公益捐書活動(dòng)策劃書7篇

公益捐書活動(dòng)策劃書7篇公益捐書活動(dòng)策劃書1

一、活動(dòng)主題

愛心傳遞、旅行助學(xué)，我們“書”不起

二、活動(dòng)背景

自20xx年1月至今，愛旅行公益平臺(tái)對(duì)xx地區(qū)共進(jìn)行了六次公益走訪。通過走訪，發(fā)現(xiàn)座落在大山深處偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡陋，教室光線昏暗，課桌椅也是破舊不堪；關(guān)鍵的是學(xué)校沒有圖書室，在校學(xué)生人均圖書擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)（小學(xué)生均圖書必須10冊(cè)以上），學(xué)校僅有的一些圖書遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的閱讀需求。

三、活動(dòng)目的及意義

書籍是人類進(jìn)步的階梯。好的書籍，往往能夠影響人的一生。書更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過募集圖書的方式，為孩子開啟一扇明亮的窗，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來送去一縷希望。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。我們提出倡議：捐出一本書、開啟一扇窗，為貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書，讓課外讀物豐富孩子的金色童年?；蛟S我們每個(gè)人手里的圖書有限，但聚沙成塔，我們相信社會(huì)的力量是無窮的。

四、捐書要求

閱讀對(duì)象是小學(xué)生，所捐書籍必須適合小學(xué)生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開闊視野。要求如下：

1.教輔類：工具書、作文選等；

2.課外書：科普、童話、文史、名著、漫畫、書刊等中小學(xué)課外書籍；但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志等書籍。

3.接受舊書籍，但要求七成新以上，書籍無嚴(yán)重破損、紙張殘缺等情況。

五、捐贈(zèng)時(shí)間

20xx年1月10日（20xx年11月1日——12月31日收集圖書）

六、捐贈(zèng)地點(diǎn)

xx（學(xué)校待定）

七、捐贈(zèng)數(shù)量

每所小學(xué)1000本課外讀物，先捐贈(zèng)一所學(xué)校看實(shí)際效果；如果捐贈(zèng)效果非常好，可以多捐幾所學(xué)校。

公益捐書活動(dòng)策劃書2

一、活動(dòng)背景

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間，增加書籍流動(dòng)性，為社會(huì)各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺(tái)，傳承知識(shí)，傳遞愛心，滿足師生的閱讀需求，讓更多的讀者從中受益，愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識(shí)共享，愛心飛揚(yáng)”的暖心贈(zèng)書活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

傳承關(guān)愛，服務(wù)學(xué)生，共建和諧校園。

三、活動(dòng)名稱

“知識(shí)共享，愛心飛揚(yáng)”暖心贈(zèng)書。

四、活動(dòng)目的

(一)為了傳遞愛心，傳承知識(shí)，增加圖書流動(dòng)性，從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣，提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

(三)提高書屋知名度，為今后活動(dòng)的開展提高了支持率，同時(shí)也鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍，將愛進(jìn)行到底。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

(外場暫定)。

六、活動(dòng)時(shí)間

活動(dòng)開始，贈(zèng)完預(yù)留書目即為截止日期。

七、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校全體在校師生。

八、活動(dòng)方式

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈(zèng)閱書籍，每人限領(lǐng)x本。

九、活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備

1、將贈(zèng)閱書目進(jìn)行分類整理，如英語四六級(jí)類、大學(xué)教材類、過級(jí)考研類。

2、外場贈(zèng)書需提前申請(qǐng)活動(dòng)場地及所需物資，與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項(xiàng)事宜。

3、打印并分發(fā)適量贈(zèng)書宣傳書，增加宣傳力度。

4、對(duì)書屋工作人員進(jìn)行贈(zèng)書相關(guān)事宜的培訓(xùn)，明確分工。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1、每天各班人員按時(shí)值班，適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書，對(duì)贈(zèng)閱書目進(jìn)行核實(shí)記錄。

2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督，對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。

(三)后期工作

1、歸還所借物資。

2、活動(dòng)結(jié)束后，將贈(zèng)閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔。

3、書屋參與人員提交書面活動(dòng)總結(jié)，交流感想，分享經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足之處。

十、備注

(一)主辦單位：xx。

(二)總負(fù)責(zé)人：xx。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單、表格等打印頁面：xx元。

其它：xx元。

合計(jì)：xx元。

(預(yù)算為保留金額，具體開支依據(jù)活動(dòng)開展情況而定。)

十二、注意事項(xiàng)

(一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場，不得擅離職守，如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請(qǐng)示。

(二)書屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極，對(duì)前來咨詢的同學(xué)要積極講解。每班的值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔，最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品，確認(rèn)歸類，確保無遺失。

