幼兒園大班科學教案《節(jié)能燈我喜歡》

幼兒園大班科學教案《節(jié)能燈我喜歡》匯報人：2024-01-17REPORTING目錄課程介紹與目標知識導入：節(jié)能燈的概念與原理實踐操作：觀察與實驗知識拓展：節(jié)能燈的環(huán)保意義與推廣互動環(huán)節(jié)：手工制作節(jié)能燈模型課程總結與延伸PART01課程介紹與目標REPORTING當前社會提倡節(jié)能環(huán)保，從小培養(yǎng)幼兒節(jié)能環(huán)保意識具有重要意義。節(jié)能環(huán)保意識大班幼兒已具備一定的生活經(jīng)驗和認知能力，對節(jié)能燈等環(huán)保產(chǎn)品有初步了解。幼兒生活經(jīng)驗教案背景

教學目標知識目標了解節(jié)能燈的工作原理和節(jié)能環(huán)保的重要性。能力目標能夠識別不同種類的節(jié)能燈，并簡單描述其特點。情感目標培養(yǎng)幼兒節(jié)能環(huán)保意識，激發(fā)對科學探索的興趣。收集不同種類、形狀、顏色的節(jié)能燈，供幼兒觀察和比較。節(jié)能燈實物投影儀教學課件播放關于節(jié)能燈的動畫或圖片，幫助幼兒更直觀地了解節(jié)能燈。制作包含節(jié)能燈知識要點、互動游戲等內容的課件，輔助教學。030201教具和多媒體資源PART02知識導入：節(jié)能燈的概念與原理REPORTING節(jié)能燈是一種采用先進技術和材料制成的照明設備，具有高效能、低能耗和長壽命等特點。光效高、耗電少、壽命長、顯色性好、啟動快等。節(jié)能燈的定義及特點節(jié)能燈的特點節(jié)能燈定義發(fā)光原理節(jié)能燈通過電流激發(fā)燈管內的氣體，產(chǎn)生紫外線，紫外線再激發(fā)熒光粉發(fā)光。節(jié)能原理節(jié)能燈采用了高效的電子鎮(zhèn)流器，將電能轉化為光能的過程中，能量損失較少，從而達到節(jié)能的效果。節(jié)能燈的工作原理普通燈泡的能耗較高，而節(jié)能燈的能耗較低，可節(jié)省大量電能。能耗對比普通燈泡的壽命較短，而節(jié)能燈的壽命較長，可減少更換燈泡的頻率和成本。壽命對比普通燈泡的光效較低，而節(jié)能燈的光效較高，可提供更舒適、更明亮的照明環(huán)境。光效對比節(jié)能燈與普通燈泡的對比PART03實踐操作：觀察與實驗REPORTING體積小、重量輕，高亮度、低熱量，壽命長，節(jié)能環(huán)保。LED節(jié)能燈發(fā)光效率高，比傳統(tǒng)白熾燈節(jié)電80%左右，壽命長，使用方便。緊湊型熒光燈光效高、顯色性好，壽命相對較短，但價格適中。鹵素節(jié)能燈觀察不同種類的節(jié)能燈實驗步驟2.使用電流表、電壓表測試不同種類節(jié)能燈的電流、電壓值，計算功率。4.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，比較不同種類節(jié)能燈的亮度與耗電量。準備材料：不同種類的節(jié)能燈、照度計、電流表、電壓表、計時器。1.在同一環(huán)境下，分別測試不同種類節(jié)能燈的照度，并記錄數(shù)據(jù)。3.開啟計時器，記錄每種節(jié)能燈持續(xù)亮燈的時間。010203040506實驗：節(jié)能燈的亮度與耗電量測試010204安全注意事項在進行實驗前，確保所有電器設備已關閉并斷開電源。使用電流表、電壓表時，要確保正確接線，避免短路或觸電。實驗中要保持安靜，不要用手觸摸燈泡或燈具表面，以免燙傷。實驗結束后，要及時關閉電源并整理好實驗器材。03PART04知識拓展：節(jié)能燈的環(huán)保意義與推廣REPORTING長壽命節(jié)能燈的使用壽命比傳統(tǒng)燈泡長很多，一般可使用數(shù)千小時，減少了更換燈泡的頻率和垃圾產(chǎn)生。