《安塞腰鼓》文本解讀

《安塞腰鼓》文本解讀1.時代背景安塞腰鼓是產(chǎn)生于黃土高原上的一種民間藝術(shù)，它粗獷、雄渾、動力十足，是陜北人民粗獷、豪邁、開放性格的象征。它是黃土高原上的“絕活兒”，號稱“天下第一鼓”。題目交代了記敘的中心內(nèi)容。2.文題詮釋安塞腰鼓是產(chǎn)生于黃土高原上的一種民間藝術(shù)，它粗獷、雄渾、動力十足，是陜北人民粗獷、豪邁、開放性格的象征。它是黃土高原上的“絕活兒”，號稱“天下第一鼓”。題目交代了記敘的中心內(nèi)容。3.主旨作者通過對一群樸實得像紅高粱一樣的茂騰騰的陜北后生在黃土高原上展現(xiàn)的壯闊，雄渾，激越，豪放的腰鼓場面的描寫，展示了中華民族古老淳樸的民間文藝風(fēng)情，顯示了生命的活躍和強盛，熱烈贊頌了中國人民“晦暗了又明晰，明晰了又晦暗，爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟”，抒發(fā)了中華民族掙脫了束縛與羈絆，閉塞與保守后的歡樂和痛快，思索和追求。4.內(nèi)容解讀精神之舞——我解《安塞腰鼓》蘭勇朋友，你到過大西北嗎？你見識過黃河嗎？你去過黃土高原嗎？你欣賞過安塞腰鼓嗎？好，今我們跟隨劉成章先生一起去陜北走一走，看一看、聽一聽，感受感受、體味體味、咂摸咂摸這安塞腰鼓的獨特魅力。觀鼓舞：一群茂騰騰的后生。他們的身后是一片高粱地。他們樸實得像那片高粱。咝溜溜的南風(fēng)吹動了高粱葉子，也吹動了他們的衣衫。他們的神情沉穩(wěn)而安靜。緊貼在他們身體一側(cè)的腰鼓，呆呆的，似乎從來不曾響過。但是：看！一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十個斜背腰鼓的后生，如百十塊被強震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。使人想起：落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！使人想起：千里的雷聲萬里的閃！使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后最終永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！好一個安塞腰鼓！這樣壯闊、豪放、火烈的安塞腰鼓舞蹈場面能讓你想到了什么？這樣的聯(lián)想與安塞腰鼓有什么關(guān)系？想到“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭！”（傍晚時分，斜陽給飄揚的大旗鍍上一層金色，在烈烈秋風(fēng)中，千軍萬馬整裝待發(fā)。這是一支能戰(zhàn)勝任何頑敵的軍隊，有著銳不可擋的力量。）“千里雷聲萬里的閃！”（電閃雷鳴象征著著不可戰(zhàn)勝的力量，對任何障礙都能做到摧枯拉朽）“晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、爾后永遠(yuǎn)明晰了的大徹大悟！”（山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。經(jīng)過一段艱苦的探尋后，終于到達(dá)豁然開朗的境界。）什么能讓冰冷的空氣燥熱呢？（熱源）什么能讓恬靜的陽光飛濺呢？（充滿動感）什么能讓困倦的世界亢奮呢？（富有刺激）什么能讓重山復(fù)水實現(xiàn)柳暗花明、豁然開朗呢？（努力探尋，或強有力的刺激）綜合起來：這是容不得束縛、容不得羈絆的勁，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了那么一股勁！面對這千軍萬般的鼓陣，面對這電閃雷鳴般的鼓陣，忍不住第一次喊出好一個讓人熱血沸騰、銳不可當(dāng)充滿力量的安塞腰鼓，好一個能讓人鼓起勇氣去沖破那重山復(fù)水，去爭取柳暗花明、豁然開朗的前景的安塞腰鼓！聽鼓聲:百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲,碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上，山崖驀然變成牛皮鼓面了，只聽見隆隆，隆隆，隆隆。百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。隆隆隆隆的豪壯的抒情，隆隆隆隆的嚴(yán)峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解……作者大量地采用了擬聲詞，并用了兩個帶有夸張的比喻。山崖變成了牛皮鼓面，人心變成了牛皮鼓面，說明了鼓聲不僅能從視覺上震撼我們，能從聽覺上震撼我們，還能進一步刺激我們的心靈、我們的思想。作者進行了嚴(yán)峻的思索，作者抒情了豪壯的抒情。什么是“豪壯的抒情”？舉個例子，“天青色等煙雨，而我在等你”“該出手時就出手啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊”有什么區(qū)別？前者是小心翼翼地，后者是情不自禁地，無拘無束地，“豪壯的抒情”的意義在于無拘無束、自由自在。