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一、活動(dòng)背景

我們都有愛，我們都是充滿愛心的，當(dāng)一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼光得不到書籍的慰藉，我們有必要幫助他們，讓他們?cè)跁暮Ｑ笾虚L大。這是xxx的力量，這是大家的眾志成城的力量，他們渴望知識(shí)的精神鼓舞了我，我們必須團(tuán)結(jié)起來。你知道嗎？在遙遠(yuǎn)貧困的地方，有這樣一群孩子，他們對(duì)書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊(cè)他們也許貧窮，但從來不忘記奮斗，一直飽讀詩書，但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識(shí)…他們那純真的眸子里渴望著知識(shí)，聰明的小腦袋里有無限的求知欲，但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個(gè)人僅有的微弱力量團(tuán)結(jié)起來，那就是一盞燈，是一股不可忽視的力量，活到老，書的需求是多么的重要，知識(shí)的豐富是多么的缺乏，貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會(huì)的共同參與?！靶〗蹮簟币恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量，我們的愛一直延續(xù)，號(hào)召大家的愛心力量，為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來。

二、活動(dòng)目的

讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子，送書獻(xiàn)愛心；讓更多需要幫助的人感受到溫暖；讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛，用知識(shí)點(diǎn)亮他們的未來。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

xx學(xué)院圖書館門口

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年6月13日12：30——2：00（也可在其它時(shí)間將書捐至xx）

五、活動(dòng)對(duì)象

xx學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您

六、捐贈(zèng)對(duì)象

xx小學(xué)

活動(dòng)對(duì)象介紹：xx小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙，飽經(jīng)滄桑，走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。

現(xiàn)在的xx小學(xué)座落在xx、xx交匯的聚焦點(diǎn)，毗鄰藕池河，緊依岳常高速，現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生215人（含兩個(gè)學(xué)前班），留守兒童50多名，學(xué)校沒有圖書室，為了提高孩子們的閱讀能力，開闊閱讀視野，校方希望提供圖書柜和一批圖書。

七、捐贈(zèng)種類

課內(nèi)外圖書，字典，教材，故事會(huì)，書包，文具，體育用品等。例如：

（1）輔導(dǎo)類、工具書，如各類字典、辭典等；

（2）科普類，如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等；

（3）歷史故事類，他們可以從中了解歷史人物和事件；

（4）小學(xué)生課外閱圖書均可。

八、活動(dòng)流程

1、前期宣傳：

20xx年06月6日~20xx年6月12日

制作活動(dòng)海報(bào)，掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳

通過貼吧、微博、等方式號(hào)召大家參與活動(dòng)

發(fā)飛信宣傳至各班級(jí)

2、具體流程

（1）活動(dòng)開始前布置好活動(dòng)現(xiàn)場，安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。

（2）活動(dòng)開始，統(tǒng)一分配各成員在捐贈(zèng)現(xiàn)場宣傳配合捐贈(zèng)。及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄和捐贈(zèng)者信息。

（3）來捐書的同學(xué)，讓來捐贈(zèng)的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福，捐贈(zèng)情況將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

（4）活動(dòng)過程中，即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝，并贈(zèng)“小桔燈”明信片一張。

（5）通過貼吧、論壇、微博等媒介，像捐贈(zèng)者及時(shí)回饋物資具體去向。

公益捐書活動(dòng)策劃書4

一、活動(dòng)背景：

當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向地平線，鈴聲響起，我們大多數(shù)的同學(xué)不情愿的起床開始一天的學(xué)習(xí)生活了，手里拿著我們所要學(xué)習(xí)的課本，極不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想讀書，可是他們沒有所需要的課本。雖然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，到了今天，大多數(shù)人都有書讀，但他們卻一直在找尋。他們?cè)谄谂危谂沃约阂材芟翊蠖鄶?shù)孩子一樣，手里拿著自己喜歡的書，臉上帶著甜蜜的微笑。

二、活動(dòng)目的：

書，是人類進(jìn)步的象征。書，是傳遞知識(shí)和思想的載體。讀書可以提升人的素質(zhì)內(nèi)涵，更能給人帶來希望。那么，讓我們以書為橋梁，向那些沒有書讀的小孩子們捐出他們所期的圖書吧?；蛟S，我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。

三、活動(dòng)意義：

通過本次捐書活動(dòng)，給那些沒有書讀的孩子帶去春天的希望。

四、活動(dòng)主題：

愛心捐書，傳遞希望。

五、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)院全體師生

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、第一食堂正門，2、第二食堂側(cè)門，3、教師公寓樓旁。