高效節(jié)能節(jié)能燈相比傳統(tǒng)白熾燈，能夠節(jié)省80%以上的電能，有效減少能源浪費。環(huán)保材料節(jié)能燈采用無汞、無鉛等環(huán)保材料制造，對環(huán)境和人體無害。節(jié)能燈的環(huán)保優(yōu)勢國家出臺一系列政策，鼓勵和支持節(jié)能燈的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售，如財政補貼、稅收優(yōu)惠等。政策引導通過媒體、社區(qū)、學校等渠道，大力宣傳節(jié)能燈的優(yōu)點和使用方法，提高公眾的環(huán)保意識。宣傳推廣在公共場所如學校、醫(yī)院、政府機關等率先使用節(jié)能燈，起到示范帶頭作用。公共場所應用國家政策及推廣措施正確使用使用節(jié)能燈時要注意避免頻繁開關，以延長使用壽命；同時，要根據(jù)需要選擇合適的亮度和色溫。廢舊處理對于廢舊的節(jié)能燈，應該按照垃圾分類的要求進行回收處理，避免隨意丟棄對環(huán)境造成污染。選擇合適的產(chǎn)品購買節(jié)能燈時要選擇質量可靠、品牌信譽好的產(chǎn)品，注意查看產(chǎn)品的能效標識和認證。家庭使用節(jié)能燈的建議PART05互動環(huán)節(jié)：手工制作節(jié)能燈模型REPORTING01材料準備：廢舊紙杯、LED小燈泡、電池、導線、膠水、剪刀、彩筆等。02制作步驟031.在紙杯底部中心位置剪一個小圓孔，用于放置LED燈泡。042.用導線連接LED燈泡和電池，注意正負極的連接。053.將連接好的電路放入紙杯中，用膠水固定。064.用彩筆在紙杯上繪制出節(jié)能燈的圖案和顏色。材料準備與制作步驟將班級學生分成若干小組，每組4-5人，每組選出一名組長負責協(xié)調和組織。學生分組學生在組長的帶領下，按照制作步驟，共同完成節(jié)能燈模型的制作。教師巡回指導，及時解答學生在制作過程中遇到的問題。制作過程在制作過程中，教師要提醒學生注意安全，避免使用剪刀等尖銳工具時受傷，同時也要注意用電安全。安全注意事項學生動手制作模型制作完成后，每組選出一名代表，向全班同學展示并介紹自己組的作品。其他同學可以提問或發(fā)表意見。作品展示教師根據(jù)作品的創(chuàng)意、美觀度、實用性等方面進行評價，并給出相應的分數(shù)。同時，也要鼓勵同學們相互評價，提出改進意見。評價標準根據(jù)評價結果，選出最佳作品，并給予一定的獎勵，以激發(fā)學生的積極性和創(chuàng)造力。獎勵措施作品展示與評價PART06課程總結與延伸REPORTING123學生了解了節(jié)能燈是一種能夠高效轉換電能為光能的照明設備，相比傳統(tǒng)白熾燈具有更高的發(fā)光效率和更長的使用壽命。節(jié)能燈的定義和原理學生了解了不同類型的節(jié)能燈，如LED燈、熒光燈等，以及它們各自的發(fā)光原理、光色、亮度等特點。節(jié)能燈的種類和特點學生了解了節(jié)能燈在家庭、學校、辦公室等場所的廣泛應用，以及使用節(jié)能燈所帶來的節(jié)能、環(huán)保、經(jīng)濟等方面的優(yōu)勢。節(jié)能燈的應用和優(yōu)勢關鍵知識點回顧03節(jié)能燈的使用與維護學生需要了解節(jié)能燈的正確使用方法，如開關次數(shù)、使用時間等，并掌握基本的維護技能，如清潔燈具、更換燈泡等。01觀察家中的照明設備學生需要在家中觀察并記錄所使用的照明設備種類和數(shù)量，了解家庭照明的實際情況。02更換節(jié)能燈在家長的指導下，學生可以嘗試更換家中的傳統(tǒng)白熾燈為節(jié)能燈，體驗使用節(jié)能燈的實際效果。學生在家中的實踐任務深入探究照明技術01在未來的科學課程中，可以進一步探究照明技術的發(fā)展歷程、最新研究成果以及未來發(fā)展趨勢，激發(fā)學生對科技進步的興趣和好奇心。開展實踐性活動02可以