什么是“嚴(yán)峻的思索”呢？也舉個例子，“我憂郁，我惆悵，某個小女生今天沒有對我嫣然而笑”“我憂郁，我惆悵，中國的革命道路應(yīng)該走向何方呢？”前者是翻天覆地的，后者一種輕描淡寫地，“嚴(yán)峻的思索”的意義在于莊重而嚴(yán)肅。作者還聯(lián)想到了“犁尖翻起的雜著草根的土浪”；“陣痛的發(fā)生和排解”。這樣聯(lián)想有什么含義呢？一個農(nóng)民看著犁尖翻起著雜著草根的土浪會有什么感觸？一個產(chǎn)婦忍受著生產(chǎn)前難以忍受的陣痛時會有什么感觸？想到了將來的收成，想到了自己的后代，一切困難都可以忍受。因為它象征著希望。聆聽這些不僅能刺激你的耳朵，還能震撼你的心靈的安塞腰鼓。情不自禁第二次喊出了好一個讓人激情滿懷、思緒飛揚、飽含希望、躊躇滿志的安塞腰鼓！想一想這樣驚心動魄的鼓舞，這樣振聾發(fā)聵的鼓聲，是誰發(fā)出的呢？為什么這樣腰鼓只能在黃土高原上打響？由黃土高原孕育出來的元氣淋漓的后生來表演的。因為除了黃土高原，哪里有這么厚這么厚的土層?。　斑@么厚這么厚的土層”僅指現(xiàn)實的泥土嗎？大家學(xué)了歷史知道，黃河是中華民族的什么？（母親河）黃河流域是中華民族文明的什么？（搖籃）相對于江南精細(xì)，陜北粗糙；相對于江南文明，陜北原始。原生態(tài)的東西富有生命力。我國的藝術(shù)表演有了一種的新的藝術(shù)形態(tài)，原生態(tài)表演。為什么？因為它富有生命力。所以“這么厚這么厚的土層”指的源遠(yuǎn)流長的文化——燦爛的五千年中華文明。說明作者不僅要贊嘆那安塞腰鼓，更要贊頌?zāi)氰仓腥A文明！面對這些元氣淋漓的后生及他們演奏的安塞腰鼓，發(fā)自肺腑地贊嘆:“好一個黃土高原！好一個文化底蘊深厚、厚積薄發(fā)的安塞腰鼓！”安塞腰鼓為什么能讓山河痛快？為什么能想象力蓬勃呢？因為它充滿力量，因為它無拘無束，因為它充滿希望，因為充滿活力，因為它文化底蘊深厚。欣賞這場面宏大充滿力量，聲浪震天充滿希望，打鼓人元氣淋漓、文化豐富，面對這痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓。忍不住、情不自禁、發(fā)自肺腑地替作者大喊：好一個陶冶性情、磨礪毅志、開闊心胸、凈化靈魂的安塞腰鼓?。?！好個振奮精神、激發(fā)斗志、鼓舞士氣、催人奮進的安塞腰鼓?。?！鼓舞從外部空間給予我們以力量，鼓聲從內(nèi)心世界給予我們以希望，鼓人從文化角度給予我們以思想，鼓味從精神角度給予我們以激勵。將它與邁克爾·杰克遜的歌舞比較，你會發(fā)現(xiàn)：安塞腰鼓的表演者物質(zhì)生活極其貧乏的農(nóng)民，經(jīng)典搖滾的表演者是物質(zhì)生活極其豐富的上流人物，安塞腰鼓來自貧瘠的黃土高原，經(jīng)典搖滾來自繁華的都市，安塞腰鼓樂器簡陋，演奏技法簡單，經(jīng)典搖滾樂器精良，表演手法豐富，安塞腰鼓給了留下想象的空間，經(jīng)典搖滾把內(nèi)心的揭示了大家看，雖然它們帶給我們的震動是一樣的，但部位不一樣，前者是心靈、精神，后者是生理、精神。好一個美妙無比的安塞腰鼓！好一個振奮人心的安塞腰鼓！安塞腰鼓正是這樣外在質(zhì)樸、內(nèi)在強悍的靈魂之舞！5.結(jié)構(gòu)分析全文分為三個部分：第一部分（1-4段）：寫安塞腰鼓被舞動之前的情態(tài)。第二部分（5-27段）：寫安塞腰鼓的舞姿和鼓聲是生命和力量的贊歌。第三部分（28-30段）：寫安塞腰鼓戛然而止后的寂靜。結(jié)構(gòu)圖解：安靜的腰鼓——似乎從來不曾響過宏偉的場面雄壯的畫面安塞腰鼓激昂的腰鼓——生命的宣泄、自由的揮灑擊鼓的后生奇麗的舞姿靜寂的腰鼓——像來到另一個星球6.寫作特色（1）節(jié)奏疾猛。本文自始至終，一直保持著快速的節(jié)奏。一個排比接著一個排比，一個高潮接一個高潮，不讓人有半點喘息的機會?？旃?jié)奏使得文章內(nèi)容表達(dá)更熱烈、更激蕩，充分表現(xiàn)了生命和力量噴薄而出的神韻。（2）排比激昂。本文大量運用了排比，有句子內(nèi)部、句與句、段與段之間的排比，不僅交錯出現(xiàn)，而且一連許多，如“使人想起……”“愈捶越烈……”，都是一連用三個排比段落，猶如江河一瀉千里，不可遏止。許多排比，對仗工整，如“驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的身姿”一句，氣勢昂揚；還有的排比層層遞進，如“它震撼著你，燒灼著你，威逼著你”，排山倒海般讓人透不過氣來。（3）語句鏗鏘。本文多用短句來表現(xiàn)內(nèi)容。如“一群茂騰騰的后生”，簡潔地表現(xiàn)了年輕生命的熱烈奔放；“忘情了，沒命了”，有力地表現(xiàn)了生命沸騰、力量噴涌不可遏止的情景；其他如“落日照大旗”“只聽見隆隆，隆隆，隆隆”“愈捶越烈”等語句，無不鏗鏘激昂。7.精彩語段（1）隆隆隆隆的豪壯抒情，隆隆隆隆的嚴(yán)峻思索，隆隆隆隆的犁尖翻起的雜著草根的土浪，隆隆隆隆的陣痛的發(fā)生和排解……【解析】作者通過對聲音的感悟，體會到了安塞腰鼓背后所藏的意義。什么是“豪壯的抒情