七、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月x—x日。

八、主辦單位：

院團(tuán)委。

九、協(xié)辦單位：

院志愿者服務(wù)隊(duì)。

十、捐書主要范圍：

捐書主要范圍：小學(xué)、故事類、科普類、文藝類、工具書、積極健康向上、知識(shí)性強(qiáng)

十一、捐書種類：

1、小學(xué)工具書、漢語詞典、字典。

2、小學(xué)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊(cè)。

3、報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物。

4、名著、小說、散文書籍。

5、適合小學(xué)生的書籍即可。

十一、活動(dòng)前期宣傳：

1、x月x日，宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報(bào)，并擺放于第一食堂食側(cè)門，秘書部打印出倡議書，并負(fù)責(zé)分別

粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板。

十二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、x月x日組織部召開此次活動(dòng)相關(guān)會(huì)議，交待各部門任務(wù)，以及一些細(xì)節(jié)，要求各部上交本部門成員活動(dòng)期間兩天的無課表，并做好分組(含組長或值班負(fù)責(zé)人)。

2、x月x日秘書部打印好30份捐書登記表。

3、x月x日記者部準(zhǔn)備好相機(jī)。

4、x月x日中午，公關(guān)部、技能部負(fù)責(zé)搬來x張桌子,分別放于x個(gè)捐助站點(diǎn)，為這x天做準(zhǔn)備。

十三、活動(dòng)流程：

1、x月x日至x日中午、下午，按安排表x個(gè)受理捐助的站點(diǎn)正式值班，接受同學(xué)們前來捐贈(zèng)書籍，并做好相應(yīng)信息登記(班級(jí)、姓名、書本類型或書名)。

2、每時(shí)間段值班結(jié)束，組長或負(fù)責(zé)人安排存放好已經(jīng)接收得贈(zèng)書。

3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負(fù)責(zé)拍照。

十四、活動(dòng)后期：

1、各組長或負(fù)責(zé)人將所捐贈(zèng)書統(tǒng)一匯總。

2、對(duì)所捐書本進(jìn)行正確分類、打包。

3、宣傳部于數(shù)據(jù)得出后一天公示捐助書本基本情況。

3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué)，再安排一些人員帶書前往支助小學(xué)。

十五、注意事項(xiàng)：

1、服從組織的活動(dòng)安排。

2、對(duì)待前來捐贈(zèng)書本的同學(xué)要有禮貌。

3、注意個(gè)人行為舉止。

4、工作認(rèn)真仔細(xì)。

十六、可行性分析：

孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書籍，哪怕是課外書，那也是他們至珍至愛的寶物。他們的渴望，可以通過我們的微薄援助，就可以實(shí)現(xiàn)他們的大夢想。

公益捐書活動(dòng)策劃書5

一.前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)主題:

“捐一縷書香,獻(xiàn)一片真情”.

2、活動(dòng)目的

(1)閑置圖書得到了利用,避免閑置資源浪費(fèi).

(2)有效緩解災(zāi)區(qū)缺乏圖書的狀況.

3、捐書種類

(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等

(2)科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等.

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件.

(4)旅游、游記類、地理類,豐富他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí).

(5)雜志、文摘、故事會(huì)、中外名著等適合大眾閱讀的健康書籍.

(6)報(bào)刊類.各類報(bào)刊均可.

4、關(guān)于贈(zèng)書志愿者的一些寄語

贈(zèng)書志愿者均可在扉頁或另貼小頁寫上贈(zèng)言、感想以及交友信息.同樣可以寫一些祝福語或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)同學(xué)的話.

5、宣傳準(zhǔn)備

(1)海報(bào)宣傳

南校區(qū)出2張海報(bào),一張為捐書倡議書,一張為宣傳海報(bào).

(2)倡議書宣傳

倡議書印制300份,活動(dòng)現(xiàn)場宣傳.

(3)條幅宣傳

共制作2條幅,一張供南校區(qū)捐書活動(dòng)現(xiàn)場捐贈(zèng)者簽名用,另外一張宣傳用.

(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日.

6、器材準(zhǔn)備

此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現(xiàn)場記錄和條幅簽名用.還有一些必須的物品準(zhǔn)備,比如,易貼紙一本,筆四支.

7、活動(dòng)預(yù)算

(1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、倡議書400份等):共計(jì)70元

(2)其他活動(dòng)材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等):共計(jì)20元

活動(dòng)費(fèi)用總計(jì):90元

二.正式活動(dòng)

1、時(shí)間

時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

2、地點(diǎn)

南校區(qū)去食堂的路旁

3、活動(dòng)責(zé)任分配

(1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管.

(2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

(3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

4、具體過程

(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場值班.

(2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場宣傳并征求捐贈(zèng).即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式.

(3)來捐書的同學(xué),讓他們?cè)跈M幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出.

