名學(xué)生講述一個(gè)趣味故事;2.故事講解:每名學(xué)生有5分鐘時(shí)間講述自己準(zhǔn)備的故事,其他組員聽(tīng)眾;3.回顧總結(jié):每個(gè)小組完成講解后,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和總結(jié),學(xué)生可互相交流分享意見(jiàn);4.互動(dòng)問(wèn)答:每個(gè)小組講解完畢后,其他小組可提出問(wèn)題,激發(fā)思考和互相學(xué)習(xí);5.集體討論:最后全體學(xué)生共同討論故事會(huì)中遇到的問(wèn)題和難點(diǎn),進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享;【導(dǎo)學(xué)提醒】1.著重培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,鼓勵(lì)學(xué)生講述自己的故事,多角度觀(guān)察問(wèn)題;2.強(qiáng)調(diào)合作交流,讓學(xué)生在活動(dòng)中體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,尊重他人意見(jiàn);3.鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,幫助他們克服學(xué)習(xí)難點(diǎn),提升自身能力;4.注意引導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)其解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性?!緦?dǎo)學(xué)反饋】1.學(xué)生可以自行錄制故事會(huì)的音頻或視頻,進(jìn)行回放觀(guān)看,評(píng)估自己的表現(xiàn);2.教師可以給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和建議,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)不足之處,提高自身表達(dá)能力;3.學(xué)生可在班級(jí)群或微信群中互相交流,分享活動(dòng)心得,互相學(xué)習(xí)提高。通過(guò)本次故事會(huì)活動(dòng),相信學(xué)生將會(huì)在趣味故事中提升自己的口語(yǔ)表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),帶來(lái)愉快的學(xué)習(xí)體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生對(duì)口語(yǔ)交際的興趣和熱情。愿學(xué)生們?cè)谶@個(gè)趣味故事會(huì)中盡情展現(xiàn)自己的魅力,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣!第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解口語(yǔ)交際的重要性,掌握趣味故事會(huì)的基本技巧,并能夠展示自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。導(dǎo)入引導(dǎo):老師可以通過(guò)提問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生思考口語(yǔ)交際對(duì)于日常生活的重要性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一、口語(yǔ)交際的重要性1.請(qǐng)學(xué)生討論口語(yǔ)交際在日常生活中的作用,例如與朋友交流、與家人溝通等。2.引導(dǎo)學(xué)生思考口語(yǔ)交際能夠帶來(lái)的積極影響,比如增進(jìn)人際關(guān)系、提升情商等。3.結(jié)合生活實(shí)例,讓學(xué)生明白口語(yǔ)交際是一種必備的能力。二、趣味故事會(huì)的基本技巧1.引導(dǎo)學(xué)生思考如何講述一個(gè)生動(dòng)有趣的故事,比如通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、形象的描寫(xiě)等方式。2.給學(xué)生展示一些優(yōu)秀的口語(yǔ)交際范例,讓他們學(xué)習(xí)其中的語(yǔ)言表達(dá)技巧。3.練習(xí)讓學(xué)生在小組內(nèi)分享自己的趣味故事,互相交流并提出建議。三、展示口語(yǔ)表達(dá)能力1.設(shè)計(jì)口語(yǔ)演講比賽或趣味故事分享活動(dòng),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)展示自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。2.提供反饋和指導(dǎo),幫助學(xué)生不斷提升口語(yǔ)表達(dá)的水平。3.鼓勵(lì)學(xué)生多多練習(xí)口語(yǔ)交際,培養(yǎng)自信心和表達(dá)能力。課堂總結(jié):通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)口語(yǔ)交際的重要性有了更深的理解,掌握了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論