幼兒園安全消防安全教案

幼兒園消防安全教案

幼兒園消防安全的重要性及現(xiàn)狀012010年福建福州某幼兒園火災(zāi)事故事故原因：電線短路引發(fā)火災(zāi)損失情況：20多名幼兒受傷，幼兒園設(shè)施嚴(yán)重?fù)p毀2013年四川成都某幼兒園火災(zāi)事故事故原因：煤氣泄漏引發(fā)火災(zāi)損失情況：多名幼兒和教職工受傷，幼兒園建筑受損2018年河南鄭州某幼兒園火災(zāi)事故事故原因：電器線路故障引發(fā)火災(zāi)損失情況：多名幼兒和教職工受傷，幼兒園設(shè)施嚴(yán)重?fù)p毀幼兒園火災(zāi)事故案例分析??????提高幼兒的消防安全意識增強幼兒對火災(zāi)危險的認(rèn)知培養(yǎng)幼兒的火災(zāi)防范習(xí)慣01減少幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生降低火災(zāi)事故的風(fēng)險減少火災(zāi)事故帶來的損失02保護幼兒的生命財產(chǎn)安全保障幼兒在火災(zāi)事故中的安全保護幼兒園的財產(chǎn)不受損失03幼兒園消防安全教育的重要性消防安全教育普及程度不高缺乏專業(yè)的消防安全教育教材消防安全教育課程開展不足消防安全教育方法單一以理論講解為主，缺乏實踐操作缺乏趣味性，難以吸引幼兒注意力消防安全教育效果不明顯幼兒消防安全意識薄弱火災(zāi)事故仍然時有發(fā)生當(dāng)前幼兒園消防安全教育的現(xiàn)狀及問題幼兒園消防安全教育的內(nèi)容與方法02火源的種類及特點火災(zāi)的危害及預(yù)防火災(zāi)基本知識火災(zāi)防范措施家庭火災(zāi)防范學(xué)?；馂?zāi)防范火災(zāi)應(yīng)急處理火場逃生技巧火災(zāi)事故后的心理疏導(dǎo)幼兒園消防安全教育的內(nèi)容體系??????互動式教學(xué)法通過游戲、角色扮演等形式開展消防安全教育提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和參與度案例分析法分析幼兒園火災(zāi)事故案例，讓幼兒認(rèn)識到火災(zāi)的危害提高幼兒的消防安全意識實踐操作法組織幼兒進行火災(zāi)應(yīng)急演練，培養(yǎng)幼兒的火災(zāi)防范意識和自救能力提高幼兒的消防安全實踐能力幼兒園消防安全教育的方法與技巧幼兒園消防安全教育的實踐案例分析某幼兒園消防安全教育課程設(shè)計課程目標(biāo)：提高幼兒的消防安全意識和自救能力課程內(nèi)容：火災(zāi)基本知識、火災(zāi)防范措施、火災(zāi)應(yīng)急處理課程方法：互動式教學(xué)法、案例教學(xué)法、實踐操作法某幼兒園消防安全教育活動實施組織幼兒參觀消防隊，了解消防員的日常工作開展火災(zāi)應(yīng)急演練，培養(yǎng)幼兒的火災(zāi)防范意識和自救能力制作消防安全教育手抄報，提高幼兒的消防安全意識幼兒園消防安全教育的組織與實施03負(fù)責(zé)制定消防安全教育計劃負(fù)責(zé)組織實施消防安全教育活動建立消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組明確消防安全教育的目標(biāo)制定消防安全教育的內(nèi)容和方法制定消防安全教育計劃加強對教職工的消防安全教育培訓(xùn)定期對幼兒園的消防安全進行檢查落實消防安全教育責(zé)任??????幼兒園消防安全教育的組織與管理將消防安全教育納入幼兒園課程體系制定消防安全教育課程標(biāo)準(zhǔn)將消防安全教育課程納入幼兒園教學(xué)計劃01開展豐富多彩的消防安全教育活動利用安全教育日、消防日等時間節(jié)點開展消防安全教育活動組織幼兒參加消防安全知識競賽、手抄報比賽等活動02加強與家庭、社會的合作與家長簽訂消防安全教育責(zé)任書與消防部門合作，開展消防安全教育活動03幼兒園消防安全教育的實施策略評估方法通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解幼兒的消防安全意識和自救能力通過觀察、記錄等方式了解幼兒園消防安全教育活動的開展情況評估標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定消防安全教育效果的評估指標(biāo)制定消防安全教育效果的評價標(biāo)準(zhǔn)反饋與改進對評估結(jié)果進行分析，找出存在的問題針對存在的問題，制定改進措施，提高消防安全教育效果幼兒園消防安全教育效果的評估與反饋幼兒園消防安全教育的創(chuàng)新與拓展04利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展消防安全教育制作消防安全教育動畫片、短視頻等，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣利用網(wǎng)絡(luò)平臺開展消防安全教育互動，提高幼兒的學(xué)習(xí)效果將消防安全教育與幼兒園特色相結(jié)合結(jié)合幼兒園的課程特色，開展消防安全教育活動結(jié)合幼兒園的園所文化，開展消防安全教育文化建設(shè)幼兒園消防安全教育的創(chuàng)新思路幼兒園消防安全教育的拓展途徑融入幼兒園日常教育活動在主題活動、區(qū)域活動中融入消防安全教育內(nèi)容在幼兒園各類比賽中融入消防安全教育元素與其他安全教育相結(jié)合將消防安全教育與交通安全、食品安全等安全教育相結(jié)合提高幼兒的安全意識和自我保護能力消防安全教育的專業(yè)化、系統(tǒng)化制定專業(yè)化的消防安全教育教材和課程標(biāo)準(zhǔn)建立系統(tǒng)化的消防安全教育課程體系01消防安全教育的普及化、常態(tài)化將消防安全教育納入幼兒園常規(guī)教育活動提高幼兒和家長對消防安全教育的重視程度02消防安全教育的個性化、差異化根據(jù)不同年齡段的