(4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對(duì)于本次活動(dòng)提出的寶貴意見.并對(duì)每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝.

(5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說.

(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校.

三.后期工作

1、書籍整理:將所得圖書,即時(shí)整理分類,并貼上分類標(biāo)簽,便于閱讀.

2、打掃活動(dòng)現(xiàn)場

3、收好活動(dòng)器材、工具.

4、把收集到的書籍送到跳蹬河社區(qū),再統(tǒng)一送往災(zāi)區(qū).

公益捐書活動(dòng)策劃書6

捐書活動(dòng)

一、準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)主題:

捐一縷書香，捐一片真情。因?yàn)?.12汶川地震，一切都被掩埋和毀壞，他們的家園被摧毀，但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對(duì)知識(shí)的渴望。捐出自己的一本書，給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛，讓知識(shí)傳遞到愛的手中。

2、活動(dòng)的目的

（1）利用閑置圖書，避免閑置資源的浪費(fèi)。

（2）有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。

3、類型的捐款

（1）咨詢和參考書，如字典、字典等。

（2）科普類，如《何以十萬計(jì)》、《百科全書》等。

（3）歷史故事，了解歷史人物和歷史事件。

（4）旅游、游記和地理，豐富自己對(duì)外面世界的了解。

（五）適合公眾閱讀的健康類圖書，如雜志、文摘、故事集、中外名作等。

（六）報(bào)紙、期刊。各種各樣的報(bào)紙和期刊都有。

4、一些關(guān)于志愿者捐書的信息

志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨(dú)的小頁面上寫下他們的評(píng)論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的學(xué)生。

5、宣傳準(zhǔn)備

（1）海報(bào)宣傳

南校區(qū)有兩幅海報(bào)，一幅用于募捐，一幅用于宣傳。

（2）倡議倡議

《行動(dòng)計(jì)劃》印發(fā)300份，并在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。

（3）橫幅宣傳

活動(dòng)共制作了兩條橫幅，一條在南校區(qū)捐贈(zèng)活動(dòng)上供捐贈(zèng)人簽名，另一條用于宣傳。

（4）宣傳時(shí)間為2009年4月1日至2009年4月2日。

6、設(shè)備的準(zhǔn)備

此活動(dòng)需要一個(gè)表，用于當(dāng)場記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品，比如一張貼紙和四支筆。

7、活動(dòng)預(yù)算

（1）宣傳費(fèi)用（含橫幅2條、海報(bào)2張、提案400份等）:共計(jì)70元

（2）其他材料費(fèi)用（如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號(hào)筆等）:共計(jì)20元

活動(dòng)總費(fèi)用:90元

二、官方活動(dòng)

1、時(shí)間

時(shí)間為20xx年4月1日至10日上午九時(shí)三十分至下午五時(shí)三十分。

2、位置

南校區(qū)路到食堂

3、活動(dòng)責(zé)任分配

（1）活動(dòng)橫幅的簽名由活動(dòng)組織部門負(fù)責(zé)，捐贈(zèng)的圖書應(yīng)及時(shí)整理保存。

（2）宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。

（3）現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

4、具體的過程

四個(gè)人將在活動(dòng)現(xiàn)場值日兩天。

（2）活動(dòng)開始時(shí)，會(huì)員將被分配到活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。

來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后顯示。

（4）在活動(dòng)過程中，學(xué)生對(duì)捐贈(zèng)的反饋或?qū)顒?dòng)的寶貴意見會(huì)被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。

（5）立即與捐贈(zèng)人交流溝通，反饋具體信息，明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題，請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋。

（6）如有突發(fā)事件，由商學(xué)院青年志會(huì)負(fù)責(zé)處理，如仍未解決，則上報(bào)學(xué)院。

三、以后的工作

1、書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。

2、清理活動(dòng)場地

3、把設(shè)備和工具收好。

4、將收集到的書籍送到黨定河社區(qū)，然后送到災(zāi)區(qū)。

公益捐書活動(dòng)策劃書7

一、活動(dòng)背景：

時(shí)光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會(huì)開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校愛心社本著節(jié)約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化知識(shí)，促進(jìn)書香校園的氣氛，拓寬在校學(xué)生知識(shí)面。所以在此xx大學(xué)愛心社舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，希望大三、大四學(xué)生在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識(shí)面，從而更好的提高知識(shí)文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識(shí)在你我之間共享。

二、活動(dòng)主題：

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。傳遞書本，知識(shí)共享。享受閱讀生活培育校園文化。

三、活動(dòng)目的與意義：

首先，有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，避免閑置資源浪費(fèi)，為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級(jí)同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識(shí)，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建，亦可一展我院愛心社的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。

四、活動(dòng)宗旨：